А маме тоже страшно,
А маме хочется плакать.
И маме уже не важно,
Сколько лет ее платью.

Почти не спит ночами.
И видишь - почти не дышит.
И может быть даже кричала.
Но крик никто не услышит.

А где-то внутри надежда.
Но в сердце одна тревога.
И снова , также как прежде,
Врачи, логопеды, дорога...

А счастье в глаза не смотрит,
А счастье кричит и плачет.
И мама готова быть сильной.
Вдруг улыбнется удача?

А много ли надо маме?
Не надо сокровищ мира.
Маме надо мало:
Услышать лишь слово "МАМА".

(С. Филатова, август 2023г)

Уважаемые коллеги!

18 сентября стартует очередной поток курса "Метод электроэнцефалографии в нейропсихологической практике"

Общий объем курса составляет 12 учебных часов.

Из них:

✅ 4 лекции идут в записи

✅ 2 онлайн практикума с разбором примеров ЭЭГ, предоставленных слушателями. Участие в данных практикумах по желанию.

💠 Доступ к записи теоретической части курса с 18 сентября по 1 октября.

За это время необходимо изучить весь материал.

Онлайн практикумы пройдут

✅ 26 сентября в 19:00

✅ 1 октября в 10:00

Курс абсолютно практико-ориентированный для нейропсихологов.

Мы говорим о том, как понять, то что написано в протоколе ЭЭГ.

Как соотнести результаты нейродиагностики с результатами ЭЭГ исследования.

Как в описании ЭЭГ мы можем увидеть симптомы, характерные для СДВГ, лобно-базального дефицита, стволового, диэнцефального дефицита или нарушения на уровне лимбической системы.

Мы не погружаемся глубоко в психофизиологию, а говорим именно про нейропсихологическую практику.

На курсе много практических примеров и кейсов из практики спикера.

Стоимость участия 6 т.р.

Это последний раз, когда курс будет идти по данной стоимости.
https://cinip.ru/course_schedule

Скоро начнется учебный год.
И знаете, есть вещи, которые хочется сказать.

Мы все время говорим про функциональные дефициты, про нарушение развития, про коррекцию.
И это все безусловно важно.

Но хочется сказать, что дети действительно разные.

Неуспешность в учебной деятельности - это не всегда функциональные нарушения и дефициты.

Иногда это связано просто с особенностями ребенка.

С его высшей нервной деятельностью, скоростью протекания психических процессов, особенностью мозговой организации психических функций.

Школа- среда особая. Школьная программа и то как преподносят предметы, рассчитано на совершенно определённый тип людей.

А не все люди такие, как надо школе. Не все.

Ребенок может быть неуспешен в школе просто в силу своих психофизиологических особенностей.

Но я вижу часто, как невротизируется учебный процесс. Для ребенка и родителей.

От ребенка требуется, чтобы он успевал, делал быстрее, не делал ошибки.

И как бы ни старался ребёнок, хороших оценок не будет. Потому что не его темп, не его сенсорная среда, не его подача и объяснение материала.

Но я вижу, что ребенок вполне сохранен, умный, интересный.
Но да, например, левша, или медлительный, задумчивый, но при этом очень глубокий и такие мысли у него потрясающие.
Но его мысли никого не интересуют, интересует, как он пишет диктанты.

Неуспешный в школе ребенок сможет быть вполне успешным в жизни. Найти себя , углубиться в интересную профессию.

Но важно не сломаться на этом пути, не испортить здоровье, отношения между детьми и родителями.

Иногда мне так и приходится советовать родителям: ребенок хороший, у него все нормально, расслабьтесь.
Сфокусируйтесь на важном и помогите в этом ребенку.

Все будет хорошо, просто надо пережить школу.

Урааа! А мы сегодня уже начинаем!

Группы набраны! График предоставления кейсов участниками расписан!
Мест свободных нет.

Настроение отличное!

Очень ждала начала этого курса.
Я очень люблю общение с коллегами. Обсуждение работы, разных реальных и живых случаев.

Столько инсайтов постоянно. Как интересно откликаются эмоции всей группы на тот или иной кейс.

Это очень плодотворно и целительно.

Мы иногда обсуждаем такие тонкие материи, что кажется, что мы уже не нейропсихологи, а "микрохирурги" от психологии.

Есть вещи, которые можно прочувствовать только в групповой живой работе.

Но если кому-то нужен просто набор упражнений на симптом, то вам не к нам. 😊

Думать и чувствовать - это основная работа специалиста. Наш основной рабочий инструмент - это мы сами. И он должен быть тонко настроен, остро заточен.

На курсе супервизий мы проводим эту настройку.

Спать пора, потухли свечи.
Уже очень поздний вечер.
И в кроватке белый Мишка
Шепчет ласково словечки.

Замолкают птички ночью,
Чтоб проснуться рано очень.
Звезды светят нежно - нежно.
Днем трудились все прилежно.

Ночью надо отдыхать.
Ждет уютная кровать.
Ждет волшебный, добрый сон.
Пусть тебе приснится он.

(С. Филатова)

Вы поете своим детям колыбельные?

С самого рождения колыбельные песни мамы должны сопровождать переход ко сну малыша.

Много исследований и наблюдений, которые говорят о положительном влиянии колыбельных песен на психологическое и даже физическое состояние младенца.

Колыбельная - это чувство эмоционального контакта и безопасности.
Это ритмическая организация, регулирующая деятельность незрелой еще нервной системы, позволяющая перейти на ритмы сна.

Обязательно рекомендованы колыбельные детям недоношенным, перенесшим гипокси-ишемическу травму, имеющим диагноз энцефалопатии.

Именно мамины колыбельные. Звучащие "в унисон" с ритмом ее сердца, который слышит ребёнок во время кормления грудью и которых ощущал все период внутриутробного развития.

Ко мне часто приходят на приём семьи с жалобами на расстройство аутистического спектра, неврозы, истеричность, нарушение поведения, нарушение сна, трудности засыпания.

При сборе анамнестических данных я часто спрашиваю у мам, а пела ли и поет ли мама колыбельную ребёнку.

И знаете, подавляющее большинство детей , имеющих такие жалобы, не слышали никогда маминых колыбельных.
Это моя профессиональная статистика. Возможно она не полностью объективна.
Но для меня очень показательна.

Пойте колыбельные своим малышам. Это хорошая профилактика очень многих проблем.

🔔
Приближается новый учебный и рабочий сезон!
⠀
Я немного перестраиваю свой рабочий график, диагностический и коррекционный процесс.

Поменяла рабочую локацию и сформировала расписание на год. 😊
⠀
❗Важно сообщить, что с сентября стоимость нейродиагностики станет выше.
⠀
💡Но все, кто запишется на диагностику и произведёт  оплату на нашем сайте до конца августа, стоимость будет прежней.
При любой дате нейродиагностики.
⠀
Как записаться на нейродиагностику:
⠀
1. Написать нашему администратору по номеру
+7 901 505-48-57 (WhatsApp, Telegram)
⠀
2. Администратор предоставляет всю организационную информацию, отвечает на интересующие вопросы.
⠀
3. Администратор отправляет Вам для ознакомления договор предоставления услуг нейродиагностического исследования.
⠀
4. Если Вас все устраивает, Вы с администратором определяете удобную дату и время диагностики и записываетесь.
⠀
5. На нашем сайте оплачиваете диагностический прием. Вам приходит чек об оплате.
⠀
6. Встречаемся с вами на нейродиагностике 🤗.
⠀
7. Если ребёнок заболевает, возникают непредвиденные обстоятельства, всё решаем в индивидуальном порядке.
Наш администратор всегда на связи, готов помочь и ответить на все вопросы.
⠀

Завершается курс Интегративная нейропсихология в формате Интенсив.

И наши дорогие коллеги начинают присылать свою обратную связь, осмысление пройденного пути.

Это для нас невероятно важно.

А есть обратная связь, которую я никогда не смогу опубликовать.

Потому что она очень личная и написана только мне. 💕

Но таких историй, очень глубоких, персональных за вот уже три потока курса произошло немало.

Я знаю, что раскрывается и какие происходят изменения.
И очень рада быть причастна.

Счастлива видеть, как растут специалисты.
И расширяют собственные горизонты. 🤗

Уважаемые коллеги!

Я знаю, что упрощение и ускорение работы нейропсихолога - это актуальная тема для многих.

Я уже показывала свой авторский бланк краткого заключения. Но в котором при этом выделяются и отмечаются все результаты нейродиагностики.
Это очень целостный и информативный документ.

Конечно, он не заменяет развёрнутое клиническое заключение с качественным описанием прохождения диагностики нашего клиента.
Но развёрнутое заключение необходимо далеко не всем и не всегда.

Я не планировала и не хотела его отправлять в открытую продажу.
Все мои авторские разработки доступны специалистам, которые проходят у меня обучение.

Но интерес у специалистов есть.
Поэтому, чем заниматься пиратством или пытаться скопировать чужие профессиональные идеи и разработки, есть возможность этот рабочий материал приобрести.

Не для распространения или перепродажи.

Очень жаль, что приходится об этом писать.

Но регулярно приходится сталкиваться с откровенным воровством, увы. Авторским правом в нашей среде регулярно пренебрегают.

Но всем хорошим людям всегда рады 🤗💖

Бланк, который доступен к покупке, без привязки к названию нашего центра.

Его заполнение занимает не больше 5 минут.
Выдается на руки клиентам сразу после нейродиагностики.

Стоимость 3 т.р.

Ссылка для приобретения ⬇️

https://cinip.ru/page18

❗❗❗Предложение ограничено по времени!

Доступ к покупке рабочего Бланка нейропсихологического заключения до 31 августа включительно.

На курсе Интегративная нейропсихология целый ряд авторских материалов.
В том числе форма развёрнутого нейропсихологического заключения.

Самое дорогое и ценное для меня самой в курсе - это те люди, с которыми мы работаем, которые к нам приходят.

Мне в работе всегда важно не только расшевелить мозги, но и достучаться до сердец.

А в итоге получается, что все они попадают в самую душу и оставляют там значимый след. Мне важно увидеть и понять каждого.

Завершился курс в формате Интенсив.
И просто невозможно не поделиться отзывами и обратной связью от наших слушателей. 💕