В новом кабинете еще светлее, еще уютнее, еще просторнее для комфорта моих учеников!
🙇‍♀️🙇‍♂️

#логопед #логопедлюблино #логопедонлайн #логопеддлядетей #логопедия #английскийязык #английскийязыклюблино #английскийязыконлайн

Одно занятие в цифрах
Дано: 1 ученик и 1 преподаватель 👩‍🏫 🧑🏼‍🎓
Время занятия: 1,5 ч ⏰
Что сделано: повторили past simple в количестве 3 упражнений, поиграли в морской бой (нашли 10 кораблей), прочитали 1 рассказ, ответили на 5 вопросов, обсудили и 1 раз пересказали этот текст!

Количество времени занятия может быть не только стандартные 45 мин и 1 час, также можно и 1,5 и 2 часа. Все зависит от потребностей ученика и его волевых возможностей заниматься столько времени.


#английскийязык #английскийязыклюблино #английскийонлайн #английскийдлядетей #английскийдлявзрослых #английскийдляпутешествий #английскийязыкмарьино

Я сегодня как в мультфильме «Вовочка в тридевятом царстве»…«…и крашу, крашу я заборы, чтоб тунеядцем не прослыть», только в моем случае Глажу, глажу, и не забор, а флажки…
Для чего? Позже покажу

#логопед #логопедонлайн #логопеддлядетей #логопедлюблино #английскийязык #английскийлюблино #английскийдляпутешествий #английскийонлайн #англискийдлядетей #английскийдлявзрослых

Эти слова бесценны!!
В эти моменты понимаешь, что делаешь свою работу не зря.


#английскийонлайн #английскийдлявзрослых #англискийдлядетей #английскийдляпутешествий #английскийлюблино #английскийязык #логопеддлядетей #логопедонлайн #логопед #английскийязыкмарьино #английскийдлядетей #onlineenglishteacher #логопед #подготовкакшколе #логопедлюблино #запускречилюблино #мамылюблино

Beijing 2026
Выставка день второй…

Мы очень стараемся, мой будущий выпускник! За время работы поставили и автоматизировали з-с, ж-ш, р и вот сейчас л.

https://vt.tiktok.com/ZS9Ywj9cA

У нас появился TikTok

Вот красота-то…

Я не верю во фразу «заговорит сам». И вот почему.

Вчера ко мне пришла мама с 6-летним сыном. Её фраза: «Невролог сказал ждать до 7 лет». Мы сделали диагностику — оказалось, у мальчика отличный интеллект, но слабый речевой выдох и межзубный сигматизм. Через 3 месяца он научится шипеть, если начнём сейчас. Если начнём в 7 — в первом классе вместо чтения он будет сидеть над тетрадью с логопедом и плакать, что «все уже читают».

Я не люблю пугать. Я люблю давать факты.

Скачайте чек-лист ниже. Это 5 простых пунктов, которые покажут: вам пора к логопеду или ещё есть время.

Смотрите списоки честно ответьте себе на каждый пункт.

Если наберётся 3+ галочки — не беда. Это значит, что вы вовремя заметили. Напишите «Диагностика», я посмотрю, что можно сделать прямо сейчас, без горы дорогих пособий.

◽️1. Окружающие переспрашивают чаще 3 раз за день
Ребенок говорит, а бабушка, воспитатель или соседка наклоняют голову и говорят: «Что-что? Повтори?».
Если речь понимает только мама, а остальные теряют нить разговора — это не «характер», это нечеткая дикция, которая закрепляется с каждым годом.

◽️2. Ребенок ТЯНЕТ звуки или, наоборот, «глотает» концовки
«Мам, можн я пойу?» (вместо «пойду»), «Ссссолнышко» (слюнявый звук С) или «кааань» (вместо «карандаш»).
В 5–6 лет это уже не «мило», а трудность для письма в 1-м классе. Ребенок пишет так же, как говорит.

◽️3. Ребенку стыдно отвечать у доски или здороваться с чужими
Вы думаете, это застенчивость. Но если внутри сидит страх, что «сейчас засмеются из-за моего Р», ребенок начинает молчать везде, где можно.
Логопед здесь — не про звук, а про уверенность, которая уходит с каждым «фырканьем» одноклассников.

◽️4. Во рту — «каша», а не слоговая структура
Вместо «велосипед» — «вепипед», вместо «милиционер» — «миционе». Пропускает слоги в длинных словах.
Это не пройдет само. К 7 годам мозг "запечатывает" этот неправильный паттерн, и переучивать придется в 3 раза дольше.

◽️5. Вы ловите себя на мысли: «Может, подождем до школы?»
Если этот вопрос возник у вас хотя бы раз — это и есть главный признак. Ваша интуиция уже сработала. Откладывание до 6.5 лет — самая частая ошибка, потому что в школе нагрузка растет снежным комом, и на постановку звуков уже нет времени.

Сделайте это прямо сейчас с ребёнком. Я подожду.

Вчера вы прошли тест. Сегодня — практика.

Вот упражнение «Свеча». Оно показывает, готов ли речевой аппарат вашего ребёнка к чистым звукам. Делайте вместе:

1. Возьмите полоску бумаги (или просто пальчик).
2. Поднесите ко рту ребёнка на расстоянии 10 см.
3. Попросите: «Подуй, как будто задуваешь свечу на торте».

Проверим результат:

· ✅ Струя воздуха сильная, ровная, полоска сильно отклоняется — дыхание в норме.
· ⚠️ Струя слабая, прерывистая, щёки надуваются — воздух идёт неправильно, звуки будут смазанными.
· ❌ Ребёнок дует носом или вообще не понимает, как дуть ртом — это «звоночек» к логопеду.

Важно: если получилось ⚠️ или ❌ — это не страшно, это просто маркер. Мы это исправляем за 2–3 занятия игровыми упражнениями.

Напишите в комментариях, какой результат получился у вашего ребёнка — «свеча горит» или «свеча тухнет»?

«Мы ходили к логопеду полгода, а звука нет. Почему?»

Такую фразу я слышу минимум раз в неделю.

Мама приводит ребёнка, я проверяю артикуляцию — язык работает, губы слушаются. Но звук [С] всё равно получается «хлюпающим» или носовым.

Почему? Потому что воздух идёт неправильно.

Речевой выдох — это фундамент всей речи. Если воздух выходит слабо, прерывисто или через нос — звук не прозвучит чистым, сколько бы вы ни делали артикуляционную гимнастику.
Оказывается, простое упражнение «свеча» может сказать логопеду очень многое.

Я учу детей правильному речевому выдоху через игру. Ребёнок не замечает, что мы «учимся» — он просто играет.🧩

✅ Хотите, я покажу вам на диагностике, как дышит ваш ребёнок? Напишите «ДЫХАНИЕ»— я запишу вас на 20-минутную встречу, где мы проверим это и ещё 4 важных параметра речи.

Скоро начинаем новый учебный год! Успей записаться 📝

Уже завтра мы откроем учебники английского или будем учиться правильно произносить звуки и говорить! Присоединяетесь к занятиям! Английский/логопед

Учитель — это не просто работа, это настоящее призвание. Мы каждый день зажигаете искорки знаний в глазах учеников, помогаем им преодолевать трудности и верим в их успех, даже когда они сами в себя не верят.

В этот прекрасный праздник хочу напомнить всем родителям и ученикам: развитие никогда не стоит на месте!
✨ Присоединяйтесь к нашим занятиям по Английскому языку и Логопедии!
• Английский: Откроем мир без границ, научим понимать любимые мультфильмы и книги в оригинале.
• Логопед: Поставим четкую и чистую речь, научим выговаривать самые сложные звуки и не бояться публичных выступлений.

Сделайте подарок себе и своему ребенку ко Дню учителя — начните путь к новым знаниям и уверенности в себе!