هفت اصل مهم در سواد اطلاعاتى‏


🔸 توانایى تشخیص نیاز اطلاعاتى:
نوع و میزان اطلاعات مورد نیاز خود را تعیین نماید. به تعبیر دیگر براى اطلاعات مورد نیاز مفاهیم اصلى، کلیه واژه‏ها مشخص کند.
🔸 شناسایى روش‏هاى دسترسى به اطلاعات:
شناخت منابع عمومى اطلاعات مناسب و گزینش بهترین منابع.
🔸 تدوین استراتژى‏هاى لازم براى جستجو:
براى دستیابى به اطلاعات مورد نیاز، زمان، برنامه و هزینه‏ها را در نظر گیرد.
🔸 مهارت‏هاى جستجو و دسترسى:
براى دستیابى اطلاعات مهارت‏هایى با تکنیک جدید را مى‏آموزد.
🔸 توانایى مقایسه و ارزیابى منابع:
کمیت و کیفیت و تناسب منابع را مورد سنجش و ارزشیابى قرار مى‏دهد.
🔸 سازمان‏دهی، کاربرد و برقرارى ارتباط:
اطلاعات موجود مى‏تواند با تجربیات قبلی ترکیب شود یا بر اساس تجربیات قبلى تحلیل شود تا اطلاعات جدیدى ساخته شود.
🔸 نمایش اطلاعات و مشارکت در ایجاد دانش جدید.


https://telegram.me/apply_research

نکات مهم در نوشتن مقاله ی مروری (بخش 1)



مقالات مروری، مقالات علمی هستند که به بررسی مطالعات پژوهشی قبلی درباره ی یک موضوع پرداخته، نتایج آنها را جمع بندي می کنند و به صورت یک نتیجه کلی در یک مقاله ارائه می دهند.مقاله مروري، ارزشيابي انتقادي مطالب انتشار يافته قبلي است.

مقاله مروری مقاله ای است که تحقیقات را به صورت خلاصه و سازماندهی شده بیان میکند .در یک مقاله مروری دانش زمینه ای در یک موضوع به عنوان یک فرضیه در نظر گرفته می شود ولی به شرح آن پرداخته نمیشود اما در عوض به طبقه بندی پژوهش های انجام شده در آن موضوع پرداخته میشود.

مقالات مروری وضعیت کنونی پژوهش در حوزه موضوعی خاص را به صورت خلاصه بیان می کنند. در حقیقت پژوهشگر همه منابع مربوط به یک حوزه موضوعی را جستجو و سپس آنرا براساس محتوای درونی یا ترتیب زمانی مرتب می کند.


https://telegram.me/apply_research

نکات مهم در نوشتن مقاله ی مروری (بخش 2)


مقاالات مروری باعث افزایش دانش در زمینه های زیر می شود:
🔅 شناخت افرادی که در زمینه خاصی کار کرده اند.
🔅 اکتشافات و پیشرفتهای اخیر یک موضوع
🔅 شکافهای اصلی پژوهش
🔅 مباحث جاری در حوزه موضوعی
🔅 نظریاتی که مسیر آینده یک پژوهش را مشخص می کند.

انواع مقالات مروری:
🔅 مرور روایتی
🔅 مرور نظام مند
🔅 فراتحلیل


https://telegram.me/apply_research

نکات مهم در نوشتن مقاله ی مروری (بخش 3)


اهداف مقاله مروری
🔅 ایجاد یک دید مناسب و سازماندهی شده از یک موضوع
🔅 پرداختن به جزئیات کارها به صورت مناسب (در مقالات مروری نیاز نیست همه جزئیات ذکر شود.اما باید به جزییات همه کارها به یک میزان پرداخته شود).
🔅 پوشش مناسب کلیه کارهای انجام شده
🔅 رعایت ساختار منطقی مقاله

نکاتی که در مقاله ی مروری باید رعایت کنید:
🔅 در هر موضوع تحقیقی حداقل 5-8 مقاله را خلاصه کنید.
🔅 باید نظرات خود در مورد روش مورد استفاده هر مقاله و مقایسه آن با روشهای دیگر را ذکر کنید.
🔅 باید یک بررسی نقادانه در باره کارهای انجام شده پیشین از چندین نقطه نظر انجام دهید.
🔅 باید پیش بینی ها و پیشنهادات خود درباره کارهای آینده را ذکر کنید.
🔅 باید توجه داشته باشید که هر چه که در مقاله مروری می نویسید به قلم خودتان باشد.
🔅 هر مطلبی حتی اگر در مقاله دیگران آمده باشد باید در مقاله شما منبعش ذکر شود.
🔅 از مقالات معتبر و به روزتر استفاده شود.


https://telegram.me/apply_research

نکات مهم در نوشتن مقاله ی مروری (بخش 4)


ساختار معمول مقالات مروری
☄️ عنوان
☄️ چکیده
☄️ مقدمه
☄️ بدنه مقاله
☄️ نتیجه گیری و کارهای آینده
☄️ منابع
☄️ مقدمه

ترتیب نگارش مقدمه مقاله ی مروری
☄️ اهمیت موضوع چه از نظر تکنولوژی و کاربرد در دنیای واقعی و چه کمک به تحقیقات دیگر و چشم انداز دراز مدت به پیشرفت صنعت
☄️ توضیح مختصر در باره موضوع مورد بررسی
☄️ توضیح که چرا مرور این مساله می‌تواند مفید باشد (دلیل فواید مقاله )
☄️ خلاصه ای از الگوی طبقه بندی ارایه شده در این مقاله
☄️ خلاصه ای از راهکارهای ارایه شده و مقالات موجود با توجه به طبقه بندی ارایه شده


https://telegram.me/apply_research

نکات مهم در نوشتن مقاله ی مروری (بخش 5)


بدنه یک مقاله مروری
☄️ در این قسمت شما باید به طور خلاصه، روش جستجوی خود را برای بدست آمدن مقالات بنویسید. به عنوان مثال: در چه بانک اطلاعاتی جستجو کردید؟ از چه کلمات کلیدی استفاده کردید؟ راه اصلاح جستجو خود؟ چند مقاله به صورت خلاصه مقاله و چند مقاله به صورت کامل؟ چند مقاله بدست آمد؟ چگونه از میان آن‌ها انتخاب کردید؟ همچنین خلاصه ای از موارد و روش‌های هر یک از مقالات را بنویسید. در این بخش همچنین به ارایه تکنیکهای مورد بررسی با توجه به طبقه بندی ارایه شده بپردازید. هر طبقه از طبقه بندی‌های موجود یا هر بخش را به طور جداگانه در مقاله پوشش دهید. (بخش‌ها و زیر بخش‌ها). مقالات یا موسسات پیشرو در موضوع مورد بررسی را مشخص کنید به تحلیل و بررسی مشکلاتی که هنوز حل نشده‌اند یا چالش‌های موجود و کارهای آینده بپردازید.

نتیجه گیری
☄️ در این بخش با نهایت اختصار با توجه به طبقه بندی ارایه شده باید نقاط قوت و ضعف کارهای انجام شده و چالش‌های پیش رو را ارایه کنید.


https://telegram.me/apply_research

دلایل رد مقالات چه می تواند باشد؟


🔴انتخاب #مجله هدف نامناسب
🔴طراحی ضعیف مطالعه
🔴زبان ضعیف
🔴#روش_شناسی نامناسب و ناقص تبیین شده
🔴آزمون های آماری نامناسب
🔴توصیف نادرست یا اغراق آمیز #نتایج
🔴ضعف در #مقدمه و #بحث
🔴فقدان اصالت

به طوریکه تحقیقات نشان می دهد مقالاتی که از ایران به نشریات خارجی ارسال می شود بیشترین دلیل رد آن ها، زبان ضعیف و ضعف در مقدمه و بحث و اغراق آمیز کردن نتایج است.



https://telegram.me/apply_research

انواع پایگاه های تشخیص سرقت علمی فارسی و لاتین (بخش 1)


💯 سامانه شناسایی سرقت علمی همانندجو
این پایگاه توسط ایران داک عرضه شده است. همانند جویی در نوشتار پایان نامه ها و رساله ها، گاهی در کمک به نگهداشت حقوق پدیدآوران و گسترش علم و فناوری و زمینه سازی برای دسترسی آزاد همگان به اطلاعات است. “همانندجو” با جستجوی خودکار در متن کامل پایان نامه ها و رساله های موجود در ایرانداک، نوشته های همانند را بازیابی و اندازه همانندی و منبع اطلاعات همانند را نشان می دهد. کاربران گرامی پس از ورود به سامانه، می توانند نوشته های خود را بارگذاری و نتیجه همانندجویی را در کوتاه ترین زمان ممکن دریافت کنند.

💯 سامانه شناسایی سرقت علمی سمیم نور
این پایگاه می تواند مقالات ارائه شده از جانب کاربران را با حجم انبوه اطلاعات خود مطابقت دهد و عبارات مشابه را بازیابی و مقایسه نماید. این سامانه در راستای “مجموعه پروژه های مبتنی بر داده کاوی علوم اسلامی” در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی در حال انجام است.

❌ علاوه بر سامانه های فارسی شناسایی سرقت ادبی، پایگاه های لاتین هم در تشخیص مشابهت ها و سرقت ادبی فعالند مانند پایگاه Turnitin، scanmyessay، copyscape، ithenticate، پایگاه اینترنتی eve2، safeassign (که بهتر است به پایگاه safeassign و eve2 مراجعه نکنید چراکه ازنظر همه و همچنین دانشگاه ها این دو مرجع از رده خارج شده اند) ، پایگاه اینترنتی diffnow، text compare!، Diff checker، text diff که این چند پایگاه آخر معرفی شده بیشتر برای مقایسه دو متن کارایی دارند که شما مقایسه می کنید که ببنید دو متن چه تفاوتی باهم دارند. حتی تصاویر را هم می توانید مقایسه کنید.

https://telegram.me/apply_research

انواع پایگاه های تشخیص سرقت علمی فارسی و لاتین (بخش 2)


💯 پایگاه تشخیص سرقت ادبی ITenticate
گلچین، قوی ترین و بزرگترین پایگاه اینترنتی سرقت علمی ITenticate است که توسط Turnitin عرضه شده است و ما قصد داریم به شکل مفصل آن را بررسی کنیم. ابتدا به سایت turnitin.com می روید و بعد از فوتر سایت، محصول ITenticate این سامانه را انتخاب می کنید. به منظور استفاده از سامانه ITenticate باید اعتبار خریداری کنید و یک یوزرنیم و پسورد داشته باشید که در سامانه لاگین کنید که معمولا هزینه آن ها بالاست. شما می توانید از طریق سایت هایی مثل ایران پیپر که در این پایگاه حساب کاربری دارند اقدام کنید. وقتی در سامانه خود لاگین شدید در پنل کاربری خود می توانید با زدن لینک Submit documents هر تعدادی که مقاله دارید بارگذاری و انتخاب کنید. بعد از این کار، سامانه یک گزارشی به شما خواهد داد که به عنوان مثال همانطور که در تصویر زیر می بینید مقاله بارگذاری شده ۳۰ درصد همپوشانی دارد. این مسائل از این حیث حائز اهمیت است که مجلات معتبر علمی حتما به این سامانه های سرقت علمی مجهز هستند. به عنوان مثال انتشارات sage تمام مجلات تحت پوشش خود را به سامانه ITenticate مجهز کردند و می توانند هر لحظه چک کنند. حال اگر شما روی ۳۰ درصد همپوشانی مقاله خود کلیک کنید می توانید ببینید که با چه دقتی تمام جزییات موشکافی شده و مشخص است که هرقسمت از کدام منبع گرفته شده یا به عبارتی سرقت ادبی شده و می توانید به راحتی رفرنس ها را مشاهده کنید. همچنین می توانید این گزارش دقیق را از سامانه دریافت کنید.


https://telegram.me/apply_research

انواع پایگاه های تشخیص سرقت علمی فارسی و لاتین (بخش 3/پایان)


💯 پایگاه تشخیص سرقت ادبی Diff checker
یکی از سامانه های سرقت یاب خوب دیگر پایگاه Diff checker می باشد که از شما می خواهید متن اصلی و متن تغییر داده شده را وارد کنید. به عنوان مثال شما از یک مقاله یک متنی را گرفتید و بازنویسی و ویرایش کرده اید و می خواهید در مقاله خودتان استفاده کنید. بنابراین متن اصلی و متنی که خودتان آن را تغییر داده اید را قرار می دهید و سامانه مشابهت ها را به شما اعلام می کند. استفاده از این پایگاه سرقت ادبی تا محدودیت متن هزار کلمه ای رایگان می باشد. یکی از حسن های این سامانه عکس است که می توانید تصاویر را بایکدیگر مقایسه کنید. همچنین فایل های pdf ها را می توانید مقایسه کنید.

💯 پایگاه تشخیص سرقت ادبی Diff Now
در این پایگاه می توانید نیز متن اصلی منبع و متن تغییر داده شده را باگذاری کنید تا با هم مقایسه کنید تا متوجه میزان همپوشانی شوید.

💯 سامانه سرقت ادبی Small Seo Tools
یکی از پایگاه های مهم دیگر که در سرقت ادبی فعالیت دارند و می توانید برای مقالات خود از آن استفاده کنید SmallSeoTools.com است. به منظور استفاده رایگان می توانید هزار کلمه از مقاله خود را به منظور جستجوی مشابهت های مقاله خود در این سایت قرار دهید. حال اگر مقاله شما ۵ هزارکلمه است می توانید هر بار هزارکلمه قرار دهید و چک کنید و مشابهت ها را مورد بررسی قرار دهید و هر قسمتی که احساس می کنید سرقت ادبی اتفاق افتاده و کپی پیستی بوده، اصلاح کنید.



https://telegram.me/apply_research

نحوه تهیه
پرسشنامه


نحوه تهيه و تنظيم پرسشنامه به عنوان ابزاري براي گرداوري اطلاعات و داده هاي مورد نياز در تحقيق خود يا پايان نامه و غيره نياز به دانستن مراحل مختلف تحقيق با توجه به نوع روش بكار رفته است. بايد ياداور شوم كه در تحقيقات جامعه شناسي، پرسشنامه آماده نداريم و بستگي به عنوان و فرضيه ها و... تنظيم مي شود. عمده كاربرد پرسشنامه در روش تحقيق پيمايش است. اصول تهيه آن مستلزم رعايت موارد زير است:

✅اهداف و سوالات تحقيق شما مشخص باشد.اين دو بايد در راستاي هم و مثل هم باشند.

✅فرضيه هاي شما مشخص باشند. بديهي است در آنصورت متغيرهاي مستقل(پيش بين) و وابسته (ملاك) هم مشخص مي گردند.

✅حال مي خواهيد فرضيه را سنجش كنيد. نياز به ابزاري براي گرداوري اطلاعات داريد. مثلاً يكي از ابزارهاي شما پرسشنامه مي باشد. پس براي سنجش هر فرضيه معمولاً – بستگي به نوع متغير و سطح تحصيل شما هم دارد- پنج، شش سوال در قالب طيف ها (مثلاً ليكرت، بوگاردوس، گاتمن،...) طراحي مي كنيد كه بايد طوري تهيه و تنظيم شوند كه قادر به سنجش اين متغير درون فرضيه شما باشند. به عبارت ديگر بعد از طراحي و تهيه سوالات آنها را ارزيابي مي كنيد و ميزان اعتبار آنها را با آلفاي كرونباخ به دست مي آوريد.

✅سوالات هر فرضيه را بهتر است زير هم قرار دهيد. اين كار سبب سهولت در تحليل آماري و نظم دهي به كار مي شود. لازم نيست صورت فرضيه را در پرسشنامه نهايي بنويسيد.

✅سوالات جانبي و متغيرهاي زمينه اي لازم – مانند سن، تحصيلات، محل سكونت و...- را يا هر اطلاعات مكمل – نه اضافي- ديگر را كه لازم داشتيد مي توانيد در پرسشنامه بگنجانيد. كجا؟ بعضي ها اعتقاد دارند در اول و بعضي ها در آخر كه اين بستگي به سليقه محقق و عنوان تحقيق دارد.



Https://telegram.me/apply_research

شرایط مجلات معتبر که چاپ مقاله در آنها مورد قبول است :


🔻 مجلات معتبر داخلی:

مجله‌هایی که رتبه آن‌ها توسط یکی از کمیسیون‌های زیر صادر شده باشد و در سه گروه عمده‌ علمی پژوهشی، علمی ترویجی و علمی عمومی تقسیم‌بندی می‌شوند:

الف. کمیسیون بررسی و تایید مجلات علمی دانشگاه آزاد اسلامی
ب. کمیسیون بررسی نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری
پ. کمیسیون بررسی نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی


https://telegram.me/apply_research

شرایط مجلات معتبر که چاپ مقاله در آنها مورد قبول است :


🔻 مجلات معتبر داخلی:

مجله‌هایی که رتبه آن‌ها توسط یکی از کمیسیون‌های زیر صادر شده باشد و در سه گروه عمده‌ علمی پژوهشی، علمی ترویجی و علمی عمومی تقسیم‌بندی می‌شوند:

الف. کمیسیون بررسی و تایید مجلات علمی دانشگاه آزاد اسلامی
ب. کمیسیون بررسی نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فن‌آوری
پ. کمیسیون بررسی نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی


https://telegram.me/apply_research

چگونگى ایجاد عادت به نوشتن‏ (بخش 1)


نگارش درباره آنچه مى‏خوانید و پیوند آن با آنچه که انجام مى‏دهید:
1️⃣ اولویت‏بندى نگارش:
زمانى که نسبت به ساخت طرح، میزان و تناسب اطلاعات آن و نیز ربط منطقى میان سرفصل‏ها اطمینان حاصل شد، باید کار نوشتن را به ترتیب توالى سرفصل‏هاى طرح، آغاز کرد. براى نوشتن هر فصل لازم است یادداشت‏هاى مربوط به آن فصل از مجموعه یادداشت‏ها خارج گردد و براى آن‏ها تقدم و تأخرى منطقى در خور نوع تحقیق و شیوه برخورد با موضوع ایجاد کرد.

2️⃣ اختصاص زمان خاص براى نوشتن‏
الف) کارآمدى بیشتر، از راه تخمین زدن اهمیت مطالب و طرح‏ریزى یک روش مناسب‏تر مطالعه.
ب) بودجه‏بندى واقعى‏تر از زمان براى هر قسمت از طرح، از طریق کشف حجم و دشوارى مطالب.
ج) افزایش میزان درک مطالب و نگهدارى آن‏ها در حافظه، از راه کسب یک نظر اجمالى از تمام مطالب، پیش از خواندن جزئیات.
د) افزایش میزان دقت و تمرکز حواس، از طریق برانگیختن میزان علاقه.

3️⃣ نوشتن همزمان با خواندن‏
خواندن مطالب باعث قدرت و تداوم افکار و منجر به جمع‏آورى بهتر اطلاعات مى‏شود.



https://telegram.me/apply_research

چگونگى ایجاد عادت به نوشتن‏ (بخش 2/پایان)


4️⃣ عدم همزمان نگارش و ویرایش:
نگارش همراه ویرایش باعث هدر رفتن قابل توجه زمان مى‏شود، بنابراین پس از تکمیل صورت نوشته، باید به کار تزئینى آن پرداخت. زوایدش را حذف کرد، عناوین انتخابى را مرور و تجدیدنظر نمود، در صورت لزوم، کلمات و جملاتى را تغییر داد، نواقص را تکمیل نمود و به حسن تألیف و ترکیب آن اطمینان حاصل کرد.

5️⃣ حفظ وحدت و پیوستگى در نگارش‏
نوشته تحقیقى محصول واحد و همگنى است که حول اندیشه‏اى خاص مى‏گردد و این وحدت و پیوستگى باید از دل مجموعه‏اى از یادداشت‏هاى پراکنده و به ظاهر گسسته پدید آید. باید توجه داشت که هر بخش از نوشته با اندیشه اصلى تحقیق مرتبط باشد و رشته‏اى نامرئى نیز تمام بخش‏ها را به یکدیگر پیوند دهد. وحدت نوشته در گرو جاى‏دهى دقیق مطالب در بند (پاراگراف) هاست. نوشته درواقع شیئى یکپارچه نیست، بلکه متشکل از پاره‏ها و مقوله‏هاى متعددى است که رشته‏اى نامریى تمام آن پاره‏ها را به یکدیگر پیوند مى‏دهد.


https://telegram.me/apply_research

قسمت‌های مختلف یک پروپوزال دانشگاهی


برای دیدن قسمت‌های مختلف یک پروپوزال می‌توانید به فرمی که در سایت دانشگاهتان قرار دارد مراجعه کنید. فرم‌های هر دانشگاهی می‌تواند در برخی جزئیات با دانشگاه‌های دیگر متفاوت باشد. همچنین فرم برخی رشته ها نیز با رشته های دیگر متفاوت است. شما باید دقیقاً فرم دانشگاه خودتان را که سربرگ دانشگاه را دارد دانلود کرده و مطالب را در قسمت‌های تعیین‌شده قرار دهید. در برخی دانشگاه‌ها فرم مربوط به عنوان پایان نامه نیز جداگانه است یعنی ابتدا باید عنوان توسط آموزش دانشگاه تائید شود سپس پروپوزال، نگارش و تائید شود.

در اینجا به نمونه‌ای از مطالبی که معمولا در تمام پروپوزال‌ها مشترک است اشاره می کنیم:
🔸واژگان کلیدی
🔸تعریف عملیاتی واژگان کلیدی
🔸بیان مسأله (تعریف و اهمیت موضوع)
🔸پیشینه تحقیق
🔸سؤال‌های پژوهش/ فرضیه‌ها
🔸جنبه نوآوری پژوهش
🔸روش‌شناسی پژوهش ( شامل: طرح پژوهش- جامعه آماری و نمونه- روش گردآوری داده ها و اطلاعات- روش تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات)
🔸منابع و مآخذ مورد استفاده


https://telegram.me/apply_research

سایتیشن چیست؟


تعداد ارجاعات به یک مقاله را سایتیشن می‌نامند. ارجاع یا همان رفرنس‌دهی به این معنی است که یک محقق دیگر از مطالب مقاله شما استفاده کرده و به مقاله شما رفرنس دهد. هرچقدر تعداد سایتیشن یا استناد یا ارجاعات به یک مقاله بیشتر باشد نشان‌دهنده بالا بودن اعتبار آن مقاله است. به همین دلیل ایمپکت فاکتور یا عامل تاثیرگذاری که میزان ارجاعات را اندازه‌گیری می‌کند می‌تواند شاخص خوبی برای نشان‌دادن اعتبار یک ژورنال باشد. البته تعداد ارجاعات زمانی مشخص می‌شود که مقاله موردنظر در یک ژورنال معتبر به چاپ رسیده باشد. و رفرنس‌های داده‌شده آن مشخص باشد. برای دیدن تعداد رفرنس‌های داده‌شده به یک مقاله کافی است به اطلاعاتی که هنگام جستجوی مقاله در یک پایگاه داده ظاهر می‌شود توجه نمایید.


https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 1)


یکی از موارد حائز اهمیت در نگارش مقاله شناخت دقیق محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) است. در این مقاله به ابعاد این محدودیت‌ها می پردازیم.

🔆محدودیت‌های پژوهش (Research Limitations) چیست؟

▪️تمام مطالعات و پژوهش‌ها دارای محدودیت هستند. «محدودیت‌های پژوهش» به علت موانعی به وجود می‌آیند که در طراحی پژوهش و روش‌شناسی وجود دارد و یافته‌های مقاله را تحت تاثیر قرار می‌دهد. با این حال، پژوهشگران ممکن است مایل نباشند محدودیت‌های مطالعه را مورد بحث قرار دهند زیرا احساس می‌کنند نوشتن دربارۀ محدودیت‌ها ممکن است ارزش کار پژوهشی را از دید خواننده و داور بکاهد.

▪️هرچند اشاره‌کردن به محدودیت‌ها ممکن است ارزش مقاله را تحت تاثیر قرار دهد، (شاید به‌همین سبب) باید در مقالۀ پژوهشی‌ خودمان به تمام محدودیت‌های مطالعه اذعان کنیم تا اولاً به خواننده‌ها (ویراستاران، سایر پژوهشگران، یا عموم مردم) نشان دهیم از این محدودیت‌ها آگاهیم و ثانیاً توضیح دهیم این محدودیت‌ها چه تاثیری بر نتیجه‌گیری‌های پژوهش ما داشته‌اند.

▪️در این مقاله، راهنمایی‌هایی را دربارۀ نگارش محدودیت‌های پژوهش ارائه می‌کنیم، از محدودیت‌هایی که به‌طور مکرر در مقالات دیده می‌شوند چند مثال ارائه می‌کنیم، و راهکارهایی را برای ارائۀ این اطلاعات پیشنهاد می‌دهیم.



https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 2)


🔷 چرا باید در مقالۀ پژوهشی خودم محدودیت‌های پژوهش را بگنجانم؟

با اینکه محدودیت‌های پژوهش به ضعف‌های احتمالی مطالعه مربوط می‌شود، نوشتن دربارۀ آن‌ها در پایان مقاله مطالعه را قوی‌تر می‌کند، زیرا پیش از آنکه داورها و پژوهشگران مشکلات تحقیق را پیدا کنند خودمان آن‌ها را شناسایی کرده‌ایم. علاوه بر این، اشاره‌کردن به محدودیت‌های پژوهش نشان می‌دهد تاثیر ضعف‌های پژوهش را کاملاً مدنظر قرار داده‌اید و درک‌تان از موضوع پژوهش عمیق است. از آنجا که همۀ مطالعات دارای محدودیت‌ هستند، صادق‌ بودن و اشاره‌ کردن به جزئیات محدودیت‌ها و نادیده‌نگرفتن آن‌ها سبب می‌شود پژوهش‌گران و داوران به‌طور مثبت تحت تاثیر قرار گیرند.

🔶 چند نوع محدودیت پژوهش وجود دارد؟

دلایل زیادی برای بروز محدودیت‌های پژوهش وجود دارد. اما این محدودیت‌ها را می‌توانیم در دو دسته تقسیم‌بندی کنیم: محدودیت‌هایی که نتیجۀ روش‌شناسی هستند و محدودیت‌هایی که نتیجۀ مشکلات مرتبط با پژوهش‌گران هستند.


https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 3)


1️⃣ محدودیت‌های روش‌شناختی (methodological limitations) معمول

برای رسیدگی به محدودیت‌های ناشی از مشکلات روش‌شناختی ابتدا باید آن‌ها را به‌طور مستقیم و صریح شناسایی کنید سپس راهکارهایی را برای رفع آن‌ها در تحقیقات آتی پیشنهاد دهید. در ادامه، به برخی از مسائل و مشکلات مهم مربوط به روش‌شناشی پرداخته می‌شود که می‌توانند نتیجه‌گیری پژوهش‌گران را تحت تاثیر قرار دهند:

💠 نمونه‌ها و چگونگی انتخاب آن‌ها

خطا در نمونه‌برداری زمانی رخ می‌دهد که از روش نمونه‌برداری تصادفی برای انتخاب نمونه استفاده می‌کنیم اما نمونۀ انتخاب‌شده منعکس‌کنندۀ جامعۀ آماری مورد نظر نیست. این مسئله منجر به محدودیتی در مطالعه می‌شود که به «سوگیری نمونه» (sample bias) یا «سوگیری انتخاب» معروف است. برای مثال، اگر برای دستیابی به نتایج پژوهش از پیمایش (survey) استفاده کرده‌اید، از نمونه‌ها (شرکت‌کننده‌ها) درخواست شده است که به سوالات پیمایش پاسخ دهند. با این حال، ممکن است به شرکت‌کنندگان مناسب یا محدودۀ جغرافیایی شرکت‌کنندگان دسترسی نداشته باشید. در این حالت، افرادی که به سوالات پیمایش پاسخ داده‌اند ممکن است نمونه‌های تصادفی واقعی نباشند.


https://telegram.me/apply_research