👶 В семье Тепляковых родился десятый ребёнок
У Алисы Тепляковой, которая в девять лет поступила на факультет психологии МГУ, появился ещё один младший брат. По информации «Комсомольской правды», Наталия и Евгений Тепляковы стали родителями в десятый раз. Мальчика назвали Градошем.
О пополнении сообщил отец семейства в своём Rutube-канале «Учимся с Алисой». В ролике, датированном 23 октября, он показал новорождённого на руках.
В семье любят редкие имена: среди братьев и сестёр Алисы – Хеймдалль, Лейя, Терра, Айлунг, Фейлунг, Тесей, Сулейман и Альрик Финист Орион. Ранее Евгений говорил, что они с супругой планируют как минимум десятерых детей.
Теперь Наталия может претендовать на звание «Мать-героиня». Его присваивают за рождение и воспитание десяти и более детей, но не автоматически: необходимо соблюсти ряд условий, а младшему ребёнку должен исполниться год. При присвоении звания предусмотрена единовременная выплата – 1 миллион рублей.
Поздравляем семью с пополнением и желаем здоровья маме и малышу! 💛
А вы легко выбрали имя ребёнку или обсуждали варианты до самого роддома?
У Алисы Тепляковой, которая в девять лет поступила на факультет психологии МГУ, появился ещё один младший брат. По информации «Комсомольской правды», Наталия и Евгений Тепляковы стали родителями в десятый раз. Мальчика назвали Градошем.
О пополнении сообщил отец семейства в своём Rutube-канале «Учимся с Алисой». В ролике, датированном 23 октября, он показал новорождённого на руках.
В семье любят редкие имена: среди братьев и сестёр Алисы – Хеймдалль, Лейя, Терра, Айлунг, Фейлунг, Тесей, Сулейман и Альрик Финист Орион. Ранее Евгений говорил, что они с супругой планируют как минимум десятерых детей.
Теперь Наталия может претендовать на звание «Мать-героиня». Его присваивают за рождение и воспитание десяти и более детей, но не автоматически: необходимо соблюсти ряд условий, а младшему ребёнку должен исполниться год. При присвоении звания предусмотрена единовременная выплата – 1 миллион рублей.
Поздравляем семью с пополнением и желаем здоровья маме и малышу! 💛
А вы легко выбрали имя ребёнку или обсуждали варианты до самого роддома?
🔥1
«Мам, не смотри!» Почему ребёнок прячет рисунок, который ещё не закончил?
Вы просто присели рядом. Интересно же, что он строит. А ребёнок закрывает конструктор руками: «Не смотри! Я потом покажу!»
Но вы ведь даже ничего не сказали. И критиковать не собирались.
Иногда одного зрителя уже достаточно, чтобы занятие стало ощущаться как проверка. Только что можно было рисовать кота с шестью лапами, пробовать, разбирать, начинать заново. А теперь рядом мама – и могут появиться мысли: «А красиво получается? Она уже поняла, что это? А если всё развалится?»
Даже доброжелательные вопросы способны отвлекать: «Что это будет?», «А почему крыша такая?». У ребёнка, возможно, ещё нет ответа. Он придумывает по ходу дела, а его уже просят объяснить замысел.
«Я рядом» и «я наблюдаю за результатом» могут ощущаться совсем по-разному.
«Я рядом» – мама читает на диване, отвечает, если её позвать, помогает найти нужную деталь, когда просят.
«Я наблюдаю за результатом» – мама следит за каждым движением, комментирует, подсказывает, как сделать ровнее. Даже если всё это с улыбкой и от большой любви.
Просьба не смотреть может означать: «Дай мне сначала самому разобраться». А иногда ребёнок просто готовит сюрприз или хочет побыть один.
Искать за каждым «отойди» тревогу тоже не нужно.
Можно ответить совсем просто: «Хорошо, смотреть не буду. Позовёшь, когда захочешь показать».
И действительно отвести взгляд. Без «ну одним глазком!» 😊
А ваши дети разрешают смотреть, как они что-то делают, или показывают только готовое?
Вы просто присели рядом. Интересно же, что он строит. А ребёнок закрывает конструктор руками: «Не смотри! Я потом покажу!»
Но вы ведь даже ничего не сказали. И критиковать не собирались.
Иногда одного зрителя уже достаточно, чтобы занятие стало ощущаться как проверка. Только что можно было рисовать кота с шестью лапами, пробовать, разбирать, начинать заново. А теперь рядом мама – и могут появиться мысли: «А красиво получается? Она уже поняла, что это? А если всё развалится?»
Даже доброжелательные вопросы способны отвлекать: «Что это будет?», «А почему крыша такая?». У ребёнка, возможно, ещё нет ответа. Он придумывает по ходу дела, а его уже просят объяснить замысел.
«Я рядом» и «я наблюдаю за результатом» могут ощущаться совсем по-разному.
«Я рядом» – мама читает на диване, отвечает, если её позвать, помогает найти нужную деталь, когда просят.
«Я наблюдаю за результатом» – мама следит за каждым движением, комментирует, подсказывает, как сделать ровнее. Даже если всё это с улыбкой и от большой любви.
Просьба не смотреть может означать: «Дай мне сначала самому разобраться». А иногда ребёнок просто готовит сюрприз или хочет побыть один.
Искать за каждым «отойди» тревогу тоже не нужно.
Можно ответить совсем просто: «Хорошо, смотреть не буду. Позовёшь, когда захочешь показать».
И действительно отвести взгляд. Без «ну одним глазком!» 😊
А ваши дети разрешают смотреть, как они что-то делают, или показывают только готовое?
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Осторожно, звук 🔉
Ездите за рулем с детьми в машине?❤️
Видео от evgeniya.gorn
Ездите за рулем с детьми в машине?❤️
Видео от evgeniya.gorn
❤1
❤️ С Днём бабушек и дедушек, наши дорогие!
Когда-то вы растили нас, а теперь мы с особой нежностью смотрим, как вы обнимаете наших детей. У вас для них находятся и любимые блинчики, и сказка, которую можно рассказать в десятый раз, и время выслушать длинную историю о чём-то очень важном.
Спасибо за ваше «привози, я посижу», за суп в контейнере и за «ты тоже отдохни». За то, что замечаете: мы уже мамы, но нам всё ещё нужны мамина забота и тёплое слово.
Мы знаем, что у вас есть свои дела, мечты и планы. Тем дороже время, которое вы проводите с внуками. Желаем вам здоровья, сил, поводов наряжаться, и делать то, что радует именно вас.
Обнимаем вас💐
Когда-то вы растили нас, а теперь мы с особой нежностью смотрим, как вы обнимаете наших детей. У вас для них находятся и любимые блинчики, и сказка, которую можно рассказать в десятый раз, и время выслушать длинную историю о чём-то очень важном.
Спасибо за ваше «привози, я посижу», за суп в контейнере и за «ты тоже отдохни». За то, что замечаете: мы уже мамы, но нам всё ещё нужны мамина забота и тёплое слово.
Мы знаем, что у вас есть свои дела, мечты и планы. Тем дороже время, которое вы проводите с внуками. Желаем вам здоровья, сил, поводов наряжаться, и делать то, что радует именно вас.
Обнимаем вас💐
❤2
🍀 У вас тоже есть вещь «на удачу»? Украшение для важных встреч, счастливое платье или монетка, которую нельзя вынимать из кошелька?
Даже если в приметы не верится, перед важным событием порой хочется немного волшебства. А вдруг поможет? ✨
Как привлечь удачу – читайте в нашей статье
Даже если в приметы не верится, перед важным событием порой хочется немного волшебства. А вдруг поможет? ✨
Как привлечь удачу – читайте в нашей статье
www.baby.ru
Как привлечь удачу и везение в свою жизнь: приметы и способы
Как привлечь удачу и везение в свою жизнь и в дом: работающие способы, народные приметы и ритуалы, чтобы вернуть удачу и деньги.
❤1
«Мам, только ты не ругайся…»
Ребёнок разбил планшет во вторник, а признался в пятницу. Всё это время ходил рядом, начинал что-то говорить и передумывал. А вы теперь думаете: «Почему сразу не рассказал? Мы бы уже всё решили!»
Но для него признаться – иногда целое событие. Нужно подобрать слова, представить вашу реакцию и решиться на разговор, после которого вы, возможно, рассердитесь.
Он может бояться не только наказания, но и разочаровать вас. Особенно если сам не понимает, как так получилось: знал правило, собирался поступить правильно – и всё равно натворил дел.
А ещё хочется отложить неприятный момент. Пока никто не знает, будто остаётся шанс, что всё как-нибудь исправится. Взрослым это тоже знакомо: вспомните сообщение, которое вы несколько дней не решались отправить.
Иногда ребёнок сначала проверяет почву: «А ты в детстве что-нибудь дорогое ломала?» За таким вопросом вполне может стоять история, для которой он пока собирается с духом.
Если признание наконец прозвучало, можно начать с простого: «Спасибо, что рассказал. Давай разбираться». Злость и последствия от этого никуда не исчезают. Но у ребёнка появляется опыт: неприятную правду можно сказать, а с проблемой – прийти к родителям.
А у вас было такое: ребёнок долго мялся перед признанием, а вы уже успели представить что-то гораздо страшнее?❤️
Ребёнок разбил планшет во вторник, а признался в пятницу. Всё это время ходил рядом, начинал что-то говорить и передумывал. А вы теперь думаете: «Почему сразу не рассказал? Мы бы уже всё решили!»
Но для него признаться – иногда целое событие. Нужно подобрать слова, представить вашу реакцию и решиться на разговор, после которого вы, возможно, рассердитесь.
Он может бояться не только наказания, но и разочаровать вас. Особенно если сам не понимает, как так получилось: знал правило, собирался поступить правильно – и всё равно натворил дел.
А ещё хочется отложить неприятный момент. Пока никто не знает, будто остаётся шанс, что всё как-нибудь исправится. Взрослым это тоже знакомо: вспомните сообщение, которое вы несколько дней не решались отправить.
Иногда ребёнок сначала проверяет почву: «А ты в детстве что-нибудь дорогое ломала?» За таким вопросом вполне может стоять история, для которой он пока собирается с духом.
Если признание наконец прозвучало, можно начать с простого: «Спасибо, что рассказал. Давай разбираться». Злость и последствия от этого никуда не исчезают. Но у ребёнка появляется опыт: неприятную правду можно сказать, а с проблемой – прийти к родителям.
А у вас было такое: ребёнок долго мялся перед признанием, а вы уже успели представить что-то гораздо страшнее?❤️
❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
У ребенка, похоже, абсолютный слух 🎶
Видео со звуком 🔉
Видео со звуком 🔉
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2😁2
Куда пойти на этих выходных в столице:
👉https://www.baby.ru/articles/putesestvia-i-otdyh/afisha-moskvy-na-vyhodnye/?utm_source=telegram&utm_medium=post_30.10
👉https://www.baby.ru/articles/putesestvia-i-otdyh/afisha-moskvy-na-vyhodnye/?utm_source=telegram&utm_medium=post_30.10
www.baby.ru
Афиша Москвы на выходные с детьми: 26 октября – 8 ноября
Куда пойти с ребёнком в Москве с 24 октября: БФМ, «Чудо-Юдо» и «Морозко», День Лешего, Хэллоуин, «Ночь искусств». Даты, адреса, цены, план каникул.
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Маленькие чудеса на прогулке своими руками 🍂
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Как принять, что ребёнок учится хуже, чем когда-то учились вы
Вы хорошо учились, ответственно делали уроки и переживали из-за четвёрок. А ребёнок приносит тройки и, кажется, совсем не расстраивается. Принять такую разницу бывает непросто.
Иногда сами родители относятся к оценкам спокойно: знают, где ребёнку трудно, видят его сильные стороны, помогают. Но тут подключаются бабушки и дедушки со своими ожиданиями.
Начинаются сравнения с вашими школьными успехами, расспросы после контрольных, замечания о недостаточном контроле. И постепенно вы тоже начинаете нервничать. Тройка, которая раньше была поводом разобраться в теме, теперь кажется родительским упущением.
Полезно спросить себя: что изменилось в учёбе ребёнка, а что – в моём отношении к ней?
Появились пробелы? Учитель заметил трудности? Или тревога выросла после очередного разговора с близкими?
Если дело в семейном давлении, дополнительные задания ребёнку эту проблему не решат. Здесь нужны границы: можно ограничить обсуждение оценок, останавливать сравнения и самостоятельно решать, какая помощь нужна вашей семье.
Со своими ожиданиями тоже стоит разобраться. Что тревожит больше: знания ребёнка, его отношение к учёбе или то, что он не повторяет ваши успехи?
Ваш школьный опыт не задаёт обязательную планку для ребёнка. У него могут быть другие способности, интересы и темп. Важно понять, где именно ему трудно, и выбрать посильный шаг: разобрать тему, поговорить с учителем, помочь организовать занятия.
Замечайте и прогресс: стал увереннее читать, начал спрашивать, научился делать задание самостоятельно. Даже если отметки пока прежние.
Принять разницу – не значит отказаться от требований. Можно учить ответственности и помогать с трудностями, сохраняя уважение к ребёнку независимо от оценок.
А вы замечали, что после разговоров с родственниками начинаете сильнее переживать из-за учёбы ребёнка?❤️
Вы хорошо учились, ответственно делали уроки и переживали из-за четвёрок. А ребёнок приносит тройки и, кажется, совсем не расстраивается. Принять такую разницу бывает непросто.
Иногда сами родители относятся к оценкам спокойно: знают, где ребёнку трудно, видят его сильные стороны, помогают. Но тут подключаются бабушки и дедушки со своими ожиданиями.
Начинаются сравнения с вашими школьными успехами, расспросы после контрольных, замечания о недостаточном контроле. И постепенно вы тоже начинаете нервничать. Тройка, которая раньше была поводом разобраться в теме, теперь кажется родительским упущением.
Полезно спросить себя: что изменилось в учёбе ребёнка, а что – в моём отношении к ней?
Появились пробелы? Учитель заметил трудности? Или тревога выросла после очередного разговора с близкими?
Если дело в семейном давлении, дополнительные задания ребёнку эту проблему не решат. Здесь нужны границы: можно ограничить обсуждение оценок, останавливать сравнения и самостоятельно решать, какая помощь нужна вашей семье.
Со своими ожиданиями тоже стоит разобраться. Что тревожит больше: знания ребёнка, его отношение к учёбе или то, что он не повторяет ваши успехи?
Ваш школьный опыт не задаёт обязательную планку для ребёнка. У него могут быть другие способности, интересы и темп. Важно понять, где именно ему трудно, и выбрать посильный шаг: разобрать тему, поговорить с учителем, помочь организовать занятия.
Замечайте и прогресс: стал увереннее читать, начал спрашивать, научился делать задание самостоятельно. Даже если отметки пока прежние.
Принять разницу – не значит отказаться от требований. Можно учить ответственности и помогать с трудностями, сохраняя уважение к ребёнку независимо от оценок.
А вы замечали, что после разговоров с родственниками начинаете сильнее переживать из-за учёбы ребёнка?❤️
❤1🥰1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Кормишь по требованию, но этих слёз не избежать 🥹 #малыши
🔥3
Что за бимбо-эстетика? Надо нам это? Посмотрим:
👉https://www.baby.ru/articles/stil/articlesbimbo-chto-eto/?utm_source=telegram&utm_medium=post_30.10
👉https://www.baby.ru/articles/stil/articlesbimbo-chto-eto/?utm_source=telegram&utm_medium=post_30.10
www.baby.ru
Бимбо: значение слова и что такое бимбофикация
Что такое бимбо и кто такая девушка-бимбо, что значит бимба на сленге и что такое бимбофикация. Объясняем простым языком.
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎹 Музыкальная школа для ребёнка: да, но…
Да, здорово, когда ребёнок умеет играть на инструменте.
Но между первым уроком и красивой мелодией – гаммы, повторения и домашние занятия. Стоит заранее понять, нравится ли ему только идея выступать или интересно пробовать играть.
Да, музыка может стать любимым делом на всю жизнь.
Но музыкальная школа с сольфеджио, экзаменами и расписанием подходит не всем. Иногда занятия с преподавателем или в студии лучше вписываются в жизнь семьи.
Да, регулярные занятия учат прикладывать усилия.
Но поначалу организовывать эту регулярность часто приходится родителям. В семейном расписании появятся ещё одни уроки, поездки и напоминания. И иногда переговоры вокруг закрытого пианино.
Да, ребёнку бывает нужна помощь, чтобы не бросить при первой трудности.
Но нежелание разбирать сложную пьесу и слёзы перед каждым занятием – разные ситуации. Прежде чем настаивать, стоит разобраться: трудно, скучно, страшно ошибиться или не сложились отношения с педагогом?
Да, можно предложить инструмент, о котором вы мечтали в детстве.
Но ребёнок вполне может выбрать барабаны вместо скрипки. А может вообще захотеть рисовать. У родительской мечты и детского интереса не всегда одинаковое расписание.
Да, обидно бросать после нескольких лет занятий.
Но эти годы не обнуляются из-за отсутствия выпускного свидетельства. Знакомые мелодии, опыт выступлений и удовольствие от игры могут остаться с ребёнком.
А у вас музыкальная школа – тёплое воспоминание или история про гаммы из-под палки? Своего ребёнка отдали бы?❤️
Видео elia_dmitrievna
Да, здорово, когда ребёнок умеет играть на инструменте.
Но между первым уроком и красивой мелодией – гаммы, повторения и домашние занятия. Стоит заранее понять, нравится ли ему только идея выступать или интересно пробовать играть.
Да, музыка может стать любимым делом на всю жизнь.
Но музыкальная школа с сольфеджио, экзаменами и расписанием подходит не всем. Иногда занятия с преподавателем или в студии лучше вписываются в жизнь семьи.
Да, регулярные занятия учат прикладывать усилия.
Но поначалу организовывать эту регулярность часто приходится родителям. В семейном расписании появятся ещё одни уроки, поездки и напоминания. И иногда переговоры вокруг закрытого пианино.
Да, ребёнку бывает нужна помощь, чтобы не бросить при первой трудности.
Но нежелание разбирать сложную пьесу и слёзы перед каждым занятием – разные ситуации. Прежде чем настаивать, стоит разобраться: трудно, скучно, страшно ошибиться или не сложились отношения с педагогом?
Да, можно предложить инструмент, о котором вы мечтали в детстве.
Но ребёнок вполне может выбрать барабаны вместо скрипки. А может вообще захотеть рисовать. У родительской мечты и детского интереса не всегда одинаковое расписание.
Да, обидно бросать после нескольких лет занятий.
Но эти годы не обнуляются из-за отсутствия выпускного свидетельства. Знакомые мелодии, опыт выступлений и удовольствие от игры могут остаться с ребёнком.
А у вас музыкальная школа – тёплое воспоминание или история про гаммы из-под палки? Своего ребёнка отдали бы?❤️
Видео elia_dmitrievna
❤2