عجِّلْ يا أخي الحبيب.. عجِّلْ ما دامَ البابُ مفتوحًا قبلَ أنْ تطلعَ الشَّمسُ مِنْ مغربها فلا تنفعكَ التَّوبة.
..
كتاب #جلسة_على_الرصيف لـ د.#سلمان_العودة

إذا ابتُليت فانظُر إلى الذي أبقاهُ الله لك، لا إلى الذي أخذهُ الله مِنك.

#أَدَبٌ_مُمَيَّزٌ_بِٱلْعَرَبِيَّةِ
#محمد_متولى_الشعراوي

وإنَّما حرِّيَّةُ المرأةِ -لو تبصرينَ بُنيَّتي- هي كسرُ أغلالِ العبوديَّةِ الَّتي تربطُكَ إلى شهواتِ النَّفْسِ البهيميَّة، والتَّمردُ على النَّموذجِ الغربيِّ لِلحياة! ورفعُ رايةِ الإسلام، راية العفَّةِ والكرامةِ في اللِّباسِ الإسلاميِّ العالي! إنَّ الحرِّيَّةَ هي أنْ تطئي بقَدمِكَ رغباتِ التَّعرِّي الشَّيطانيَّة، والتَّعهُّرِ الحيوانيِّ، وتمرِّغي طغيانَها الشَّهوانيَّ في التُّراب! فتنتقمي بذلِكَ لِشرفِكَ ولِشرفِ الأمَّةِ الإسلاميَّةِ كلِّها؛ مِنَ الإذلالِ الأمريكيِّ والـصُّـهـ.ـيـونـيِّ العالميِّ لِقيمِها وحضارتِها!
..
#سيماء_المرأة_في_الإسلام لـ د.#فريد_الأنصاري

تضعُ «اقرأ» أمامَ أعضائها إشاراتٍ توضِّحُ اتِّجاهاتِ السَّيرِ إلىٰ اللُّغةِ العربيَّةِ في مئةِ سؤالٍ، دونكُمُ السُّؤال السابع والسبعين:




هل صُمِّمت ألعاب حاسوبيَّة لتعلّمِ العربيَّة؟


نعم، هناك بعض الألعاب لكنَّها بدائيَّة، وتوجد في مواقع الإنترنت ومتجر (أبل)، وهناك موقع مفيد في ذلك هو موقع الجامعة الإسلاميَّة الماليزيَّة الدوليَّة (http://www.arabic–games–iium.net)؛ لتعليم مفردات اللغة العربيَّة عن طريق الألعاب الحاسوبيَّة، ويضمُّ ألعابًا للحروفِ، وللكلمات، وللمترادفات، وللمتضادات، وللنحو، وللتراكيب، وللجُمل، وهناك موقع لتعليم اللغة العربيَّة في إندونيسيا (.http://pba.aldakwah)، ولكن لا توجد -حتَّىٰ الآن- جهة متخصِّصة في هذا المجال باحترافية ومهنية عالية.


#أَدَبٌ_مُمَيَّزٌ_بِٱلْعَرَبِيَّةِ

إِنَّمَا مَثَلُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا كَمَاءٍ أَنزَلْنَاهُ مِنَ السَّمَاءِ فَاخْتَلَطَ بِهِ نَبَاتُ الْأَرْضِ مِمَّا يَأْكُلُ النَّاسُ وَالْأَنْعَامُ حَتَّىٰ إِذَا أَخَذَتِ الْأَرْضُ زُخْرُفَهَا وَازَّيَّنَتْ وَظَنَّ أَهْلُهَا أَنَّهُمْ قَادِرُونَ عَلَيْهَا أَتَاهَا أَمْرُنَا لَيْلًا أَوْ نَهَارًا فَجَعَلْنَاهَا حَصِيدًا كَأَن لَّمْ تَغْنَ بِالْأَمْسِ ۚ كَذَٰلِكَ نُفَصِّلُ الْآيَاتِ لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ [يونس: ٢٤].
..
#قرآن_كريم

إنَّ الدَّولةَ في الإسلامِ صورةٌ ظاهرةٌ لِباطنِ الأمَّةِ، وهي يدها الَّتي تحقِّقُ بها ما تبغي، وقدمها الَّتي تسعى بها إلى ما تريدُ.. بيدَ أنَّ ضراوةَ الطِّباعِ البشريَّةِ السَّافلةِ قلبَتْ هذا كلَّهُ رأسًا على عقبٍ، وأمكنَتْ ناسًا مِنْ عبيد ذواتِهم أنْ يفهمُوا الحكمَ على نحوٍ آخر، إنَّهم لمْ يفهمُوهُ عبادةً لله بلْ سيادةً على الآخرين، ولمْ يفهمُوهُ أمانةً ثقيلةَ العبءِ بلْ فهمُوهُ مغنمًا لذيذَ الطَّعمِ، وتطاولَتْ هذهِ الحالةُ على الأمَّةِ المنكوبةِ فأصابَها مِنَ الضَّياعِ ما أصابَها.
..
كتاب #الطريق_من_هنا لـ #محمد_الغزالي

عن أبي بكرة رضي الله عنه، قال النبي ﷺ: «أكبر الكبائر: الإشراك بالله، وعقوق الوالدين، وشهادة الزور».
..
#رواه_البخاري

أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا اللهَ ۚ إِنَّنِي لَكُم مِّنْهُ نَذِيرٌ وَبَشِيرٌ [هود: ٢].
..
#قرآن_كريم

قالَ ابنُ القيِّم رحمهُ اللهُ في حتميَّةِ الآلام ومُكابدةِ المشاق: «واللهُ تعالى ابتلى أُولي العزمِ مِنَ الرُّسل، فلمَّا صبروا مكَّنهم، فلا يَظُنُّ أحدٌ أنَّهُ يخلُصُ مِنَ الألمِ البتَّة، وإنَّما يتفاوتُ أهلُ الآلامِ في العقول، فأعقلُهم مَن باعَ ألمًا مُستمرًّا عظيمًا بألمٍ مُنقطعٍ يسير، وأشقاهُم مَن باعَ الألمَ المنقطعَ اليسيرَ بالألمِ العظيمِ المُستمر».

#ينابيع_الرجاء
#خالد_أبو_شادي
#فن_القراءة_الهادفة

في جسدِ الإنسانِ أكثر مِنْ مئة تريليون خليَّة، وداخل كلّ خليَّة مِنْ هذه الخلايا أجهزة وأعمال ونوى وبرامج وخرائط ومعلومات، كلّها تسبِّحُ ربّها عزَّ وجلَّ، وتؤدِّي دورها على أحسن وأفضل ما يكون.
..
كتاب #مع_الله لـ د.#سلمان_العودة

حسبُكِ أنْ تعلمي أنَّ الرَّجُلَ المسلمَ ليسَ إلَّا رَجُلاً عاملاً في تحقيقِ كلمةِ الله، أمَّا حظُّ نفسِهِ فهو في غيرِ هذهِ الدُّنيا.

#وحي_القلم
#أَدَبٌ_مُمَيَّزٌ_بِٱلْعَرَبِيَّةِ
#مصطفى_صادق_الرافعي

وَقَالَ الَّذِي اشْتَرَاهُ مِن مِّصْرَ لِامْرَأَتِهِ أَكْرِمِي مَثْوَاهُ عَسَىٰ أَن يَنفَعَنَا أَوْ نَتَّخِذَهُ وَلَدًا ۚ وَكَذَٰلِكَ مَكَّنَّا لِيُوسُفَ فِي الْأَرْضِ وَلِنُعَلِّمَهُ مِن تَأْوِيلِ الْأَحَادِيثِ ۚ وَاللهُ غَالِبٌ عَلَىٰ أَمْرِهِ وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَعْلَمُونَ [يوسف: ٢١].
..
#قرآن_كريم

لخص الإمام أحمد السنة في قوله: «إِنَّمَا هُوَ الإتباع؛ وَترك الْهوى».
..
أصول السنة للإمام #أحمد_بن_حنبل

د.#كفاح_أبو_هنّود
#فقه_بناء_الإنسان_في_القرآن

ونريدُ أن نتقدَّمَ.. ولن نتقدَّمَ إلَّا إذا وضعنا سياسة أفضل للتَّعليمِ.

#أنيس_منصور
#أَدَبٌ_مُمَيَّزٌ_بِٱلْعَرَبِيَّةِ
#وأنا_اخترت_القراءة

وليسَ ذو العِلمِ بالتَّقوى كجاهلها
ولا البصـيرُ كـأعـمـى ما لـهُ بصـرُ

#سابق_البربري
#أَدَبٌ_مُمَيَّزٌ_بِٱلْعَرَبِيَّةِ

وإنِّي لَأُطيل العَجب مِن كُلِّ مَن يدَّعي أنَّه يُحبّ مِن نظرةٍ واحدة، ولا أكاد أُصدِّقه، ولا أجعل حبّه إلَّا ضربًا مِنَ الشَّهوة، وما لَصَقَ بأحشائي حبّ قَط إلَّا مع الزَّمنِ الطَّويل وبَعْدَ مُلازَمة الشَّخص لي دهرًا وأخذي معه في كُلِّ جدٍّ وهزلٍ.
..
كتاب #طوق_الحمامة لـ #ابن_حزم_الأندلسي

وتزوَّدُوا بالإيمانِ والتَّقوى.
..
#عبد_الله_صالح_العلوان
#الشباب_المسلم_في_مواجهة_التحديات

عنْ تميم بن أوس الدَّاري قالَ: قالَ رسولُ الله ﷺ: «الدِّينُ النَّصيحةُ». قُلْنا: لِمَنْ؟ قالَ: «لِلهِ ولِكتابِهِ ولِرسولِهِ ولِأئِمَّةِ المسلمينَ وعامَّتِهم».
..
#صحيح_مسلم