UPSSSC, LOWER PCS, PET ,UPSI, CTET, SUPER TET, UPTET ,TGT ,PGT , TEACHING , Other Exam.
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OBC अभ्यर्थियों को छूट देने की मांग

68500 सहायक शिक्षक भर्ती 2018
प्रश्न उत्तर विवाद पर अब आयोग की परीक्षा


#UPtet
UPSSSC में OTR शुरू हो गया है
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https://youtu.be/H4QqIE4eOr0?si=EGf97H9Rw_7-bh1j

आप लोग जा कर देखिए , UPSSSC PET 2026 के लिए अनिवार्य है
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BIHAR : एकल चरण की परीक्षाएं अब दो चरण में आयोजित हों सकेंगी

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UPSSSC की भर्तियों में OTR व्यवस्था लागू
UPSI के 4543 पदों पर भर्ती का अंतिम परिणाम जारी
UPSSSC Xray टेक्नीशियन भर्ती में 377 अभ्यर्थी का चयन
✅ कई सारी परीक्षाओं में पूछे गए सवाल PYQs नीति निर्देशक सिद्धांत के संदर्भ में विद्वानों/ संविधान निर्माताओं के विचार।

1. डॉ० बी.आर. अंबेडकर (Dr. B.R. Ambedkar)

"निदेशक तत्व विधायिका और कार्यपालिका के लिए अनुदेश हैं।"
→ ये तत्व सरकार को समाज के कल्याण हेतु मार्गदर्शन प्रदान करते हैं।


2. के.टी. शाह (K.T. Shah)

"राज्य का नीति निर्देशक तत्व एक ऐसा चेक है जो बैंक की सुविधानुसार अदा की जाएगी।"
→ उनका मत था कि ये केवल सिफारिशें हैं, जिनका पालन सरकार की आर्थिक और व्यावहारिक स्थिति पर निर्भर करता है।

3. टी.टी. कृष्णमचारी (T.T. Krishnamachari)

"भावनाओं का स्थाई कूड़ाघर"
→ उन्होंने इसे केवल आदर्शवादी भावनाओं और आकांक्षाओं का संग्रह कहा, जो व्यवहार में पूर्ण रूप से लागू नहीं हो सकते।

4. के. संथानम (K. Santhanam)

"इन तत्त्वों से केंद्र और राज्य के मध्य संवैधानिक टकराव होगा।"
→ नीति निर्देशक तत्त्वों के कारण संघीय ढांचे में विवाद की संभावनाएं उत्पन्न हो सकती हैं।

5. के.सी. व्हेयर (K.C. Wheare)

"लक्ष्य एवं आकांक्षाओं का घोषणपत्र"
→ ये तत्त्व राष्ट्र के सामाजिक और आर्थिक लक्ष्यों का प्रतिपादन करते हैं

।

6. सर आइवर जेनिंग्स (Sir Ivor Jennings)

"इन तत्वों का कोई नियमित प्रतिमान दर्शन नहीं है", "ये तत्व समाजवाद के बिना फेबियन समाजवाद हैं"
→ उन्होंने इसे एक आदर्शवादी लेकिन लचीला मार्गदर्शन माना, जो समाजवादी विचारों को बिना कठोर रूप से लागू किए प्रकट करता है।


7. ग्रनविल ऑस्टिन (Granville Austin)

"सविधान की आत्मा, निदेशक तत्व और अधिकार संविधान की मूल आत्मा हैं"
→ उनके अनुसार ये तत्त्व संविधान की मूल भावना और उद्देश्य को प्रकट करते हैं।

8. बी.एन. राव (B.N. Rao)

"निदेशक तत्व राज्य प्राधिकारियों के लिए आवश्यकता, नैतिक आवश्यकता और शैक्षिक मूल्य हैं"
→ वे इसे प्रशासनिक, नैतिक और शैक्षिक दृष्टि से आवश्यक मानते हैं।



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