ОТКРЫТЫЙ ВЕБИНАР:
Лаборатория мастер-классов

Выпускные работы потока «Октябрь 2024»

🗓️ 28 июня, 10:00-12:00 МСК, и 29 июня, 09:30-15:00 МСК

Как применять навыки на практике и получить реальные знания?

Лаборатория мастер-классов — ваша возможность познакомиться с проектами выпускников Института Психодинамического Коучинга.

Демо-группы, коучинг-сессии, презентации и мастер-классы — результаты обучения студентов программы «Психология группы и Лидерство».

[РЕГИСТРАЦИЯ: УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНО]

Темы:
⏺️Работа с сопротивлением в психодинамической группе через арт-техники
⏺️Игра «Убей тренера»: особенности групповой динамики в тренинговых и образовательных проектах
⏺️ Работа с группой в бизнесе — пионерский лагерь или депрессивный круг
и другие

НОВАЯ ЛЕКЦИЯ НА ГОДОВОЙ ПРОГРАММЕ

Как чужая тревога становится вашей — и что с этим делать?

Проективная идентификация — один из ключевых и наименее распознаваемых механизмов в работе с людьми. В команде, группе, консультировании или управлении мы регулярно сталкиваемся с тем, как чужие бессознательные процессы оказывают влияние на наше поведение — автоматически, незаметно, но ощутимо.

Когда специалист начинает сомневаться в себе, испытывает усталость, вину или тревогу — это не всегда связано с дефицитом компетенций. Часто речь идёт о бессознательном включении в чужую динамику и отклике на проекцию.

Без понимания этого механизма возрастает риск деструктивных реакций — от чрезмерной самокритики до хаотичных профессиональных решений.

Преподаватель IPDC — Юлия Чудная — психоаналитик, клинический психолог и супервизор, разбирает проективную идентификацию как:
→ форму отношений
→ точку входа для тревоги и контроля
→ и как инструмент для изменений

И через клинические примеры и практические приёмы рассказывает, как распознавать, отслеживать и эффективно работать с этим процессом в повседневной профессиональной практике.

🌸Данная лекция — часть годовой программы «Психология группы и лидерство».
Открыт приём на поток 2025.

Узнайте больше на бесплатной консультации 🔥

#ipdc_годоваяпрограмма

IPDC стал для меня площадкой профессионального роста. Это пространство, где есть свобода, эксперимент, диалог, место для проб и ошибок, супервизии, публичные выступления. Большое количество практических занятий, которых всегда хочется больше.

15 октября стартует новый поток годовой программы «Психология группы и лидерство», к которому мы приглашаем вас присоединиться.

🌸 До 30 июня действуют самые выгодные условия на программу!🌸


▶️ 9 месяцев
За это время вы станете экспертом по работе с группами и сможете применять знания почти в любых областях психологии и бизнеса в качестве ведущего групп, менеджера команд, hr-специалиста или руководителя.

▶️ 3 блока
Основы психоанализа, психодинамическая работа с группой и психодинамический коучинг в бизнесе.

Примеры тем:
• Работа с агрессией и сопротивлением в группе
• Психологические защиты
Невербальная коммуникация в группе
• Позиция ведущего на разных стадиях работы
• Коучинг команд
• Управление изменениями в огранизации
• Психоанализ руководителя

▶️ 144 часа практики
С сильнейшем преподавательским составом со всего мира. Лекции и семинары будут проходить как на русском, так и на английском языках (с переводом).

▶️ А ещё
Во время обучения на годовой программе мы предлагаем нашим студентам поучаствовать в тематическом трехдневном интенсиве.

На интенсиве вас ждёт более 8 часов глубокой групповой работы.

⏺️Участники заранее знают тему (например, «агрессия в группе» или «работа с сопротивлением»)
⏺️Мы высылаем актуальные тематические статьи, которые мы переводим на русский язык, чтобы всем было удобно ознакомиться с материалом.
⏺️Затем отправляем расписание и специальную форму для заполнения обратной связи.

Большая часть интенсива отведена работе в малых группах. И вот здесь начинается основная магия.

Лекторы и ведущие групп — психотерапевты, групповые аналитики, коучи и преподаватели IPDC из США.

Больше подробностей и возможность записаться на бесплатную консультацию на ipdc.online и читайте отзывы о нашей работе 🧡

#ipdc_годоваяпрограмма

КАК ОТСУТСТВИЕ «ПРАВА НА ОШИБКУ» УБИВАЕТ ИНИЦИАТИВУ

В одной международной корпорации руководитель юнитов лично переделывал отчёты, не давая шанса сотрудникам учиться. Его перфекционизм внушал ощущение, что «недостаточно хорошо» — это угроза. За год сменилось 40% команды.

В некоторых командах царит тихое правило: ошибаться нельзя. Формально никто об этом не говорит — но на деле любое отклонение от ожиданий встречает жёсткую обратную связь, игнор, наказание или молчаливую отчуждённость. Инициатива быстро угасает, а команда уходит в зону психологической экономии: делать «как надо», не высовываться, не рисковать.

В такой среде сотрудники перестают задавать вопросы — слишком велик риск «высунуться» и получить негативную реакцию. Новые идеи исчезают, заменяясь безопасным повторением прошлого опыта. Ошибки стараются скрыть, ведь их разоблачение чревато последствиями, а не анализом. Это усиливает тревогу внутри команды и создаёт атмосферу взаимных обвинений, где важнее найти виноватого, чем понять, что не сработало.

То есть люди начинают действовать не с позиции дисциплины, а страха. Который, как известно, блокирует мышление, воображение, исследование.

Ещё пример из практики:
В одной ИТ-компании на совещаниях запрещалось говорить о «проблемах» — только о «зонах роста». Руководитель считал, что негатив убивает мотивацию. Итог: команда скрывала баги до последнего, а внутренние конфликты переносились в пассивную агрессию и саботаж.

Когда включили регулярные обзоры неудачных кейсов в безопасной форме — уровень доверия и инициативности вырос.

Что же работает лучше?
→ Регулярные обзоры ошибок без поиска виноватых.
→ Прозрачные договорённости: что считается ошибкой, а что — поиском решения.
→ Моделирование открытости на уровне лидера: если менеджер может признать свою ошибку, сотрудники начинают больше ему доверять.
→ Обратная связь не как критика, а как форма «возвращения процесса в группу».

🌸 Безупречная видимость — это дорога с тупиком в конце. Когда в команде есть пространство для проб и ошибок, на исследование и пересборку решений, появляется самое главное — профессиональное движение.

#ipdc_пишет

🔥 Уже в эту субботу состоится открытый вебинар «Лаборатория мастер-классов» с презентацией выпускных работ потока «Октябрь 2024»

Участие бесплатно, все подробности по ссылке ⤵️

https://t.me/ipdc_online/645

КТО ЕСТЬ КТО В ГРУППЕ

В любой группе — от проектной команды до терапевтического круга — у каждого участника есть роль, но не каждая из них осмыслена и проговорена. Чаще мы действуем по инерции, на основании ожиданий, привычек, непрозрачных соглашений. В итоге возникают перекосы: кто-то делает больше, чем хочет, кто-то — меньше, чем должен, а кто-то вообще не понимает, зачем он здесь.

Когда роль не проговаривается, она начинает жить своей жизнью, и получается, что:
→ Вы регулярно берёте на себя ответственность, потому что «если не я — никто».
→ Коллега саботирует встречи, хотя формально отвечает за процесс.
→ Один участник выполняет невидимую эмоциональную работу: «сглаживает углы», «удерживает поле», но этого никто не видит и не оценивает.

В группе, где нет ясности, случается перегруз и раздражение. Роль становится не инструментом, а ловушкой: участник действует из позиции «так получилось», а не потому что договорился об этом.

В команде запуска проекта менеджер не зафиксировал, что его основной функционал — фасилитация процесса, а не принятие решений. В итоге команда зависала в пассивности, ожидая директивных указаний.

Что даст проговаривание ролей:
→ Возможность сверки: «Это ли я должен делать?», «Хочу ли я это делать?»
→ Упростится передача ответственности: можно делегировать, когда роль названа.
→ Исчезнет иллюзия: у участников появится контакт с собственной позицией, а не только с реакцией на ожидания.

😍Поэтому роль — не просто функция. Это договор о границах, ответственности и месте в системе.

#ipdc_пишет

ННО (метод Маршалла Розенберга) В ГРУППЕ: ВОЗМОЖНОСТИ И ОГРАНИЧЕНИЯ

Выпускные работы слушателей потока «Апрель 2024»

🎙️ Спикер — Татьяна Лаухина
Руководитель компании

→ В чём заключается феномен метода «ненасильственного общения»?
→ Как применять эти знания не только в группе, но и в для самого себя?

📹 Смотреть по ссылке

СНЫ И СИМВОЛИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ В ГРУППЕ

Трёхдневный онлайн-интенсив от Института психодинамического коучинга (IPDC) для всех, кто интересуется глубинной психологией и работает с группами.

🗓️ 14-16 ноября, онлайн


Что на самом деле рассказывают нам наши сны? Почему образы, возникающие ночью, остаются с нами днём — и как они отражаются в отношениях, командах и групповой динамике?

Символ помогает удержать эмоцию — перевести её в форму, которую можно не только проживать, но и исследовать. Иногда он говорит за нас: до того, как включаются слова. Точно как младенцы выражают свои чувства через крик, вздох, движение — так и в группе мы делимся своим состоянием через паузы, образы, телесные сигналы.

За три дня мы научимся слышать этот язык. Мы исследуем, как бессознательное говорит с нами через метафоры и фантазии — и что может происходить, когда эти образы встречаются в пространстве группы.

[РЕГИСТРАЦИЯ ПО ССЫЛКЕ]


🎙️ Интенсив ведут члены Американской Ассоциации групповой психотерапии:
Элис Браун, Джеффри Прайс, Михаил Богомаз, Уильям Уотсон.

В программе:
⏺️Лекции о снах как форме коммуникации, коллективном бессознательном и универсальной символике.
⏺️Работа в малых и больших группах.
⏺️Процессуальные группы для глубокого исследования внутренних динамик.
⏺️И практики расшифровки сновидческих образов.

До встречи в пространстве грёз и символов 💙

И помните, что «Сновидение никогда не занимается пустяками: мы не позволяем, чтобы мелочи тревожили нас во сне.» Зигмунд Фрейд

#ipdc_анонсы

⏺ЗАПИСЬ КРУГЛОГО СТОЛА⏺
Потеря контроля в мире неопределённости: групповой подход

Спикеры — эксперты IPDC и члены Американской ассоциации групповой психотерапии (AGPA)

❤️Уникальный учебный материал по групповой динамике — о том, как группы проживают тревогу, что делать с ощущением потери контроля и какую роль в этом играет ведущий.

🔵 Смотреть в VK 🔵

Уже в ноябре вы сможете снова поработать с Элис Браун, Джеффри Прайсом, Михаилом Богомазом, Уильямом Уотсоном на интенсиве IPDC «Сны и символическая коммуникация в группе».

Вас ждёт практика работы с бессознательным, сновидениями и образами [по ссылке]

КАК ВЕДУЩЕМУ ВЫДЕРЖИТЬ МОЛЧАНИЕ

Когда в группе становится тихо — не значит, что ничего не происходит. Наоборот: в такие моменты часто «бурлят» важные процессы.

Среди участников молчание может быть сигналом напряжения, сопротивления процессу, усталости — или просто паузой для осмысления. И именно самый тревожный участник может остро переживать эту паузу. Как здесь быть ведущему?

Хочется что-то сказать, «спасти» процесс, заполнить паузу. Но в работе с группой важно уметь выдерживать молчание — и не спешить с интерпретациями.

Вот что помогает:
→ Заметить и назвать: «Сейчас стало тихо. Мне кажется, в этой тишине что-то есть».
→ Не торопиться. Иногда пара секунд тишины запускают более глубокую волну рефлексии.
→ Отразить возможные чувства: «Кажется, я задал(а) непростой вопрос. Возможно, он вызывает напряжение».
→ Поддержать размышление: «Что происходит с вами в этой паузе?»

😍Тишина — это форма коммуникации. И чем лучше ведущий умеет быть с ней в контакте, тем больше у группы появляется пространства быть в контакте с собой. Согласны?

#ipdc_пишет

ЧТО ПРЕПЯТСТВУЕТ УЧАСТИЮ В ГРУППЕ

Выпускные работы слушателей потока «Апрель 2024»

🎙️ Спикер — Елена Труханова
Психоаналитик, экзистенциальный терапевт

→ Почему прийти и занять место в группе ≠ стать её участником?
→ И причём здесь темы увязвимости и самораскрытия?

📹 Смотреть по ссылке

КАК КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ВЛИЯЕТ НА ГРУППОВУЮ ДИНАМИКУ

Количество людей в группе влияет не только на то, как проходит встреча, но и на то, что в ней становится возможным. Конечно, общая динамика зависит и от участников, и от ведущего, поэтому приглашаем вас поделиться личным опытом в комментариях.


⭐️2–3 человека
Это почти всегда диалог. В такой малой группе легко выстраивается доверие, можно быстро углубляться в личные темы. Однако при малом числе участников больше вероятность созависимой динамики или давления одного участника на другого.

В психологической (да и на самом деле рабочей) практике группы из 2–3 человек подходят для разбора индивидуальных кейсов и вопросов.

⭐️4–7 человек
Оптимальный размер для групповой работы. Здесь уже возможно разнообразие мнений, но группа всё ещё достаточно компактная, чтобы сохранялась вовлеченность. Легче выстраивать ролевой баланс: кто-то может быть инициатором, кто-то — аналитиком, кто-то — наблюдателем. При этом все голоса по-прежнему слышны.

Это оптимальный формат для обсуждения сложных задач и генерации идей. А ещё для супервизий и практикумов — достаточно людей, чтобы возникала динамика, и при этом хватает времени на каждого.

⭐️8–15 человек
С этого момента группе нужна чёткая модерация, чтобы вовлечённость не терялась. Могут появляться подгруппы, альянсы, возникает конкуренция за внимание. Часто усиливаются пассивные роли — кто-то уходит в тень и перестаёт включаться.

На обучающих программах или корпоративных стратегических сессиях такая группа даёт широту взглядов, но требует опытного фасилитатора, способного задавать темп и управлять временем.

⭐️15+ человек
Это уже сообщество: начинают доминировать самые активные участники, часть голосов теряется. Здесь неплохо работает разделение на мини-группы.

В конференц- или воркшоп-форматах важно использовать технологии распределённой коммуникации: брейкаут-сессии, опросы и другие инструменты. Без них уровень вовлечения может снижаться.

То есть формируя группу — для обучения, терапевтической работы, проекта или мозгового штурма — важно учитывать численность как отдельный фактор. От неё зависит не только — что будет обсуждаться, но и как глубоко группа сможет в это пойти.

#ipdc_пишет

ТРУДНЫЙ УЧАСТНИК ГРУППЫ: ВЫЗОВЫ ВЕДУЩЕГО

Выпускные работы слушателей потока «Апрель 2024»

🎙️ Спикер — Юлия Тертышная
Executive-коуч руководителей и владельцев бизнеса, супервизор

→ Как ведущему подготовиться к «трудному участнику»?
→ Зачем представлять его образ?
→ И почему стоит заранее пофантазировать на собственные чувства и реакции?

📹 Смотреть по ссылке

ЗАЧЕМ ЛИЧНЫЙ ГОЛОС, ЕСЛИ ВСЁ МОЖЕТ ДЕЛАТЬ НЕЙРОСЕТЬ

Правда, что в мире, где алгоритмы работают быстрее, чище и техничнее, у человека просто нет шансов? Сейчас ИИ пишет тексты, озвучивает видео, собирает презентации и даже может «выдать» психологическую поддержку. Но чем больше автоматизации, тем выше становится ценность живого опыта, уникального взгляда и тонкой эмоциональной настройки на другого человека.

ИИ может сымитировать стиль, но не способен прожить путь. И здесь бренд эксперта — не про формальную и строгую безошибочность, а про узнаваемый голос, уязвимость, контекст, интонацию.

😍Вот что говорит об этом Мария Шумихина, executive-коуч, психодинамический терапевт и директор по развитию IPDC:

ИИ может оказывать почти реальную психологическую поддержку — особенно в задачах, где эта помощь подчиняется некоторым алгоритмам. Сложности возникают там, где алгоритмы не работают или существуют высокие риски. Поэтому все эксперименты проходят под обязательным контролем специалистов. Терапевты тоже нуждаются в этом «внешнем наблюдателе» — в собственном терапевте и супервизоре. Если вспомнить, что ИИ — просто нейросеть, то становится понятно, почему уже есть случаи, когда ИИ усиливал психотические реакции. Просто потому, что отражал и поддерживал небезопасные импульсы пользователя. На этом этапе ИИ не умеет различать, когда человек нуждается в поддержке, а когда — в связи с реальности другого и других.

Это то, что по-прежнему может только живой специалист. Особенно тот, кто работает не только с личностью в индивидуальном порядке, но и с отношениями, с системой. Такой профессионал будет востребован, даже если рынок во многом займет ИИ, — потому что помогает создавать экологичные связи с другими людьми.

Можно сгенерировать миллион текстов про выгорание, но отклик вызовет тот, где чувствуется личная оптика. То же самое в работе фасилитатора — человек, который работает «по учебнику», быстро становится скучным. А тот, кто остаётся живым и чувствующим, вызывает доверие.

Нейросети можно и нужно использовать, однако задача эксперта — не раствориться в потоке «сделай быстро и красиво», а удержать свой голос и точку зрения.

#ipdc_пишет

КАК СВЯЗАНЫ ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА И СНОВИДЕНИЯ

На первый взгляд кажется, что никак. Сны — это про внутренние образы, символы и личный опыт. Групповая динамика — про взаимодействие людей здесь и сейчас. Но если присмотреться, механизм работы очень похож.

Как и в грёзах, через символическую коммуникацию в группе мы можем увидеть, что скрыто от нашего сознательного и рационального процесса.

Сновидения формируются психикой, чтобы «переварить» события, чувства и напряжение, которые сложно осознать напрямую. В них есть метафоры и сюжет, который прячет важное в деталях. Группа, особенно в психологической работе, делает то же самое — только вместо образов мы взаимодействуем с реальными ролями, репликами, паузами, конфликтами и союзами между участниками.

Например:
✔️В сновидении вы убегаете от незнакомца, а проснувшись понимаете, что это отражение страха перед важным разговором.
✔️Или в группе раздражаетесь на чью-то медлительность, а потом видите, что это отражает вашу собственную потребность замедлиться.

И там, и там происходят сценарии, которые не случайны, — они помогают психике вынести наружу, что трудно держать внутри, и исследовать ячейки внутренней реальности.

14–16 ноября на интенсиве «Сны и символическая коммуникация в группе» мы будем учиться смотреть в оба зеркала — групповое и сновиденческое, изучать и проживать свой уникальный опыт. Регистрация ещё открыта.

#ipdc_пишет

Друзья, а мы к вам с новостями!

Теперь лаборатории наших выпускников можно посмотреть не только на YouTube-канале IPDC, но в VK Видео:

→ Работа с группой в бизнесе: пионерский лагерь или депрессивный круг
→ Терапия контакта в семейном бизнесе
→ Работа метафоры в группе

Подписывайтесь, делитесь с друзьями и оставляйте комментарии ❤️