СУПЕР НОВОСТЬ!
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ В НЕЙРОЛАГЕРЬ «МУЗАКИДС»
с 2 по 27 июня
для детей от 4 до 7 лет
Что такое нейролагерь?
Это место, где ребёнок отдыхает и развивается одновременно — в движении, в игре и без перегруза.
Мы создали пространство, где безопасно:
• пробовать новое,
• поработать с дефицитами,
• чувствовать своё тело,
• коммуницировать и фантазировать,
• быть собой и расти.
В программе лагеря:
🦩 Нейройога
Учим ребёнка слышать и чувствовать тело, управлять движением, удерживать позу и дыхание.
🙌 Кинезиологические упражнения
Через мячи и сенсорные мешочки мы помогаем:
• развивать координацию,
• формировать межполушарные связи,
• активировать внимание и саморегуляцию.
Всё в формате весёлых игр, а не “занятий по плану”.
🎲 Игротека (настольные игры)
Тут рождаются правила, взаимодействие и свобода.
Ребёнок учится слышать “другого” и выражать себя.
🛠 Творчество
Развитие правого полушария, воображения и моторику рук — через рисование, лепку и аппликации.
🚂 Свободная игра
Именно она развивает инициативу, регуляцию, самостоятельность.
Формат:
💬 Мини-группы до 6 детей
📍 Адрес: г. Железнодорожный, мкр. Ольгино, ул. Ляхова, 5
🗓 Расписание
⁃ 3 дня в неделю: ПН / СР / ПТ
⁃ 2 дня в неделю: ВТ / ЧТ
- 5 дней в неделю: ПН-ПТ
⏰ Время посещения: с 10:00 до 14:00
Записаться:
📝 WhatsApp / Telegram: +7 (977) 773-74-40
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ В НЕЙРОЛАГЕРЬ «МУЗАКИДС»
с 2 по 27 июня
для детей от 4 до 7 лет
Что такое нейролагерь?
Это место, где ребёнок отдыхает и развивается одновременно — в движении, в игре и без перегруза.
Мы создали пространство, где безопасно:
• пробовать новое,
• поработать с дефицитами,
• чувствовать своё тело,
• коммуницировать и фантазировать,
• быть собой и расти.
В программе лагеря:
Учим ребёнка слышать и чувствовать тело, управлять движением, удерживать позу и дыхание.
Через мячи и сенсорные мешочки мы помогаем:
• развивать координацию,
• формировать межполушарные связи,
• активировать внимание и саморегуляцию.
Всё в формате весёлых игр, а не “занятий по плану”.
Тут рождаются правила, взаимодействие и свобода.
Ребёнок учится слышать “другого” и выражать себя.
Развитие правого полушария, воображения и моторику рук — через рисование, лепку и аппликации.
Именно она развивает инициативу, регуляцию, самостоятельность.
Формат:
⁃ 3 дня в неделю: ПН / СР / ПТ
⁃ 2 дня в неделю: ВТ / ЧТ
- 5 дней в неделю: ПН-ПТ
Записаться:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вакансия: Нейропсихолог 📌
НЕЙРОЦЕНТР МУЗАКИДС, команда профессионалов, работающих с детьми и подростками. В связи с расширением мы ищем нейропсихолога, который хочет развиваться, помогать детям раскрывать потенциал и работать в поддерживающей среде.
Что предстоит делать:
☀️ Проводить нейропсихологическую диагностику детей;
☀️ Писать заключения, разрабатывать индивидуальные маршруты коррекционной работы;
☀️ Проводить коррекционные занятия;
☀️ Участвовать в командной работе со смежными специалистами (логопед, дефектолог, психолог и др.);
☀️ Общаться с родителями, консультировать их по вопросам развития ребенка.
Требования:
✅ Высшее образование
✅ Опыт работы с детьми
✅ Владение методами нейропсихологической диагностики и коррекции
✅ Умение выстраивать доверительные отношения с детьми и родителями;
✅ Ответственность, вовлеченность, готовность к командной работе.
Мы предлагаем:
✈️ Дружелюбную профессиональную команду;
✈️ Уютное рабочее пространство и методическую поддержку;
✈️ Гибкий график и возможность роста;
✈️ Участие в проектах, семинарах, супервизиях.
✈️ Достойная оплата труда по результатам собеседования
Контакты для отклика: Присылайте ваше резюме и сопроводительное письмо на muza.tyt@mail.ru или пишите в WhatsApp: +7(977) 773-74-40
НЕЙРОЦЕНТР МУЗАКИДС, команда профессионалов, работающих с детьми и подростками. В связи с расширением мы ищем нейропсихолога, который хочет развиваться, помогать детям раскрывать потенциал и работать в поддерживающей среде.
Что предстоит делать:
Требования:
Мы предлагаем:
Контакты для отклика: Присылайте ваше резюме и сопроводительное письмо на muza.tyt@mail.ru или пишите в WhatsApp: +7(977) 773-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Почему нейройога — это must-have для современных детей (и не только)
В мире, где ежедневно обрушивается поток информации, стресса и гаджетов, особенно важно работать в связке тело и мозг. Лучший помощник - нейройога, сочетание движений, дыхания и упражнений на развитие нейронных связей.
Что даёт нейройога:
— Улучшает концентрацию и внимание
— Активизирует оба полушария мозга
— Помогает справляться с тревогой
— Развивает координацию и гибкость
— Повышает самооценку и уверенность в себе
Нейройога подходит детям любого возраста — она не про сложные асаны, а про игру, движение и баланс. Это эффективный инструмент для подготовки к учёбе, улучшения памяти и даже коррекции речевых и моторных трудностей.
Нейройога — это не мода, это необходимость для гармоничного развития ребёнка в 21 веке.
#нейройога #развитиеребенка #йогадлядетеи
В мире, где ежедневно обрушивается поток информации, стресса и гаджетов, особенно важно работать в связке тело и мозг. Лучший помощник - нейройога, сочетание движений, дыхания и упражнений на развитие нейронных связей.
Что даёт нейройога:
— Улучшает концентрацию и внимание
— Активизирует оба полушария мозга
— Помогает справляться с тревогой
— Развивает координацию и гибкость
— Повышает самооценку и уверенность в себе
Нейройога подходит детям любого возраста — она не про сложные асаны, а про игру, движение и баланс. Это эффективный инструмент для подготовки к учёбе, улучшения памяти и даже коррекции речевых и моторных трудностей.
Нейройога — это не мода, это необходимость для гармоничного развития ребёнка в 21 веке.
#нейройога #развитиеребенка #йогадлядетеи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня День Рождения нашей замечательной Ксении - специалиста по сенсорной интеграции 🪄
Желаем крепкого здоровья, любви близких, надёжных людей рядом и уверенности в себе. Пусть работа приносит удовольствие, а успех сопровождает во всём.
Пусть всё задуманное сбывается, а жизнь радует новыми возможностями и яркими моментами🩷
Желаем крепкого здоровья, любви близких, надёжных людей рядом и уверенности в себе. Пусть работа приносит удовольствие, а успех сопровождает во всём.
Пусть всё задуманное сбывается, а жизнь радует новыми возможностями и яркими моментами
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
На прошлой неделе в нашем центре подошли к концу занятия по рисованию для двух замечательных групп: дошкольников 5–6 лет и младших школьников 7–9 лет.
За этот учебный год ребята освоили множество техник, научились смело выражать себя через краски и создавать настоящие художественные работы. Мы гордимся каждым маленьким художником!
На последнем занятии дети получили грамоты, памятные фигурки-палитры и, конечно, тепло друг друга.
Мы подготовили видео с кадрами с занятий и итоговыми работами — чтобы сохранить воспоминания об этом вдохновляющем времени.
Благодарим родителей за доверие, поддержку и интерес к детскому творчеству.
Желаем ярких, насыщенных каникул и до новых встреч в новом учебном году!
За этот учебный год ребята освоили множество техник, научились смело выражать себя через краски и создавать настоящие художественные работы. Мы гордимся каждым маленьким художником!
На последнем занятии дети получили грамоты, памятные фигурки-палитры и, конечно, тепло друг друга.
Мы подготовили видео с кадрами с занятий и итоговыми работами — чтобы сохранить воспоминания об этом вдохновляющем времени.
Благодарим родителей за доверие, поддержку и интерес к детскому творчеству.
Желаем ярких, насыщенных каникул и до новых встреч в новом учебном году!
🔥2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰1😍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Знакомство с мячами
За 4 недели детки перейдут
СТАРТ - День 1: Знакомство с мячом и мешочком
Перекладывание мячика из руки в руку
Подкидывание и ловля двумя руками
Катание мячика по полу в разные стороны
Прокатывание по телу (рука, плечо, спина)
Удержание мешочка на ладони стоя
Бросок мячика в ведёрко
Передача мяча соседу (в кругу)
РЕЗУЛЬТАТ 🎯
Удержание программы
Цель: удержать цепочку из 5–6 действий
Катим — ловим — бросаем
Мешочек — подброс — хлопок — поймай
Перешагивание через мяч
Передача в паре
Перекрёстное движение
Финальный «Нейрочеллендж» — дети по очереди показывают свою цепочку
За 4 недели детки перейдут
СТАРТ - День 1: Знакомство с мячом и мешочком
Перекладывание мячика из руки в руку
Подкидывание и ловля двумя руками
Катание мячика по полу в разные стороны
Прокатывание по телу (рука, плечо, спина)
Удержание мешочка на ладони стоя
Бросок мячика в ведёрко
Передача мяча соседу (в кругу)
РЕЗУЛЬТАТ 🎯
Удержание программы
Цель: удержать цепочку из 5–6 действий
Катим — ловим — бросаем
Мешочек — подброс — хлопок — поймай
Перешагивание через мяч
Передача в паре
Перекрёстное движение
Финальный «Нейрочеллендж» — дети по очереди показывают свою цепочку
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Почему ребёнок не доводит дело до конца?
Почему забывает, что хотел сделать?
Почему путается, злится, бросает?
Часто причина — не в “лени” и “невнимательности”, а в слабости моторного планирования.
👣 Что это такое?
Моторное планирование — это когда ребёнок представил, ЧТО он хочет сделать,
→ спланировал КАК он это сделает,
→ и воплотил это в теле.
📌 Примеры в быту:
— Надеть носки в нужной последовательности
— Пройти маршрут «туда – вернуться»
— Нарисовать фигуру по образцу
— Выложить “змейку” из конструктора
— Сказать: «Сначала я поем, потом поиграю»
Если навык не сформирован:
🔵 ребёнок теряется на середине действия
🔵 делает лишние движения
🔵 зависает, если что-то пошло не по плану
🔵 легко бросает задачу
🔵 начинает проявлять импульсивность («не подумал – сделал»)
✅ Зачем развивать?
Потому что именно моторное планирование — это база:
🧩 для самостоятельности
🧩 для письма и счёта
🧩 для организации поведения
🧩 и даже для речи (она тоже — программа в голове)
💡 Развивать можно через:
– последовательные действия
– кинезиотренинг (упражнения с мячами и мешочками)
– задания на «сначала – потом»
– маршрутные игры.
Нейропсихолог Екатерина Зубова.
Почему забывает, что хотел сделать?
Почему путается, злится, бросает?
Часто причина — не в “лени” и “невнимательности”, а в слабости моторного планирования.
Моторное планирование — это когда ребёнок представил, ЧТО он хочет сделать,
→ спланировал КАК он это сделает,
→ и воплотил это в теле.
— Надеть носки в нужной последовательности
— Пройти маршрут «туда – вернуться»
— Нарисовать фигуру по образцу
— Выложить “змейку” из конструктора
— Сказать: «Сначала я поем, потом поиграю»
Если навык не сформирован:
Потому что именно моторное планирование — это база:
– последовательные действия
– кинезиотренинг (упражнения с мячами и мешочками)
– задания на «сначала – потом»
– маршрутные игры.
Нейропсихолог Екатерина Зубова.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Первая смена провела фурор и родители попросили дополнительные недели нейролагеря 💙
‼️ Некоторые детки с предыдущей смены в отпуске, есть 2 места!
Запись +7 (977) 773-74-40
Запись +7 (977) 773-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥1
Почему у детей растёт тревога?
Как родительская спешка, гиперопека или контроль могут «заражать» ребёнка внутренним беспокойством?
Родительский университет опубликовал статью, где наш руководитель Анастасия Муза разобрала:
🔸 симптомы повышенной тревожности у детей
🔸 что влияет на её формирование
🔸 и как родитель может помочь своему ребёнку
📕 Читайте статью по ссылке
Как родительская спешка, гиперопека или контроль могут «заражать» ребёнка внутренним беспокойством?
Родительский университет опубликовал статью, где наш руководитель Анастасия Муза разобрала:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Родительский Университет
Повышенная тревожность у малышей, школьников и подростков
О причинах тревожности в разном возрасте, способах коррекции, а также врачах и других специалистах, к которым стоит обращаться
Forwarded from Docma.ru - ДОКАЗАТЕЛЬНАЯ МЕДИЦИНА
Brain fog 💌
мозговой туман
Brain fog («мозговой туман») — это состояние, при котором человек испытывает трудности с концентрацией, памятью и ясностью мышления. Оно не является самостоятельным медицинским диагнозом.
Рассказывает врач-невролог сервиса Docma Губская Александра Романовна🔎
Исследование c 25 796 участниками выявило следующие ключевые симптомы мозгового тумана:
1️⃣ Когнитивные нарушения:
- Трудности с концентрацией внимания
- Проблемы с запоминанием информации
2️⃣ Эмоциональные симптомы:
- Раздражительность
- Трудности с расслаблением
3️⃣ Функциональные ограничения:
- Сложности при заполнении документов
- Проблемы с отслеживанием разговоров
Причины мозгового тумана
По данным исследований около 20-30% людей сталкиваются с этим состоянием после COVID-19.
Также мозговой туман может быть одним из симптомов тревожных или депрессивных расстройств, мигрени, нарушений сна, гормональных изменений (например, при менопаузе, гипотиреозе или беременности), когнитивных нарушений, некоторых аутоиммунных и хронических заболеваний, а также быть побочным эффектом применения некоторых лекарственных средств.
Жалобы на мозговой туман встречаются довольно часто, снижают продуктивность, ухудшают качество жизни и могут сигнализировать о более серьезных заболеваниях.
Методов целенаправленной коррекции мозгового тумана не создано.
Основной упор делается на соблюдение правил здорового образа жизни, а также на выявление первопричины возникновения жалоб и коррекцию имеющихся нарушений.
📌 Нет убедительных данных о том, что когнитивные упражнения дают стойкий положительный эффект.
Однако психотерапия является вариантом использования при таких причинах тумана в голове как тревога, депрессия, нарушения сна и даже, опционально, мигрени.
📌 Не имеют доказанной эффективности ноотропные препараты и биологически активные добавки (Гинкго Билоба, фосфолипиды и мультинутриентные добавки, содержащие рыбий жир; уридинмонофосфат; холин; витамины В12, В6, витамин С, Е и фолиевая кислота, селен) и не могут быть использованы как средство помощи.
У меня туман в голове, может быть это Альцгеймер?
Было проведено исследование пациентов с фибромиалгией, одной из жалоб которых был «туман в голове».
Это исследование показало, что нет связи тумана в голове с прогрессирующим снижением когнитивных функций.
Также было отмечено, что показатели эпизодической памяти и скорости обработки информации (которые являются хорошими маркерами доклинической болезни Альцгеймера) были в нормальном диапазоне.
🌸 Важно заметить, что жалобы на туман в голове, как правило, стабильны или периодически уменьшаются. В то время как при болезни Альцгеймера происходит непрерывное прогрессирование когнитивных нарушений.
Точную дифференциальную диагностику этих процессов проводит врач на приеме.
Диагностический алгоритм:
1️⃣ Исключение органических причин
2️⃣ Оценка психического статуса
3️⃣ Анализ сопутствующих заболеваний
Brain fog — распространенное, но обратимое состояние. Наиболее эффективной стратегией является точная диагностика первопричины и персонализированное лечение. Также зачастую коррекция образа жизни, питание и контроль стресса помогают вернуть ясность мышления.
________
Если симптомы сохраняются, важно обратиться к врачу – неврологу или терапевту. Обратиться к неврологу Губской Александре Романовне можно по ссылке⬅️
#мозговой_туман #невролог #постковид
мозговой туман
Brain fog («мозговой туман») — это состояние, при котором человек испытывает трудности с концентрацией, памятью и ясностью мышления. Оно не является самостоятельным медицинским диагнозом.
Рассказывает врач-невролог сервиса Docma Губская Александра Романовна
Исследование c 25 796 участниками выявило следующие ключевые симптомы мозгового тумана:
- Трудности с концентрацией внимания
- Проблемы с запоминанием информации
- Раздражительность
- Трудности с расслаблением
- Сложности при заполнении документов
- Проблемы с отслеживанием разговоров
Причины мозгового тумана
По данным исследований около 20-30% людей сталкиваются с этим состоянием после COVID-19.
Также мозговой туман может быть одним из симптомов тревожных или депрессивных расстройств, мигрени, нарушений сна, гормональных изменений (например, при менопаузе, гипотиреозе или беременности), когнитивных нарушений, некоторых аутоиммунных и хронических заболеваний, а также быть побочным эффектом применения некоторых лекарственных средств.
Жалобы на мозговой туман встречаются довольно часто, снижают продуктивность, ухудшают качество жизни и могут сигнализировать о более серьезных заболеваниях.
Методов целенаправленной коррекции мозгового тумана не создано.
Основной упор делается на соблюдение правил здорового образа жизни, а также на выявление первопричины возникновения жалоб и коррекцию имеющихся нарушений.
Однако психотерапия является вариантом использования при таких причинах тумана в голове как тревога, депрессия, нарушения сна и даже, опционально, мигрени.
У меня туман в голове, может быть это Альцгеймер?
Было проведено исследование пациентов с фибромиалгией, одной из жалоб которых был «туман в голове».
Это исследование показало, что нет связи тумана в голове с прогрессирующим снижением когнитивных функций.
Также было отмечено, что показатели эпизодической памяти и скорости обработки информации (которые являются хорошими маркерами доклинической болезни Альцгеймера) были в нормальном диапазоне.
Точную дифференциальную диагностику этих процессов проводит врач на приеме.
Диагностический алгоритм:
Brain fog — распространенное, но обратимое состояние. Наиболее эффективной стратегией является точная диагностика первопричины и персонализированное лечение. Также зачастую коррекция образа жизни, питание и контроль стресса помогают вернуть ясность мышления.
________
Если симптомы сохраняются, важно обратиться к врачу – неврологу или терапевту. Обратиться к неврологу Губской Александре Романовне можно по ссылке
#мозговой_туман #невролог #постковид
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эхолалии, шаблонный фразы
в том числе из мультиков
Разбираем с позиции нейропсихологии❗️
Шаблонная речь не выполняет свою главную функцию — средство общения. Ребенок не «разговаривает, чтобы рассказать или спросить», а повторяет фразы и сценарии, которые знакомы, безопасны и предсказуемы. Это называется речь без коммуникативного намерения.
📍 Что это значит?
— Ребенок говорит, но не всегда понимает смысл сказанного,
— Использует готовые шаблонные конструкции, а не “собирает” речь под ситуацию,
— Может повторять фразы из мультиков, но не использовать их для общения с другим,
— Часто застревает — в словах, действиях, ожидании — потому что трудно переключиться и спрогнозировать, что будет дальше.
Это особенности работы мозга, в котором сложные процессы (понимание речи, планирование, регуляция, гибкость мышления) пока не работают так, как нужно для полноценного общения.
💬 Главная задача в коррекции — не тренировать сложные грамматические конструкции, а выстраивать коммуникацию на уровне ребенка: через совместное внимание, движение, визуальные подсказки, ритуалы, ритм.
И только потом нужно вводить смысл, диалог, фразы.
в том числе из мультиков
Разбираем с позиции нейропсихологии
Шаблонная речь не выполняет свою главную функцию — средство общения. Ребенок не «разговаривает, чтобы рассказать или спросить», а повторяет фразы и сценарии, которые знакомы, безопасны и предсказуемы. Это называется речь без коммуникативного намерения.
— Ребенок говорит, но не всегда понимает смысл сказанного,
— Использует готовые шаблонные конструкции, а не “собирает” речь под ситуацию,
— Может повторять фразы из мультиков, но не использовать их для общения с другим,
— Часто застревает — в словах, действиях, ожидании — потому что трудно переключиться и спрогнозировать, что будет дальше.
Это особенности работы мозга, в котором сложные процессы (понимание речи, планирование, регуляция, гибкость мышления) пока не работают так, как нужно для полноценного общения.
И только потом нужно вводить смысл, диалог, фразы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Работаем с осанкой
Специалист по сенсомоторной коррекции Марина
Важно следить за поясницей и подбородком!
Специалист по сенсомоторной коррекции Марина
Важно следить за поясницей и подбородком!
👍11
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤1