идея 7: тематические пластинки — завершающая наш двухнедельный марафон идей активность! 🤩

🌟когда: разогрев в начале урока / тренировка беглости речи / работа с лексикой и говорением

🌟задача: говорить на разные темы и быстро переключаться между условиями, сохраняя темп речи

🖊 шаблон для работы с пластинками берем на моей доске miro
(вам даны права просмотра и копирования: инструкцию, как копировать, приложила рядом с шаблоном)

🍏инструкция
если это разминка, можно разместить на пластинках разные темы или состояния и попросить ученика выбрать ту, о которой ему хочется поговорить

если это тренировка беглости, то до урока преподавателю нужно подготовить несколько «пластинок» и заранее разместить на каждой тему, ситуацию или условие для рассказа

далее используйте пластинки как переключатели: ученик начинает рассказывать историю в обычном темпе, а преподаватель в любой момент «ставит» новую пластинку и просит изменить способ рассказа — например, рассказать историю от третьего лица, в два раза быстрее, за две минуты, с энтузиазмом или злым голосом, от лица другого персонажа и т. д.

📝еще идеи для доработки задания:

— для парной или групповой работы ученики могут сами «ставить» пластинки друг другу — это добавит элемент неожиданности и заставит быстро реагировать на новые условия

— на самих пластинках можно размещать не только условия для рассказа, но и разные темы — тогда ученики смогут неожиданно переключать друг друга с одной темы на другую и тренировать лексику в новых контекстах

— можно сделать несколько уровней сложности: на одних пластинках менять только тему, на других — способ рассказа, а на самых сложных одновременно менять тему и условие

— если нужно потренировать конкретную лексику, заранее впишите на пластинки слова или выражения, которые обязательно должны появиться в рассказе

я считаю, что очень классная задумка для завершения нашего марафона идей! что думаем?

у меня реальные проблемы с памятью!

за последнее время я:

🧠 потеряла в зале эирподсы (кейс на месте, но пустой! вспомнить, куда я их дела, не могу…)
🧠 не привезла из путешествия мешочек с украшениями (хотя на фото сбора чемодана он есть) и новый подаренный зарядный блок
🧠 на следующий день после визита в зал обнаружила свою спорт бутылку в соседнем шкафу ))
🧠 перепутала день девичника, на который меня пригласили 🤡 (это был уже эпогей расфокуса)

это все плюсуется к тому, что я пропускала много рабочей информации, не обращала внимания на факты в сообщениях — все это началось в августе!!!

видимо, в течение рабочего года мой мозг в тонусе, а все лето я не вела уроки, задач было меньше, языки я почти не практиковала — вот результат )
плюс я виню скроллинг рилс и чат гпт!

поэтому я решила с этим бороться 🤛

мой анти-расфокус/мэмори-буст челлендж:

🧠 максимально минимизировать просмотр рилс (я сейчас смотрю только то, что мне отправляют друзья)

🧠 читать книги! за лето я была ужасным чтецом — сейчас впервые за долгое время дочитала одну до конца, начала вторую (уже 200 страниц!)

🧠 купила гинкго-билобу в Турции… (это БАД) — начиталась, что он улучшает кровообращение и как раз борется с моими симптомами

🧠 самое жесткое — оплатила себе новое обучение на октябрь на английском языке, где нужно будет заниматься фулл тайм с понедельника по пятницу с 10 до 18 с кучей дз!!!

учимся снова думоть и концентрироваться
поделюсь результатом в конце октября

🌟вопрос залу: у вас было/замечаете что-то похожее? что вам помогло? делитесь!