📚🌳بستهی کتاب «سلام تابستان»
برای اول دبستان
#سلام_تابستان
#معرفی_کتاب
🛍لینک خرید بسته
hodhod.com/OFudw
🌿
@koodaki_org
برای اول دبستان
#سلام_تابستان
#معرفی_کتاب
🛍لینک خرید بسته
hodhod.com/OFudw
🌿
@koodaki_org
🖌رنگآمیزی خلاق با کودکان
#کودک_و_خلاقیت
👈🏽در این مقاله به چند روش رنگآمیزی با کودکان اشاره میکنیم.
amoozak.org/node/369
🌿
@koodaki_org
#کودک_و_خلاقیت
👈🏽در این مقاله به چند روش رنگآمیزی با کودکان اشاره میکنیم.
amoozak.org/node/369
🌿
@koodaki_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
دشواریهای رانش واک «ر»
از زبان
هوشنگ سیحون
ویژه کودکان یا خانوادههایی که درگیر بدرانشی یا رانشپریشی الفبای فارسی هستند
رانش articulation = بیان درست حرف ها یا واک های درون یک واژه
⭐️
@koodaki_org
از زبان
هوشنگ سیحون
ویژه کودکان یا خانوادههایی که درگیر بدرانشی یا رانشپریشی الفبای فارسی هستند
رانش articulation = بیان درست حرف ها یا واک های درون یک واژه
⭐️
@koodaki_org
Forwarded from با من بخوان
📝 بچه های ما آدم هستند؛ چرخ گوشت را خاموش کنید
🖋عصر ایران؛ جعفر محمدی
این که چرا نظام آموزشی ایران اصلاح و منطبق با آخرین دستاوردهای علمی دنیا، بهروز نمیشود، سوالی است که پاسخهای متعددی بدان داده میشود.
آنها که به همه چیز با عینک بدبینی مینگرند میگویند نظام آموزشی اصلاح نمیشود چون خروجی وضعیت کنونی، افرادی هستند که راحتتر می توان آنها را کنترل کرد.
نگاه خوشبینانه نیز بر این باور است که دستاندرکاران آموزش و پرورش، نسبت به تحولات جهانی عرصه تعلیم و تربیت ناآگاه هستند یا به دلیل فشل بودن ساختار این وزارتخانه، قادر به ایجاد تحولات بنیادین در آن نیستند.
البته قضاوتهای بینابینی هم وجود دارد ولی فارغ از علل، باید به تلخی گفت که آموزش و پرورش ایران سالهاست که تبدیل به چرخگوشتی شده است که کودکان ایرانی را در 6 یا 7 سالگی تحویل میگیرد و بعد از 12 سال، موجوداتی خرد شده تحویل جامعه میدهد که عمدتاً فاقد توانایی زندگی هستند، ببینید:
🔸 از همان ابتدا، آموزشهای دینی در وسیع ترین سطوح به دانش آموزان ارائه میشود و هزاران میلیارد تومان در هر سال، صرف این مقولات میشود.
خروجی آن همه تعلیمات دینی را در جامعه خودتان ببینید و قضاوت کنید!
🔸 از همان اول ابتدایی، به دانشآموزان خواندن و نوشتن یاد میدهند و در مقاطع بالاتر، نهاد و گزاره و موصوف و صفت و قافیه و ردیف و... به آنها یاد میدهند ولی بیش از 50 درصد از فارغالتحصیلان، از نوشتن یک نامه عادی اداری عاجزند.
🔸 این همه خرج مادی و معنوی میکنند و تاریخ و جغرافیا و علوم و ریاضی و هندسه و... به ذهن بچهها تحمیل و تزریق میکنند ولی کافی است چند سوال ساده تاریخی یا جغرافیایی یا یک مسأله ساده ریاضی به دیپلمههای این نظام آموزشی بدهید تا ببینید اطلاعات عمومیشان چقدر نازل است و اکثرشان بدون ماشین حساب نمیتوانند یک تقسیم ساده را انجام دهند!
🔸 سالهای سال، دو زبان عربی و انگلیسی را هر هفته و هر هفته به دانشآموزان تعلیم میدهند و مدام امتحان میگیرند و در کنکور هم ضریب ویژهای برایشان در نظر گرفتهاند اما کدام دانشآموز به صرف کلاسهای مدرسه، میتواند یک صفحه از روزنامه انگلیسی را -که حاوی لغات تخصصی هم نیست- بخواند یا بتواند از عهدهی مکالمات روزمره عربی برآید؟!
آنچه در چند بند وفق آمد، ناظر به آموزشهایی است که داده میشود و ثمری ندارد، حال بماند آنچه به بچهها یاد نمیدهند: مهارتهای زندگی، امید،خلاقیت، مذاکره، قدرت حل مسأله، مدارا، تعاملات اجتماعی و...
به همه این فجایع بیفزایید فضای حاکم بر نظام آموزشی را که آمیزهای از استرس، اضطراب، تحقیر، تولید حس ناتوانی در بچهها، ایجاد ارزشهای کاذب در دانشآموزان و خانوادههاست، فضایی که نه تنها بچهها قربانی بی چون و چرای آنند، که خود معلمان نیز در این فضای مندرس، در رنج دائمیاند.
هم از این روست که عصر ایران اقدام به راه اندازی اندیشکده آموزش و پرورش کرده است تا به طور عملی پیگیر اصلاح نظام آموزشی کشور شود چرا که بر آنیم اگر همین یک کار را ولو در حد چند قدم کوتاه ولی عملی، انجام دهیم، خدمتی ماندگار به ایران و آینده ایران کردهایم.
نامه ای نیز که اخیر با امضای ۹ نفر خطاب به کاندیداهای ریاست جمهوری منتشر شد، در همین راستاست چرا که معتقدیم اصلاح بنیادین آموزش و پرورش، آن هم نه بر اساس آزمون و خطا و دیدگاههای شخصی که بر پایهی آخرین یافتههای علمی - که در جهان مورد استفاده هستند - باید یکی از شعارهای اصلی کاندیداها و یکی از برنامههای عملی رئیس جمهور باشد.
مادام که نظام آموزشی اصلاح نشود، همه کارهای دیگر در این کشور، کوبیدن آب در هاون است و مصداق این سخن سعدی بزرگ که فرمود:
خانه از پای بند ویران است
خواجه در بند نقش ایوان است
منبع: عصر ایران https://t.me/MyAsriran/58556
تاریخ : ۰۳ ارديبهشت ۱۳۹۶
سلسله بحث های عصر ایران درباره آموزش و پرورش ایران
asriran.com @MyAsriran
کمپین #خانه_تکانی_فرهنگی
#فرهنگ_تعلیم_و_تربیت
#آموزش
🔻
@khanak_org
🖋عصر ایران؛ جعفر محمدی
این که چرا نظام آموزشی ایران اصلاح و منطبق با آخرین دستاوردهای علمی دنیا، بهروز نمیشود، سوالی است که پاسخهای متعددی بدان داده میشود.
آنها که به همه چیز با عینک بدبینی مینگرند میگویند نظام آموزشی اصلاح نمیشود چون خروجی وضعیت کنونی، افرادی هستند که راحتتر می توان آنها را کنترل کرد.
نگاه خوشبینانه نیز بر این باور است که دستاندرکاران آموزش و پرورش، نسبت به تحولات جهانی عرصه تعلیم و تربیت ناآگاه هستند یا به دلیل فشل بودن ساختار این وزارتخانه، قادر به ایجاد تحولات بنیادین در آن نیستند.
البته قضاوتهای بینابینی هم وجود دارد ولی فارغ از علل، باید به تلخی گفت که آموزش و پرورش ایران سالهاست که تبدیل به چرخگوشتی شده است که کودکان ایرانی را در 6 یا 7 سالگی تحویل میگیرد و بعد از 12 سال، موجوداتی خرد شده تحویل جامعه میدهد که عمدتاً فاقد توانایی زندگی هستند، ببینید:
🔸 از همان ابتدا، آموزشهای دینی در وسیع ترین سطوح به دانش آموزان ارائه میشود و هزاران میلیارد تومان در هر سال، صرف این مقولات میشود.
خروجی آن همه تعلیمات دینی را در جامعه خودتان ببینید و قضاوت کنید!
🔸 از همان اول ابتدایی، به دانشآموزان خواندن و نوشتن یاد میدهند و در مقاطع بالاتر، نهاد و گزاره و موصوف و صفت و قافیه و ردیف و... به آنها یاد میدهند ولی بیش از 50 درصد از فارغالتحصیلان، از نوشتن یک نامه عادی اداری عاجزند.
🔸 این همه خرج مادی و معنوی میکنند و تاریخ و جغرافیا و علوم و ریاضی و هندسه و... به ذهن بچهها تحمیل و تزریق میکنند ولی کافی است چند سوال ساده تاریخی یا جغرافیایی یا یک مسأله ساده ریاضی به دیپلمههای این نظام آموزشی بدهید تا ببینید اطلاعات عمومیشان چقدر نازل است و اکثرشان بدون ماشین حساب نمیتوانند یک تقسیم ساده را انجام دهند!
🔸 سالهای سال، دو زبان عربی و انگلیسی را هر هفته و هر هفته به دانشآموزان تعلیم میدهند و مدام امتحان میگیرند و در کنکور هم ضریب ویژهای برایشان در نظر گرفتهاند اما کدام دانشآموز به صرف کلاسهای مدرسه، میتواند یک صفحه از روزنامه انگلیسی را -که حاوی لغات تخصصی هم نیست- بخواند یا بتواند از عهدهی مکالمات روزمره عربی برآید؟!
آنچه در چند بند وفق آمد، ناظر به آموزشهایی است که داده میشود و ثمری ندارد، حال بماند آنچه به بچهها یاد نمیدهند: مهارتهای زندگی، امید،خلاقیت، مذاکره، قدرت حل مسأله، مدارا، تعاملات اجتماعی و...
به همه این فجایع بیفزایید فضای حاکم بر نظام آموزشی را که آمیزهای از استرس، اضطراب، تحقیر، تولید حس ناتوانی در بچهها، ایجاد ارزشهای کاذب در دانشآموزان و خانوادههاست، فضایی که نه تنها بچهها قربانی بی چون و چرای آنند، که خود معلمان نیز در این فضای مندرس، در رنج دائمیاند.
هم از این روست که عصر ایران اقدام به راه اندازی اندیشکده آموزش و پرورش کرده است تا به طور عملی پیگیر اصلاح نظام آموزشی کشور شود چرا که بر آنیم اگر همین یک کار را ولو در حد چند قدم کوتاه ولی عملی، انجام دهیم، خدمتی ماندگار به ایران و آینده ایران کردهایم.
نامه ای نیز که اخیر با امضای ۹ نفر خطاب به کاندیداهای ریاست جمهوری منتشر شد، در همین راستاست چرا که معتقدیم اصلاح بنیادین آموزش و پرورش، آن هم نه بر اساس آزمون و خطا و دیدگاههای شخصی که بر پایهی آخرین یافتههای علمی - که در جهان مورد استفاده هستند - باید یکی از شعارهای اصلی کاندیداها و یکی از برنامههای عملی رئیس جمهور باشد.
مادام که نظام آموزشی اصلاح نشود، همه کارهای دیگر در این کشور، کوبیدن آب در هاون است و مصداق این سخن سعدی بزرگ که فرمود:
خانه از پای بند ویران است
خواجه در بند نقش ایوان است
منبع: عصر ایران https://t.me/MyAsriran/58556
تاریخ : ۰۳ ارديبهشت ۱۳۹۶
سلسله بحث های عصر ایران درباره آموزش و پرورش ایران
asriran.com @MyAsriran
کمپین #خانه_تکانی_فرهنگی
#فرهنگ_تعلیم_و_تربیت
#آموزش
🔻
@khanak_org
🎉۹ خرداد زادروز بیژن مفید
نمایشنامهنویس و بازیگر تئاتر
#بیژن_مفید
#شهر_قصه
#روزشمار_کودکی
👈🏽 بیشتر بخوانید
koodaki.org/bijan.mofid
🌿
@koodaki_org
نمایشنامهنویس و بازیگر تئاتر
#بیژن_مفید
#شهر_قصه
#روزشمار_کودکی
👈🏽 بیشتر بخوانید
koodaki.org/bijan.mofid
🌿
@koodaki_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎭بخشی از نمایش شهرقصه
به مناسبت ۹ خرداد زادروز بیژن مفید
شهرقصه در دومین جشن هنر شیراز در سال ۱۳۴۷، روی صحنه رفت.
#بیژن_مفید
#شهر_قصه
#روزشمار_کودکی
🌿
@koodaki_org
به مناسبت ۹ خرداد زادروز بیژن مفید
شهرقصه در دومین جشن هنر شیراز در سال ۱۳۴۷، روی صحنه رفت.
#بیژن_مفید
#شهر_قصه
#روزشمار_کودکی
🌿
@koodaki_org
در پایان سال تحصیلی و با شروع تعطیلات تابستان، میتوانید بستههای پیشنهادی کتاب هدهد را برای هدیه به دانشآموزان انتخاب کنید.
🛍مشاهده و خرید بستهها
hodhod.com/h1yBA
🌿
@koodaki_org
🛍مشاهده و خرید بستهها
hodhod.com/h1yBA
🌿
@koodaki_org
در پایان سال تحصیلی و با شروع تعطیلات تابستان، میتوانید بستههای پیشنهادی کتاب هدهد را برای هدیه به دانشآموزان انتخاب کنید.
t.me/koodaki_org/1479
🛍مشاهده و خرید بستهها
📚پیش دبستان
hodhod.com/XdKgd
📚سال اول دبستان
hodhod.com/OFudw
📚سال دوم دبستان
hodhod.com/C4XtZ
📚سوم دبستان
hodhod.com/OR6zK
📚چهارم دبستان
hodhod.com/O2MuM
📚 پنجم دبستان
hodhod.com/vc8fp
📚ششم دبستان
hodhod.com/m32zn
📚متوسطه اول
hodhod.com/wI1Zq
📚متوسطه دوم
hodhod.com/kuqXb
#سلام_تابستان
#معرفی_کتاب
👈🏽کتابهای با کیفیت برای کودکان و نوجوانان در کتاب هدهد
hodhod.com
🌿
@koodaki_org
t.me/koodaki_org/1479
🛍مشاهده و خرید بستهها
📚پیش دبستان
hodhod.com/XdKgd
📚سال اول دبستان
hodhod.com/OFudw
📚سال دوم دبستان
hodhod.com/C4XtZ
📚سوم دبستان
hodhod.com/OR6zK
📚چهارم دبستان
hodhod.com/O2MuM
📚 پنجم دبستان
hodhod.com/vc8fp
📚ششم دبستان
hodhod.com/m32zn
📚متوسطه اول
hodhod.com/wI1Zq
📚متوسطه دوم
hodhod.com/kuqXb
#سلام_تابستان
#معرفی_کتاب
👈🏽کتابهای با کیفیت برای کودکان و نوجوانان در کتاب هدهد
hodhod.com
🌿
@koodaki_org
Telegram
ادبیات کودکان
در پایان سال تحصیلی و با شروع تعطیلات تابستان، میتوانید بستههای پیشنهادی کتاب هدهد را برای هدیه به دانشآموزان انتخاب کنید.
🛍مشاهده و خرید بستهها
hodhod.com/h1yBA
🌿
@koodaki_org
🛍مشاهده و خرید بستهها
hodhod.com/h1yBA
🌿
@koodaki_org
تکرار تصویر پست قبل که برای بعضی از دوستان قابل مشاهده نبوده است.
🛍مشاهده و خرید بستهها
hodhod.com/h1yBA
🌿
@koodaki_org
🛍مشاهده و خرید بستهها
hodhod.com/h1yBA
🌿
@koodaki_org
📌روز جهانی کودک گرامی باد
🗓یکم ژوئن برابر با ۱۱ خرداد
👈🏽دربارهی ریشههای شکل گیری روز جهانی کودک بخوانید
ketabak.org/Z4K
🌿
@koodaki_org
🗓یکم ژوئن برابر با ۱۱ خرداد
👈🏽دربارهی ریشههای شکل گیری روز جهانی کودک بخوانید
ketabak.org/Z4K
🌿
@koodaki_org
Forwarded from ادبیات کودکان
🎧 فایل صوتی قصهی «خروس زری پیرهن پری» نوشتهی احمد شاملو
1⃣
https://telegram.me/koodaki_org/1047
2⃣
https://telegram.me/koodaki_org/1048
🌿
@koodaki_org
1⃣
https://telegram.me/koodaki_org/1047
2⃣
https://telegram.me/koodaki_org/1048
🌿
@koodaki_org
Forwarded from با من بخوان
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
ما رنگارنگ هستیم!
کلیپ به یادماندنیِ عکسهای ارسالی شما از سراسر ایران به مناسبت روز المر (۶ خرداد ۱۳۹۶)
🌈🐘📚
#روز_جهانی_المر
#ElmerDay
🔻
@khanak_org
کلیپ به یادماندنیِ عکسهای ارسالی شما از سراسر ایران به مناسبت روز المر (۶ خرداد ۱۳۹۶)
🌈🐘📚
#روز_جهانی_المر
#ElmerDay
🔻
@khanak_org
Forwarded from با من بخوان
📣 📣 📣
🔸فراخوان همکاری با برنامهی «با من بخوان»
📚
برنامهی «با من بخوان» موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با هدف گسترش فرهنگ کتابخوانی و سواد پایه از راه ادبیات کودکان و کتابخانههای کودکمحور «با من بخوان» در شهرها و روستاهای دور و نزدیک ایران، بر آن است تا در تابستان امسال افراد علاقهمند و واجد شرایط را پس از آموزشهای لازم، گذراندن دورههای کارآموزی و موفقیت در آزمونهای پایانی برای همکاری در برنامهی «بامن بخوان» به صورت داوطلبانه یا پروژهای به کار گیرد.
📕
🔸این برنامه نیازمند همکاری افرادی است که واجد ویژگیهای زیر باشند:
🔹 پایبندی به اصول برنامه و تلاش برای اجرای آن با هدف بهبود زندگی کودکان محروم
🔹 شناخت نسبی از وضعیت اجتماعی و فرهنگی کودکان و آشنایی با فرهنگ، هنر و ادبیات کودکان
🔹 دستکم دو روز در هفته برای این برنامه زمان بگذارند و آمادگی سفر به نقاط گوناگون کشور به صورت دورهای را داشته باشند.
🔹 کسانی که در رشتههایی مانند کتابداری، ادبیات کودکان، هنر کودکان به ویژه نمایش، علوم اجتماعی و انسانی در حوزههای مرتبط با کودکان دارای تجربهکاری هستند، در اولویت قرار دارند.
🔹 رشتهی تحصیلی یا تخصصهای فردی در این برنامه اگرچه میتواند اثرگذار باشد، اما شرط اصلی همکاری نیست.
🔹 برنامهی «با من بخوان» از همکاری داوطلبانی که در حوزههای طراحی فضاهای داخلی، گرافیک، فیلمبرداری و تدوین فیلم، عکاسی و فضاهای مجازی تخصص دارند، و آمادهی کار داوطلبانه برای این برنامه و به سود این کودکان هستند، استقبال میکند.
📘
افراد واجد شرایط میتوانند آمادگی خود را از طریق ایمیل و یا تلگرام به روابط عمومی «با من بخوان» اعلام کنند تا فرمهای همکاری برای آنها ارسال شود.
🔸
تلگرام روابط عمومی «با من بخوان»:
@khanak
🔸
ایمیل «با من بخوان»:
khanak.org@gmail.com
🔻
@khanak_org
https://t.me/khanak_org/213
🔸فراخوان همکاری با برنامهی «با من بخوان»
📚
برنامهی «با من بخوان» موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان با هدف گسترش فرهنگ کتابخوانی و سواد پایه از راه ادبیات کودکان و کتابخانههای کودکمحور «با من بخوان» در شهرها و روستاهای دور و نزدیک ایران، بر آن است تا در تابستان امسال افراد علاقهمند و واجد شرایط را پس از آموزشهای لازم، گذراندن دورههای کارآموزی و موفقیت در آزمونهای پایانی برای همکاری در برنامهی «بامن بخوان» به صورت داوطلبانه یا پروژهای به کار گیرد.
📕
🔸این برنامه نیازمند همکاری افرادی است که واجد ویژگیهای زیر باشند:
🔹 پایبندی به اصول برنامه و تلاش برای اجرای آن با هدف بهبود زندگی کودکان محروم
🔹 شناخت نسبی از وضعیت اجتماعی و فرهنگی کودکان و آشنایی با فرهنگ، هنر و ادبیات کودکان
🔹 دستکم دو روز در هفته برای این برنامه زمان بگذارند و آمادگی سفر به نقاط گوناگون کشور به صورت دورهای را داشته باشند.
🔹 کسانی که در رشتههایی مانند کتابداری، ادبیات کودکان، هنر کودکان به ویژه نمایش، علوم اجتماعی و انسانی در حوزههای مرتبط با کودکان دارای تجربهکاری هستند، در اولویت قرار دارند.
🔹 رشتهی تحصیلی یا تخصصهای فردی در این برنامه اگرچه میتواند اثرگذار باشد، اما شرط اصلی همکاری نیست.
🔹 برنامهی «با من بخوان» از همکاری داوطلبانی که در حوزههای طراحی فضاهای داخلی، گرافیک، فیلمبرداری و تدوین فیلم، عکاسی و فضاهای مجازی تخصص دارند، و آمادهی کار داوطلبانه برای این برنامه و به سود این کودکان هستند، استقبال میکند.
📘
افراد واجد شرایط میتوانند آمادگی خود را از طریق ایمیل و یا تلگرام به روابط عمومی «با من بخوان» اعلام کنند تا فرمهای همکاری برای آنها ارسال شود.
🔸
تلگرام روابط عمومی «با من بخوان»:
@khanak
🔸
ایمیل «با من بخوان»:
khanak.org@gmail.com
🔻
@khanak_org
https://t.me/khanak_org/213
Telegram
با من بخوان
📣 📣 📣
🔸فراخوان همکاری با برنامهی «با من بخوان»
📚
تلگرام روابط عمومی «با من بخوان»:
@khanak
ایمیل «با من بخوان»:
khanak.org@gmail.com
🔻
@khanak_org
🔸فراخوان همکاری با برنامهی «با من بخوان»
📚
تلگرام روابط عمومی «با من بخوان»:
@khanak
ایمیل «با من بخوان»:
khanak.org@gmail.com
🔻
@khanak_org
📚🌳بستهی کتاب «سلام تابستان»
برای دوم دبستان
#سلام_تابستان
#معرفی_کتاب
🛍لینک خرید بسته
hodhod.com/C4XtZ
🌿
@koodaki_org
برای دوم دبستان
#سلام_تابستان
#معرفی_کتاب
🛍لینک خرید بسته
hodhod.com/C4XtZ
🌿
@koodaki_org
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
اگر میخواهید بدانید: ما کجای راه را اشتباه رفتهایم!؟
این اثر کوتاه اما ماندگار کمیل سوهانی را بارها تماشا کنید و به اشتراک بگذارید.
#کودک_طبیعت
#حقوق_کودک
🔻
@khanak_org
⭐️
@koodaki_org
این اثر کوتاه اما ماندگار کمیل سوهانی را بارها تماشا کنید و به اشتراک بگذارید.
#کودک_طبیعت
#حقوق_کودک
🔻
@khanak_org
⭐️
@koodaki_org
🌳ضرورت بازگرداندن منظرهای طبیعی به محیط زندگی کودکان
#کودک_و_طبیعت
👈🏽دریافت کامل مقاله
amoozak.org/sk5zj
🌿
@koodaki_org
#کودک_و_طبیعت
👈🏽دریافت کامل مقاله
amoozak.org/sk5zj
🌿
@koodaki_org
🌳با توسعه شهرنشینی و گسترش فضاهای مصنوع بسیاری از محیطهای طبیعی، که در گذشته بستری برای بازی و فعالیت کودکان بودهاند، از بین رفته است.
🌿کودکان کمتر فرصتی برای تماس با طبیعت دارند و در نتیجه از منافع بیشمار آن محروم ماندهاند. با توجه به اهمیت محیطهای طبیعی برای پرورش احساس، شناخت، خلاقیت و تکامل اجتماعی کودکان، در برنامههای توسعه شهری باید هر چه بیشتر برای بازگرداندن طبیعت به منظر شهری و تماس آن با کودکان تلاش نمود.
🌿هر چقدر کودک سن کمتری داشته باشد بیشتر از طریق فعالیت بدنی و حواس خود یاد میگیرد. تنوع و پربار بودن بسترهای طبیعی، نسبت به محیطهای داخل ساختمان، موجب تکامل شناختی، فیزیکی و احساسی بیشتری میشود.
#کودک_و_طبیعت
👈🏽دریافت کامل مقاله
amoozak.org/sk5zj
🌿
@koodaki_org
🌿کودکان کمتر فرصتی برای تماس با طبیعت دارند و در نتیجه از منافع بیشمار آن محروم ماندهاند. با توجه به اهمیت محیطهای طبیعی برای پرورش احساس، شناخت، خلاقیت و تکامل اجتماعی کودکان، در برنامههای توسعه شهری باید هر چه بیشتر برای بازگرداندن طبیعت به منظر شهری و تماس آن با کودکان تلاش نمود.
🌿هر چقدر کودک سن کمتری داشته باشد بیشتر از طریق فعالیت بدنی و حواس خود یاد میگیرد. تنوع و پربار بودن بسترهای طبیعی، نسبت به محیطهای داخل ساختمان، موجب تکامل شناختی، فیزیکی و احساسی بیشتری میشود.
#کودک_و_طبیعت
👈🏽دریافت کامل مقاله
amoozak.org/sk5zj
🌿
@koodaki_org
🌊 ۸ ژوئن ۲۰۱۷ روز جهانی اقیانوسها
👈🏽 با شعار اقیانوسهای ما، آینده ما
#روزشمار_محیطزیستی
#روز_جهانی_اقیانوس_ها
🛍لینک خرید کتابها
hodhod.com/82OvC
🌿
@koodaki_org
👈🏽 با شعار اقیانوسهای ما، آینده ما
#روزشمار_محیطزیستی
#روز_جهانی_اقیانوس_ها
🛍لینک خرید کتابها
hodhod.com/82OvC
🌿
@koodaki_org