Tovba, odam shunchalik ham ahmoq boʻladimi? Soliqni topilgan puldan toʻlaysan-ku, toʻy boʻlmasa, soliq ham boʻlmaydi.

Toʻyga chidash mumkindir, uy nimaga? Qaysi karomatiga?

Oʻqituvchilar ham aytib qolsa:

Biz soliq toʻlaymiz, davlat bizni uy va dars bilan taʼminlasin.

Maʼnaviyatimizga asl xavf sanʼatkorlarimizdan.

@birgap

Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazining sayti 3 kundan beri ishlamayapti.

Attestatsiya ketayotgan paytda yana. Kerakli kitoblar esa shu saytga joylangan.

https://pedmasterycenter.uz/

@birgap

Aytganday, avvalgi yillarda aniq tushgan attestatsiya testlari sotuvga qoʻyilgan sinov.uz sayti ham ishlamayapti.

P.S. men hech narsaga ishora qilayotganim yoʻq

@birgap

Bu shok xabardan barchani ogoh qiling.

Hech kim qolib ketmasin.

@birgap

Mansur ustoz bugun @sandiqchamiz kanalida koʻpchilik (shu jumladan men ham) qiynaladigan ikki nuqta mavzusida tushuntirish bermoqchi. Hozircha testini tashladilar. Tahlil keyinroq.

Har doimgidek goʻzal tahlil boʻlsa kerak. Oʻtkazib yubormaslik uchun obuna boʻling.

Kanalga ulanish: @sandiqchamiz

@birgap

Mana bu faylni pedmasterycenter.uz saytidan yuklab oldim. Quyida havolasini beraman.

Bu sayt oʻqituvchilar attestatsiyasini oʻtkazadigan tashkilot. U saytda spetsifikatsiyalarda koʻrsatilgan fanlarga oid kitoblarni joylashtirgan.

Ona tili va adabiyot yoʻnalishida tavsiya etilgan kitob – Dilorom Yuldasheva hamda Gulchehra Choʻlliyevaning "Oʻzbek tilini oʻqitish metodikasi" kitobi 11 betdan iborat ekan. Kitobning jildi, mundarijasi, kitobni chiqarishga ruxsatnoma, 1 betli kirish, kitobning orqa jildi bor.

Shunda test shu 11 betli kitobdan tushadimi? Aniqlashtirib beringlar.

Oʻzi markaz kitob tanlayotganda kitobning sotuvda mavjudligi, topish imkoni borligini ham hisobga olsa yaxshi boʻlardi.

@birgap

Ssenariy soʻzini nega ikki s bilan yozishimiz kerakligini hamon tushunmayman. Bitta yozsak kimdir urishib berarmidi bizni?

@birgap

Ona tili darslarida bir soʻz turli maʼnolarda qoʻllanishi mumkinligini oʻtayotganda qoʻyib bersa boʻladigan qoʻshiq ekan.

https://youtu.be/Olu07fLkfpo?si=1YLhWI-A8WRs9hDK

@birgap

🔥 Kuzgi attestatsiyadan eng yuqori natijani kutyapsizmi? Unda bu xabar aynan siz uchun!

Tasavvur qiling: sizni attestatsiyaga oddiy repetitor emas, bevosita DARSLIK MUALLIFLARI tayyorlasa... Qiyin mavzularni kitobiy emas, hammaga tushunarli jaydari usulda o'rgansangiz! Qiziq-a? 😉

Ona tili va adabiyot hamda o‘zbek tili fanlari ustozlari uchun ajoyib yangilik! Ona tili darsliklari mualliflari – Mansur Siddiq va Shokir Tursun birgalikda kuzgi attestatsiyaga tayyorlov kursiga qabulni ochiq deb e'lon qiladi! 🚀

🎯 Kursimiz o'z ichiga nimalarni oladi?

Mukammal grammatika: qoidalarni yodlamaymiz, mag'zini chaqamiz.

O‘qib tushunish sirlari: matnli testlarda umuman xato qilmaslik usullari.

Adabiyotdan maxsus tahlillar: asarlarni yodda qoladigan usulda o'rganamiz.

Pedagogika va kasb standarti: yangi tizim bo'yicha to'liq va aniq tayyorgarlik.

Eksklyuziv testlar: test tuzuvchilarni tayyorlaydigan mentorlar tomonidan tuzilgan mavzulashtirilgan testlar bilan bilimni mustahkamlaymiz! 📝

🗓 Asosiy ma'lumotlar:

Boshlanish sanasi: 1-iyun

Dars formati: haftada 3 kun, o'zaro muloqotli jonli efir tarzida.

💰 "Ishonch" aksiyasi — 50% CHEGIRMA!

Kursning to‘liq narxi 1 000 000 (oʻzbek so‘mida)

Lekin... agar siz joyingizni 5-maygacha band qilsangiz, kursga naq 50% chegirma bilan, ya'ni atigi 500 000 so‘m to'lov qilib qo'shilishingiz mumkin! 😍

⚠️ Shoshiling! Aksiya doirasidagi chegirmali joylar soni cheklangan – bor-yo'g'i 35 ta! O'z ustingizda ishlash va yuqori toifani qo'lga kiritish imkoniyatini boy bermang!

👉 Ro'yxatdan o'tish va murojaat uchun: @shtmenejer

Kurs mualliflari haqida maʼlumot: https://sites.google.com/view/sandiqloyihasi/home

@sandiqchamiz

Davlat imtihonida mana shunaqa savollar berilarkan. Nima beradi bu?

Undan koʻra, asar nomini yozib qoʻyib, shu asar haqida savol berilgani yaxshiroq-ku. Oʻquvchilar asarni soʻzma-soʻz yodlab yurishi kerakmi endi.

@birgap

#yondaftar

@sandiqchamiz

https://www.gazeta.uz/oz/2026/04/26/muhammad-yusuf/
Men 10 ta savoldan 10 tasiga to‘g‘ri javobni topdim.

“Hayrat”! Sodda Muhammadning “Tavallud”iga “Bagʻishlov” bo'lgan testni “Juda sinchkov”lik bilan topishda “Qiyosi yoʻq”siz. “Olamda nima gap” boʻlmasin, “Dunyo”sida “Sheʼriyat” barhayot siz kabi “Yaxshi”lar “Bor boʻl”sin🤩

Siz ham "Test: Muhammad Yusufning she’rlarini bilasizmi?" testini yechib ko‘ring — ko‘ramiz, nechta savolga to‘g‘ri javob topa olarkinsiz?

O’qituvchi uchun metodik yordam

5-sinf ona tili fanidan “Kitob – bilim bulog’i” bobi uchun mo’ljallangan.

Muallif: Diyora Parxiddinova

@birgap

Chilla suvi – tilla suvi

Bu maqolda yoz chillasida ekinlarni qondirib sugʻorish, qish chillasida esa yerga yaxob berish tavsiya etilgan. Dehqonlarning koʻp yillik tajribasiga koʻra, har ikkala tadbir moʻl hosil yetishtirishda muhim boʻlgan.

Xullas, oʻz vaqtida, toʻgʻri amalga oshirilgan harakat samarani taʼminlaydi.

@birgap

Sandiq: attestatsiya eʼlonidan keyin kurs haqida ayrim savollarga javob berishimiz kerakligini angladik. Quyidagi havola orqali kursimiz haqida batafsilroq bilib olishingiz mumkin:
https://telegra.ph/Sandiq-attestatsiya-kursi-haqida-ma%CA%BClumot-04-28

ESLATMA! Dastlabki (500.000 soʻmlik) chegirmali 35 ta joy qisqa muddatda toʻlib, ikkinchi (1.000.000 soʻmlik) 150 ta joyga qabul boshlangan. Qabul mavjud joylar toʻlgunicha yoki 25-mayga qadar davom etadi.

Joy band qilish va birinchi toʻlov muddati haqida havoladan bilib olasiz.

@sandiqchamiz

Sizningcha, ona tili va adabiyot hamda oʻzbek tili ustozlari eng koʻp yigʻilgan kanal yoki guruh qaysi?

@birgap

Matnda ifodalangan ushbu fikrlardan qay birining darajasi yuqori?

Bu safargi attestatsiyada shu kabi savol tushgani haqida aytishdi. Oʻzim tayyorlayotgan guruhlarga bu mazmundagi testni qanday yechish haqida tushuncha bergan boʻlsam-da, bunday savol mantiqsiz ekanini aytmoqchiman.

Men matnni oʻqib tushunish va oʻqib tushunishni baholash sohasida salkam 7 yildan beri ishlayman, tadqiqot qilaman. Bakalavr ishi, magistrlik dissertatsiyasi yozganman. Oʻqib tushunish testlarini tuzish boʻyicha darslar oʻtganman(BMBA uchun).

Bu ma’lumotlarni boshqalarning gapini olmasangiz ham mening gapimni olishingiz kerak degan ma’noda aytyapman.

Fikrning darajasi degan savolingizda aslida qaysi qatordagi javob matnni toʻliqroq qamrab olgan demoqchi boʻlgansiz. Ammo negadir uni shunday oddiy usulda emas, qaysi fikrning darajasi yuqori deb savol qoʻygansiz. Bu juda ogʻir xato boʻlgan. Shunday savol qanday qilib aprobatsiyadan oʻtib ketgani qiziq. Oʻtganmi oʻzi degan savol ham bor. Toʻgʻri tashkillangan aprobatsiyada bunday savollarning muammosi yaqqol koʻrinishi kerak (oʻzi test tuzuvchi va ekspert koʻzidan oʻtib ketmasligi kerak bunday ochiq-oydin xatolar).

Davomi keyingi postda

@birgap

"Qaysi fikrning darajasi yuqori?" degan savol subyektivlikka moyil. Agar savolning mezonlari aniq berilmasa, testning validliligi shubha ostida qoladi.

"Darajasi yuqori" jumlasi o‘quvchida turli chalkashliklarni keltirib chiqarishi mumkin:

Fikrning umumiylik (abstraktlik) darajasimi?
Fikrning muhimlik (prioritet) darajasimi?
Fikrning isbotlanganlik (argumentlanganlik) darajasimi?
Yoki muallifning bu fikrga qanchalik ishonishi darajasimi?

Savolda aynan nimaga koʻra darajasi soʻralayotgani aniq aytilishi lozim. Agar oʻquvchi (test yechuvchi) savolni turlicha tushunsa, demak, test oʻzining asosiy funksiyasini – bilimni aniq oʻlchash vazifasini bajara olmaydi.

Xalqaro baholash tizimlarida "daraja" tushunchasi o‘rniga aniqroq terminlar qo‘llaniladi:

Qaysi fikr matndagi asosiy g‘oyani (main idea) ifodalaydi?
Qaysi fikr eng keng qamrovli (most comprehensive) hisoblanadi?
Muallifning pozitsiyasi qaysi javobda eng kuchli aks etgan?

@birgap