عيدكم مبارك، وكل عام وأنتم بخير...

الله يعيده علينا وعليكم، ونحن في بيوتنا وقد انصلح الحال، وكشف الله الكربة، وأزال الغمة، وفرج عن الأمة...

عيدٌ بأية حال عدت يا عيد...

أرأيتم الثكلى تهنئ صاحباتها بتفوق أبنائهن في المدارس؟ تفرح لهن وتضمر وجدا وحزنا وألما...

هو هذا المعنى، كذا يهنئ الغزيون العالم بالعيد...

..

بعيدا عن التحليل وأجواء الساسة، ونأيا بالنفس عن مواطن المزاح والضحك...

فكرة أن دولة ما تخسر مئات الصواريخ والطائرات -سواء وصلت أم لا- في "رد" على قصف لسفارة لها...

مع كون المسلمين في غزة يعانون ويقتلون منذ ستة أشهر...

الاستهانة بدماء المسلمين...

قنصل أو مقر سفارة، يكون أعظم شأنا من دماء ثلاثين ألف مسلم؟!

مشاعر مختلطة، واللسان لا يطيق البيان...

"كغثاء السيل" هذا هو المعنى...

مشاركتي في حفل المعايدة للبرامج العلمية

سبحان من يسخر لهؤلاء الكرام كراما يُجري الله على أيديهم حسنات في صحائف أعمالهم...

ثم يسأل الواحد منا: أيُّ إخلاص ذاك؟

اقرؤوا:
https://t.me/baraagk/1516

تمر الأيام، وتنقضي الليالي.. والحرب نارٌ تلظَّى، ومأساة مستمرة، وحكاية حزينة مبكية...

لست أدري أمضى على بدئها مئتا يوم أم لا؟ ما عدنا نحسب الأيام...

يحاول الغزيُّون التعايش مع الدم، والتصالح مع مظهر الأشلاء، والتظاهر بأنه لا طائرات في السماء تحوم، ولا انفجارات بالجوار تُسمع...

هذا حوصر مرتين، وذاك صام شهرا على الماء، امرأة فقدت أطفالها، وشابة ترمَّلت على صِغَر، ولدٌ رأى الطلقة التي قتلت أباه، وشيخ لم يجد أطلال داره ليقف عليها...

وجد بعض من استطاع الخروج من غزة نفسَه في عالم آخر، بتحديات جديدة، وسياقات مختلفة...

أدركت الثكلى بعد شهر، أن مساعدة جارها لها في إحضار الطعام نيابة عن فقيدها الشهيد... كان مجرد تعاطف مؤقت، ورأت نفسها تزاحم الرجال في طوابير الذل من أجل صحن طعام، أريق من أجله قِدر كرامة وعزة نفس...

منذ مدة، أجدني غير قادر على إمساك القلم لأكتب شيئا، الكلمات انتهت، والأقلام جفت، ولا مجيب...

اعتاد الناس الصورة، وأَلِفَ الخلق المشهد، كنا أناسا، صرنا أرقاما، والآن... نحن مجرد سطور في جرائد الأخبار...

وفكرة غياب الأفق، وضبابية المستقبل، مع انعدام الخيارات... جعلت كل غزيِّ يقول:

"الدنيا -يا عبد الرحمن- طلعت بنت كلب،
الحمد لله على وجود الآخرة"

ربّنا... يا ربّنا!

⏳..

أمام هذا الجهد الصادقِ المُبارَك لنقل سيَّرِ الصحابةِ الأعلام، يشعرُ المرءُ أنَّهُ ذو قلبٍ لاهٍ، ونفسٍ لا تحفظُ الحُبَّ!

لو عرفناهم؛ لأحببناهم
ولو أحببناهم؛ لاتَّبعنَّاهم كما تبِعوا النبيَّ صلىٰ اللّٰهُ عليه وسلم.

قال الشيخ حسين عبد الرازق:
أريد منك ألا تنسى الفضل لمن علمك شيئا من الخير، ألا تكون غافلا عن شكر من ييسر لك العلم، من دلك وعلمك بل حتى من شجعك، ادع لهم واشكرهم فهذا من شكر الله تعالى.

كتب لي بعض شيوخي:

"هذا الثوب الذي لبسناه ثوب أمة لا جماعة،
والأمة ما زالت مخذولة تحب الدنيا وتكره الموت...

قتل حبيبي محمد ....، فوجدنا في ثوبه المخضب بالدماء ورقة كرتون صغيرة مكتوب عليها:

يا عابد الحرمين لو أبصرتنا...
لعلمت أنك بالعبادة تلعب"

منذ نحو خمس سنوات، وقبيل دخولي الثانوية، التحقت بمجلس علمي خاص في بيت شيخي محمد العامودي...

كنا في المجلس سوى الشيخ خمسة، أكبرُنا سنا وعلما: الأستاذ حميد، كنت إذ ذاك ابن خمسة عشر عاما، والأستاذ يكبر الشيخ في المجلس يومها بسنة وأشهر...

اعتدت منذ سن مبكرة، مزاحمة بعض الكبار في المجالس العلمية، لكني ما رأيت قطُّ كبيرا يرجع إليَّ في مسألة، أو يعرض عليّ إشكالا...

كان أول متن درسناه على شيخنا يومها متنَ الآجرومية، وكان الأستاذ حميد -على كبر سنه وعلو قدره- حاضرا معنا في كل الدروس، لم يتغيَّب عن واحد منها مهما حصل...

وأذكر الآن؛ لألوم نفسي على قلة أدبي، كيف أني كنت أنصحه -ولم أبلغ منتصف عمره حتى- ألا تحضر درسا لا تستفيد منه، ولا تكثر من الدروس إلا لفائدة، وعليك بالحفظ والإتقان ووو!

صعقت وصدمت بعد بدء العام الدراسي... الشاب الذي كنت أوجه له نصائحي يوم أمس، دون أن يستصغر سني، ولا يحتقر أمري: هو أستاذي في المدرسة، ثم دخلت الفصل ليشرح أول مقرر في مادة التربية الإسلامية.

مرت الأيام، وتتابعت الأسابيع والشهور... وأنا أرى أستاذي صاحبا لي في المدرسة، وزميلا لي في الدروسِ... كل الدروس!

كان عنده دراجة، لا يفوِّت درسا لشيخ في محافظتنا إلا ويحضره، مع أنه موظف، وأب لأطفال، وزوج لامرأة، وعنده مشاغل...

رأيته في الحرب أكثر من مرة، وفي غالب الأحيان كان يصلني ليسلم عليَّ قبل أن أصل إليه...

إني أشهد له عند ربي أنه كان متواضعا أشد ما يكون التواضع، حريصا على التعلم أشد ما يكون الحرص، متفانيا في تحفيظ القرآن للطلبة...

قلمي حسير، وقلبي كسير، هاكم الرثاء الرثاء؛ فاقرؤوه:

#مَناقِبُ_المصطَفَينَ_الأخيار.

أ. حُمَيد، رجلٌ قلّ نَظيرُه وعزّ مَثيلُه، عملةٌ نادرة، وورقةٌ في أيّ مكان رابحة
شخصيّةّ لم تُعطَ حقَّهَا ولم تُنزَل منزِلَهَا ولا إخالُ ذلك إلا لشدّة صَهرِه لنفسِه وتواضعه الذي قد يصل لحدّ احتقار نفسِه، لذلك أحببتُ أن يكون أولَ مرثيٍّ عندي!

كَتَب الله لي أن أنال السند المتصل عن حضرةِ رسول الله -صلى الله عليه وسلم- في سنٍّ مبكّرة، وأنا في الثانوية، وعادةُ النّاس أن يأنفَوا أن يتتلمذوا على يدِ من هو أصغرُ منهم، فضلًا بأن يتتلمذوا عليه في سندٍ متّصل!
-جاءني هذا الرجلُ الفاضل- وهو أستاذي أصلا- يطلب مني أن يقرأ عليّ ختمةَ تحسين تلاوة، فأجبتُه بالقَبول خَجِلًا وَجِلًا!
رجل يكبُرني بثلاثين سنة يطلب مني أنا أن أكونَ شيخَه!!
فكنتُ، فوجدتُه أشد احترامًا لي وإكبارًا لمقامي من طلابي الصّغار في حلقة التحفيظ!
فما كان يجلس إلا إذا جلستُ، ولا يقرأ إلا إذا أمرتُ!

- أمّا عن يومِه، فقد كان- أسبغ الله عليه حلل الرضوان- يصحو قبل الفجر ليقف بين يدي ربّه ثم يذهب إلى المسجد ليحفظَ طلابًا كان قد أتى بهم من خلال لقاءاته الدعوية مع الطلاب في المدرسة، ولم تأته الحلقة جاهزة مثل باقي المحفظين، بل كان يتعمّدُ انتقاءَ الطالبِ صعبَ المِراس لِيُهذّبَه وينالَ أجرًا أكبر؛ فعلى قدرة المشقةِ الأجرُ، ينتهي من مناهدةِ طلاب حلقته ليذهب إلى المدرسة على درّاجته ليكون أولَ أستاذٍ يصلُ المدرسة،

انضباطُه في المواعيدِ حديديّ عجيب، أذكر أن أحد أقاربه من الدرجة الأولى قد توفّي فقلتُ إنّه لن يأتيَ بطبيعة الحال، فإذا به في المسجد من قبلِ الأذان!
ينتهي من دوامه الشاقّ في المدرسة؛ متجهًا نحو المسجد دون أن يروغَ إلى بيته ليتسريح! إما أن يقرأ عليّ وقد كان من شدة شِدّتِه على نفسِه لا يملكُ نفسَه فيغفو وهو يقرأ فأستحيي أن أوقظَه وبعد دقائق يتيقّظ لنفسه ثمّ يكمل القراءةَ وأنا مشفقٌ عليه من جهة أنني لا أستطيع أن أقول له توقّف فالطريق الذي قطعه ليأتي إلي ليس يسيرا، ولا أن أشدّ عليه رأفة بحاله!
ثم يذهب من عندي إلى مسجد مجاور ليعطيَ فيه دورةَ أحكامٍ، ما إن ينتهي من محاضرته، فيكون وقت العصر قد اقترب، يرجع لبيته ليرتاح قليلا، ثم يسيحُ في الأرض مجالسًا علماءَ غزّةَ وطلبَتَها من غير كلالةٍ حتى العشاء!

_كانَ طاهرَ القلب، طيّبَ السّيرة، حسنَ السريرة، شديد التواضع، شديد الحياء، محبًا للخير أينما كان، يحمل في صدره همّا عظيمّا لأمته ووطنه وولدانِ المسلمين

كان صائمًا أغلبَ دهره، ولا أظنني مررت بيومي اثنين أو خميس ووجدته مفطرا مهما كانت الظروف!
كنت أستحيي منه لشدة عزيمته وهمته!
وهو مع ذلك إن نظرتَ إليه لاستغربتَ كل ما تلوته عليك من قبلُ.
استُشهِد وهو صائمٌ يوم بعد أن رفعَ أذانَ الفجر في مسجدِ الرّحمة على الرغم من حصار المحتلّ لمنطقته في مستشفى الهلال- خانيونس- لنودّعَ رجلا مصلحًا مخلَصًا، صوامًا، قواما، طالبَ علم نهمًا.

وبعدُ، فإنّي أُجيزُ أستاذي الفاضل الشيخ الشهيد: حميد نعيم القدرة بسندٍ متصل عن حضرة النبي- صلى الله عليه وسلم- في رواية حفصٍ عن عاصم، بعد أن قرأ عليّ القرآن من الفاتحة للناس مرتين القراءةَ المعتَبرةَ عند أهل النظر، قراءةً وإقراءً ليقرَأَ ويرتق ويرتل كما كان يرتل في الدنيا، ويُقرئ إخوانه من أهل الجنة في أيّ مقام حل!

كتب الله له الفردوس الأعلى وألحقنا به غير مفرّطين

-فراس أحمد.

«أرجعينا..
لِنرى عذبَ السنينَ
نَذكرُ الماضي الثمينَ
حَيَّنا والساكنينَ»

•مشاركة الطالب :
محمد يحيى الحبشي | البناء المنهجي4

شمال غزة

#ترانيم #إسفار

المصريون الكرام، ممن تواصل معي لأجل الحملة واعتذرت منهم...

صار عندنا أرقام فودافون للإرسال عليها.
@baraagk_1