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🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.

Este verano queremos compartir algunas citas educativas para leer despacio y pensar con calma.

Empezamos con John Dewey y una idea publicada en My Pedagogic Creed en 1897:

“La educación es un proceso de vida, no una preparación para la vida futura.”

Una frase que nos recuerda que aprender no es solo prepararse para algo que vendrá después. Aprender también es vivir experiencias con sentido, aquí y ahora.

#Educación #AprendizajeConSentido #Conecta13
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Seguimos compartiendo citas para pensar la educación con calma.

Hoy recuperamos a Paulo Freire y una idea que conecta muy bien con nuestra forma de entender la formación: enseñar no es solo transmitir contenidos, sino crear condiciones para que el conocimiento pueda construirse.

Una invitación a diseñar experiencias de aprendizaje con más diálogo, más práctica y más sentido.

#Educación #Pedagogía #FormaciónDocente #Conecta13
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El verano puede ser un buen momento para bajar el ritmo y recuperar lecturas pendientes.

En nuestro blog seguimos reuniendo reflexiones, recursos y experiencias sobre educación, inteligencia artificial, formación docente, innovación, competencias digitales y aprendizaje con sentido.

Una forma sencilla de volver sobre algunas preguntas que nos acompañan durante el curso:

💬 ¿Cómo diseñamos mejor la formación?
🧭 ¿Qué significa innovar con sentido?
🤖 ¿Qué papel debe tener la IA en educación?
🌱 ¿Cómo acompañamos procesos de cambio educativo?

📚 Os invitamos a descubrir las últimas entradas aquí.

#Conecta13 #Educación #InnovaciónEducativa #FormaciónDocente
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Compartimos una convocatoria abierta para centros educativos públicos de Andalucía.

La red PLANEA abre el plazo para formar parte de sus Centros Colaboradores durante el curso 2026/2027.

La participación es gratuita, dirigida a centros públicos andaluces de:

🏫 Educación Infantil
🏫 Educación Primaria
🏫 Educación Secundaria
🏫 Formación Profesional

Los centros seleccionados tendrán acceso a formación, acompañamiento, recursos y sesiones de trabajo para desarrollar los proyectos.

🗓️ Plazo de solicitud: hasta el 15 de octubre.

🔗 Más información y solicitud.

#PLANEA #Educación #Andalucía
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Hoy os recomendamos la nueva entrada del blog de nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza: “Septiembre no cabe en una Vespa”.

El post utiliza una imagen muy sencilla y reconocible: una Vespa cargada hasta el límite. Y desde ahí piensa cómo muchas veces empezamos el curso en educación, intentando sumar programaciones, reuniones, documentos, proyectos, plataformas y herramientas sin dejar casi nada atrás.

La pregunta que propone Miguel no es cuánto más somos capaces de cargar, sino qué necesitamos realmente para llegar.

Una lectura para comenzar septiembre con más calma, más criterio y más atención a lo importante.

🔗 Puedes leerla aquí.

#Conecta13 #Educación #Docentes #InicioDeCurso
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Hoy, 8 de septiembre, se celebra el Día Internacional de la Alfabetización.

Una fecha para recordar que leer y escribir son mucho más que aprendizajes básicos. La alfabetización abre la puerta a la participación, al ejercicio de derechos, a la comprensión crítica del mundo y al aprendizaje durante toda la vida.

En educación, hablar de alfabetización también implica hablar de equidad, inclusión y oportunidades reales para todas las personas.

#Conecta13 #Alfabetización #Educación #DíaInternacionalDeLaAlfabetización
Hoy os invitamos a leer nuestro nuevo post: “PISA 2025: datos que preocupan, preguntas que importan”.

Los resultados de España preocupan, especialmente en lectura y matemáticas. Pero quizá el valor de PISA no esté solo en confirmar una caída, sino en ayudarnos a formular mejores preguntas.

En el post proponemos mirar los datos desde una perspectiva pedagógica:

📚 ¿Qué lectura necesitamos en un mundo saturado de información?

🤖 ¿Qué papel está ocupando la IA en las tareas escolares?

🧩 Cómo influyen la equidad, el clima escolar y los recursos?

🏫 ¿Qué condiciones hacen posible aprender mejor?

PISA no explica por sí solo todo lo que ocurre en la escuela, pero puede ayudarnos a mirar con más cuidado aquello que necesitamos revisar.

🔗 Lee el post completo aquí.

#Conecta13 #PISA2025 #Educación
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Hoy os recomendamos la nueva entrada del blog de nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza: “Septiembre no empieza de cero: volver al aula pensando en la profesión”.

El post parte de una idea muy reconocible para este inicio de curso: parece que todo empieza otra vez, pero los docentes nunca empezamos completamente de cero.

Llegamos con experiencias, decisiones, actividades que funcionaron, otras que quizá conviene dejar atrás y algunas preguntas nuevas.

En el caso de la Formación Profesional, Miguel plantea una cuestión especialmente potente:

¿Para qué tendrá que saber hacer esto el alumnado cuando esté trabajando?

Una lectura sobre inicio de curso, sentido de las actividades, aprendizaje situado, profesión e inteligencia artificial usada con criterio.

🔗 Puedes leerla aquí.

#Conecta13 #Educación #FormaciónProfesional
Hoy queremos recomendaros las últimas entradas del blog de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo, docente en la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta de la UGR.

Fernando está compartiendo varias reflexiones sobre la situación de emergencia que vive Ceuta y sobre cómo puede responder la educación en un contexto así.

Lecturas necesarias para pensar la educación cuando la normalidad se altera y los centros necesitan sostener, acompañar y cuidar.

🔗 Lee sus entradas aquí.

#Conecta13 #Educación #Ceuta #BienestarDocente #UGR
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Comienzan las clases y las aulas vuelven poco a poco a tomar forma.

En nuestro nuevo post, “Septiembre: cuando el aula empieza a tomar forma”, proponemos mirar el inicio de curso no solo como un tiempo de preparación, sino como un momento clave para construir las condiciones desde las que después será posible aprender.

Septiembre también enseña:

🏫 en cómo recibimos al grupo
💬 en las primeras conversaciones
🧩 en las rutinas que acordamos
🤝 en el clima de aula que empezamos a cuidar
📲 en el uso con sentido de herramientas digitales

Empezar bien no significa empezar perfecto. Significa empezar con atención.

🔗 Lee el post completo aquí.

#Conecta13 #InicioDeCurso #Educación
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¡Una cita imperdible!

César Poyatos presenta en Madrid su nuevo libro Inteligencia artificial y educación: un viaje apasionante.

Una publicación para seguir pensando el papel de la IA en educación desde una mirada pedagógica, práctica y cercana a los retos reales de las aulas.

Además, el libro cuenta con prólogo de nuestro compañero y asesor científico Fernando Trujillo, algo que nos alegra especialmente.

📍 Habrá dos presentaciones en Madrid:

📅 21 de septiembre · 19:00
Institución Libre de Enseñanza
Paseo del General Martínez Campos, 14

📅 23 de septiembre · 19:00
Espacio Fundación Telefónica
C/ Fuencarral, 3

Una buena ocasión para encontrarse, conversar y seguir abriendo preguntas sobre inteligencia artificial y educación.

#Conecta13 #IAenEducación #Educación
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Hoy no venimos a recomendaros una única entrada, sino unas cuantas horas de lectura acumuladas. 📚

En nuestro blog seguimos compartiendo reflexiones, experiencias y recursos sobre temas que están muy presentes este curso: IA y educación, pensamiento crítico, Formación Profesional, evaluación, metodologías activas, tecnología, datos educativos y vida de aula.

Quizá os apetezca recuperar algún post que se os escapó, buscar ideas para vuestro trabajo o simplemente dedicar un rato a leer y pensar la educación con algo más de calma.

🔗 Todo el blog está aquí:
https://conecta13.com/blog/

#Conecta13 #Educación #FormaciónDocente
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Empieza un nuevo curso y quizá también sea un buen momento para preguntarnos: ¿qué queremos seguir aprendiendo nosotros? 📚

En Conecta13 contamos con distintas actividades formativas para seguir aprendiendo, revisar la práctica y trasladar nuevas ideas a nuestro trabajo.

🔗 Descubre todos los cursos.

#Conecta13 #FormaciónDocente #Educación
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Hoy os invitamos a leer nuestro nuevo post: “Comprensión lectora: qué puede estar fallando y cómo enseñarla mejor”.

Cuando un estudiante no comprende un texto, decir simplemente “lee otra vez” puede ser una respuesta demasiado pequeña para un problema mucho más complejo.

En el post hablamos de cómo pasar de comprobar únicamente qué ha entendido el alumnado a observar también cómo está construyendo esa comprensión.

🔗 Lee el post completo.

#Conecta13 #ComprensiónLectora #Educación #Blog
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Hoy os invitamos a dar una vuelta por nuestro blog. 📚

En las últimas semanas hemos compartido nuevas entradas sobre temas que están muy presentes en la educación actual:

🤖 el uso crítico de la inteligencia artificial
📖 la comprensión lectora
🎓 los retos de la Formación Profesional
🧩 metodologías activas y evaluación
💻 tecnología educativa y aprendizaje

Un espacio donde intentamos compartir experiencias, ideas y preguntas que nos ayuden a seguir pensando la práctica educativa.

🔗 Todas las entradas están aquí:
https://conecta13.com/blog/

#Conecta13 #Educación
¡Buenos días, Comunidad Conecta13!

¿Qué quieres ser?
Quizá esta pregunta siga siendo necesaria, pero ya no sea suficiente.

En su nuevo post, nuestro compañero y jefe de proyectos Miguel Ariza reflexiona sobre cómo están cambiando las profesiones y sobre el papel que puede desempeñar la Formación Profesional en este escenario.

Porque aprender un oficio ya no significa aprenderlo para siempre.
Significa también aprender a seguir aprendiendo el oficio: adaptarse a nuevas herramientas, resolver problemas que todavía no conocemos, incorporar tecnologías y volver a formarse cuando sea necesario.

Una reflexión sobre FP, tecnología, aprendizaje permanente y una idea que atraviesa todo el artículo:

🔗 Lee el post.

#Conecta13 #FP #FormaciónProfesional #Educación
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El 5 de octubre celebramos el Día Mundial de los Docentes. Una fecha para reconocer a quienes enseñan, pero también para detenernos a pensar en algo fundamental:
¿Qué necesita el profesorado para poder enseñar bien y sostener su profesión en el tiempo?

Este año se cumplen además 60 años de la Recomendación OIT/UNESCO relativa a la Condición del Personal Docente, una buena ocasión para hablar de autonomía, formación, colaboración, tiempo y condiciones de trabajo.

En nuestro nuevo post reflexionamos sobre qué significa realmente apoyar al profesorado y por qué las condiciones para enseñar forman parte también de las condiciones para aprender.

Y queremos dejaros una pregunta:
¿Qué necesita el profesorado de vuestro centro para poder enseñar mejor?

🔗 Lee el post.

#Conecta13 #DíaMundialDeLosDocentes #Educación #BlogConecta13
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🎥 Cuando pensamos en los subtítulos de un vídeo educativo, solemos pensar inmediatamente en accesibilidad.

Pero pueden hacer mucho más. Pueden ayudarnos a comprender una explicación, identificar términos que no conocemos, recuperar una frase que se nos ha escapado o seguir un vídeo cuando no podemos escuchar el audio.

En nuestro nuevo post hablamos también de la generación automática mediante IA y de por qué, aunque estas herramientas faciliten mucho el trabajo, la revisión humana sigue siendo imprescindible.

🔗 Leer post

#Conecta13 #Accesibilidad #Educación
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🤖 ¿Qué significa estar alfabetizados en inteligencia artificial?

Nuestro compañero Miguel Ariza participa junto a Fad Juventud en el próximo webinar de Experience AI en acción:
«Alfabetización en IA: competencias clave para una ciudadanía crítica»

La sesión pondrá el foco en las competencias que necesitamos para comprender, cuestionar, contrastar y verificar aquello que nos ofrece la IA.

📅 Martes, 13 de octubre
🕔 17:00 h
📝 Inscripción.

#Conecta13 #IA #Educación
🌞 Buenos días, Comunidad Conecta13.

🎥 ¿Aún no has leído nuestro último post?

Esta vez hablamos de algo que forma parte de muchos de los vídeos educativos que producimos: los subtítulos. ¿Son solo una cuestión de accesibilidad? No. También pueden facilitar la comprensión, ayudar a seguir una explicación y reforzar el aprendizaje.

Y ahora que la IA permite generarlos automáticamente, merece la pena detenernos a pensar qué hacemos después con ese resultado.

📖 En el post hablamos de subtitulado, diseño audiovisual, accesibilidad, comprensión y aprendizaje.

#Conecta13 #Accesibilidad #Educación