ДЕНЬ 26/100 ІДЕЯ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ З ШІ

ШІ створює короткий текст від першої особи, але не називає об’єкт.
«Я стою між двома поверхами, але сам нікуди не рухаюся. Щодня через мене проходять сотні людей…»

Учні вгадують об'єкт і пояснюють, які характеристики допомогли його визначити.

Попросіть ШІ:
Опиши [поняття] від першої особи, не називаючи його прямо. Дай 4–5 непрямих підказок через його властивості, функції та ознаки

І у вас готові загадки для уроку

Зберігайте ідею!

🎧 Голос, музика та звукові ефекти для уроків за допомогою ШІ
Практичний майстер-клас для вчителів, які хочуть додати до своїх уроків більше звуку, атмосфери та інтерактиву.

Я покажу весь процес технічно: які інструменти використовувати, що саме писати в запитах, як генерувати результат та як отримати аудіо, яке можна одразу використати у своїх матеріалах.
Практичний майстер-клас, до якого можна повертатися у зручний час.
Доступ надається назавжди.
Вартість до 14.09 - 250 грн.
Цей майстер-клас можна придбати окремо, щоб спочатку спробувати формат «Клубу сучасного вчителя».

Якщо вам сподобається — ви зможете приєднатися до клубу та доплатити лише різницю.
У клубі вже доступно 8+ практичних майстер-класів, а база постійно поповнюється новими темами та інструментами.

https://secure.wayforpay.com/payment/s13c9e3aee108

📅 День 27/100 ідеї 💡 про ШІ для вчителів

Інтерактивний аудіоквиз «Хто говорить?»: створюємо за допомогою ШІ голоси історичних постатей чи літературних персонажів, які дають підказки про себе.

Завдання учнів- за інтонацією та фактами впізнати, хто це.

якими сервісами це згенерувати і як покроково заробити розповім на новому МК

Долучайтесь за 250 грн
(спеціальна ціна до понеділка, 14.09).

У понеділок о 9:00 матеріал надійде вам на пошту! 📩

https://secure.wayforpay.com/payment/s13c9e3aee108

День 28/100 ділюсь ідеями, як застосовувати ШІ на уроках

✍️ Ідея для завершення уроку: «Закінчи історію»

Попросіть ШІ створити коротку історію за темою уроку й зупинити її на найцікавішому місці.

завдання для учнів - придумати продовження, використовуючи знання, які щойно отримали.

🎙️ Завтра в клубі майстер-клас «Оживляємо контент»
Покажу, як створювати голосові ефекти, музику, озвучку та інший аудіоконтент для уроків, щоб зробити навчання цікавішим і додати трохи магії ✨
💛 До завтра, 14.09 спеціальна ціна 250 грн.
Приєднуйтесь, якщо хочете додати нове звучання своїм урокам!
https://secure.wayforpay.com/payment/s13c9e3aee108

День 29/100 ділюся ідеями, як використовувати ШІ на уроках
Знайди помилки на зображенні

Попросіть ШІ створити зображення на тему уроку з 5 помилками. Наприклад, історична сцена з неправильними предметами, одягом чи технологіями.

Завдання учнів- знайти всі помилки та пояснити, як має бути правильно.

Так звичайна AI-картинка перетворюється на завдання на уважність, критичне мислення та перевірку знань.
Зберігайте ідею 💛

День 30/100 ділюся ідеями, як використовувати ШІ на уроках .
💡
ШІ вигадує предмет, якого ще не існує, але він пов’язаний із темою уроку. Учні мають визначити, для чого він потрібен і як працює.
Зберігайте ідею 💛
Промт залишаю в коментарях

День 31/100 💡
Ідея для уроку: «Хто має рацію?»
Попросіть ШІ створити діалог двох персонажів, які сперечаються про тему уроку. Один із них має помилятися.

Завдання учнів визначити, хто помиляється, знайти помилку та аргументувати свою відповідь.

День 32/100.
ШІ-опитування .
Попросіть ШІ скласти анкету для фітбеку.
Промпт: Склади коротке опитування (5-7 питань) для батьків про [подія]. Питання мають бути простими, без педагогічних термінів, з варіантами відповідей + одне відкрите питання.
Зберігайте ідею 💛

Приєднатись до клубу можна за посиланням

https://ai.wayforpay.shop/

Там щопонеділка виходять відео огляди сервісів/інструментів для ваших занять

Підписка на місяць + ви отримуєте автоматично доступ до всіх МК які були раніше

День 33/100 ідеї використання ШІ на уроках .
Урок у вигляді сайту
Попросіть ШІ створити сайт із поясненнями, ілюстраціями, тестами, квестами та інтерактивними завданнями.

Надішліть учням посилання або відкрийте сайт на інтерактивній дошці, і маєте цілий навчальний простір замість звичайної презентації.
Як це технічно зробити з покажу на майстер-класі в Клубі сучасного вчителя 💛 Долучайтеся!

https://ai.wayforpay.shop/

День 34/100
Ділюсь ідеями використання ШІ на уроках
Предмет із майбутнього 🔮
Попросіть ШІ придумати предмет, якого ще не існує, але який може з’явитися через 50 років і пов’язаний із темою вашого уроку.

А учні мають:
— пояснити, як він працює;
— для чого потрібен;
— які проблеми вирішує;
— які нові проблеми може створити.

Зберігайте ідею 💛