Черкесский Ренессанс
3.74K subscribers
5.1K photos
1.78K videos
79 files
1.38K links
Актуальное и интересное для черкесской молодежи.

Вспомнить, переосмыслить, воплотить в жизнь.

Официальная организация с 2015 года.

Обратная связь и ваши новости - https://t.me/circassianrenbot
Download Telegram
У Кавказской войны как феномена исторической памяти сложная судьба.

В 1920-30-е гг. в науке "антиколониальному движению горцев" пели гимны - это была история свободолюбивых трудящихся, объединившихся в борьбе с империализмом. Культ имама Шамиля как защитника слабых и угнетенных возник именно тогда.

В 1940-е акценты сместились - некогда было воспевать революционаризм, нужно было срочно ковать многонациональный народ для борьбы с фашизмом. Кавказская война вдруг стала неугодна - ведь в ней русские и кавказцы убивали друг друга, на таких сюжетах единство не построишь. С тех пор Россия не предстает империалистическим монстром, а несет в горы цивилизацию и прогресс; лидеры "горцев" - уже не борцы за свободу, а агенты и приспешники Англии и Турции.

Эти две противоположные точки зрения дожили до наших дней. На федеральном уровне КВ - сложная и неудобная штука, которая зря разжигает межнациональную рознь; в учебниках этой темы либо нет, либо есть один абзац в теме внешней политики Петербурга во второй четверти 19 века - очень маленький на фоне описания войн с Османами и Сефевидами. Я не вижу, как эта ситуация может измениться в ближне- и среднесрочной перспективе.

В республиках на юге Кавказская война - ключевой сюжет истории, мера всех вещей, главная трагедия и важнейшее событие. Но есть нюанс. Повышенный интерес к войне не вылился в серьезную научную рефлексию - у главной темы кавказоведения до сих пор нет осмысленного обобщающего труда. Сколько годовщин уже прошло - 2004, 2014, 2024 - а исследования нет. Понятно, что стоит множество вопросов - кто войдет в авторский коллектив? откуда взять деньги? И самый важный вопрос - как не затеряться в треугольнике, где нужно (1) сохранить научность, (2) учесть интересы общественности и (3) не вызвать подозрений компетентных органов? Но ни в одном субъекте даже попытки ответить на эти вопросы не было.
👍8❤3👏1
Forwarded from Н К
Аскер Тумов | Кавказ
В 1940-е акценты сместились - некогда было воспевать революционаризм, нужно было срочно ковать многонациональный народ для борьбы с фашизмом.
Здесь не соглашусь, скорее это имело ещё больше ступеней: 20-е до середины 30-х воспевание и героизация / снижение градуса накала и репрессии некоторых кавказоведов в конце 30-х (тот же Покровский) / начало ВОВ и опять героизация в том числе Шамиля / затем после войны опять Шамиль агент империалистов / а потом ближе к 70-80-годам вновь изменение призмы и приход к такому консенсусу объяснением всех процессов: «политика царизма»; «империализм»; «черкесские князья и сословная верхушка»))
В качестве примера - скриншот из учебника по истории России, по которому в вузах преподают для студентов-неисториков. Один абзац. Больше - ни слова.

Справедливости ради скажу, что Кавказ обделен вниманием в той же степени, что и Сибирь, Центральная Азия, Север и другие регионы.
💯9😱3❤2🤯1
Справедливости ради во время учебы в ВУЗе тема Кавказской войны (тогда она еще по-другому называлась) преподавалась в большем объеме (не историческое направление).
В школе тема по инициативе учителя выходила за рамки учебника. Контекст всегда был такой: это ваша история (учительница была не местная, выпускницей по распределению попала в Нальчик и тут осталась), ее нужно знать, но нужно понимать, что это было в прошлом, сегодня мы живем в другое время, в другой стране, в других условиях. И нужно отдать ей должное, в ее интерпретации горцы не выступали в негативном контексте.
Во время учебы в ВУЗе при том, что тема относительно сегодняшних реалий раскрывалась шире в рамках образовательной программы, преподаватели также выходили за рамки и при этом у них был в целом посыл, который пыталась донести учительница.
Также справедливости ради ни у кого в классе или на курсе тема Кавказской войны особого интереса не вызывала, то ли по молодости голова забита другим, то ли контекст был иной.

https://t.me/circassianren/8723
❤8💔5
Дылlыгъэншатэмэ, нэхъыбэlуэу дыкъызытенэну къыщlэкlынт...
❤8👌6😢1
Forwarded from @Easy_adygebze (Лара)
Совсем недавно узнала, что в английских переводах поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри» носит название «The Circassian Boy» («Черкесский мальчик»). Интересно, что сам Лермонтов не указывал этничность героя. Поискала информацию по этой теме и оказалось, что существуют разные версии того, кто мог стать прототипом главного героя поэмы: 
⏺По версии биографа П.А. Висковатова, Лермонтов услышал историю мальчика-горца во время своей ссылки на Кавказ в 1837 году. На Военно-Грузинской дороге поэт встретил одинокого монаха, который в детстве был пленен генералом Ермоловым, заболел в пути и остался в монастыре. Эта встреча могла стать основой сюжета.  
⏺Другая версия связывает «Мцыри» с Петром Захаровым — чеченским мальчиком, которого также взял в плен генерал Ермолов. Захаров, вопреки трагическим обстоятельствам, стал известным художником, а его жизнь, полная борьбы за самореализацию, перекликается с духом поэмы. 
Думаю, что переводчики выбрали название «The Circassian Boy» вместо грузинского слова «Мцыри» («послушник» или «чужеземец») по двум  причинам:  
🤎Для европейского читателя XIX века черкесы были узнаваемым символом Кавказа – их образ ассоциировался с вольным духом, сопротивлением империи и романтизированным бунтом. Это создавало мгновенную эмоциональную связь с темой поэмы – борьбой против угнетения.  
🤎Слово «Мцыри», незнакомое западной аудитории, требовало бы пояснений и теряло силу заголовка. «Черкесский мальчик» же превратил абстрактного героя в конкретный, «живой» образ, усилив драму личной свободы через призму знакомого европейцам исторического контекста.  
🤎.🤎. Кому интересно почитать текст в переводе, прикреплю книгу в комментариях📎
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥25❤16
“Черкесская изгнанница”, художник Nadide Öçba

На картине изображена женщина, ухаживающая за своим мертвым ребенком, чтобы должным образом похоронить его на чужой земле.
💔31😢134❤2
“May 21, 1864”
Работа иорданской черкешенки Zaina El-Said
💔36😢5❤42
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Тхыдэр тщlэжын хуейщ, ауэ тщlэж къудейкlэ зыдузэщlынукъым.
Зи пщlэр дунейм лъагэ щыхъун лъэпкъ Алыхьым дищl.
👍21🙏11❤8😢5💔3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Нальчик, 20.05.2025
💔40❤14😢11
Forwarded from Азамат Люев
Помнить, чтить традиции и созидать во благо народа и страны.

Щыгъуэ-щ1эж махуэ.
55❤11🙏5🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Начало траурного митинга ко Дню памяти адыгов - жертв Кавказской войны в Нальчике.
41😢24🙏6❤5🔥2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Начало траурного митинга ко Дню памяти адыгов - жертв Кавказской войны в Нальчике.
💔48🙏10😢8
Дорогие друзья, уважаемые земляки! Адыги, живущие в Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, Адыгее, Краснодарском крае, в разных уголках России, наши зарубежные соотечественники! Сегодня, в День памяти адыгов (черкесов) — жертв Кавказской войны (1763-1864 гг.), мы вспоминаем всех, кто погиб, защищая свой дом и родную землю, скорбим о тех, кого не стало во время вынужденного переселения на чужбину...

В результате трагических событий наш народ оказался разделенным, рассеянным по миру. В Турции, Иордании, Сирии, Израиле, США и в других странах живут миллионы наших соотечественников.

Но, несмотря на горькие испытания, адыги сохранили родной язык, самобытную культуру, верность себе и своим корням, добились высот в разных сферах жизни, в политике, культуре, спорте. Многие вернулись в Россию, и вновь обрели здесь свой дом. И где бы ни жили адыги - мы единый народ с общей памятью, историей, духовными ценностями, главные из которых - адыгэ хабзэ, адыгагъэ!

В Нальчике в этот день к мемориалу «Древо жизни», посвященному жертвам Кавказской войны, люди приходят почтить память предков... В центре города стоит памятник Марии – кабардинской княжне, жене русского царя Ивана Грозного - с надписью: «Навеки с Россией». На въезде - Арка Дружбы – мы ее построили в 2007-м к 450-летию заключения союза с Россией. Эти символы - отражение нашей совместной непростой и противоречивой истории, и мы должны в равной степени помнить каждую ее веху.

В современной России адыги больше ста лет живут как полноправный этнос в мире и согласии в многонациональной дружной семье других народов. В наших республиках, городах и селах созданы все условия для развития и процветания, для сохранения культуры и традиций.
Важно беречь эти ценности, беречь свою самобытность, свой родной язык, передавать их из поколения в поколение. И, помня историю о событиях прошлого, в меру своих сил и возможностей созидать, делая свой вклад в общее благосостояние малой и большой Родины, в свои семьи, в своих детей, строить для них лучшее счастливое будущее.

Пусть убережёт Всевышний адыгов от испытаний и боли. Пусть подобная трагедия никогда не повторится ни с одним народом. Вечная, светлая память всем жертвам войны.

Помним, скорбим, чтим…
❤45🙏21😢44🥰3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Траурный митинг в память адыгов - жертв Кавказской войны.

21.05.2025
😢45💔27206❤3
Вершина Денали (Мак-Кинли) — 6190 м.
15.05.25

Аляска.
Самая высокая точка Северной Америки.

#21мая день памяти адыгов (черкесов) 💚

Алина Пекова
❤7537👏13🔥10👍5
Черкесский Ренессанс
не историческое направление
📝 Отметим, что на исторических дисциплинах нашего курса (истфак КубГУ), было много часов связанных с Кавказом.

Основные дисциплины по истории Кавказа вел и ведет профессор, доктор исторических наук О. В. Матвеев.

Скажем прямо, на курсе 99% ребят не интересовались данной тематикой, что приводило к определенному монологу преподавателя с аудиторией. (Думаем сейчас такая же ситуация).

Несмотря на это, Олег Владимирович пытался максимально подробно рассказать свой предмет. Более того, давал студентам дискутировать, как можно интерпретировать события тех же Кубанских ногайцев XVlll в., итоги Кавказской войны и судьбы горских народов.

Как-то на семинаре наши однокурсники решили схалтурить и вместо подготовки доклада, взяли и скопировали один в один текст из работы имперского историка И. Попко. Вместе со всеми дореволюционными, имперскими штампами по типу: «хищники», «дикари» и прочие.

Олег Владимирович остановил ребят и попросил прежде относиться внимательнее к докладам, не использовать старые клише, ведь сегодня народы именуемые таким образом в дореволюционных источниках – наши соотечественники, сограждане.

💡Данная мысль, донесенная им до студентов, как никогда важна в наши дни.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7👏3❤1
Forwarded from itbze | IT & язык
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
☄️ Возвращаемся с хорошими новостями.

Tərməsh | Circassian translator | Черкесский переводчик

☄️ Добавлен английский язык, как язык интерфейса. Включает словарь, перевод и голосовой режим. Для переключения языка нужно нажать на меню (слева от ввода) и выбрать /lang.

🙃 Добавление английского языка позволит адыгам со всего мира пользоваться переводчиком и изучать родной язык.

Для перевода одиночных слов, добавлены 4 словаря (kbd - eng; ady - eng)

🖥 Новое окно MiniApp(миниприложения) для удобного использования переводчика с графическим интерфейсом. Перевод осуществляется с минимальной задержкой, а при переводе одиночных слов снизу появляются вариации из словаря без переключения режимов. Работает пока только на русском языке. Голосовой режим находится в разработке.

⚠️ При возникновении ошибок или вопросов, просим обращаться в поддержку — @itbzefeedbackbot

Tərməsh | бот | miniapp

| itbze | IT & язык |
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🔥3