Текущими событиями навеяло. Шутка в конце для внимательных.

#курсМеламеда

Во время занятий мы обсуждаем домашки, проходим новую тему, а потом рисуем что-то быстро на эту тему и обсуждаем тоже.

Сегодня бегло прошлись по когнитивным искажениям, у меня был confirmation bias, склонность подтверждения уже существующей у себя точки зрения.

Домашнее задание - как-то использовать когнитивные искажения, чтобы развернуть или дополнить те истории и / или темы, над которыми мы уже работаем. Не думаю, что успею домашку, но я уже которую неделю учусь по принципу не догоним, так хоть согреемся что успела, то и хорошо, и в итоге иду не особо медленнее остальных.

Апдейт - мальчики нейронные, конечно. Как за 30 минут можно придумать, сколлажить и нарисовать - не представляю. Использовать нейронки, чтобы проиллюстрировать идею - норм. Воспринимайте, как эскиз, конечно.

У моих уже друзей, литературной школы Мне есть что сказать, 20 апреля начнётся новый небольшой курс «Дорогой дневник», вот в этом посте можно про приглашённых авторов почитать и про другие детали. Я такой курс проходила в начале прошлого лета, и он был плодотворным не только для моего внутреннего писателя.

Что классно — курс этот повторяется регулярно, но темы меняются! Вот сейчас весной будет тема внешней и внутренней хрупкости. Думаю, пока не пойду сама, если только не пройду по конкурсу коротких рассказов :) Но когда-нибудь хочу ещё сходить. А пока у меня и так большая учёба, вы знаете.

Что было полезного для меня в прошлый дневниковый раз:
- У меня легко получились 13 текстов на страницу-две ворда за 12 дней курса, потому что для каждого дня была какая-то небольшая тема с приёмами и заданиями. И то я себя останавливала, иначе я бы не работала, а только писала :)
- В целом было интересно окунуться в новое коммьюнити, читать, что пишут другие (но если вы стесняетесь, постить ваши тексты для всех не обязательно).
- Плюс была поддержка от кураторки и советы, что почитать, исходя из того, что я эти двенадцать дней писала. Вообще была классная поддерживающая атмосфера и ноль токсика.
- Я отметила у себя более внимательное отношение к миру (хотя оно у меня и так внимательное), потому что мне были нужны микросюжеты для письма на курсе. Я и так любитель подсматривать везде смешные или трогательные истории, интересные формы и сочетания цветов, но во время курса этот «нюх» работал ещё мощнее. Это мне и как художнику полезно, конечно, а что-то напрямую перетекло позже в рисовальную практику.
- И вообще я с семнадцати лет не вела дневник, было приятно ощутить себя опять немного подростком.
- А ещё я поняла, что могу писать не только в блог, что я вообще могу писать, и я как будто разрешила себе думать в эту сторону.

В общем, если у вас тоже есть амбиция быть не только художниками, но и писателями, или разнообразить свою рисовальную практику новыми сюжетами — легко попробовать писать как раз на коротком курсе, смело советую.

Мне нормально, мне интересно и даже весело!

Также я:
- Не могу выйти на улицу вечером, потому что мне всё мелькает.
- Плачу, в том числе от восторга, минимум три раза в день.
- Не могу слушать лекции вообще никак, если у меня нет в руках вязания или шитья.
- Не могу остановиться болтать, когда вижу друзей, надеюсь, я ещё не всех их достала.

Я такую работу задумала! Будет класс. Это та же, что про мхи.

#курсМеламеда

С мужем вывели формулу:
Приходишь на курс с тремя вопросами, уходишь с пятью ответами и десятью вопросами 😅

Меламед говорит, что это лучший комплимент.

За что люблю коллаж - так это за сюрпризы. Мазюкала кошку клеем, а у неё на обороте другая кошка, в шлеечке, говорит nein.

Вот кусочек процесса, идёт почему-то ну очень медленно, хотя мне всё нравится

#курсМеламеда

Не хотела показывать неудачную работу прошлой недели, а вот возьму и покажу! Я же тут веду хронику учёбы, поэтому честно: мне очень нравился процесс, но не нравится результат 😅

Всё очень дробно, сюжет, я уверена, непонятен, мхи легли скучно (хорошо, что не успела пришить). Всё буду переделывать.

Из хорошего: я себя не грызла, пока делала, вот совсем. Решила поделать что-то экспериментальное - ну и поделала.

Ещё, конечно, вопрос, что делать с мхами и прочим вязанием и объёмом: фоткаю я только на телефон, а сканер всё объёмное сканит плохо.

А решилась я показать неудачную домашку потому, что на этой неделе тоже не вполне удачная, что ж теперь, вообще не постить ничего?

Это абстрактный коллаж, живопись коллажем, задача была - следовать за градиентом. Ну, я настолько сильна в градиентах, что сделала слишком плавный, и композиционной магии не вышло 😅

Очень мне понравился процесс опять же, но у меня были такие шикарные матовые немецкие журналы, что я на телефон никак не могу вам сфоткать эти фактуры бумаги и эти оттенки.

Что могу сказать: очень насыщенный курс. Это, с одной стороны, подарок судьбы, сокровище, я уже вижу плоды, а сколько ещё нужно будет осмыслить позже. С другой стороны, я под конец так устала, что уже еле плетусь за всеми. Хочется всё попробовать, а выходит нутакое.

Зато вчера была первая капельница железа, и скоро я буду айрон вуман и держите меня семеро скоро будет лето и я хотя бы после работы буду отдыхать.

Ребята, кто из нас в Париже? Меламед тоже в Париже (я нет)):

#курсМеламеда

Сегодня прямо на занятии делали микро-книжку со случайными коллажами, попозже покажу, что у меня там внутри.

Зачем делали. Книжка-коллаж-малышка работает:
- как зин;
- как эскиз для книги, и это хороший лёгкий вход в работу с книгой для тех, кто вообще ещё книгу не пробовал;
- как эскиз для анимации, потому что генерирует и паузы тоже;
- как эскиз для серии работ, потому что даёт разные композиционные решения.

Чем меньше формат, тем яснее композиции.
Можно ещё сразу сбить горизонтали-вертикали, сгибая страницы под каким-то углом.