🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Hoy os recomendamos la nueva entrada del blog de nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza: “Septiembre no empieza de cero: volver al aula pensando en la profesión”.
El post parte de una idea muy reconocible para este inicio de curso: parece que todo empieza otra vez, pero los docentes nunca empezamos completamente de cero.
Llegamos con experiencias, decisiones, actividades que funcionaron, otras que quizá conviene dejar atrás y algunas preguntas nuevas.
En el caso de la Formación Profesional, Miguel plantea una cuestión especialmente potente:
¿Para qué tendrá que saber hacer esto el alumnado cuando esté trabajando?
Una lectura sobre inicio de curso, sentido de las actividades, aprendizaje situado, profesión e inteligencia artificial usada con criterio.
🔗 Puedes leerla aquí.
#Conecta13 #Educación #FormaciónProfesional
Hoy os recomendamos la nueva entrada del blog de nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza: “Septiembre no empieza de cero: volver al aula pensando en la profesión”.
El post parte de una idea muy reconocible para este inicio de curso: parece que todo empieza otra vez, pero los docentes nunca empezamos completamente de cero.
Llegamos con experiencias, decisiones, actividades que funcionaron, otras que quizá conviene dejar atrás y algunas preguntas nuevas.
En el caso de la Formación Profesional, Miguel plantea una cuestión especialmente potente:
¿Para qué tendrá que saber hacer esto el alumnado cuando esté trabajando?
Una lectura sobre inicio de curso, sentido de las actividades, aprendizaje situado, profesión e inteligencia artificial usada con criterio.
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#Conecta13 #Educación #FormaciónProfesional
Hoy queremos recomendaros las últimas entradas del blog de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo, docente en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta de la UGR.
Fernando está compartiendo varias reflexiones sobre la situación de emergencia que vive Ceuta y sobre cómo puede responder la educación en un contexto así.
Lecturas necesarias para pensar la educación cuando la normalidad se altera y los centros necesitan sostener, acompañar y cuidar.
🔗 Lee sus entradas aquí.
#Conecta13 #Educación #Ceuta #BienestarDocente #UGR
Fernando está compartiendo varias reflexiones sobre la situación de emergencia que vive Ceuta y sobre cómo puede responder la educación en un contexto así.
Lecturas necesarias para pensar la educación cuando la normalidad se altera y los centros necesitan sostener, acompañar y cuidar.
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#Conecta13 #Educación #Ceuta #BienestarDocente #UGR
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Comienzan las clases y las aulas vuelven poco a poco a tomar forma.
En nuestro nuevo post, “Septiembre: cuando el aula empieza a tomar forma”, proponemos mirar el inicio de curso no solo como un tiempo de preparación, sino como un momento clave para construir las condiciones desde las que después será posible aprender.
Septiembre también enseña:
🏫 en cómo recibimos al grupo
💬 en las primeras conversaciones
🧩 en las rutinas que acordamos
🤝 en el clima de aula que empezamos a cuidar
📲 en el uso con sentido de herramientas digitales
Empezar bien no significa empezar perfecto. Significa empezar con atención.
🔗 Lee el post completo aquí.
#Conecta13 #InicioDeCurso #Educación
Comienzan las clases y las aulas vuelven poco a poco a tomar forma.
En nuestro nuevo post, “Septiembre: cuando el aula empieza a tomar forma”, proponemos mirar el inicio de curso no solo como un tiempo de preparación, sino como un momento clave para construir las condiciones desde las que después será posible aprender.
Septiembre también enseña:
🏫 en cómo recibimos al grupo
💬 en las primeras conversaciones
🧩 en las rutinas que acordamos
🤝 en el clima de aula que empezamos a cuidar
📲 en el uso con sentido de herramientas digitales
Empezar bien no significa empezar perfecto. Significa empezar con atención.
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#Conecta13 #InicioDeCurso #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
¡Una cita imperdible!
César Poyatos presenta en Madrid su nuevo libro Inteligencia artificial y educación: un viaje apasionante.
Una publicación para seguir pensando el papel de la IA en educación desde una mirada pedagógica, práctica y cercana a los retos reales de las aulas.
Además, el libro cuenta con prólogo de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo, algo que nos alegra especialmente.
📍 Habrá dos presentaciones en Madrid:
📅 21 de septiembre · 19:00
Institución Libre de Enseñanza
Paseo del General Martínez Campos, 14
📅 23 de septiembre · 19:00
Espacio Fundación Telefónica
C/ Fuencarral, 3
Una buena ocasión para encontrarse, conversar y seguir abriendo preguntas sobre inteligencia artificial y educación.
#Conecta13 #IAenEducación #Educación
¡Una cita imperdible!
César Poyatos presenta en Madrid su nuevo libro Inteligencia artificial y educación: un viaje apasionante.
Una publicación para seguir pensando el papel de la IA en educación desde una mirada pedagógica, práctica y cercana a los retos reales de las aulas.
Además, el libro cuenta con prólogo de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo, algo que nos alegra especialmente.
📍 Habrá dos presentaciones en Madrid:
📅 21 de septiembre · 19:00
Institución Libre de Enseñanza
Paseo del General Martínez Campos, 14
📅 23 de septiembre · 19:00
Espacio Fundación Telefónica
C/ Fuencarral, 3
Una buena ocasión para encontrarse, conversar y seguir abriendo preguntas sobre inteligencia artificial y educación.
#Conecta13 #IAenEducación #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Mañana comienza la microcredencial Uso estratégico de la IA Generativa en Ciencia e Investigación, impulsada por el Departamento de Postgrado y Especialización del CSIC.
Una formación online para aprender a usar la IA generativa en el trabajo científico con criterio, seguridad y responsabilidad.
Se trabajarán aplicaciones como:
🤖 diseño de prompts eficaces
📝 escritura, revisión y traducción científica
📚 gestión de información bibliográfica
📄 análisis de documentos
⚙️ automatización de tareas técnicas
🎙️ producción de contenidos visuales y comunicativos
🔍 evaluación crítica de respuestas, sesgos y alucinaciones
⚖️ criterios éticos, legales y de privacidad
No se requiere experiencia previa y estás a tiempo de unirte.
🔗 Más información e inscripción.
#CSICAprende #MicrocredencialesCSIC #IA #Investigación #Conecta13 #CSIC
Mañana comienza la microcredencial Uso estratégico de la IA Generativa en Ciencia e Investigación, impulsada por el Departamento de Postgrado y Especialización del CSIC.
Una formación online para aprender a usar la IA generativa en el trabajo científico con criterio, seguridad y responsabilidad.
Se trabajarán aplicaciones como:
🤖 diseño de prompts eficaces
📝 escritura, revisión y traducción científica
📚 gestión de información bibliográfica
📄 análisis de documentos
⚙️ automatización de tareas técnicas
🎙️ producción de contenidos visuales y comunicativos
🔍 evaluación crítica de respuestas, sesgos y alucinaciones
⚖️ criterios éticos, legales y de privacidad
No se requiere experiencia previa y estás a tiempo de unirte.
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#CSICAprende #MicrocredencialesCSIC #IA #Investigación #Conecta13 #CSIC
Compartimos un nuevo post en nuestro blog: “Activar la FP desde la experiencia: dos jornadas para repensar el aprendizaje y la evaluación en el CIFP Noroeste”.
Los días 10 y 11 de septiembre acompañamos al claustro del CIFP Noroeste en una experiencia práctica sobre metodologías activas y evaluación alternativa.
Trabajamos sobre una pregunta clave:
¿Cómo conseguimos que el alumnado de FP aprenda haciendo cosas que se parezcan más a lo que tendrá que hacer profesionalmente, y cómo evaluamos ese aprendizaje de una manera útil y manejable?
Fueron dos mañanas para experimentar, revisar la práctica, hablar de evidencias, feedback y evaluación, y diseñar pequeños cambios aplicables al aula.
🔗 Lee el post completo aquí.
#Conecta13 #FormaciónProfesional #FP
Los días 10 y 11 de septiembre acompañamos al claustro del CIFP Noroeste en una experiencia práctica sobre metodologías activas y evaluación alternativa.
Trabajamos sobre una pregunta clave:
¿Cómo conseguimos que el alumnado de FP aprenda haciendo cosas que se parezcan más a lo que tendrá que hacer profesionalmente, y cómo evaluamos ese aprendizaje de una manera útil y manejable?
Fueron dos mañanas para experimentar, revisar la práctica, hablar de evidencias, feedback y evaluación, y diseñar pequeños cambios aplicables al aula.
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#Conecta13 #FormaciónProfesional #FP
🌞 Buenos dias, Comunidad Conecta13.
Ya conocemos los proyectos ganadores en la V edición del concurso RedeSTEAM
Seis propuestas han sido reconocidas este año:
⭐ tres con el Premio del Jurado
⭐ tres con el Premio del Público
Detrás de cada proyecto hay investigación, creatividad, pruebas, prototipos y mucho trabajo en equipo para buscar soluciones a retos reales.
👏 Enhorabuena a las alumnas ganadoras y gracias a todos los equipos que han participado en esta edición.
Seguimos sumando chicas que encuentran en las disciplinas STEAM un espacio para imaginar, crear y transformar 🚀
🔗 Conoce los proyectos ganadores.
#redeSTEAM #STEAM #ChicasSTEAM #TalentoSTEAM #EducaciónSTEAM #Innovación
Ya conocemos los proyectos ganadores en la V edición del concurso RedeSTEAM
Seis propuestas han sido reconocidas este año:
⭐ tres con el Premio del Jurado
⭐ tres con el Premio del Público
Detrás de cada proyecto hay investigación, creatividad, pruebas, prototipos y mucho trabajo en equipo para buscar soluciones a retos reales.
👏 Enhorabuena a las alumnas ganadoras y gracias a todos los equipos que han participado en esta edición.
Seguimos sumando chicas que encuentran en las disciplinas STEAM un espacio para imaginar, crear y transformar 🚀
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#redeSTEAM #STEAM #ChicasSTEAM #TalentoSTEAM #EducaciónSTEAM #Innovación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Hoy os invitamos a leer nuestro nuevo post: “Cuando la IA responde con seguridad: aprender a verificar antes de confiar”.
La IA generativa puede ofrecernos respuestas claras, rápidas y convincentes. Pero eso no garantiza que sean correctas.
Por eso, en educación necesitamos ir más allá del uso de herramientas y trabajar hábitos como:
🔎 verificar información
📚 contrastar fuentes
🧠 mantener pensamiento propio
⚖️ decidir qué podemos delegar y qué no
🤖 usar la IA como apoyo, no como sustituto del aprendizaje
La pregunta no debería ser únicamente si la IA puede hacer una tarea, sino qué aprende la persona cuando la utiliza.
🔗 Lee el post completo.
#Conecta13 #IAenEducación #PensamientoCrítico
Hoy os invitamos a leer nuestro nuevo post: “Cuando la IA responde con seguridad: aprender a verificar antes de confiar”.
La IA generativa puede ofrecernos respuestas claras, rápidas y convincentes. Pero eso no garantiza que sean correctas.
Por eso, en educación necesitamos ir más allá del uso de herramientas y trabajar hábitos como:
🔎 verificar información
📚 contrastar fuentes
🧠 mantener pensamiento propio
⚖️ decidir qué podemos delegar y qué no
🤖 usar la IA como apoyo, no como sustituto del aprendizaje
La pregunta no debería ser únicamente si la IA puede hacer una tarea, sino qué aprende la persona cuando la utiliza.
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#Conecta13 #IAenEducación #PensamientoCrítico
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Hoy no venimos a recomendaros una única entrada, sino unas cuantas horas de lectura acumuladas. 📚
En nuestro blog seguimos compartiendo reflexiones, experiencias y recursos sobre temas que están muy presentes este curso: IA y educación, pensamiento crítico, Formación Profesional, evaluación, metodologías activas, tecnología, datos educativos y vida de aula.
Quizá os apetezca recuperar algún post que se os escapó, buscar ideas para vuestro trabajo o simplemente dedicar un rato a leer y pensar la educación con algo más de calma.
🔗 Todo el blog está aquí:
https://conecta13.com/blog/
#Conecta13 #Educación #FormaciónDocente
Hoy no venimos a recomendaros una única entrada, sino unas cuantas horas de lectura acumuladas. 📚
En nuestro blog seguimos compartiendo reflexiones, experiencias y recursos sobre temas que están muy presentes este curso: IA y educación, pensamiento crítico, Formación Profesional, evaluación, metodologías activas, tecnología, datos educativos y vida de aula.
Quizá os apetezca recuperar algún post que se os escapó, buscar ideas para vuestro trabajo o simplemente dedicar un rato a leer y pensar la educación con algo más de calma.
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#Conecta13 #Educación #FormaciónDocente
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Empieza un nuevo curso y quizá también sea un buen momento para preguntarnos: ¿qué queremos seguir aprendiendo nosotros? 📚
En Conecta13 contamos con distintas actividades formativas para seguir aprendiendo, revisar la práctica y trasladar nuevas ideas a nuestro trabajo.
🔗 Descubre todos los cursos.
#Conecta13 #FormaciónDocente #Educación
Empieza un nuevo curso y quizá también sea un buen momento para preguntarnos: ¿qué queremos seguir aprendiendo nosotros? 📚
En Conecta13 contamos con distintas actividades formativas para seguir aprendiendo, revisar la práctica y trasladar nuevas ideas a nuestro trabajo.
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#Conecta13 #FormaciónDocente #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Hoy os invitamos a leer nuestro nuevo post: “Comprensión lectora: qué puede estar fallando y cómo enseñarla mejor”.
Cuando un estudiante no comprende un texto, decir simplemente “lee otra vez” puede ser una respuesta demasiado pequeña para un problema mucho más complejo.
En el post hablamos de cómo pasar de comprobar únicamente qué ha entendido el alumnado a observar también cómo está construyendo esa comprensión.
🔗 Lee el post completo.
#Conecta13 #ComprensiónLectora #Educación #Blog
Hoy os invitamos a leer nuestro nuevo post: “Comprensión lectora: qué puede estar fallando y cómo enseñarla mejor”.
Cuando un estudiante no comprende un texto, decir simplemente “lee otra vez” puede ser una respuesta demasiado pequeña para un problema mucho más complejo.
En el post hablamos de cómo pasar de comprobar únicamente qué ha entendido el alumnado a observar también cómo está construyendo esa comprensión.
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#Conecta13 #ComprensiónLectora #Educación #Blog
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Vuelve la microcredencial Diseña tu Entorno Personal de Aprendizaje para Investigar con éxito, impulsada por el Departamento de Postgrado y Especialización del CSIC.
Una formación para pensar y organizar de forma estratégica el conjunto de fuentes, herramientas, recursos digitales e IA que utilizamos para aprender e investigar.
📅 Del 10 de noviembre al 15 de diciembre
💻 Online · 5 semanas
🎓 2 ECTS
🔗 Más información.
#CSICAprende #MicrocredencialesCSIC #Investigación #PLE
Vuelve la microcredencial Diseña tu Entorno Personal de Aprendizaje para Investigar con éxito, impulsada por el Departamento de Postgrado y Especialización del CSIC.
Una formación para pensar y organizar de forma estratégica el conjunto de fuentes, herramientas, recursos digitales e IA que utilizamos para aprender e investigar.
📅 Del 10 de noviembre al 15 de diciembre
💻 Online · 5 semanas
🎓 2 ECTS
🔗 Más información.
#CSICAprende #MicrocredencialesCSIC #Investigación #PLE
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Hoy os invitamos a dar una vuelta por nuestro blog. 📚
En las últimas semanas hemos compartido nuevas entradas sobre temas que están muy presentes en la educación actual:
🤖 el uso crítico de la inteligencia artificial
📖 la comprensión lectora
🎓 los retos de la Formación Profesional
🧩 metodologías activas y evaluación
💻 tecnología educativa y aprendizaje
Un espacio donde intentamos compartir experiencias, ideas y preguntas que nos ayuden a seguir pensando la práctica educativa.
🔗 Todas las entradas están aquí:
https://conecta13.com/blog/
#Conecta13 #Educación
Hoy os invitamos a dar una vuelta por nuestro blog. 📚
En las últimas semanas hemos compartido nuevas entradas sobre temas que están muy presentes en la educación actual:
🤖 el uso crítico de la inteligencia artificial
📖 la comprensión lectora
🎓 los retos de la Formación Profesional
🧩 metodologías activas y evaluación
💻 tecnología educativa y aprendizaje
Un espacio donde intentamos compartir experiencias, ideas y preguntas que nos ayuden a seguir pensando la práctica educativa.
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#Conecta13 #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
Mañana, 26 de septiembre, celebramos el Día Europeo de las Lenguas. 🌍
Y queremos aprovechar esta fecha para preguntarnos cómo está cambiando la inteligencia artificial la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
En nuestro curso IA y enseñanza de lenguas, creado por Fernando Trujillo, trabajamos cuestiones como:
🤖 fundamentos de la IA y su aplicación educativa
🗣️ traducción asistida y chatbots
📝 evaluación apoyada por IA
💡 posibilidades y retos para la enseñanza de idiomas
🧩 diseño de una situación de aprendizaje que integre la IA
⏱️ 10 horas
📚 Curso bonificable
🔗 Más información.
#Conecta13 #DíaEuropeoDeLasLenguas #IAenEducación
Mañana, 26 de septiembre, celebramos el Día Europeo de las Lenguas. 🌍
Y queremos aprovechar esta fecha para preguntarnos cómo está cambiando la inteligencia artificial la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
En nuestro curso IA y enseñanza de lenguas, creado por Fernando Trujillo, trabajamos cuestiones como:
🤖 fundamentos de la IA y su aplicación educativa
🗣️ traducción asistida y chatbots
📝 evaluación apoyada por IA
💡 posibilidades y retos para la enseñanza de idiomas
🧩 diseño de una situación de aprendizaje que integre la IA
⏱️ 10 horas
📚 Curso bonificable
🔗 Más información.
#Conecta13 #DíaEuropeoDeLasLenguas #IAenEducación
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
¿Qué quieres ser?
Quizá esta pregunta siga siendo necesaria, pero ya no sea suficiente.
En su nuevo post, nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza reflexiona sobre cómo están cambiando las profesiones y sobre el papel que puede desempeñar la Formación Profesional en este escenario.
Porque aprender un oficio ya no significa aprenderlo para siempre.
Significa también aprender a seguir aprendiendo el oficio: adaptarse a nuevas herramientas, resolver problemas que todavía no conocemos, incorporar tecnologías y volver a formarse cuando sea necesario.
Una reflexión sobre FP, tecnología, aprendizaje permanente y una idea que atraviesa todo el artículo:
🔗 Lee el post.
#Conecta13 #FP #FormaciónProfesional #Educación
¿Qué quieres ser?
Quizá esta pregunta siga siendo necesaria, pero ya no sea suficiente.
En su nuevo post, nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza reflexiona sobre cómo están cambiando las profesiones y sobre el papel que puede desempeñar la Formación Profesional en este escenario.
Porque aprender un oficio ya no significa aprenderlo para siempre.
Significa también aprender a seguir aprendiendo el oficio: adaptarse a nuevas herramientas, resolver problemas que todavía no conocemos, incorporar tecnologías y volver a formarse cuando sea necesario.
Una reflexión sobre FP, tecnología, aprendizaje permanente y una idea que atraviesa todo el artículo:
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#Conecta13 #FP #FormaciónProfesional #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
El 5 de octubre celebramos el Día Mundial de los Docentes. Una fecha para reconocer a quienes enseñan, pero también para detenernos a pensar en algo fundamental:
¿Qué necesita el profesorado para poder enseñar bien y sostener su profesión en el tiempo?
Este año se cumplen además 60 años de la Recomendación OIT/UNESCO relativa a la Condición del Personal Docente, una buena ocasión para hablar de autonomía, formación, colaboración, tiempo y condiciones de trabajo.
En nuestro nuevo post reflexionamos sobre qué significa realmente apoyar al profesorado y por qué las condiciones para enseñar forman parte también de las condiciones para aprender.
Y queremos dejaros una pregunta:
¿Qué necesita el profesorado de vuestro centro para poder enseñar mejor?
🔗 Lee el post.
#Conecta13 #DíaMundialDeLosDocentes #Educación #BlogConecta13
El 5 de octubre celebramos el Día Mundial de los Docentes. Una fecha para reconocer a quienes enseñan, pero también para detenernos a pensar en algo fundamental:
¿Qué necesita el profesorado para poder enseñar bien y sostener su profesión en el tiempo?
Este año se cumplen además 60 años de la Recomendación OIT/UNESCO relativa a la Condición del Personal Docente, una buena ocasión para hablar de autonomía, formación, colaboración, tiempo y condiciones de trabajo.
En nuestro nuevo post reflexionamos sobre qué significa realmente apoyar al profesorado y por qué las condiciones para enseñar forman parte también de las condiciones para aprender.
Y queremos dejaros una pregunta:
¿Qué necesita el profesorado de vuestro centro para poder enseñar mejor?
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#Conecta13 #DíaMundialDeLosDocentes #Educación #BlogConecta13
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
🎥 Cuando pensamos en los subtítulos de un vídeo educativo, solemos pensar inmediatamente en accesibilidad.
Pero pueden hacer mucho más. Pueden ayudarnos a comprender una explicación, identificar términos que no conocemos, recuperar una frase que se nos ha escapado o seguir un vídeo cuando no podemos escuchar el audio.
En nuestro nuevo post hablamos también de la generación automática mediante IA y de por qué, aunque estas herramientas faciliten mucho el trabajo, la revisión humana sigue siendo imprescindible.
🔗 Leer post
#Conecta13 #Accesibilidad #Educación
🎥 Cuando pensamos en los subtítulos de un vídeo educativo, solemos pensar inmediatamente en accesibilidad.
Pero pueden hacer mucho más. Pueden ayudarnos a comprender una explicación, identificar términos que no conocemos, recuperar una frase que se nos ha escapado o seguir un vídeo cuando no podemos escuchar el audio.
En nuestro nuevo post hablamos también de la generación automática mediante IA y de por qué, aunque estas herramientas faciliten mucho el trabajo, la revisión humana sigue siendo imprescindible.
🔗 Leer post
#Conecta13 #Accesibilidad #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
👩🏫 Hoy, 5 de octubre, celebramos el Día Mundial de los Docentes.
Queremos aprovechar este día para felicitar y agradecer a todas las personas que ejercen una profesión esencial y que, cada día, hacen posible que otros aprendan, crezcan y encuentren nuevas oportunidades.
Pero también queremos aprovechar la fecha para poner sobre la mesa una idea que nos parece importante:
reconocer una profesión también es sostenerla.
Hablamos de tiempo, formación, autonomía, colaboración, reconocimiento y de las condiciones necesarias para que el profesorado pueda desarrollar bien su trabajo.
📖 En nuestro post reflexionamos sobre qué significa realmente apoyar al profesorado y por qué las condiciones para enseñar forman parte también de las condiciones para aprender.
👩🏫 Hoy, 5 de octubre, celebramos el Día Mundial de los Docentes.
Queremos aprovechar este día para felicitar y agradecer a todas las personas que ejercen una profesión esencial y que, cada día, hacen posible que otros aprendan, crezcan y encuentren nuevas oportunidades.
Pero también queremos aprovechar la fecha para poner sobre la mesa una idea que nos parece importante:
reconocer una profesión también es sostenerla.
Hablamos de tiempo, formación, autonomía, colaboración, reconocimiento y de las condiciones necesarias para que el profesorado pueda desarrollar bien su trabajo.
📖 En nuestro post reflexionamos sobre qué significa realmente apoyar al profesorado y por qué las condiciones para enseñar forman parte también de las condiciones para aprender.
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
🤖 ¿Qué significa estar alfabetizados en inteligencia artificial?
Nuestro compañero Miguel Ariza participa junto a Fad Juventud en el próximo webinar de Experience AI en acción:
«Alfabetización en IA: competencias clave para una ciudadanía crítica»
La sesión pondrá el foco en las competencias que necesitamos para comprender, cuestionar, contrastar y verificar aquello que nos ofrece la IA.
📅 Martes, 13 de octubre
🕔 17:00 h
📝 Inscripción.
#Conecta13 #IA #Educación
🤖 ¿Qué significa estar alfabetizados en inteligencia artificial?
Nuestro compañero Miguel Ariza participa junto a Fad Juventud en el próximo webinar de Experience AI en acción:
«Alfabetización en IA: competencias clave para una ciudadanía crítica»
La sesión pondrá el foco en las competencias que necesitamos para comprender, cuestionar, contrastar y verificar aquello que nos ofrece la IA.
📅 Martes, 13 de octubre
🕔 17:00 h
📝 Inscripción.
#Conecta13 #IA #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.
🎥 ¿Aún no has leído nuestro último post?
Esta vez hablamos de algo que forma parte de muchos de los vídeos educativos que producimos: los subtítulos. ¿Son solo una cuestión de accesibilidad? No. También pueden facilitar la comprensión, ayudar a seguir una explicación y reforzar el aprendizaje.
Y ahora que la IA permite generarlos automáticamente, merece la pena detenernos a pensar qué hacemos después con ese resultado.
📖 En el post hablamos de subtitulado, diseño audiovisual, accesibilidad, comprensión y aprendizaje.
#Conecta13 #Accesibilidad #Educación
🎥 ¿Aún no has leído nuestro último post?
Esta vez hablamos de algo que forma parte de muchos de los vídeos educativos que producimos: los subtítulos. ¿Son solo una cuestión de accesibilidad? No. También pueden facilitar la comprensión, ayudar a seguir una explicación y reforzar el aprendizaje.
Y ahora que la IA permite generarlos automáticamente, merece la pena detenernos a pensar qué hacemos después con ese resultado.
📖 En el post hablamos de subtitulado, diseño audiovisual, accesibilidad, comprensión y aprendizaje.
#Conecta13 #Accesibilidad #Educación