💥برای شناخت یک معنویت، از اسمش شروع نکنید؛ از نسبتش با خدا و دین شروع کنید.
💎هر چیزی که از «آرامش»، «رشد درونی»، «معنا» یا «تجربه معنوی» سخن میگوید، لزوماً یک چیز را دنبال نمیکند.
🔐اگر بخواهیم فقط با دیدن ظاهر معنوی یک پیام درباره آن قضاوت کنیم، ممکن است تفاوتهای مهمی را نبینیم.
🔸راه دقیقتر این است که پیش از هر قضاوت، چند قدم عقبتر برویم:
🔺بفهمیم منظور از معنویت چیست؛
🔺ببینیم این معنویت چه نسبتی با دین و خدا برقرار میکند؛
🔺و تشخیص دهیم فرد در این مسیر، در حال جستوجوی چه چیزی است.
🔥وقتی این تفاوتها روشن شود، دیگر با همه پدیدههایی که نام «معنویت» بر خود دارند، یکسان برخورد نمیکنیم؛ پاسخ ما هم میتواند دقیقتر و متناسبتر باشد.
🔔دوره «معنویتهای بدون خدا» مسیری مرتبط برای شناخت دقیقتر همین مسئله و صورتهای مختلف آن است.
🔹 راهحل را بشناسید؛ پیش از آنکه درباره هر ادعای معنوی داوری کنید.
🔗 ثبتنام:
https://B2n.ir/yk7614
💎هر چیزی که از «آرامش»، «رشد درونی»، «معنا» یا «تجربه معنوی» سخن میگوید، لزوماً یک چیز را دنبال نمیکند.
🔐اگر بخواهیم فقط با دیدن ظاهر معنوی یک پیام درباره آن قضاوت کنیم، ممکن است تفاوتهای مهمی را نبینیم.
🔸راه دقیقتر این است که پیش از هر قضاوت، چند قدم عقبتر برویم:
🔺بفهمیم منظور از معنویت چیست؛
🔺ببینیم این معنویت چه نسبتی با دین و خدا برقرار میکند؛
🔺و تشخیص دهیم فرد در این مسیر، در حال جستوجوی چه چیزی است.
🔥وقتی این تفاوتها روشن شود، دیگر با همه پدیدههایی که نام «معنویت» بر خود دارند، یکسان برخورد نمیکنیم؛ پاسخ ما هم میتواند دقیقتر و متناسبتر باشد.
🔔دوره «معنویتهای بدون خدا» مسیری مرتبط برای شناخت دقیقتر همین مسئله و صورتهای مختلف آن است.
🔹 راهحل را بشناسید؛ پیش از آنکه درباره هر ادعای معنوی داوری کنید.
🔗 ثبتنام:
https://B2n.ir/yk7614
👏4
❓«امامت در ساختمان دین، یک بخش است یا محور؟»
💥ممکن است کسی اخلاقمدار باشد، به احکام پایبند باشد و مجموعهای از باورهای دینی هم داشته باشد؛ اما هنوز یک پرسش مهم باقی میماند:
❓در منظومه دین، همه این اجزا چه نسبتی با یکدیگر دارند و کدامیک جایگاهی محوری دارد؟
🔐متن «محور مقدس» مسئله را دقیقاً از همین نقطه دنبال میکند؛ از مقایسه نگاههای اخلاقمحور، احکاممحور و اماممحور تا این پرسش که آیا امام و حجت الهی صرفاً واسطهای برای رساندن احکام است، یا امامت در خودِ ساختار دینداری نقشی بنیادی و تعیینکننده دارد.
💎برای پیگیری این مسئله، دوره «محور مقدس ۱ و ۲» با مسئله رسمی: «دینشناسی، امامت شیعی و جایگاه محوری آن در دین» ارائه شده است.
👤 مدرس: دکتر علی اخباری
🗓️ شروع: ۵ مهر
⏰ یکشنبهها | ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰
🎓 ۲۴ جلسه | ۴۸ ساعت | ۲ ترم
💻 برگزاری: آنلاین
📌 پیشنیاز: ندارد
⬅️ اگر این پرسش برای شما هم جدی است که امامت دقیقاً چه جایگاهی در منظومه دین دارد، میتوانید مشخصات دوره «محور مقدس» را بررسی کنید.
https://B2n.ir/jx8903
💥ممکن است کسی اخلاقمدار باشد، به احکام پایبند باشد و مجموعهای از باورهای دینی هم داشته باشد؛ اما هنوز یک پرسش مهم باقی میماند:
❓در منظومه دین، همه این اجزا چه نسبتی با یکدیگر دارند و کدامیک جایگاهی محوری دارد؟
🔐متن «محور مقدس» مسئله را دقیقاً از همین نقطه دنبال میکند؛ از مقایسه نگاههای اخلاقمحور، احکاممحور و اماممحور تا این پرسش که آیا امام و حجت الهی صرفاً واسطهای برای رساندن احکام است، یا امامت در خودِ ساختار دینداری نقشی بنیادی و تعیینکننده دارد.
💎برای پیگیری این مسئله، دوره «محور مقدس ۱ و ۲» با مسئله رسمی: «دینشناسی، امامت شیعی و جایگاه محوری آن در دین» ارائه شده است.
👤 مدرس: دکتر علی اخباری
🗓️ شروع: ۵ مهر
⏰ یکشنبهها | ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰
🎓 ۲۴ جلسه | ۴۸ ساعت | ۲ ترم
💻 برگزاری: آنلاین
📌 پیشنیاز: ندارد
⬅️ اگر این پرسش برای شما هم جدی است که امامت دقیقاً چه جایگاهی در منظومه دین دارد، میتوانید مشخصات دوره «محور مقدس» را بررسی کنید.
https://B2n.ir/jx8903
👍4
💥تمرین «۳ دقیقه بشنو، ۳۰ ثانیه بازگو کن»
💎در یک گفتوگو با شاگرد، مخصوصاً درباره موضوعی که با نظر او موافق نیستید، سه دقیقه فقط شنونده باشید؛ وسط حرفش نپرید، قضاوت نکنید و پاسخ یا راهحل ندهید. سپس در حدود ۳۰ ثانیه، برداشت خودتان از حرف او را خلاصه کنید. این «خلاصهگویی» یکی از اصلیترین نشانههای گوشدادن فعال است.
🔐مثلاً بهجای اینکه بلافاصله بگویید: «نه، اینطور نیست…»، بگویید: «اگر درست فهمیده باشم، تو میگی وقتی جلوی بقیه بهت تذکر دادم، بیشتر از خودِ تذکر، از نحوه گفتنش ناراحت شدی. درست متوجه شدم؟»
✏️تمرین امروز: فقط یک گفتوگو را انتخاب کنید و قانون «۳ دقیقه شنیدن + ۳۰ ثانیه بازگویی» را اجرا کنید. بعد از خودتان بپرسید: «آیا شاگردم بعد از خلاصه من گفت: بله، منظورم همین بود؟»
🎙️بخشی از دوره ارتباط موثر، دکتر محمدرضاکمن
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
💎در یک گفتوگو با شاگرد، مخصوصاً درباره موضوعی که با نظر او موافق نیستید، سه دقیقه فقط شنونده باشید؛ وسط حرفش نپرید، قضاوت نکنید و پاسخ یا راهحل ندهید. سپس در حدود ۳۰ ثانیه، برداشت خودتان از حرف او را خلاصه کنید. این «خلاصهگویی» یکی از اصلیترین نشانههای گوشدادن فعال است.
🔐مثلاً بهجای اینکه بلافاصله بگویید: «نه، اینطور نیست…»، بگویید: «اگر درست فهمیده باشم، تو میگی وقتی جلوی بقیه بهت تذکر دادم، بیشتر از خودِ تذکر، از نحوه گفتنش ناراحت شدی. درست متوجه شدم؟»
✏️تمرین امروز: فقط یک گفتوگو را انتخاب کنید و قانون «۳ دقیقه شنیدن + ۳۰ ثانیه بازگویی» را اجرا کنید. بعد از خودتان بپرسید: «آیا شاگردم بعد از خلاصه من گفت: بله، منظورم همین بود؟»
🎙️بخشی از دوره ارتباط موثر، دکتر محمدرضاکمن
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
@basaaer
🔥5
💠 آدم خوب ساختیم؛ اما آیا به مقصد تربیت دینی رسیدهایم؟
🔔ممکن است شاگردی مؤدب، مسئولیتپذیر، کمککار و حتی پایبند به عبادات باشد؛ اما هنوز یک سؤال مهم باقی است:
❓با چه «ترازو»یی موفقیت تربیتی را میسنجیم؟
💎اگر در منظومه دین، بعضی امور جایگاهی محوری و تعیینکننده داشته باشند، نمیتوان فقط با مجموعهای از رفتارهای خوب درباره نتیجه تربیت داوری کرد.
❓شاید برای یک مربی، سؤال اساسی این باشد: «من شاگردم را بر اساس چه معیاری به سمت دینداری هدایت میکنم؟»
🔹 اگر این پرسش برای شما جدی است، دوره «محور مقدس» پیشنهاد ما به شماست.
https://B2n.ir/jx8903
🏆 با توجه به اهمیت این موضوع و برای تشویق به پیگیری جدی مسیر آموزشی، برای هر دو ترم دوره جوایزی در نظر گرفته شده است:
🥇 نفر اول: ۳ میلیون تومان
🥈 نفر دوم: ۲ میلیون تومان
🥉 نفر سوم: ۱ میلیون تومان
این جوایز در ترم اول و ترم دوم، بهصورت جداگانه اهدا خواهد شد.
🔔ممکن است شاگردی مؤدب، مسئولیتپذیر، کمککار و حتی پایبند به عبادات باشد؛ اما هنوز یک سؤال مهم باقی است:
❓با چه «ترازو»یی موفقیت تربیتی را میسنجیم؟
💎اگر در منظومه دین، بعضی امور جایگاهی محوری و تعیینکننده داشته باشند، نمیتوان فقط با مجموعهای از رفتارهای خوب درباره نتیجه تربیت داوری کرد.
❓شاید برای یک مربی، سؤال اساسی این باشد: «من شاگردم را بر اساس چه معیاری به سمت دینداری هدایت میکنم؟»
🔹 اگر این پرسش برای شما جدی است، دوره «محور مقدس» پیشنهاد ما به شماست.
https://B2n.ir/jx8903
🏆 با توجه به اهمیت این موضوع و برای تشویق به پیگیری جدی مسیر آموزشی، برای هر دو ترم دوره جوایزی در نظر گرفته شده است:
🥇 نفر اول: ۳ میلیون تومان
🥈 نفر دوم: ۲ میلیون تومان
🥉 نفر سوم: ۱ میلیون تومان
این جوایز در ترم اول و ترم دوم، بهصورت جداگانه اهدا خواهد شد.
👍4
🔥«شیطان را میشناسیم»؛ واقعاً؟
🔹 اینکه میدانیم شیطان دشمن انسان است و فریب میدهد، ممکن است به ما احساس آشنایی بدهد. اما یک تردید جدی وجود دارد:
❓ آیا دانستن چند گزاره آشنا درباره شیطان، همان شناخت اوست؟
🔐 اگر از ما درباره مأموریت، هدف، نقاط قوت و ضعف، فرصتها، تهدیدها و راهبردهای او سؤال شود، چقدر پاسخ روشن و منسجمی داریم؟
💎 شاید مسئله این نباشد که درباره شیطان چیزی نشنیدهایم؛ مسئله این باشد که آشنایی را با شناخت اشتباه گرفتهایم.
🔔 برای بازاندیشی:
اگر قرار باشد همین امروز توضیح دهید «من شیطان را از چه جهتهایی میشناسم؟»، پاسخ شما دقیقاً شامل چه چیزهایی خواهد بود؟
🔗 ثبتنام:
https://B2n.ir/je3822
🔹 اینکه میدانیم شیطان دشمن انسان است و فریب میدهد، ممکن است به ما احساس آشنایی بدهد. اما یک تردید جدی وجود دارد:
❓ آیا دانستن چند گزاره آشنا درباره شیطان، همان شناخت اوست؟
🔐 اگر از ما درباره مأموریت، هدف، نقاط قوت و ضعف، فرصتها، تهدیدها و راهبردهای او سؤال شود، چقدر پاسخ روشن و منسجمی داریم؟
💎 شاید مسئله این نباشد که درباره شیطان چیزی نشنیدهایم؛ مسئله این باشد که آشنایی را با شناخت اشتباه گرفتهایم.
🔔 برای بازاندیشی:
اگر قرار باشد همین امروز توضیح دهید «من شیطان را از چه جهتهایی میشناسم؟»، پاسخ شما دقیقاً شامل چه چیزهایی خواهد بود؟
🔗 ثبتنام:
https://B2n.ir/je3822
👏3
💎«برای انتخاب دوره، از نیاز خودتان شروع کنید»
🔐گاهی انتخاب سخت میشود، نه چون دورهها شبیه هماند؛ بلکه چون هرکدام به یک مسئله متفاوت میپردازند.
🔺در این اسلایدها، ۵ مسیر آموزشی بصائر را کنار هم گذاشتهایم:
1️⃣ محور مقدس
برای علاقهمندان به دینشناسی، امامت شیعی و جایگاه محوری آن در دین
2️⃣ خانواده مهربان
برای کسانی که موضوع ساماندهی فضای خانه برایشان اولویت دارد
3️⃣ شیطانشناسی
برای دنبالکردن موضوع شیطان و راهکارهای نفوذ آن
4️⃣ معنویتهای بیخدا
برای شناخت معنویتهای توحیدی و وحیانی و تمایز آنها از معنویتهای غیرتوحیدی
5️⃣ تربیت مبتنی بر تکریم
برای کسانی که موضوع تربیت کرامتمحور را دنبال میکنند
در انتخاب، فقط عنوان دوره را نبینید؛ موضوع، تعداد جلسات، هزینه و اولویت فعلی خودتان را کنار هم بگذارید.
🔻قرار نیست همه ۵ دوره برای شما مناسب باشند. اسلایدها را ورق بزنید و ببینید کدام موضوع به دغدغه فعلی شما نزدیکتر است.
📌 ثبتنام دورههای ترم اول سال تحصیلی 1406-1405
www.basaaer.com
#کانون_فرهنگی_بصائر
#دوره_آموزشی
#تربیت
#آموزش_دینی
#معارف_دینی
🔐گاهی انتخاب سخت میشود، نه چون دورهها شبیه هماند؛ بلکه چون هرکدام به یک مسئله متفاوت میپردازند.
🔺در این اسلایدها، ۵ مسیر آموزشی بصائر را کنار هم گذاشتهایم:
1️⃣ محور مقدس
برای علاقهمندان به دینشناسی، امامت شیعی و جایگاه محوری آن در دین
2️⃣ خانواده مهربان
برای کسانی که موضوع ساماندهی فضای خانه برایشان اولویت دارد
3️⃣ شیطانشناسی
برای دنبالکردن موضوع شیطان و راهکارهای نفوذ آن
4️⃣ معنویتهای بیخدا
برای شناخت معنویتهای توحیدی و وحیانی و تمایز آنها از معنویتهای غیرتوحیدی
5️⃣ تربیت مبتنی بر تکریم
برای کسانی که موضوع تربیت کرامتمحور را دنبال میکنند
در انتخاب، فقط عنوان دوره را نبینید؛ موضوع، تعداد جلسات، هزینه و اولویت فعلی خودتان را کنار هم بگذارید.
🔻قرار نیست همه ۵ دوره برای شما مناسب باشند. اسلایدها را ورق بزنید و ببینید کدام موضوع به دغدغه فعلی شما نزدیکتر است.
📌 ثبتنام دورههای ترم اول سال تحصیلی 1406-1405
www.basaaer.com
#کانون_فرهنگی_بصائر
#دوره_آموزشی
#تربیت
#آموزش_دینی
#معارف_دینی
👍4
❓قبل از اصلاح فرزند یا شاگرد، یک سؤال از خودمان بپرسیم: رفتار من در این موقعیت، فقط قرار است او را «وادار به اطاعت» کند؛ یا کمک میکند شخصیتش هم رشد کند؟
🔐گاهی نیت ما کاملاً تربیتی است، اما شیوهای که انتخاب میکنیم نتیجه دیگری دارد.
🔔برای یک خودارزیابی ساده، چند رفتار اخیرمان را مرور کنیم:
🔺او را با دیگری مقایسه کردم؟
🔺در جمع، شخصیتش را هدف قرار دادم یا تحقیرش کردم؟
🔺وقتی حرف داشت، واقعاً به او توجه کردم؟
🔺مسئولیتی به او سپردم و به او اعتماد کردم؟
🔺در موضوعی که میشد نظرش را شنید، با او گفتوگو کردم؟
🔺آزادیای که به او دادم، در چارچوب روشن و قابل فهم بود؟
💎مسخرهکردن، مقایسه مخرب، تحقیر، تبعیض و بیتوجهی در متن دوره از عوامل آسیب به شخصیت معرفی شدهاند؛ در مقابل، احترام و توجه، اعتماد، آزادیِ مدیریتشده و گفتوگو از زمینههای رشد شخصیتاند.
💥شاید یکی از مهمترین ارزیابیهای تربیتی این باشد:
❓متربی بعد از مواجهه با من، خودش را ارزشمندتر میبیند یا کمارزشتر؟
🔗ثبت نام:
https://B2n.ir/qj7136
🔐گاهی نیت ما کاملاً تربیتی است، اما شیوهای که انتخاب میکنیم نتیجه دیگری دارد.
🔔برای یک خودارزیابی ساده، چند رفتار اخیرمان را مرور کنیم:
🔺او را با دیگری مقایسه کردم؟
🔺در جمع، شخصیتش را هدف قرار دادم یا تحقیرش کردم؟
🔺وقتی حرف داشت، واقعاً به او توجه کردم؟
🔺مسئولیتی به او سپردم و به او اعتماد کردم؟
🔺در موضوعی که میشد نظرش را شنید، با او گفتوگو کردم؟
🔺آزادیای که به او دادم، در چارچوب روشن و قابل فهم بود؟
💎مسخرهکردن، مقایسه مخرب، تحقیر، تبعیض و بیتوجهی در متن دوره از عوامل آسیب به شخصیت معرفی شدهاند؛ در مقابل، احترام و توجه، اعتماد، آزادیِ مدیریتشده و گفتوگو از زمینههای رشد شخصیتاند.
💥شاید یکی از مهمترین ارزیابیهای تربیتی این باشد:
❓متربی بعد از مواجهه با من، خودش را ارزشمندتر میبیند یا کمارزشتر؟
🔗ثبت نام:
https://B2n.ir/qj7136
👏3
❓خدا را میشناسیم؛ اما توحید چه جایگاهی در فهم ما از دین دارد؟
💎توحید فقط یکی از موضوعات معارف دینی نیست. شناخت خدای متعال، اساس دعوت انبیای الهی و محور اصلی پیام توحید است؛ شناختی که با یاد خدا، جاریشدن نام او بر زبان و حضور یادش در قلب پیوند پیدا میکند.
🔐از همینجا یک پرسش مهم شکل میگیرد:
چگونه میتوان فهمی عمیقتر از یگانگی خالق و جایگاه توحید در منظومه معارف دینی پیدا کرد؟
📘 کتاب «معرفت کردگار» اثری مرتبط با همین مسئله است؛ کتابی که به تبیین شناخت خدای متعال میپردازد و توحید را بهعنوان روح مشترک تعالیم الهی و آیات کتاب آسمانی مورد توجه قرار میدهد.
🖌️داود صفرزاده نویسنده اصلی این اثر است که محسن صنایعپسند، مصطفی آذرخشی، حامد نصرالهی و ابراهیم آسیابانی بخشایش او را یاری کردهاند.
📖 معرفت کردگار
🔺نشر بهشت | ۱۸۸ صفحه
🔻چاپ اول | ۱۴۰۴
💥اگر مسئله «شناخت خدا» و فهم جایگاه توحید در معارف دینی برایتان جدی است، «معرفت کردگار» میتواند یکی از منابع مرتبط برای ادامه این مسیر باشد.
https://basaaer.com/marefat-kerdegar
💎توحید فقط یکی از موضوعات معارف دینی نیست. شناخت خدای متعال، اساس دعوت انبیای الهی و محور اصلی پیام توحید است؛ شناختی که با یاد خدا، جاریشدن نام او بر زبان و حضور یادش در قلب پیوند پیدا میکند.
🔐از همینجا یک پرسش مهم شکل میگیرد:
چگونه میتوان فهمی عمیقتر از یگانگی خالق و جایگاه توحید در منظومه معارف دینی پیدا کرد؟
📘 کتاب «معرفت کردگار» اثری مرتبط با همین مسئله است؛ کتابی که به تبیین شناخت خدای متعال میپردازد و توحید را بهعنوان روح مشترک تعالیم الهی و آیات کتاب آسمانی مورد توجه قرار میدهد.
🖌️داود صفرزاده نویسنده اصلی این اثر است که محسن صنایعپسند، مصطفی آذرخشی، حامد نصرالهی و ابراهیم آسیابانی بخشایش او را یاری کردهاند.
📖 معرفت کردگار
🔺نشر بهشت | ۱۸۸ صفحه
🔻چاپ اول | ۱۴۰۴
💥اگر مسئله «شناخت خدا» و فهم جایگاه توحید در معارف دینی برایتان جدی است، «معرفت کردگار» میتواند یکی از منابع مرتبط برای ادامه این مسیر باشد.
https://basaaer.com/marefat-kerdegar
🙏1
💠 دوره آموزشی «خانواده مهربان»
❓مهربانی واژهای آشناست؛ اما آیا واقعاً در روابط روزمره خانواده ما حضور دارد؟
🔐گاهی برای همسر و فرزندمان بسیار تلاش میکنیم، اما گرمی رابطه، صمیمیت، شنیدهشدن و احساس محبت در خانه آنطور که انتظار داریم شکل نمیگیرد.
🔥دوره «خانواده مهربان» از همین مسئله آغاز میکند:
چه چیزی یک خانواده را واقعاً مهربان میکند و کیفیت رابطه زن و شوهر و والدین با فرزندان چه نقشی در تربیت دارد؟
💎در این دوره، با تکیه بر معارف اهلبیت علیهمالسلام، موضوعاتی مانند مهر و صمیمیت، تواضع، همدلی و شنیدن، عذرخواهی و عذرپذیری، خوشبینی، قدرشناسی و شکرگزاری در خانواده بررسی میشود.
👤 مدرس: دکتر محمدرضا کمن
🗓️ ۱۰ جلسه
⏰ یکشنبهها، ساعت ۱۸:۳۰ تا ۱۹:۳۰
📅 شروع: ۵ مهر ۱۴۰۵
🌐 برگزاری: آنلاین
✅ پیشنیاز: ندارد
📝 ثبتنام: ۱۵ تا ۳۰ شهریور
🔗 ثبتنام و اطلاعات بیشتر:
https://B2n.ir/uw3145
❓مهربانی واژهای آشناست؛ اما آیا واقعاً در روابط روزمره خانواده ما حضور دارد؟
🔐گاهی برای همسر و فرزندمان بسیار تلاش میکنیم، اما گرمی رابطه، صمیمیت، شنیدهشدن و احساس محبت در خانه آنطور که انتظار داریم شکل نمیگیرد.
🔥دوره «خانواده مهربان» از همین مسئله آغاز میکند:
چه چیزی یک خانواده را واقعاً مهربان میکند و کیفیت رابطه زن و شوهر و والدین با فرزندان چه نقشی در تربیت دارد؟
💎در این دوره، با تکیه بر معارف اهلبیت علیهمالسلام، موضوعاتی مانند مهر و صمیمیت، تواضع، همدلی و شنیدن، عذرخواهی و عذرپذیری، خوشبینی، قدرشناسی و شکرگزاری در خانواده بررسی میشود.
👤 مدرس: دکتر محمدرضا کمن
🗓️ ۱۰ جلسه
⏰ یکشنبهها، ساعت ۱۸:۳۰ تا ۱۹:۳۰
📅 شروع: ۵ مهر ۱۴۰۵
🌐 برگزاری: آنلاین
✅ پیشنیاز: ندارد
📝 ثبتنام: ۱۵ تا ۳۰ شهریور
🔗 ثبتنام و اطلاعات بیشتر:
https://B2n.ir/uw3145
👏3
🔴 تکمیل ظرفیت سه دوره آموزشی
💎با توجه به استقبال مخاطبان، ظرفیت ثبتنام سه دوره زیر بهطور کامل تکمیل شده است:
🔺 خانواده مهربان
🔺 شیطانشناسی
🔺 تربیت مبتنی بر تکریم
از همراهی و اعتماد شما سپاسگزاریم. 🌱
📌 لطفاً از این پس برای این سه دوره اقدام به ثبتنام نفرمایید.
🔔اطلاعرسانی درباره سایر دورههای در حال ثبتنام، از طریق کانالهای رسمی کانون فرهنگی بصائر انجام خواهد شد.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
🆔 @basaaer
💎با توجه به استقبال مخاطبان، ظرفیت ثبتنام سه دوره زیر بهطور کامل تکمیل شده است:
🔺 خانواده مهربان
🔺 شیطانشناسی
🔺 تربیت مبتنی بر تکریم
از همراهی و اعتماد شما سپاسگزاریم. 🌱
📌 لطفاً از این پس برای این سه دوره اقدام به ثبتنام نفرمایید.
🔔اطلاعرسانی درباره سایر دورههای در حال ثبتنام، از طریق کانالهای رسمی کانون فرهنگی بصائر انجام خواهد شد.
👈 بصائر؛ مرجع توانمندسازی مربیان نسل فردا ✅
🆔 @basaaer
👏2
💠 مراقبه میکنم، آرامتر شدهام؛ پس در مسیر درستی از معنویت هستم؟
🛑امروز چیزهای بسیار متفاوتی با عنوان «معنویت» شناخته میشوند.
مثلاً در ذن، مراقبه جایگاه محوری دارد و از تجربههایی مانند «ساتوری»؛ تجربه شهودی و روشنبینی سخن گفته میشود. در کنار آن، جریانهایی مانند تصوف نیز با مبانی و مسیر کاملاً متفاوت، در حوزه معنویت بررسی میشوند.
اینجاست که یک سؤال مهم شکل میگیرد:
❓وقتی مسیرهایی با مبانی متفاوت، همگی «معنوی» نامیده میشوند، خودِ واژه معنویت چقدر برای تشخیص کافی است؟
❓آیا آرامش، تمرکز یا یک تجربه عمیق درونی، بهتنهایی میتواند معیار درستیِ یک مسیر معنوی باشد؟
شاید پیش از انتخاب یک مسیر، لازم باشد بپرسیم:
این معنویت، انسان را به چه حقیقتی متصل میکند و چه تصویری از انسان، جهان و خدا دارد؟
🔹 دوره «معنویتهای بیخدا» فرصتی است برای دقیقتر دیدن همین پرسشها.
🔗 ثبتنام:
https://B2n.ir/yk7614
🆔 @basaaer
🛑امروز چیزهای بسیار متفاوتی با عنوان «معنویت» شناخته میشوند.
مثلاً در ذن، مراقبه جایگاه محوری دارد و از تجربههایی مانند «ساتوری»؛ تجربه شهودی و روشنبینی سخن گفته میشود. در کنار آن، جریانهایی مانند تصوف نیز با مبانی و مسیر کاملاً متفاوت، در حوزه معنویت بررسی میشوند.
اینجاست که یک سؤال مهم شکل میگیرد:
❓وقتی مسیرهایی با مبانی متفاوت، همگی «معنوی» نامیده میشوند، خودِ واژه معنویت چقدر برای تشخیص کافی است؟
❓آیا آرامش، تمرکز یا یک تجربه عمیق درونی، بهتنهایی میتواند معیار درستیِ یک مسیر معنوی باشد؟
شاید پیش از انتخاب یک مسیر، لازم باشد بپرسیم:
این معنویت، انسان را به چه حقیقتی متصل میکند و چه تصویری از انسان، جهان و خدا دارد؟
🔹 دوره «معنویتهای بیخدا» فرصتی است برای دقیقتر دیدن همین پرسشها.
🔗 ثبتنام:
https://B2n.ir/yk7614
🆔 @basaaer
👍3
وقتی مسیر را از قبل ببینیم، تصمیمگیری سادهتر میشود.
دوره «محور مقدس ۱ و ۲» در مجموع ۲۴ جلسه و ۴۸ ساعت برگزار میشود؛
اما این مسیر در قالب دو بخش ۱۲ جلسهای پیش میرود و برای هر بخش نیز جوایز جداگانه در نظر گرفته شده است.
اگر موضوع دوره برایتان جدی است، بهترین کار این است که قبل از ثبتنام، فقط یک چیز را بررسی کنید:
یکشنبهها، ساعت ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰ چقدر با برنامه هفتگی شما هماهنگ است؟
اگر این بازه زمانی برایتان قابل برنامهریزی است، میتوانید با تصویر روشنتری درباره حضور در دوره تصمیم بگیرید.
📌 اطلاعات دوره
مدرس: دکتر علی اخباری
شروع: ۵ مهرماه
نحوه برگزاری: آنلاین
پیشنیاز: ندارد
🎁 برای هر یک از دو بخش ۱۲ جلسهای:
نفر اول: ۳ میلیون تومان
نفر دوم: ۲ میلیون تومان
نفر سوم: ۱ میلیون تومان
🔹 قبل از ثبتنام، تناسب زمانی دوره با برنامهتان را بررسی کنید.
لینک ثبت نام :
https://B2n.ir/jx8903
دوره «محور مقدس ۱ و ۲» در مجموع ۲۴ جلسه و ۴۸ ساعت برگزار میشود؛
اما این مسیر در قالب دو بخش ۱۲ جلسهای پیش میرود و برای هر بخش نیز جوایز جداگانه در نظر گرفته شده است.
اگر موضوع دوره برایتان جدی است، بهترین کار این است که قبل از ثبتنام، فقط یک چیز را بررسی کنید:
یکشنبهها، ساعت ۱۶:۳۰ تا ۱۸:۳۰ چقدر با برنامه هفتگی شما هماهنگ است؟
اگر این بازه زمانی برایتان قابل برنامهریزی است، میتوانید با تصویر روشنتری درباره حضور در دوره تصمیم بگیرید.
📌 اطلاعات دوره
مدرس: دکتر علی اخباری
شروع: ۵ مهرماه
نحوه برگزاری: آنلاین
پیشنیاز: ندارد
🎁 برای هر یک از دو بخش ۱۲ جلسهای:
نفر اول: ۳ میلیون تومان
نفر دوم: ۲ میلیون تومان
نفر سوم: ۱ میلیون تومان
🔹 قبل از ثبتنام، تناسب زمانی دوره با برنامهتان را بررسی کنید.
لینک ثبت نام :
https://B2n.ir/jx8903
👏2❤1