محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 4)



💠 اندازۀ نمونۀ ناکافی برای اندازه‌گیری‌های آماری

برای ارائۀ نتایج پژوهشی معتبر، هنگام اجرای مطالعه باید اندازۀ نمونه به قدر کافی بزرگ باشد تا بتوانیم به نتایج پژوهشی معتبر دست یابیم. هر چه نمونه بزرگتر باشد، نتایج دقیق‌تر می‌شوند. اگر اندازۀ نمونه کوچک باشد، پیدا کردن رابطۀ معنادار بین داده‌ها مشکل می‌شود. به‌طور معمول، آزمون‌های آماری به اندازۀ نمونۀ بزرگ نیاز دارند تا اطمینان حاصل شود نمونۀ موجود نمایندۀ جامعۀ آماری است و بتوان نتایج آماری را به کل آن جامعه تعمیم داد. باید بتوانید با استفاده از ابزارهای محاسبات علمی اندازۀ نمونۀ مناسب را تخمین بزنید.

💠 کمبود مطالعات پژوهشی در ارتباط با موضوع مقاله

مبنای بخش پیشینۀ پژوهش ارجاع‌دهی و استناددهی به کار سایر پژوهشگران است. مبنای نظری سوال پژوهش (research question) براساس مطالعات سایر پژوهشگران شکل می‌گیرد. با این حال، موضوع پژوهشی‌تان ممکن است بسیار گسترده باشد به‌طوری‌که در آن زمینه با محدودیت مطالعات پژوهشی مواجه باشید. اگر در ارتباط با موضوعی خاص هیچ پژوهشی انجام نشده باشد یا پژوهش بسیار کمی انجام شده باشد، باید گونه‌شناسی پژوهشی جدیدی را به وجود آورید. در این حالت، در بخش محدودیت‌های پژوهش، می‌توانید کمبودهای پژوهشی در مطالعات پیشین را شناسایی و لزومِ تحولات بیشتر در آن حوزۀ مطالعاتی خاص را بیان کنید.

💠 روش‌ها/ابزارها/تکنیک‌های استفاده‌شده برای جمع‌آوری داده‌ها

پس از تحلیل یافته‌های پژوهش (در بخش Discussion)، ممکن است متوجه شوید که شیوۀ جمع‌آوری داده‌ها یا شیوه‌ی اندازه‌گیری متغیرها سبب شده است توانایی‌تان برای تحلیل کامل نتایج محدود شود. برای مثال، فکر می‌کنید که می‌بایست سوالات پیمایش (survey questions) را با چشم‌انداز بهتری مطرح می‌کردید یا نتوانسته‌اید پرسش مهمی را در پیمایش بگنجانید. در این حالت، با مطرح کردن لزوم اصلاح روش‌های خاص برای جمع‌آوری داده توسط سایر پژوهشگران به محدودیتی که در پژوهش‌تان وجود دارد اشاره می‌کنید.



https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 5)


2️⃣ محدودیت‌های معمول پژوهشی

باید به محدودیت‌های مرتبط با پژوهشگر یا پژوهشگران (چه نتیجۀ خطای مستقیم فردی باشد یا خیر) توجه شود و راهکارهایی برای کاهش محدودیت‌ها ارائه شود. این‌ها راهکارهایی هستند که هم می‌توانستند پژوهش خودتان را بهبود دهند و هم می‌توانند در مطالعات آینده‌تان استفاده شوند.

🔸دسترسی محدود به داده

اگر در پژوهش‌تان از افراد یا سازمان‌های خاص نظرسنجی می‌کنید، ممکن است دسترسی‌تان به پاسخ‌دهنده‌ها محدود باشد. دسترسی محدود مجبورتان می‌کند طراحی یا ساختار پژوهش را تغییر دهید. در این حالت، علت دسترسی محدود را شرح دهید و مطمئن باشید یافته‌های‌تان هنوز هم علی‌رغم این محدودیت‌ها از پایایی (reliability) و روایی (validity) برخوردارند.

🔸محدودیت زمانی

همانند دانش‌آموزانی که برای ارائۀ تکالیف کلاسی محدودیت زمانی دارند، پژوهشگران آکادمیک نیز باید مقالات پژوهشی خودشان را پیش از مهلت تعیین‌شده (deadline) برای ژورنال سابمیت کند. بنابراین، زمان محدود سبب می‌شود برای مطالعۀ مسئلۀ پژوهش و اندازه‌گیری تغییرات در طول زمان فرصت کافی نداشته باشید. مطمئن شوید مسئلۀ پژوهشی را که انتخاب می‌کنید پیش از مهلت تعیین‌شده تکمیل می‌شود. اگر محدودیت زمان بر مطالعه تاثیر منفی گذاشته است، در بخش Limitations به تاثیر محدودیت زمانی و نیاز به مطالعات آتی برای پاسخ‌دهی به سوال پژوهش اشاره کنید، برای مثال استفاده از مطالعات طولی (longitudinal study).



https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 6)


🔸 تعارض ناشی از سوگیری فرهنگی و سایر مسائل فردی

پژوهشگران، به سبب پیش‌زمینۀ فرهنگی و چشم‌اندازی که نسبت به پدیده‌ای خاص دارند، ممکن است نظرات جانبدارانه‌ای داشته باشند و این موضوع ممکن است بر مشروعیت مطالعه تاثیر گذارد. همینطور، پژوهشگران ممکن است نسبت به نتایج یا داده‌هایی که از فرضیات‌شان حمایت می‌کند سوگیری داشته باشند. برای اجتناب از این موضوع، نویسنده یا نویسنده‌های مطالعه باید بررسی کنند آیا روشی که مسئله پژوهش مطرح شده و فرایند جمع‌آوری داده‌ها درست بوده است یا خیر.

🔸چگونه بحث دربارۀ محدودیت‌ها (Discussion of Limitations) را نظم‌دهی کنیم؟

هنگام بحث دربارۀ محدویت‌های مطالعه، باید به خوبی شرح دهید این محدودیت‌ها چگونه بر یافته‌های پژوهش تاثیر گذاشته‌اند. ممکن است پژوهش محدودیت‌های متعدد داشته باشد اما باید آن‌هایی را توضیح دهید که به‌طور مستقیم به مسئلۀ پژوهش مربوط و بر آن تاثیر داشته است.

🌲پیشنهاد می‌دهیم بخش محدودیت‌ها را به سه مرحله تقسیم کنید:

💡محدودیت‌ها را شناسایی کنید؛

💡 چگونگی تاثیرگذاری این محدودیت‌ها بر مطالعه را توضیح دهید؛

💡 مسیری را برای مطالعات آتی و جایگزین‌های فعلی پیشنهاد دهید.



https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 7)



1️⃣ مرحلۀ ۱. شناسایی محدودیت

این بخش باید ۱۰ تا ۲۰ درصد از بحث دربارۀ محدودیت‌ها را تشکیل دهد. در اولین گام، باید محدودیت خاصی را شناسایی کنید که بر مطالعه تاثیر گذاشته است. پژوهش‌ها محدودیت‌های احتمالی بسیاری دارند اما نیازی نیست تمام آن‌ها را شرح دهید. یک نقد ۲۰۰ تا ۵۰۰ کلمه‌ای برای این بخش مناسب است. در ابتدا، محدودیت‌های پژوهش را شناسایی و اهمیت آن‌ها را ارزیابی کنید.

2️⃣ مرحلۀ ۲. توضیح دربارۀ محدودیت‌ها با ذکر جزئیات

این بخش باید ۶۰ تا ۷۰درصد از بحث دربارۀ محدودیت‌ها را تشکیل دهد. پس از شناسایی محدودیت‌های پژوهش، باید ماهیت آن‌ها را توضیح داد و اینکه چگونه بر مطالعه تاثیر گذاشته‌اند. برای مثال، هنگام پژوهش کمی، کمبود نمونه‌های تصادفی مسئلۀ مهمی است که باید به آن اشاره کنید. از طرف دیگر، ناتوانی در تعمیم یافته‌های پژوهش دیگر مسئله‌ای است که باید در پژوهش‌های کمی به آن اشاره شود.

شرح دهید که این محدودیت‌ها چه تاثیری در نتایج و پیامدهای پژوهش داشته‌اند و مخاطب را دربارۀ انتخاب‌هایی که از میان این روش‌های محدودکننده داشته‌اید توجیه کنید. همچنین، مطمئن شوید که این محدودیت‌ها کیفیت تز یا مقالۀ شما را پایین نیاورده باشند.



https://telegram.me/apply_research

محدودیتهای پژوهش (Research Limitations) (بخش 8/پایان)



3️⃣ مرحلۀ ۳. مسیری را برای مطالعات آتی و جایگزین‌های فعلی پیشنهاد دهید محدودیت‌ها

♻️ این بخش باید ۱۰ تا ۲۰درصد از بحث دربارۀ محدودیت‌ها را تشکیل دهد.

پس از آنکه محدودیت‌ها را شرح دادید، باید روش‌هایی را برای برطرف‌کردن این محدودیت‌ها در مطالعات آتی تبیین کنید. یکی از روش‌ها ارائه‌کردن رویکردهای جایگزین برای اجتناب از مشکلات یا پر کردن شکاف‌های پژوهشی است. دربارۀ مزایا و معایب این جایگزین‌ها بحث کنید و به روشنی توضیح دهید چرا پژوهشگران باید از این رویکردها استفاده کنند. مطمئن شوید که در جریان رویکردهای استفاده‌شده توسط مطالعات پیشین و تاثیر آن بر یافته‌های‌شان هستید. به مقالات مروری و نهادهای پژوهشی استناددهی کنید که این رویکردها را پیشنهاد داده‌اند. این کار سبب می‌شود تا از رویکردهایی که در مطالعه‌تان استفاده کرده‌اید پشتیبانی شود و توضیح می‌دهید که چرا انتخاب این رویکردها منجر به محدودیت در پژوهش‌تان شده است. این فرایند رویکرد شما را توجیه و از تصمیم شما برای انتخاب این رویکرد دفاع می‌کند و بر امکان‌پذیری سایر رویکردها مهر تایید می‌زند.



https://telegram.me/apply_research

مقاله بیس (بخش 1)


تعریف مقاله بیس

منظور از مقاله بیس مقاله‌ای است که شما در پژوهش خود (چه نوشتن پایان نامه و چه نوشتن مقاله) از آن بیشترین استفاده را دارید.
در هر کار پژوهشی، پژوهشگر می‌تواند از چند مقاله و چند پایان نامه استفاده کند، اما دراین‌بین یک یا دو مقاله وجود دارد که در فرآیند نگارش پایان نامه، بیشترین کمک را به دانشجو می‌کند.

⭐️ نوشتن پروپوزال از روی مقاله بیس

🔸 یک دانشجوی تحصیلات تکمیلی در آغاز دوره و یا در حین گذراندن کارشناسی ارشد و یا دکتری، به زمینه علمی خاصی علاقه‌مند می‌شود.
🔸بهتر است دانشجو هنگام انتخاب موضوع پایان نامه، علاقه خود و زمینه تخصصی استاد راهنمایش را در نظر بگیرد.
🔸با توجه به طولانی بودن فرآیند نوشتن پایان نامه، وقتی دانشجو به موضوع انتخابی علاقه‌مند نباشد، نگارش پایان نامه از همان اولین روز برای او خسته‌کننده خواهد بود. حال اگر موضوع پایان نامه در حوزه تخصصی استاد راهنما نباشد، او نمی‌تواند به پیشرفت کار کمک کند و تمام سختی‌های پایان نامه بر دوش خود دانشجو خواهد بود.
🔸اگر موضوعی در نظر نداشته باشد، استاد راهنما شما را کمک خواهد کرد و یک یا چند موضوع را که قابلیت انجام پژوهش را دارند به شما معرفی خواهد کرد. او همچنین چندین سایت و ژورنال‌های معتبر انگلیسی‌زبان به شما معرفی خواهد کرد تا مقاله سرچ کنید.
🔸در ابتدای کار و پیش از نوشتن پروپوزال، دانشجو باید چندین مقاله مرتبط با موضوع انتخابی مطالعه کند تا بتواند پروپوزال خود را بنویسد.

Https://telegram.me/apply_research

مقاله بیس (بخش 2)


⭐️ دانلود مقاله بیس برای نوشتن پروپوزال و پایان نامه

از جمله سایت‌های معتبر برای جستجوی مقاله بیس عبارتند از:

💎 ساینس دایرکت (Science Direct)
🔹 در این سایت در جعبه جستجو key words، موضوع خود را وارد کنید. در این صورت مقالات مرتبط در صفحه نمایش نشان داده می‌شود.
🔹در لینک‌های “معرفی سایت‌های علمی پژوهشی” و “دانلود پایان نامه” نحوه دانلود رایگان مقاله و پایان نامه توضیح داده شده است.
🔹بعد از دانلود مقالات مرتبط با موضوع پایان نامه، چکیده مقالات را مطالعه کنید تا مطمئن شوید که هم سو با موضوع شما است.
🔹بعد از مطالعه مقالات مختلف، یک یا دو مقاله خواهید یافت که از همه بیشتر به موضوع شما نزدیک خواهد بود. در واقع چنین مقاله‌ای، مقاله بیس کار پژوهشی شما خواهد بود و شما از این مقاله بیشتر از مقالات و پایان نامه‌های دیگر در نگارش بخش‌های مختلف پروپوزال و پایان نامه خود استفاده خواهید کرد.

https://telegram.me/apply_research

مقاله بیس (بخش 3/پایان)


⭐️ در انتخاب مقاله بیس به چه نکاتی باید توجه کرد؟

✨ مقاله‌ای انتخاب کنید که جدید بوده و در یکی دو سال اخیر منتشر شده باشد.
✨مقالات خود را از بین ژورنال‌های معتبر با ایمپکت فاکتور بالا انتخاب کنید. زیرا در چنین مجلاتی مقالات با سطح علمی بالا منتشر می‌شوند.
✨مقالاتی انتخاب کنید که همه متغیرهای پژوهشی شما را دربردارد.
✨عنوان مقاله را حتماً چک کنید که در پایان نامه‌ها و مقاله‌های داخلی قبلاً کار نشده باشد. برای این کار به سایت ایرانداک مراجعه کنید.
✨نحوه سرچ پایان نامه در ایراداک در لینک ” تکراری نبودن موضوع پایان نامه در ایران داک ” توضیح داده شده است.
✨در موضوعاتی که نیاز به توزیع پرسشنامه است، مقاله‌ای را به عنوان مقاله بیس انتخاب کنید که پرسشنامه استفاده شده در مقاله در ضمیمه مقاله پیوست شده باشد یا بتوان آن پرسشنامه را از منابع دیگر پیدا کرد.



https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(1 از 8)

🌀گزارش نویسی یعنی نوشتن اخبار، اطلاعات، رویدادها و دلایل وتجزیه و تحلیل آن ها به شکل روشن وکوتاه با رعایت دو اصل مهم ساده نویسی و درست نویسی.

اگر دانشجو هستید و مشغول به تحصیل و یا بعنوان یک کارمند در اداره یا سازمان مشغول به کار هستید، شاید برایتان پیش آمده باشد که کارفرمایتان از شما بخواهد یک گزارش روزانه یا ماهانه از کارتان بنویسید و یا در دانشگاه استاد از دانشجویان بخواهد گزارش کار خود را در مورد یک در س عملی بنویسند. خیلی از افراد نمی دانند محتوای یک گزارش کار چیست. اصلا چطور باید یک گزارش کار نوشت. در نوشتن گزارش بیشتر به سبک نوشتن مربوط می‌شود و اینکه چه چیزهایی باید در مقاله گنجانده شوند، از چه زبانی استفاده شود، تعداد صفحات آن چقدر باشد و نکاتی از این دست. در این بخش قصد داریم شما را با نحوه نگارش یک گزارش کار خوب و مفید آشنا کنیم.


Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(2 از 8)


گزارش چیست؟

در موارد تحصیلی گاهی واژه‌های مقاله و گزارش با هم تداخل پیدا کرده یا به‌جای یکدیگر استفاده می‌شوند. اما در تجارت، محیط‌های علمی یا فنی و در محیط کار بیشتر به گزارش نیاز است.

1️⃣ ویژگی های گزارش

🔺گزارش بر حقایق تمرکز می‌کند.

🔺گزارش یک سند مختصر و مفید است که برای هدف و مخاطبی خاص نوشته می‌شود.

🔺گزارش معمولا مشکل یا موقعیتی را تجزیه و تحلیل می‌کند و برای اقداماتی که در آینده باید صورت گیرند، توصیه‌هایی ارائه می‌دهد.

🔺گزارش با واقعیت‌ها سر و کار دارد، بنابراین باید شفاف و خوش‌ساخت باشد.

2️⃣ بخش‌بندی و شماره‌گذاری در گزارش نویسی

در نوشتن گزارش باید اطلاعات با ساختار منظمی و به ترتیب نوشته شود تا خوانندگان اطلاعاتی را که به دنبالش هستند به‌آسانی و به‌سرعت پیدا کنند. به همین دلیل گزارش‌ باید به بخش‌ها و زیربخش‌های مرتبط تقسیم شود و فهرستِ محتویات داشته باشد. شماره‌گذاری صفحات هم مهم است. این کار را می توانید به راحتی در برنامه‌هایی مثل Microsoft Word انجام دهید.


Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(3 از 8)

3️⃣ ساختار گزارش‌

▫️توصیفی از ترتیب رویدادها یا موقعیت‌ها
▫️تفسیری از مفهوم و اهمیتی که این رویدادها دارند، این تفسیر می‌تواند از دیدگاه خود شما نشأت گرفته باشد و یا از جانب افراد دیگر باشد که در این صورت حتما باید ارجاعی به آن افراد و نقل قول‌شان شده باشد
▫️ارزیابی حقایق یا نتایج تحقیق‌تان
▫️بحث در مورد نتایج احتمالی اقدامات آتی
▫️توصیه‌ی شما در مورد اقدامات آتی
▫️نتیجه‌گیری

البته لازم به ذکر است که در نوشتن گزارش لزومی ندارد که تمامی موارد ذکر شده در بالا حتما بکار برده شود. بنابراین لازم است قبل از اقدام به نوشتن گزارش کار، حتما بررسی کنید آیا دستورالعمل یا ساختار خاصی هست که باید از آن پیروی کنید یا نه. مثلا در برخی کشورها خیلی از سازمان‌های دولتی دستورالعمل‌های از پیش تعیین‌شده‌ای برای نوشتن و ارائه‌‌ی گزارش به مقامات مافوق دارند که باید حتما در هنگام نوشتن گزارش از آنها پیروی کرد.


Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(4 از 8)

✅ شروع: برنامه‌ریزی و آمادگی پیش از نوشتن

ساختار گزارش باید به گونه ای باشد که باعث هدایت مخاطب برای درک بهتر افکار و پیشنهادات شما شود. بنابراین بهتر است قبل از نوشتن، برای گزارش خود برنامه‌ریزی کنید.

1️⃣ مرحله‌ی اول: دستور کارتان را بدانید

قبل از اینکه شروع به نوشتن گزارش کنید، لازم است به دو سوال پاسخ دهید:

🔸چه چیزی باید مورد مطالعه قرار بگیرد و گزارش برای چه کسانی آماده شود. اگر دانشجو هستید، مخاطب گزارش شما فقط استادتان نیست بلکه کسانی هستند که آن گزارش برای‌شان نوشته می‌شود.

🔸دلیل نوشتن گزارش چیست و اینکه می‌خواهید خواننده بعد از خواندن آن چه کاری انجام دهد. آیا مثلا قرار است تصمیمی اتخاذ کند یا به توصیه‌ای عمل کند.

2️⃣ مرحله‌ی دوم: در تمام مدت دستور کار را در ذهن داشته باشید

در گزارش نویسی، هنگام برنامه‌ریزی و نوشتن حتما دستور کار را در ذهن داشته باشید، اینکه برای چه کسی و چرا می‌نویسید؟ تمام افکار شما باید بر این موضوع تمرکز داشته باشد و این یعنی باید بیرحمانه، گزارش خود را ویرایش و هر نکته‌ی نامرتبط را از آن خارج کنید. همینطور که مطالعه و تحقیق می‌کنید، مطالب را با توجه به موضوع دسته‌بندی کنید. حواس‌تان باشد که منابعِ همه‌ی نکاتی که برمی‌دارید را بدانید مخصوصا در گزارش‌های تحصیلی. ممکن است ارجاع دادن در گزارشی که برای محل کارتان می‌نویسید زیاد اهمیتی نداشته باشد، ولی به هر‌ حال مهم است که بتوانید ادعاهای خود را ثابت کنید، پس بهتر است بدانید اطلاعات‌تان را از چه منابعی به‌دست آورده‌اید.


Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(5 از 8)


💠 ساختار گزارش

ملزوماتِ ساختار گزارش نیز مانند محتویات آن بسته به نوع سازمان یا گزارشی که می‌نویسید، متفاوت هستند. بنابراین قبل از هر چیز، اگر دستورالعمل خاصی وجود دارد حتما آن را مطالعه کنید. با این حال باید ساختار معمولی‌ای که همیشه برای هر نوشته‌ای وجود دارد را رعایت کنید که شامل چکیده‌ی اجرایی، مقدمه، بدنه‌ی اصلی گزارش و بخش مربوط به نتیجه‌گیری و پیشنهادات می‌شود.

1️⃣ چکیده‌

چکیده‌ برای یک گزارش علمی، خلاصه‌ی کوتاهی از محتویات گزارش است. بهتر است نوشتن این قسمت را به آخر و زمانی که می‌دانید نکات کلیدی‌ گزارش‌تان کدام هستند، موکول کنید. چکیده در حدود نیم تا یک صفحه می باشد. به خاطر داشته باشید که هدف اصلی چکیده‌ این است که به مدیران اجرایی این فرصت را بدهد نگاهی اجمالی به محتویات گزارش بیندازند.


Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(6 از 8)


2️⃣ مقدمه

مقدمه نشان می‌دهد که می‌خواهید چه بگویید و خلاصه‌ای از مشکلی که درباره‌اش بحث می‌کنید را مطرح می‌کند. همچنین باید اشاره‌ی کوتاهی هم به نتیجه‌گیری داشته باشد.

3️⃣ بدنه‌ی اصلی

بدنه‌ی اصلی گزارش باید به‌دقت و به‌گونه‌ای ساختاربندی شده باشد که خواننده را به‌خوبی در میان موضوعات ارائه شده، هدایت کند. به این منظور باید بدنه را به بخش‌های مختلف تقسیم و برای هر بخش، زیربخش‌هایی مرتبط با موضوع یا قسمت‌هایی که باید بیشتر به آن پرداخته شود، در نظر بگیرید. برای هر موضوع باید نکات اصلی و قسمت‌هایی که مورد اختلاف هستند را به‌صورت خلاصه و شفاف مورد بحث قرار دهید. همچنین می‌توانید نتایج تجربی را نیز در این بخش قرار دهید. تمام اطلاعاتی که ارائه می‌دهید باید به دستور کار و موضوع اصلی مورد بحث مرتبط باشند.



Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(7 از 8)


3️⃣ نتیجه‌گیری و پیشنهادات

نتیجه‌گیری نشان می‌دهد از اطلاعات چه برداشتی می‌شود، نتایج تجربی نیز در این قسمت جا می‌گیرند. نتیجه‌گیری می‌تواند شامل پیشنهادات هم باشد یا می‌توانید برای آنها یک بخش مجزا در نظر بگیرید. پیشنهادات، توصیه‌های شما برای بهتر شدن موقعیت را نشان می‌دهند و باید دقیق و قابل اندازه‌گیری باشند. اگر پیشنهادات شما به موارد مالی مربوط می‌شوند، باید آنها را با هزینه‌های تخمینی مشخص کنید.

4️⃣ سبک نوشتن

در حین گزارش نویسی، هدف‌تان باید کاملا واضح باشد. از همه مهم‌تر اینکه گزارش باید به‌گونه‌ای نوشته شود که حتی برای فردی که در زمینه‌ی موضوع مورد نظر اطلاعات کافی ندارد هم قابل درک باشد. بنابراین باید از زبان ساده و جملات کوتاه استفاده و از جملات بلند و پیچیده خودداری کنید. همچنین باید از اصطلاحات فنی و تخصصی اجتناب کنید. اگر مجبورید از زبان تخصصی استفاده کنید باید تمامی واژه‌هایی را که استفاده می‌کنید، توضیح دهید. اگر احساس می‌کنید باید بیشتر از پنج کلمه را توضیح دهید، یعنی بیش از حد از اصطلاحات تخصصی استفاده کرده‌اید و باید چند مورد از آنها را حذف و با کلمات ساده جایگزین‌ کنید.


Https://telegram.me/apply_research

آشنایی با شیوه گزارش نویسی
(8 از 8)


5️⃣ نکات مهم

مخاطبان خود را مدنظر داشته باشید. اگر قرار است گزارش شما خطاب به فرد خاصی نوشته شود، دقت کنید آیا باید از «شما» استفاده کنید یا از «سوم شخص مفرد»، برای مثال: «شاید جناب مدیرعامل مایل باشند این موضوع را مدنظر بگیرند…»، یا «جناب وزیر موافقت کرده‌اند که…».

مانند همه‌ی مقالات یا نوشته‌های رسمی، گزارش شما هم باید بارها خوانده و ویرایش شود. دقت کنید که حتما تمام اطلاعاتی که در گزارش نوشته‌اید مرتبط به موضوع باشند، همینطور از نظر دستوری، املاء و استفاده‌ی درست از ضمایر هم باید دقت لازم را به عمل آورید. بهتر است یک بار دیگر هم ساختار و ملزومات مربوط به آن را بررسی کنید. برای گزارشاتی که در زمینه‌ی تحصیلی هستند دقت کنید که به تمامی مراجع به‌درستی اشاره شده باشد. مراقب باشید که سهوا و بدون اینکه حتی خودتان هم متوجه شده باشید از جایی کپی‌برداری نکرده باشید.


Https://telegram.me/apply_research

در مقالات علمی چگونه از نقل قول استفاده می شود؟ (بخش 1)


اگر از جمله یک فرد دیگر مستقیما در مقاله یا نوشته خود استفاده کنیم به آن نقل قول گفته میشود این نقل قول میتواند به صورت مستقیم و غیر مستقیم باشد.

اگر در نوشتن یک مقاله علمی یا هر گونه نوشته دیگری از جملات و نوشته های فرد دیگری استفاده کردید در این صورت باید در بخش رفرنس به نام کتاب و نام نویسنده اشاره کنید.اما اگر از گفتار یک شخص بدون تغیر و کم و زیاد کردن استفاده کنید به این عمل نقل قول کردن گفته میشود که میتواند نقل قول مستقیم یا غیر مستقیم باشد.اگر شما از نوشته شخصی استفاده کنید و به آن اشاره نکنید این کار یک سرقت علمی به حساب می آید و باعث میشود اعتبار مقاله یا نوشته شما از بین برود باید اگر به نوشته فردی استناد کرده اید یا به صورت نقل قول کردن از آن نوشته ها استفاده کرده اید حتما به نام اثر و نام نویسنده اشاره کنید.


Https://telegram.me/apply_research

در مقالات علمی چگونه از نقل قول استفاده میشود؟ (بخش 2)



نقل قول مستقیم:

اگر نوشته یا سخن یک فرد بدون تغییر در یک متن آورده شود، آن جمله را نقل قول مستقیم می گویندکه بایستی در داخل “Quotation mark” نوشته شود و معمولا کلمۀ اول با حرف بزرگ شروع می شود. این نوع نقل قول معمولا به ندرت در متون علمی لستفاده می شود، مگر زمانی که نیاز مبرم به استفاده از آن باشد. در این صورت بایستی عین آن جمله را بدون هیچ تغییری داخل گیومه (یعنی علامت« ») در تحقیق خود ذکر نمایید و آن را پانویس کنید. هرگز در استفاده از نقل قول مستقیم زیاده روی نکنید، زیرا ارزش کار و نوشته شما را کم می کند.


https://telegram.me/apply_research

در مقالات علمی چگونه از نقل قول استفاده میشود؟ (بخش 3/پایان)



نقل قول غیر مستقیم:

بسیاری از موارد، زمانی که می خواهیم، از گفتار و نوشته های دیگران در نوشته های خود استفاده کنیم، برای آنکه نوشته ما از سرقت ادبی در امان بماند، جمله را تغییر داده و بصورت ویرایش شده در متن استفاده می کنیم. به این حالت نقل قول غیر مستقیم می گویند. در واقع برخی کلمات در داخل جمله با کلمات متراف خود جایگزین می شود تا جمله از حالت کپی خارج شود. در این نوع جملات دیگر نیازی به کوتیشن نمی باشد. اما بر خلاف تصور برخی افراد که فکر می کنند با تغییر در جمله دیگران می توانند آنن را منحصر به خود بدانند و نیازی به ذکر منبع نیست، تحت هر شرایطی، هر جمله ای که مطعلق به شما نمی باشد، با وجود تتغییرات فراوان در آن، باز هم بایستی به منبع اصلی آن ارجاع دهید تا مطلب اصالت و اعتبار خود را حفظ نماید.


https://telegram.me/apply_research

نویسندگان همکار(Co-author)


نویسندگان همکار چه مسئولیتی دارند؟

🔺توافق خود را مبنی بر درج نام خود به عنوان نویسنده ی مقاله اعلام می کنند.
🔻 نظر خود را درباره ی پیش نویس آماده شده اعلام می دارند..
🔺صحت علمی مقاله را تائید می کنند.

افرادی که با توجه به معیار های گفته شده خود را حائز کسب عنوان نویسنده ی مقاله و نویسنده ی همکار نمی دانند لازم است از این کار صرف نظر کنند.


https://telegram.me/apply_research