#ráwiyat
     Sáhár turıwda bereket bar
  - Hasan Basriy rahimahullahtan soradı:
   - Nege qoylar mudamı paydalanıw hám qurbanlıq ushın soyılsa da qırılıp ketpeydi? Kerisinshe kóbeyiwde dawam etedı. Ózi qoylar jılına bir yamasa eki márte birewden, geyde ekewden tuwadı. Biraq iytler soyılmasa da, bir tuwǵanda onın tuwsa da kóbeymeydi. Qoylarday bolıp súriw-súriw bolıp ketpeydi?

     Hasan Basriy juwap berdi:
   - Tańǵa jaqın waqıt eń bereketli waqıt esaplanadı. Bul waqıtta qoylar hesh uyqılamaydı. Barqulla oyaw boladı. Iytler bolsa túni menen gezip, áyne tańǵa kelip uyqılap, ǵáplette boladı. Al, qoylar tańǵı bereketten nesiybesin aladi. Iytler bolsa bul bereketten nesiybesiz qaladı. Sonlıqtan qoylar kóbeyiwde iytlerden kóbirek.

    Al endi, ırısqıńız keń bolıwın qáleseńiz, sáhárlerdi ǵáplette ótkizbeń.

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń!
telegram| youtube| facebook| instagram

Internet saytımız: alberuniy.uz

#hikmet
    "Ilim — insannıń jolın jaqtılandırıwshı shıra, qálbin oyatıwshı nur hám keleshegin jaratıwshı kúsh. Baylıq joǵalıwı múmkin, lawazım ózgeriwi múmkin, biraq shın kewilden iyelengen ilim insannıń eń biybaha ǵáziynesi bolıp qaladı. Sebebi, ilimli insan tek ǵana óziniń jolın emes, basqalardıń da jolın jarıtadı.

“Ilm — insonning yo‘lini yorituvchi chiroq, qalbini uyg‘otuvchi nur va kelajagini bunyod etuvchi kuchdir. Boylik yo‘qolishi mumkin, mansab o‘zgarishi mumkin, ammo chin dildan egallangan ilm insonning eng bebaho xazinasi bo‘lib qoladi. Zero, ilmli inson faqat o‘z yo‘lini emas, boshqalarning yo‘lini ham yoritadi.”

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń!
telegram| youtube| facebook| instagram

Internet saytımız: alberuniy.uz

#ómir
     Shańaraqlıq qatnasıqlardaǵı mashqalalardıń bası - jaslardıń turmıs qurıwdan aldınǵı qáte túsiniklerinde.
     Jaslar muhabbattı tek ǵana ashıqlıq qatnasıq, turmıstı bolsa - abadan ómir, al shańaraqtı tek ǵana oyın-zawıqtan ibarat bir orın dep oylaydı.

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń!
telegram| youtube| facebook| instagram

Internet saytımız: alberuniy.uz

#ráwiyat
     Imam Ábiw Haniyfa rahimahulloh shákirtlerine tek ǵana ilim hám taqwaǵa emes, al sırtqı kóriniske de itibarlı bolıwdı usınıs etken.
     Ol kisi Kufada shákirtlerine bılay násiyat etetuǵın edi: "Úylerińizge qaytqanıńızda shıraylı kiyimler kiyiń. Arzan hám eski kiyimlerden saqlanıń. Sebebi adamlar sizlerdi kórip, biyshara dep oylawı múmkin".
     Negizinde Imam Ábiw Haniyfa rahimahulloh ózi taqwa iyesi bolıwına qaramastan, shákirtlerine shıraylı kiyiniwdi usınıs etken.
     Demek, taqwa - ózin bile tura xor hám ázzi kórsetiw degeni emes. Insan taza, shıraylı kiyiniwi menen de taqwalı bolıwı múmkin.
      Mahmud ibn Moza al-Buxariy, "Al-Muhit al-Burhoniy"

Imom Abu Hanifa rahimahulloh shogirdlariga nafaqat ilm va taqvo, balki tashqi ko‘rinishga ham e’tiborli bo‘lishni tavsiya qilganlar.
U kishi Kufada shogirdlariga bunday nasihat qilar edilar: "Uylaringizga qaytganingizda chiroyli kiyimlar kiying. Arzon va eski kiyimlardan saqlaning. Chunki odamlar sizlarni ko‘rib, nochor deb o‘ylashlari mumkin".
Aslida Imom Abu Hanifa rahimahulloh o‘zlari taqvodor bo‘lishlariga qaramay, shogirdlariga chiroyli kiyinishni tavsiya qilganlar.
Demak, zohidlik - o‘zini ataylab xor va nochor ko‘rsatish degani emas. Inson pokiza, chiroyli kiyinishi bilan ham taqvodor bo‘lishi mumkin.

Mahmud ibn Moza al-Buxoriy, "Al-Muhit al-Burhoniy".


Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń!
telegram| youtube| facebook| instagram

Internet saytımız: alberuniy.uz

#жаңалықлар

     Билим журты мәжилислер залында 21-октябрь - Өзбек тили байрамы күни мүнәсибети менен "Мәмлекетлик тил - миллий руўхыйлығымыз тымсалы" атамасында ағартыўшылық илаж болып өтти.
     Илажда Бердақ атындағы ҚМУ “Өзбек филологияси факультети өзбек тили ҳәм әдебияти кафедрасы оқытыўшысы А.Бабажанов, билим журты педагог-оқытыўшылар ҳәм де талаба-жаслар қатнасты.
     Сәўбет даўамында өзбек тилиниң миллий өзликти аңлаў, руўхыйлық ҳәм қәдириятларды сақлаўдағы орны, сондай-ақ, мәмлекетлик тил мәртебесиниң жәмийет турмысындағы әҳмийети ҳаққында сөз етилди.
     Тил - халықтың руўхы, оның тарийхый естелиги ҳәм руўхый мийрасын көрсетиўши ең әҳмиетли қурал екени атап өтилди.
     Сондай-ақ, илажда өзбек тилиниң раўажланыўы, оны халықаралық көлемде үгит-нәсиятлаў, жаслардың тил мәдениятын арттырыўға байланыслы әҳмийетли мәселелер додаланды.
     Илаж соңында билим журты талабалары тәрепинен өзбек тили ҳаққындағы қосық оқып берилди ҳәм бүгинги байрам менен бәршени қутлықлады.
__

     Билим юрти мажлислар залида 21-октябр – Ўзбек тили байрами куни муносабати билан  “Давлат тили – миллий маънавиятимиз тимсоли” мавзусида маърифий тадбир бўлиб ўтди.

     Тадбирда Бердақ номидаги ҚҚДУ "Ўзбек филологияси" факультети ўзбек тили ва адабиёти кафедраси ўқитувчиси А.Бабажанов, билим юрти педагог-ўқитувчилар ва талабалар иштирок этдилар.
     Суҳбат давомида ўзбек тилининг миллий ўзликни англаш, маънавият ва қадриятларни асрашдаги ўрни, шунингдек, давлат тили мақомининг жамият ҳаётидаги аҳамияти ҳақида сўз юритилди.
     Тил – халқнинг руҳи, унинг тарихий хотираси ва маънавий меросини ифодаловчи энг муҳим восита экани таъкидланди.
     Шунингдек, тадбирда ўзбек тилининг ривожи, уни халқаро миқёсда тарғиб этиш, ёшларнинг тил маданиятини оширишга оид долзарб масалалар муҳокама қилинди.
      Тадбир якунида билим юрти талабалари томонидан ўзбек тили ҳақидаги шеър ўқиб берилди ва бугунги байрам билан барчани табриклади.

      Билим журты баспсѳз хызмети

Бизди социаллық тармақларда бақлап барың!
alberuniy.uz| youtube| facebook| instagram

Каналға ағза болыўды умытпаң !!!
✅@alberuniyuz

#hádis
        Rasulullah sallallahu alayhi wa sallam dedi:
       "Kim ilim izlew jolına tússe, Alla oǵan jánnet jolın jenillestiredi." Imam Muslim ráwiyatı, 2699-hádis.
       Sholiw: Bul hádis ilim izlewdiń qanshelli ullı ámel ekenligin kórsetedi. Ilim izlewshi ilimdi maqtanıw, adamlardan ústin bolıw yaki tartısta jeńip shıǵıw ushın emes, Allahtıń razılıǵı hám haqıyqattı ańlaw ushın úyreniwi kerek.

Rasululloh ﷺ dedilar:
«Kim ilm talab qilish yo‘liga kirsa, Alloh unga jannat yo‘lini oson qilib qo‘yadi».  Imom Muslim rivoyati, 2699-hadis.
Sharh: Bu hadis ilm talab qilishning qanchalik ulug‘ amal ekanini ko‘rsatadi. Tolibi ilm ilmni maqtanish, odamlardan ustun bo‘lish yoki bahsda g‘olib chiqish uchun emas, Allohning roziligi va haqiqatni anglash uchun o‘rganishi kerak.

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń!
telegram| youtube| facebook| instagram

Internet saytımız: alberuniy.uz

#hikmet
     Muhammad ibn Siriyn rahimahulloh aytadi:
     "Álbette, bul ilim — din. Sol sebepli dinińizdi kimnen alıp atırganıńızǵa qarań."Imam Muslimniń "Sahih"iniń kiris sózinde keltirilgen.
      Ibrat: Ilim izlewshi bilimdi isenimli, taqwali hám puqta ilimge iye bolǵan ustazlardan alıwı kerek. Sonday-aq, ózi de haqıyqatlıq, hadallıq hám jaqsı minez-qulıq penen basqalarǵa úlgi bolıwı kerek.

Муҳаммад ибн Сирин раҳимаҳуллоҳ айтганлар:
«Албатта, бу илм — диндир. Бас, динингизни кимдан олаётганингизга қаранг».  Имом Муслимнинг «Саҳиҳ» муқаддимасида келтирилган.
Ибрат: Толиби илм илмни ишончли, тақводор ва илмда мустаҳкам бўлган устозлардан олиши керак. Шунингдек, ўзи ҳам ростгўйлик, ҳалоллик ва яхши хулқ билан бошқаларга намуна бўлиши лозим.

Bizdi sociallıq tarmaqlarda baqlap barıń!
telegram| youtube| facebook| instagram

Internet saytımız: alberuniy.uz