اپلیکیشن گفتار بگو
99 subscribers
110 photos
125 videos
8 files
9 links
اپلیکیشن جامع آموزشی لغات و مفاهیم “ بگو “
اولین اپلیکیشن جامع اندرویدی برای آموزش به کودکان

(فریبا محققی کارشناس ارشد روانشناسی)
درمانگر اختلال یادگیری

ادمین
@begooap

http://begooapp.ir
https://www.instagram.com/begooapp
Download Telegram
کودکانی که ضعف در مهارت های دقت مانند تفاوت و شباهت ها دارند
کودکانی که دچار عدم دقت شنیداری و در تشخیص صداها مشکل هستند
کودکانی که در انجام کارها سرعت پردازش آنها کم است
کودکانی که دقت و تمرکز پایینی دارند

کودکانی که مداد را صحیح در انگشتان خود کنترل نمیکنند
کودکانی که در جهت یابی راست و چپ در بدن خود ضعف دارند
کودکانی که ضعف در تعادل و توازن دارند مانند لی لی کردن و یا روی یک پا ایستادن
کودکانی که ضعف در مهارت های ظریف مانند قیچی کردن و گره زدن و .. دارند
کودکانی که ضعف در بینایی و تعقیب چشمی دارند
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مغز وبیش فعالی(ADHD)
درمان دارویی ومداخلات درمانی
هیچ وقت بخاطر فرزندتون و اینکه اون دلش میخواد... فرزند دیگری نیارید این کار شما خیانت به فرزند دومتون هست!
برای بچه دار شدن چند شرط لازم هست:
اول اینکه دوست داشته باشید بچه دار بشید و فرزند دیگری داشته باشید. دوم اینکه وقت لازم و کافی رو برای بچه داری ، تربیت و ارتباط و مهم تر از همه بازی با اون داشته باشید.سوم اینکه بچه تربیت کردن رو بلد باشید و آگاه باشید. چهارم؛ امکانات بچه داری در شرایط کنونی رو داشته باشید ..
در آخر هم برای اون افرادی که قصد بچه دار شدن دارن برای اینکه فکر میکنند با اومدن اون بچه زندگیشون بهتر میشه باید بگم خیر!
طبق فرمایش استاد گرانقدرم که میگوید"من هنوز ندیدم کسی تو زندگی زناشویی مونده باشه بخاطر بچه ها....هر کس تو زندگی زناشویی که ازش ناراضی بوده مونده فقط و فقط بخاطر نادانی ناتوانی نیازمندی و نگرانی بوده است"
📣📣 نکته ای مهم برای والدینی که دارای کودک با اختلال یادگیری هستند:

👈 بهترین زمان برای تشخیص و کم کردن مشکلات یادگیری دانش آموزان دو سال قبل از مدرسه یعنی دو سال پیش دبستان که از 4 تا 6 سال می باشد.

♦️ چون در این زمان با انجام بازی های هدفمند و تکنیک های یادگیری سازگار با مغز می توان فرایندهای شناختی مانند توجه و حافظه فعال در کودکان که از عوامل یادگیری هستند را تقویت نمود

📚 ولی چنانچه این مشکلات در دانش آموز با دوران مدرسه همراه شود به دلیل حجم بالای اطلاعات کتاب درسی ، دانش آموز دچار سر خوردگی شده و انگیزه کافی برای یادگیری را نخواهد داشت و فرآیند رفع مشکل تا چندین سال طول خواهد کشید.

گواه این جملات خانواده هایی هستند که این مشکل را لمس کرده اند .
🔶️نکاتی در مورد توجه و تمرکز

به طور کلی دو نوع توجه وجود دارد: توجه کلی و جزیی.
در توجه کلی، فرد تمام وجوه یک مساله را در مدت ‌کوتاه می ‌بیند و در نتیجه ادراک سرتاسری از محیط به دست می ‌آورد.
در نوع جزیی تمرکز، توجه فرد روی یک مساله برای مدت طولانی ‌تری متمرکز می ‌شود..
ما برای زندگی به هر دو نوع توجه نیاز داریم. توجه کلی، قوه ابتکار ما را فعال می ‌کند و تمرکز به ما ثبات می ‌بخشد. البته زمانی می‌ توانیم موفق باشیم که بین این دو توجه سیال شویم و بتوانیم مدام از توجه کلی به تمرکز، تغییر حالت بدهیم.
کودکانی که مبتلا به اختلال نقص توجه هستند، توجه کلی خوبی دارند اما نمی ‌تواند تمرکز کنند، مثلا در یک کلاس صدای وزوز مگس، صدای خش ‌خش برگ‌ های درختان پشت پنجره، پچ‌ پچ بچه‌ ها، سوراخ‌ های موجود در سقف کلاس، صدای دریچه کولر که باد در آن می ‌وزد و... توجه آنها را به خود جلب می‌ کند اما قادر به فیلتر کردن هیچ یک از آنها و تمرکز روی حرف ‌های معلم یا نوشته‌ های روی تخته‌ سیاه نیستند. به عبارتی، توجه جزیی ندارند و نمی ‌توانند تمرکز کنند.
اختلال در یادگیری که در اکثر مواقع به صورت اختلال در خواندن یا دیکته خود را نشان می‏دهد، یکی از عوامل مشکلات درسی و عدم انجام تکالیف است
دانش آموزی اختلالات یادگیری دارد که:
🔹تنها در یک یا چند ماده ی درسی مشکل داشته باشد نه در همه ی دروس
🔹از نظر هوشی در حد متوسط یا بالاتر از آن باشد
🔹از نظر بینایی،شنوایی و مغزی بیمار نباشد
🔹از نظر عاطفی و سازگاری مشکل جدی نداشته باشد 🔹مشکلات این گونه کودکان مربوط به ادراک، تمیز، حافظه و توالی دیداری و شنیداری است .
🔹بین میزان پیشرفت تحصیلی و توانایی ذهنی او تفاوت زیادی وجود داشته باشد.
✍فریبا محققی( درمانگر کودک)
مصاحبه
تشخیص
نوشتن پروتکل درمانی برای مراجع
09021671777☎️
همونطور که در شکل بالا میبینید در اختلال اتیسم مناطقی از مغز آسیب میبینن که مشکلاتی را در کنترل عاطفی ، حافظه ،ظرفیت یادگیری و شناختی ایجاد میکنند. هیپوکامپ و آمیگدال بخش هایی از سیستم لیمبیک هستند و زمانی که این قسمت ها آسیب دیده باشن اختلال هایی من جمله بی ثباتی عاطفه،خود تحریکی در رفتار و عدم خود تنظیمی دیده میشه که همه اینها از علایم اتیسم هستند. لوب فرونتال هم که در طراحی عملکرد نقش داره که آسیب اون در کودکان بیش فعال ، اسیکزوفرنیا، سندرم تورت و اختلال وسواس جبری هم دیده میشه .
لوب تمپورال یا لوب گیجگاهی قسمت طرفی نیمکره های مخ را تشکیل میده که مرکز درک شنیداری هست که در ادراک کلمه و اصوات نقش داره.مخچه هم که در مهارت های حرکتی و جابجایی توجه نقش داره که آتاکسی ( عدم تعادل در ایستادن و راه رفتن ) به علت آسیب همین ناحیه از مغز هست.
📚منبع:DSM5
✏فریبا محققی (درمانگر کودک)
بازی های رایانه ای برای کودکان با اختلالات رشدی

بازی های رایانه ای از اوایل دهه هزار و نهصد هشتاد به صورت گسترده مورد توجه قرار گرفت.با پیشرفت تکنولوژی تولید این بازی ها واقعی تر و اجتماعی تر شد.
یکی از موارد مهمی که امروزه در بازی ها و اپ ها رعایت می شود هدفدار بودن آنها است.
طبق پژوهش ها افراد دارای اتیسم و اختلالات رشدی به کار با تبلت و موبایل توجه بیشتری نشان می دهند و علاقه مندتر هستند.
اپ بگو یک اپلیکشن کمک آموزشی است که حتی کودکان نوپا هم به دلیل داشتن دایره وسیع لغات و حیطه گسترده مفاهیم و استفاده همزمان از تصاویر و صدا میتوانند از آن استفاده کرده و مهارت های شناختی و زبانی را کسب نمایند.
اپ بگو برای کودکان با نیازهای ویژه این کاربرد را دارد که بخاطر ظاهر جذابش کودکان تمایل بیشتری دارند که به آن توجه کنند که همین در افزایش خزانه لغات و شناخت مفاهیم در آنها بسیار میتواند موثر باشد.
♦️فریبا محققی #درمانگر اتیسم و اختلال یادگیری
یکی از مشکلات کودکان در دوره دبستان که در دیکته نویسی خودش را نشان می دهد، ضعف حساسیت شنیداری است .
قبل از هر چیز اقدامات لازم برای سلامت دستگاه شنوایی کودک ضروریست فقدان لوزه و عفونت گوش و حلق و بینی، ضربه به گوش پارگی یا پرده گوش، دوزبانه نبودن کودک ...؛ پس از انجام بررسی های  ذکر شده و انجام اقدامات لازم با توجه به دستور شنوایی سنج، و یا اطمینان از سلامت کامل موارد عنوان شده،برای تقویت حساسیت شنیداری کودک با کمک همکاران گفتار درمان میتوان یک پلن درمانی دقیق برای کودک گذاشته بشود که درمان به موقع ارتباط نزدیک بامیزان افت تحصیلی،گریز از مدرسه ،هزینه های تکرار پایه تحصیلی و مشکلات رفتاری و عاطفی و... دارد.
✍فریبا محققی (درمانگر اختلال یادگیری)
☎️09021671777
فریبا محققی
کارشناس ارشد روانشناسی
درمانگر اختلالات رشدی
درمانگر اختلال یادگیری
🏨کلینیک مهر آریا
جهت گرفتن وقت مشاوره و ارزیابی👇
☎️09021671777
یونگ روانپزشک سوئیسی میگه : زندگی ، از ۴۰ سالگی واقعا شروع میشه . تا قبل از اون فقط همش تحقیق 🔎میکنیم .
انگار زمانی🕰باید بگذره از جوانی مون👩‍🦱 🤾‍♀️تا یاد بگیریم ؛
1️⃣خنده و لبخند😁 مُسریِ و درد رو کم میکنه2️⃣ راه و زندگی و دغدغه های هر کس بنا به زندگیش متفاوته3️⃣از هر دستی بدیم✋از همون دست میگیریم👐4️⃣طرز فکر و چی به خوردِ مغزمون میدیم🧠💭 رو ما تاثیر گذاره روی موودمون😊☹😠😖5️⃣تقریبا همیشه زمان همه چیز رو بهتر میکنه شاید علتش این باشه که ما راهش رو یاد میگیریم یا حتی بهش عادت میکنیم🤷‍♀️6️⃣خوشحالیِ درونی😇
7️⃣نشخوارِ ذهنی🤯 باعث نارحتی مون میشه😓😞
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
مهم ترین سین امسال سلامتی است؛ براتون سالی سرشار از سلامتی ، آرامش ، امنیت و شادی و فراوانی آرزو میکنم🌱💚🙏سال نو پیشاپیش مبارک ؛ لبتون خندون و دلاتون بی غم🌸
✍فریبا محققی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#تیکه_کتاب

نباید به هر کسی در زندگی خوشامد گفت. بعبارتی، طبق توصیه‌ی کنفوسیوس خودتان را با کسانی که به خوبی خودتان نیستند درگیر نکنید.

📕 آدمهای سمی
✍ #لیلیان_گلاس
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
من هیچ وقت در مقابل مشکلات زندگی احساس ضعف نشون نمیدم و سعی میکنم به جای اینکه مشکلات رو بندازم گردن قسمت و تقدیر تلاش کنم تا شرایط رو اونطور که میخوام تغییر بدم و خودم رو مجبور نمیکنم که تحمل کنم...
خیلی جاها به ضررم بوده
خیلی جاها هم خسارت دیدم اما به آرامش بعدش میارزه...
✍فریبا محققی(درمانگر کودک و اختلال یادگیری)