🌞 ¡Buenas tardes, Comunidad Conecta13!
El domingo, el diario El País publicó un extenso artículo sobre uno de los mayores retos del día a día en las aulas: la gestión de la disciplina. A menudo, el debate educativo ha girado en torno al control y la sanción, pero la evidencia científica nos señala un camino mucho más constructivo.
En el texto participa nuestro compañero y asesor científico, Fernando Trujillo, @ftsaez, aportando una mirada fundamental: las expulsiones y la tolerancia cero no corrigen la conducta, sino que elevan el riesgo de fracaso escolar. Desde Conecta13 compartimos plenamente este enfoque, que de hecho vertebra nuestra estrategia de gestión de la convivencia para los centros educativos.
Te invitamos a leer el artículo para reflexionar sobre cómo transformar nuestras aulas.
#ConvivenciaEscolar #InnovaciónEducativa #Educación #Conecta13
El domingo, el diario El País publicó un extenso artículo sobre uno de los mayores retos del día a día en las aulas: la gestión de la disciplina. A menudo, el debate educativo ha girado en torno al control y la sanción, pero la evidencia científica nos señala un camino mucho más constructivo.
En el texto participa nuestro compañero y asesor científico, Fernando Trujillo, @ftsaez, aportando una mirada fundamental: las expulsiones y la tolerancia cero no corrigen la conducta, sino que elevan el riesgo de fracaso escolar. Desde Conecta13 compartimos plenamente este enfoque, que de hecho vertebra nuestra estrategia de gestión de la convivencia para los centros educativos.
Te invitamos a leer el artículo para reflexionar sobre cómo transformar nuestras aulas.
#ConvivenciaEscolar #InnovaciónEducativa #Educación #Conecta13
🌞 ¡Buenos días, Comunidad Conecta13!
Hace unos días compartimos con vosotros un artículo publicado el domingo, 8 de marzo, en el diario El País, sobre un tema que nos toca muy de cerca a los docentes: la gestión de la disciplina y la convivencia en las aulas. En él, nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez , recordaba un dato demoledor: la evidencia científica demuestra que las expulsiones y la "tolerancia cero" no solo no corrigen la conducta, sino que aumentan el riesgo de fracaso escolar.
Como sabemos que el día a día en los centros es intenso, recuperamos esta lectura y os trasladamos estas cuestiones:
🔹 ¿Creéis que el sistema abusa de las medidas punitivas?
🔹 ¿Qué estrategias de prevención os funcionan mejor para mejorar el clima de clase?
🔹 ¿Cómo veis la viabilidad de implementar enfoques basados en la reparación del daño?
Te invitamos a leer el artículo completo.
#ConvivenciaEscolar #Docentes #Conecta13
Hace unos días compartimos con vosotros un artículo publicado el domingo, 8 de marzo, en el diario El País, sobre un tema que nos toca muy de cerca a los docentes: la gestión de la disciplina y la convivencia en las aulas. En él, nuestro compañero Fernando Trujillo, @ftsaez , recordaba un dato demoledor: la evidencia científica demuestra que las expulsiones y la "tolerancia cero" no solo no corrigen la conducta, sino que aumentan el riesgo de fracaso escolar.
Como sabemos que el día a día en los centros es intenso, recuperamos esta lectura y os trasladamos estas cuestiones:
🔹 ¿Creéis que el sistema abusa de las medidas punitivas?
🔹 ¿Qué estrategias de prevención os funcionan mejor para mejorar el clima de clase?
🔹 ¿Cómo veis la viabilidad de implementar enfoques basados en la reparación del daño?
Te invitamos a leer el artículo completo.
#ConvivenciaEscolar #Docentes #Conecta13