Центр нейропсихологии МузаКидс
166 subscribers
476 photos
272 videos
3 files
58 links
Помогаем детям раскрывать свой потенциал на основе современных научно обоснованных методов

📍Ольгино, Ляхова, 5
📍Кучино, Речная, 7
📍Балашиха, проспект Ленина,76
📍Щёлково, Институтская,6А

+7 (977) 773-74-40
https://muzakids.ru/
Download Telegram
СУПЕР НОВОСТЬ!
ОТКРЫТА ЗАПИСЬ В НЕЙРОЛАГЕРЬ «МУЗАКИДС»
с 2 по 27 июня

для детей от 4 до 7 лет

Что такое нейролагерь?
Это место, где ребёнок отдыхает и развивается одновременно — в движении, в игре и без перегруза.

Мы создали пространство, где безопасно:
• пробовать новое,
• поработать с дефицитами,
• чувствовать своё тело,
• коммуницировать и фантазировать,
• быть собой и расти.

В программе лагеря:
🦩 Нейройога
Учим ребёнка слышать и чувствовать тело, управлять движением, удерживать позу и дыхание.

🙌 Кинезиологические упражнения
Через мячи и сенсорные мешочки мы помогаем:
• развивать координацию,
• формировать межполушарные связи,
• активировать внимание и саморегуляцию.
Всё в формате весёлых игр, а не “занятий по плану”.

🎲 Игротека (настольные игры)
Тут рождаются правила, взаимодействие и свобода.
Ребёнок учится слышать “другого” и выражать себя.

🛠 Творчество
Развитие правого полушария, воображения и моторику рук — через рисование, лепку и аппликации.

🚂 Свободная игра
Именно она развивает инициативу, регуляцию, самостоятельность.

Формат:
💬Мини-группы до 6 детей

📍 Адрес: г. Железнодорожный, мкр. Ольгино, ул. Ляхова, 5

🗓Расписание
⁃ 3 дня в неделю: ПН / СР / ПТ
⁃ 2 дня в неделю: ВТ / ЧТ
- 5 дней в неделю: ПН-ПТ

⏰ Время посещения: с 10:00 до 14:00

Записаться:
📝 WhatsApp / Telegram: +7 (977) 773-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вакансия: Нейропсихолог 📌
НЕЙРОЦЕНТР МУЗАКИДС, команда профессионалов, работающих с детьми и подростками. В связи с расширением мы ищем нейропсихолога, который хочет развиваться, помогать детям раскрывать потенциал и работать в поддерживающей среде.

Что предстоит делать:
☀️Проводить нейропсихологическую диагностику детей;
☀️Писать заключения, разрабатывать индивидуальные маршруты коррекционной работы;
☀️Проводить коррекционные занятия;
☀️Участвовать в командной работе со смежными специалистами (логопед, дефектолог, психолог и др.);
☀️Общаться с родителями, консультировать их по вопросам развития ребенка.

Требования:
✅Высшее образование
✅Опыт работы с детьми
✅Владение методами нейропсихологической диагностики и коррекции
✅Умение выстраивать доверительные отношения с детьми и родителями;
✅Ответственность, вовлеченность, готовность к командной работе.

Мы предлагаем:
✈️Дружелюбную профессиональную команду;
✈️Уютное рабочее пространство и методическую поддержку;
✈️Гибкий график и возможность роста;
✈️Участие в проектах, семинарах, супервизиях.
✈️Достойная оплата труда по результатам собеседования

Контакты для отклика: Присылайте ваше резюме и сопроводительное письмо на muza.tyt@mail.ru или пишите в WhatsApp: +7(977) 773-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Почему нейройога — это must-have для современных детей (и не только)

В мире, где ежедневно обрушивается поток информации, стресса и гаджетов, особенно важно работать в связке тело и мозг. Лучший помощник - нейройога, сочетание движений, дыхания и упражнений на развитие нейронных связей.

Что даёт нейройога:
— Улучшает концентрацию и внимание
— Активизирует оба полушария мозга
— Помогает справляться с тревогой
— Развивает координацию и гибкость
— Повышает самооценку и уверенность в себе

Нейройога подходит детям любого возраста — она не про сложные асаны, а про игру, движение и баланс. Это эффективный инструмент для подготовки к учёбе, улучшения памяти и даже коррекции речевых и моторных трудностей.

Нейройога — это не мода, это необходимость для гармоничного развития ребёнка в 21 веке.

#нейройога #развитиеребенка #йогадлядетеи
На следующей неделе начинаем 🔥
Есть 1 место
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Отзывы с прошлого года 🔥🥹
Сегодня День Рождения нашей замечательной Ксении - специалиста по сенсорной интеграции 🪄

Желаем крепкого здоровья, любви близких, надёжных людей рядом и уверенности в себе. Пусть работа приносит удовольствие, а успех сопровождает во всём.

Пусть всё задуманное сбывается, а жизнь радует новыми возможностями и яркими моментами🩷
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
На прошлой неделе в нашем центре подошли к концу занятия по рисованию для двух замечательных групп: дошкольников 5–6 лет и младших школьников 7–9 лет.

За этот учебный год ребята освоили множество техник, научились смело выражать себя через краски и создавать настоящие художественные работы. Мы гордимся каждым маленьким художником!

На последнем занятии дети получили грамоты, памятные фигурки-палитры и, конечно, тепло друг друга.
Мы подготовили видео с кадрами с занятий и итоговыми работами — чтобы сохранить воспоминания об этом вдохновляющем времени.

Благодарим родителей за доверие, поддержку и интерес к детскому творчеству.

Желаем ярких, насыщенных каникул и до новых встреч в новом учебном году!
🔥2
Спасибо 🫶
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰1😍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Знакомство с мячами
За 4 недели детки перейдут

СТАРТ - День 1: Знакомство с мячом и мешочком
Перекладывание мячика из руки в руку
Подкидывание и ловля двумя руками
Катание мячика по полу в разные стороны
Прокатывание по телу (рука, плечо, спина)
Удержание мешочка на ладони стоя
Бросок мячика в ведёрко
Передача мяча соседу (в кругу)

РЕЗУЛЬТАТ 🎯
Удержание программы
Цель: удержать цепочку из 5–6 действий

Катим — ловим — бросаем
Мешочек — подброс — хлопок — поймай
Перешагивание через мяч
Передача в паре
Перекрёстное движение

Финальный «Нейрочеллендж» — дети по очереди показывают свою цепочку
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Почему ребёнок не доводит дело до конца?
Почему забывает, что хотел сделать?
Почему путается, злится, бросает?


Часто причина — не в “лени” и “невнимательности”, а в слабости моторного планирования.

👣Что это такое?
Моторное планирование — это когда ребёнок представил, ЧТО он хочет сделать,
→ спланировал КАК он это сделает,
→ и воплотил это в теле.

📌Примеры в быту:
— Надеть носки в нужной последовательности
— Пройти маршрут «туда – вернуться»
— Нарисовать фигуру по образцу
— Выложить “змейку” из конструктора
— Сказать: «Сначала я поем, потом поиграю»

Если навык не сформирован:
🔵ребёнок теряется на середине действия
🔵делает лишние движения
🔵зависает, если что-то пошло не по плану
🔵легко бросает задачу
🔵 начинает проявлять импульсивность («не подумал – сделал»)

✅Зачем развивать?
Потому что именно моторное планирование — это база:
🧩для самостоятельности
🧩для письма и счёта
🧩для организации поведения
🧩и даже для речи (она тоже — программа в голове)

💡Развивать можно через:
– последовательные действия
– кинезиотренинг (упражнения с мячами и мешочками)
– задания на «сначала – потом»
– маршрутные игры.

Нейропсихолог Екатерина Зубова.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
Первая смена провела фурор и родители попросили дополнительные недели нейролагеря 💙

‼️Некоторые детки с предыдущей смены в отпуске, есть 2 места!

Запись +7 (977) 773-74-40
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Ваша обратная связь ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4🔥1
Почему у детей растёт тревога?
Как родительская спешка, гиперопека или контроль могут «заражать» ребёнка внутренним беспокойством?

Родительский университет опубликовал статью, где наш руководитель Анастасия Муза разобрала:
🔸 симптомы повышенной тревожности у детей
🔸 что влияет на её формирование
🔸 и как родитель может помочь своему ребёнку

📕 Читайте статью по ссылке
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Brain fog 💌
мозговой туман

Brain fog («мозговой туман») — это состояние, при котором человек испытывает трудности с концентрацией, памятью и ясностью мышления. Оно не является самостоятельным медицинским диагнозом.

Рассказывает врач-невролог сервиса Docma Губская Александра Романовна 🔎

Исследование c 25 796 участниками выявило следующие ключевые симптомы мозгового тумана:

1️⃣ Когнитивные нарушения:

- Трудности с концентрацией внимания
- Проблемы с запоминанием информации

2️⃣ Эмоциональные симптомы:

- Раздражительность
- Трудности с расслаблением

3️⃣ Функциональные ограничения:

- Сложности при заполнении документов
- Проблемы с отслеживанием разговоров


Причины мозгового тумана

По данным исследований около 20-30% людей сталкиваются с этим состоянием после COVID-19.

Также мозговой туман может быть одним из симптомов тревожных или депрессивных расстройств, мигрени, нарушений сна, гормональных изменений (например, при менопаузе, гипотиреозе или беременности), когнитивных нарушений, некоторых аутоиммунных и хронических заболеваний, а также быть побочным эффектом применения некоторых лекарственных средств.

Жалобы на мозговой туман встречаются довольно часто, снижают продуктивность, ухудшают качество жизни и могут сигнализировать о более серьезных заболеваниях.

Методов целенаправленной коррекции мозгового тумана не создано.

Основной упор делается на соблюдение правил здорового образа жизни, а также на выявление первопричины возникновения жалоб и коррекцию имеющихся нарушений.

📌 Нет убедительных данных о том, что когнитивные упражнения дают стойкий положительный эффект.

Однако психотерапия является вариантом использования при таких причинах тумана в голове как тревога, депрессия, нарушения сна и даже, опционально, мигрени.

📌 Не имеют доказанной эффективности ноотропные препараты и биологически активные добавки (Гинкго Билоба, фосфолипиды и мультинутриентные добавки, содержащие рыбий жир; уридинмонофосфат; холин; витамины В12, В6, витамин С, Е и фолиевая кислота, селен) и не могут быть использованы как средство помощи.

У меня туман в голове, может быть это Альцгеймер?

Было проведено исследование пациентов с фибромиалгией, одной из жалоб которых был «туман в голове».

Это исследование показало, что нет связи тумана в голове с прогрессирующим снижением когнитивных функций.

Также было отмечено, что показатели эпизодической памяти и скорости обработки информации (которые являются хорошими маркерами доклинической болезни Альцгеймера) были в нормальном диапазоне.

🌸 Важно заметить, что жалобы на туман в голове, как правило, стабильны или периодически уменьшаются. В то время как при болезни Альцгеймера происходит непрерывное прогрессирование когнитивных нарушений.

Точную дифференциальную диагностику этих процессов проводит врач на приеме.

Диагностический алгоритм:

1️⃣ Исключение органических причин
2️⃣ Оценка психического статуса
3️⃣ Анализ сопутствующих заболеваний


Brain fog — распространенное, но обратимое состояние. Наиболее эффективной стратегией является точная диагностика первопричины и персонализированное лечение. Также зачастую коррекция образа жизни, питание и контроль стресса помогают вернуть ясность мышления.

________

Если симптомы сохраняются, важно обратиться к врачу – неврологу или терапевту. Обратиться к неврологу Губской Александре Романовне можно по ссылке ⬅️

#мозговой_туман #невролог #постковид
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эхолалии, шаблонный фразы
в том числе из мультиков

Разбираем с позиции нейропсихологии❗️

Шаблонная речь не выполняет свою главную функцию — средство общения. Ребенок не «разговаривает, чтобы рассказать или спросить», а повторяет фразы и сценарии, которые знакомы, безопасны и предсказуемы. Это называется речь без коммуникативного намерения.

📍Что это значит?
— Ребенок говорит, но не всегда понимает смысл сказанного,
— Использует готовые шаблонные конструкции, а не “собирает” речь под ситуацию,
— Может повторять фразы из мультиков, но не использовать их для общения с другим,
— Часто застревает — в словах, действиях, ожидании — потому что трудно переключиться и спрогнозировать, что будет дальше.

Это особенности работы мозга, в котором сложные процессы (понимание речи, планирование, регуляция, гибкость мышления) пока не работают так, как нужно для полноценного общения.

💬 Главная задача в коррекции — не тренировать сложные грамматические конструкции, а выстраивать коммуникацию на уровне ребенка: через совместное внимание, движение, визуальные подсказки, ритуалы, ритм.
И только потом нужно вводить смысл, диалог, фразы.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Работаем с осанкой

Специалист по сенсомоторной коррекции Марина

Важно следить за поясницей и подбородком!
👍11
Спасибо за Вашу обратную связь ❤️
Нейропсихолог Екатерина Зубова
Филиал Речная, 7
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤1