📚 کودکانتان را از کتاب گریزان نکنید! 📚
عظیم عظیمی، روانشناس کودک
🔶یک روانشناس کودک با بیان اینکه واکنش و عصبانیت احتمالی والدین در پی خراب کردن کتاب بوسیله کودک میتواند در گریزان کردن او از کتاب نقش داشته باشد، به خانوادهها توصیه کرد: با این کار کودکانشان را از کتاب گریزان نکنند. کتاب خوب برای کودکان کتابی است که متناسب با رده سنی آنان انتخاب شده باشد.
🔷عظیمی درک کودک را در انتخاب کتاب مناسب برای او حائز اهمیت دانست و افزود: برای انتخاب کتاب مناسب برای کودکان باید میزان درک آنها را هم در نظر گرفت. به عنوان مثال اگر یک کودک پنج ساله بیش از سن و سالش توان درک مسائل را دارد و تیزهوش است می توان کتابهای ردههای سنی بالاتر را هم برای او تهیه کرد. کتاب خوب برای کودک کتابی است که با در نظر گرفتن رشد عقلی و درک کودک انتخاب شده باشد. کتابهای خوب برای کودکان را کتابهایی دانست که باعث یادگیری کودک شده و در افزایش درک زبانی او نقش داشته باشند.
🔶وی با تاکید بر نقش کتاب در رشد شناختی کودک، گفت: کتاب میتواند در پرورش کودک از جهات مختلف نقش مهمی داشته باشد. توجه به مفاهیم تربیتی را در انتخاب کتاب خوب برای کودکان مهم دانست و افزود: کتابها باید بر اساس میزان رشد یافتگی و یا رشد نیافتگی کودک انتخاب شوند.
🔷کتابهای خوب کتابهایی هستند که اصول روانشناسی در نگارش آنها در نظر گرفته شده باشد، افزود: برخی از کتابها ممکن است احساسات و عواطف بدی مثل ترس را در کودک ایجاد کنند که تهیه آنها برای کودکان توصیه نمی شود.
🔶وی آگاهی خانواده ها برای خرید کتاب برای کودکانشان را مهم دانست و گفت: توصیه میشود والدین برای انتخاب کتاب خوب برای کودکانشان به راهنمای کتاب کودک مراجعه کرده و یا با روانشناسان کودک مشورت کنند.
🔷در ادامه از خانوادهها خواست تا برای کودکانشان کتابهایی بخرند که جنس آنها خوب بوده و به عنوان مثال خیلی زود پاره نشوند و یا اگر کودک آنها را پرت کرد و یا روی آنها آب ریخت خراب نشوند، زیرا پاره شدن و خراب شدن کتاب میتواند تاثیر منفی در گرایش کودک به کتاب و مطالعه داشته باشد.
🔶توصیه نمیشود که خانوادهها برای کودکانشان کتابهای گرانقیمت بخرند، زیرا بازیگوشی و پاره کردن و خراب کردن کتاب توسط کودک اجتناب ناپذیر بوده و گرانقیمت بودن کتاب میتواند واکنش و عصبانیت والدین را از خراب شدن آن کتاب در پی داشته باشد. واکنش و عصبانیت احتمالی والدین در پی خراب کردن کتاب بوسیله کودک میتواند در گریزان کردن او از کتاب نقش داشته باشد.
🔷وی بهترین کتابها برای کودکان در سنین سه سالگی را کتابهای تصویری دانست که حاوی مفاهیم رنگ ها باشد و گفت: این کتابها میتواند در بالا بردن درک مفاهیم تصویری در کودک موثر باشد.
منبع: خبرگزاری ایسنا
🐳
مهمترین خبرهای حوزه کودکی در کانال ادبیات کودکان
🌱
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
عظیم عظیمی، روانشناس کودک
🔶یک روانشناس کودک با بیان اینکه واکنش و عصبانیت احتمالی والدین در پی خراب کردن کتاب بوسیله کودک میتواند در گریزان کردن او از کتاب نقش داشته باشد، به خانوادهها توصیه کرد: با این کار کودکانشان را از کتاب گریزان نکنند. کتاب خوب برای کودکان کتابی است که متناسب با رده سنی آنان انتخاب شده باشد.
🔷عظیمی درک کودک را در انتخاب کتاب مناسب برای او حائز اهمیت دانست و افزود: برای انتخاب کتاب مناسب برای کودکان باید میزان درک آنها را هم در نظر گرفت. به عنوان مثال اگر یک کودک پنج ساله بیش از سن و سالش توان درک مسائل را دارد و تیزهوش است می توان کتابهای ردههای سنی بالاتر را هم برای او تهیه کرد. کتاب خوب برای کودک کتابی است که با در نظر گرفتن رشد عقلی و درک کودک انتخاب شده باشد. کتابهای خوب برای کودکان را کتابهایی دانست که باعث یادگیری کودک شده و در افزایش درک زبانی او نقش داشته باشند.
🔶وی با تاکید بر نقش کتاب در رشد شناختی کودک، گفت: کتاب میتواند در پرورش کودک از جهات مختلف نقش مهمی داشته باشد. توجه به مفاهیم تربیتی را در انتخاب کتاب خوب برای کودکان مهم دانست و افزود: کتابها باید بر اساس میزان رشد یافتگی و یا رشد نیافتگی کودک انتخاب شوند.
🔷کتابهای خوب کتابهایی هستند که اصول روانشناسی در نگارش آنها در نظر گرفته شده باشد، افزود: برخی از کتابها ممکن است احساسات و عواطف بدی مثل ترس را در کودک ایجاد کنند که تهیه آنها برای کودکان توصیه نمی شود.
🔶وی آگاهی خانواده ها برای خرید کتاب برای کودکانشان را مهم دانست و گفت: توصیه میشود والدین برای انتخاب کتاب خوب برای کودکانشان به راهنمای کتاب کودک مراجعه کرده و یا با روانشناسان کودک مشورت کنند.
🔷در ادامه از خانوادهها خواست تا برای کودکانشان کتابهایی بخرند که جنس آنها خوب بوده و به عنوان مثال خیلی زود پاره نشوند و یا اگر کودک آنها را پرت کرد و یا روی آنها آب ریخت خراب نشوند، زیرا پاره شدن و خراب شدن کتاب میتواند تاثیر منفی در گرایش کودک به کتاب و مطالعه داشته باشد.
🔶توصیه نمیشود که خانوادهها برای کودکانشان کتابهای گرانقیمت بخرند، زیرا بازیگوشی و پاره کردن و خراب کردن کتاب توسط کودک اجتناب ناپذیر بوده و گرانقیمت بودن کتاب میتواند واکنش و عصبانیت والدین را از خراب شدن آن کتاب در پی داشته باشد. واکنش و عصبانیت احتمالی والدین در پی خراب کردن کتاب بوسیله کودک میتواند در گریزان کردن او از کتاب نقش داشته باشد.
🔷وی بهترین کتابها برای کودکان در سنین سه سالگی را کتابهای تصویری دانست که حاوی مفاهیم رنگ ها باشد و گفت: این کتابها میتواند در بالا بردن درک مفاهیم تصویری در کودک موثر باشد.
منبع: خبرگزاری ایسنا
🐳
مهمترین خبرهای حوزه کودکی در کانال ادبیات کودکان
🌱
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
📔👶🍼دست نامه مادر و نوزاد 🍼👶📔
🍼کتابی که در دست دارید، دستنامهای برای مادران و پدرانی است که به زودی کودکشان به دنیا میآید یا تازه به دنیا آمده است. در این دستنامه مهمترین اطلاعاتی که مادران و پدران جوان تا یک سالگی فرزندشان به آن نیاز دارند، از جدول واکسیناسیون تا لباسهای مناسب نوزاد، از خواب، تغذیه و حمام کردن نوزاد تا نکات ایمنی برای نگهداری او گنجانده شده است.
📚در بخشی از این دستنامه به مادران و پدران جوان رهنمود شده است که چگونه میتوانند با انجام فعالیتهای گوناگون از جمله کتابخوانی به رشد شناختی و مهارتهای زبانی نوزاد یاری رسانند.
🎼 پرورش عشق به موسیقی و کمک به رشد مهارتهای ریز حرکتی نوزاد از دیگر کارهایی است که مادران و پدران جوان با کمک این دستنامه میتوانند انجام دهند.
🔍سازماندهی مطالب این دستنامه، موضوعی است و ترتیب زمانی ندارد. به این معنا که همه موضوعهای کتاب مربوط به نیازهای کودک از ابتدای تولد تا یک سالگی است. مادران و پدران میتوانند با سر زدن به فهرست، در هر زمان که نیاز به خواندن موضوعی در پیوند با نوزاد خود دارند، به آن بخش بروند.
📝دستنامه مادر و نوزاد یک کتاب همکنشانه است. به این معنا که تنها به مخاطبان خود اطلاعات و رهنمود نمیدهد، بلکه از آنها میخواهد که همراه با خواندن مطالب، اطلاعاتی را که ویژه فرزندشان است در بخش یادداشتها، به ثبت برسانند.
📸در صفحههایی از کتاب قاب عکسهایی گذاشته شده که از شما خواسته شده است در پیوند با آن موضوع، عکسی از فرزند خود در آنجا بچسباند و زیر آن عکس،نام کودک و سن او را پر کنید.
👪در پایان دوره یکسالگی، این کتاب که دربرگیرنده مجموعهای از عکسها، یادداشتها و خاطرههای شما از کودکتان است، میتواند به عنوان یادگاری ارزشمند نزد شما نگهداری شود تا در بزرگسالی به فرزندتان هدیه کنید.
گرد آورنده: زهره قایینی
💰🏃لینک خرید:
http://hodhod.com/dastname-madar-noozad.html
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
🍼کتابی که در دست دارید، دستنامهای برای مادران و پدرانی است که به زودی کودکشان به دنیا میآید یا تازه به دنیا آمده است. در این دستنامه مهمترین اطلاعاتی که مادران و پدران جوان تا یک سالگی فرزندشان به آن نیاز دارند، از جدول واکسیناسیون تا لباسهای مناسب نوزاد، از خواب، تغذیه و حمام کردن نوزاد تا نکات ایمنی برای نگهداری او گنجانده شده است.
📚در بخشی از این دستنامه به مادران و پدران جوان رهنمود شده است که چگونه میتوانند با انجام فعالیتهای گوناگون از جمله کتابخوانی به رشد شناختی و مهارتهای زبانی نوزاد یاری رسانند.
🎼 پرورش عشق به موسیقی و کمک به رشد مهارتهای ریز حرکتی نوزاد از دیگر کارهایی است که مادران و پدران جوان با کمک این دستنامه میتوانند انجام دهند.
🔍سازماندهی مطالب این دستنامه، موضوعی است و ترتیب زمانی ندارد. به این معنا که همه موضوعهای کتاب مربوط به نیازهای کودک از ابتدای تولد تا یک سالگی است. مادران و پدران میتوانند با سر زدن به فهرست، در هر زمان که نیاز به خواندن موضوعی در پیوند با نوزاد خود دارند، به آن بخش بروند.
📝دستنامه مادر و نوزاد یک کتاب همکنشانه است. به این معنا که تنها به مخاطبان خود اطلاعات و رهنمود نمیدهد، بلکه از آنها میخواهد که همراه با خواندن مطالب، اطلاعاتی را که ویژه فرزندشان است در بخش یادداشتها، به ثبت برسانند.
📸در صفحههایی از کتاب قاب عکسهایی گذاشته شده که از شما خواسته شده است در پیوند با آن موضوع، عکسی از فرزند خود در آنجا بچسباند و زیر آن عکس،نام کودک و سن او را پر کنید.
👪در پایان دوره یکسالگی، این کتاب که دربرگیرنده مجموعهای از عکسها، یادداشتها و خاطرههای شما از کودکتان است، میتواند به عنوان یادگاری ارزشمند نزد شما نگهداری شود تا در بزرگسالی به فرزندتان هدیه کنید.
گرد آورنده: زهره قایینی
💰🏃لینک خرید:
http://hodhod.com/dastname-madar-noozad.html
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
🔑چگونه مهارتهای اجتماعی کودکمان را تقویت کنیم؟🔑
📝 هلث لاین در مطلبی به بررسی نکات ابتدایی پرداخته که به کودک کمک میکند تا به راحتی با دیگران ارتباط برقرار کند:
1⃣ صحبت کردن: همان طور که والدین، بسیاری از مهارتها را به فرزندشان آموزش میدهند، ممکن است بخواهند ضرورتهای رفتاری و فرآیند تعاملات اجتماعی را برای کودک خود بازگو کنند. به طور مثال میتوان به کودک آموزش داد پس از گفتن درخواست خود از کلمه لطفاً استفاده کند. در حقیقت با این کار کودک بخشی از یک رفتار مؤدبانه اجتماعی معمول را آموزش میبیند.
2⃣ نشان دادن رفتار صحیح: در نظر داشته باشید کودکان از طریق مشاهده آنچه که والدینشان انجام میدهند، آموزش میبینند. به طور مثال داشتن رفتارهای مؤدبانه و کمک به همسایهها به کودک نشان میدهد چگونه این رفتارها به تداوم رابطه اجتماعی کمک میکند. اگر دوست دارید کودکتان در برخورد با دیگران اعتماد به نفس داشته باشد، این کار را به او نشان دهید.
3⃣تکرار کردن: زمانیکه فرزندتان در یک شرایط اجتماعی دچار مشکل میشود میتوان با صحبت کردن و شناساندن نکاتی که فراموش کرده به او آموزش دهید تا بار دیگر در موقعیت مشابه متفاوت عمل کند. سپس به عقب برگشته و تمامی نکات ذکر شده را مجدد تکرار کند.
به یاد داشته باشید در سراسر زندگی فرد شرایط اجتماعی جدیدی وجود خواهد داشت و بسیاری از افراد به تمرین و آمادگی نیاز دارند. هرچند در صورتیکه در دوران کودکی شالوده رفتارهای اجتماعی در کودک به خوبی برنامه ریزی شود دیگر جای نگرانی وجود ندارد.
4⃣بازی کردن: کودکان روشهای بازی کردن با کودکان دیگر را تنها از طریق بازی بدست میآورند. کودک با قرار گرفتن در فضایی که کودک دیگری وجود دارد فرآیند یادگیری را آغاز میکند. کودکان یکدیگر را هنگام بازی زیر نظر میگیرند و در نتیجه به همدیگر میآموزند چگونه میتوانند از بازی کردن لذت بیشتری ببرند.
زمانیکه کودک شخصیتی خجالتی دارد بهتر است تنها با یک کودک و در فضایی آرام بازی کند و در نتیجه دچار ترس نمیشود. اما در صورتی که از شخصیتی اجتماعی برخوردار باشد حضور در میان تعداد بیشتری از کودکان تأثیر آموزشی بهتری دارد.
منبع: خبرگزاری ایسنا
🐳
مهمترین خبرهای حوزه کودکی در کانال ادبیات کودکان
🌱
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
📝 هلث لاین در مطلبی به بررسی نکات ابتدایی پرداخته که به کودک کمک میکند تا به راحتی با دیگران ارتباط برقرار کند:
1⃣ صحبت کردن: همان طور که والدین، بسیاری از مهارتها را به فرزندشان آموزش میدهند، ممکن است بخواهند ضرورتهای رفتاری و فرآیند تعاملات اجتماعی را برای کودک خود بازگو کنند. به طور مثال میتوان به کودک آموزش داد پس از گفتن درخواست خود از کلمه لطفاً استفاده کند. در حقیقت با این کار کودک بخشی از یک رفتار مؤدبانه اجتماعی معمول را آموزش میبیند.
2⃣ نشان دادن رفتار صحیح: در نظر داشته باشید کودکان از طریق مشاهده آنچه که والدینشان انجام میدهند، آموزش میبینند. به طور مثال داشتن رفتارهای مؤدبانه و کمک به همسایهها به کودک نشان میدهد چگونه این رفتارها به تداوم رابطه اجتماعی کمک میکند. اگر دوست دارید کودکتان در برخورد با دیگران اعتماد به نفس داشته باشد، این کار را به او نشان دهید.
3⃣تکرار کردن: زمانیکه فرزندتان در یک شرایط اجتماعی دچار مشکل میشود میتوان با صحبت کردن و شناساندن نکاتی که فراموش کرده به او آموزش دهید تا بار دیگر در موقعیت مشابه متفاوت عمل کند. سپس به عقب برگشته و تمامی نکات ذکر شده را مجدد تکرار کند.
به یاد داشته باشید در سراسر زندگی فرد شرایط اجتماعی جدیدی وجود خواهد داشت و بسیاری از افراد به تمرین و آمادگی نیاز دارند. هرچند در صورتیکه در دوران کودکی شالوده رفتارهای اجتماعی در کودک به خوبی برنامه ریزی شود دیگر جای نگرانی وجود ندارد.
4⃣بازی کردن: کودکان روشهای بازی کردن با کودکان دیگر را تنها از طریق بازی بدست میآورند. کودک با قرار گرفتن در فضایی که کودک دیگری وجود دارد فرآیند یادگیری را آغاز میکند. کودکان یکدیگر را هنگام بازی زیر نظر میگیرند و در نتیجه به همدیگر میآموزند چگونه میتوانند از بازی کردن لذت بیشتری ببرند.
زمانیکه کودک شخصیتی خجالتی دارد بهتر است تنها با یک کودک و در فضایی آرام بازی کند و در نتیجه دچار ترس نمیشود. اما در صورتی که از شخصیتی اجتماعی برخوردار باشد حضور در میان تعداد بیشتری از کودکان تأثیر آموزشی بهتری دارد.
منبع: خبرگزاری ایسنا
🐳
مهمترین خبرهای حوزه کودکی در کانال ادبیات کودکان
🌱
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
📖 قصه های بامزه 📖
🔸ه🔸
کتاب امروز:
⬅ اگر باغ وحش دست من بود➡
🐯🐨🐯🐻🐷🐧🐵🐗🐺🐼🐰🐸
🎨 نویسنده و تصویرگر: دکتر زیوس
مناسب برای گروه سنی 7 تا 9 سال 👦👧
🔸ه🔸
معرفی کوتاه کتاب: 💬
توی باغوحشهایی که تا به حال دیدهاید، شیر و ببر و پلنگ و از این جور حیوانات دم دستی و معمولی پیدا میشود. اما اگر به باغوحش دکتر زیوس سری بزنید موجوداتی میبینید که به عمرتان ندیدهاید؛ مثلا یک شیر ده پا و یک جور قناری گردن دراز که اگر سر ماه یک دانه جو بخورد، یک ماه و پانزده روز طول میکشد تا آن جو برسد به معدهاش.
دکتر زیوس نام مستعار تئودور گایزل زیوس، معروفترین قصهنویس آمریکایی است. بسیاری از منتقدان او را به عنوان پدر ادبیات نوین کودکان میشناسند.
لینک خرید: ⬅
http://hodhod.com/baghe-vahsh.html
🐟
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
🔸ه🔸
کتاب امروز:
⬅ اگر باغ وحش دست من بود➡
🐯🐨🐯🐻🐷🐧🐵🐗🐺🐼🐰🐸
🎨 نویسنده و تصویرگر: دکتر زیوس
مناسب برای گروه سنی 7 تا 9 سال 👦👧
🔸ه🔸
معرفی کوتاه کتاب: 💬
توی باغوحشهایی که تا به حال دیدهاید، شیر و ببر و پلنگ و از این جور حیوانات دم دستی و معمولی پیدا میشود. اما اگر به باغوحش دکتر زیوس سری بزنید موجوداتی میبینید که به عمرتان ندیدهاید؛ مثلا یک شیر ده پا و یک جور قناری گردن دراز که اگر سر ماه یک دانه جو بخورد، یک ماه و پانزده روز طول میکشد تا آن جو برسد به معدهاش.
دکتر زیوس نام مستعار تئودور گایزل زیوس، معروفترین قصهنویس آمریکایی است. بسیاری از منتقدان او را به عنوان پدر ادبیات نوین کودکان میشناسند.
لینک خرید: ⬅
http://hodhod.com/baghe-vahsh.html
🐟
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
📕خانوادهها فرزندانشان را از کودکی به کتابفروشی ببرند📗
مهناز عسگری، مولف و مترجم کتابهای کودک و نوجوان
📝برای ما به عنوان نویسنده و مترجم بازدید از کتابفروشیها بهترین تفریح و سرگرمی است و به همان اندازه که از گوش دادن به موسیقی لذت میبریم، وقتی در کتابفروشیها گشت میزنیم از دنیایی وارد دنیایی دیگر شده و از دیدن و خواندن تازههای نشر لذت میبریم. اما متاسفانه خانوادههای ما، همراه کودکانشان به گشت زدن در کتابفروشیها نمیپردازند.
📚همانگونه که خانوادهها علاقه زیادی برای به رفتن به فروشگاههای بزرگ دارند و مدلهای جدید، برندهای جدید و خوراکیهای جدید توجه آنها را جلب میکند و خرید کردن و مصرف کردن را جزئی از تفریحات روزمرهشان به حساب میآورند، میتوانند نیمنگاهی هم به کتاب و کتابفروشی داشته باشند.
اگر خانوادهها از سن کودکی فرزندانشان را به کتابفروشیها ببرند و برای خریدن و خواندن کتابها وقت صرف کنند و به تازههای کتاب توجه نشان دهند کودکانشان نیز به کتابخوانی علاقهمند میشوند. ذائقه ما در حوزه کتاب صفر است.
👨👩👧 وقتی از بچهها درباره کتابهایی که برایشان تولید میشود، میپرسیم چیزی نمیدانند. باید برایشان انگیزه به وجود آوریم و در این میان خانوادهها نقش بسیار مهمی دارند. خانوادهها علاوه بر نقش خودشان باید نقشی را که آموزش و پرورش در ترویج کتابخوانی در بچهها باید ایفا کند و نمیکند هم باید اجرا کنند.
در جایی که کتابی در کلاسها به دانشآموزان معرفی نمیشود و معلمان تازههای نشر را نمیشناسند، کتاب نمیخوانند و اطلاعات زیادی درباره کتابها ندارد چگونه میتوان انتظار داشت دانشآموزان را به کتابخوانی تشویق کنند و کتابهای مختلف را به آنها معرفی کنند.
📋آموزش و پرورش باید انقلابی فرهنگی در این حوزه ایجاد کند و فضاهایی را در کلاسهای درس ایجاد کند تا دانشآموزان به راحتی به کتاب و تازههای نشر دسترسی داشته باشند و آنها را مطالعه کنند. همچنین معلمان آموزش و پرورش نیز باید مطالعه داشته باشند تا بتوانند دانشآموزان را راهنمایی کنند.
💡منبع:
خبرگزاری ایبنا
📌
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
مهناز عسگری، مولف و مترجم کتابهای کودک و نوجوان
📝برای ما به عنوان نویسنده و مترجم بازدید از کتابفروشیها بهترین تفریح و سرگرمی است و به همان اندازه که از گوش دادن به موسیقی لذت میبریم، وقتی در کتابفروشیها گشت میزنیم از دنیایی وارد دنیایی دیگر شده و از دیدن و خواندن تازههای نشر لذت میبریم. اما متاسفانه خانوادههای ما، همراه کودکانشان به گشت زدن در کتابفروشیها نمیپردازند.
📚همانگونه که خانوادهها علاقه زیادی برای به رفتن به فروشگاههای بزرگ دارند و مدلهای جدید، برندهای جدید و خوراکیهای جدید توجه آنها را جلب میکند و خرید کردن و مصرف کردن را جزئی از تفریحات روزمرهشان به حساب میآورند، میتوانند نیمنگاهی هم به کتاب و کتابفروشی داشته باشند.
اگر خانوادهها از سن کودکی فرزندانشان را به کتابفروشیها ببرند و برای خریدن و خواندن کتابها وقت صرف کنند و به تازههای کتاب توجه نشان دهند کودکانشان نیز به کتابخوانی علاقهمند میشوند. ذائقه ما در حوزه کتاب صفر است.
👨👩👧 وقتی از بچهها درباره کتابهایی که برایشان تولید میشود، میپرسیم چیزی نمیدانند. باید برایشان انگیزه به وجود آوریم و در این میان خانوادهها نقش بسیار مهمی دارند. خانوادهها علاوه بر نقش خودشان باید نقشی را که آموزش و پرورش در ترویج کتابخوانی در بچهها باید ایفا کند و نمیکند هم باید اجرا کنند.
در جایی که کتابی در کلاسها به دانشآموزان معرفی نمیشود و معلمان تازههای نشر را نمیشناسند، کتاب نمیخوانند و اطلاعات زیادی درباره کتابها ندارد چگونه میتوان انتظار داشت دانشآموزان را به کتابخوانی تشویق کنند و کتابهای مختلف را به آنها معرفی کنند.
📋آموزش و پرورش باید انقلابی فرهنگی در این حوزه ایجاد کند و فضاهایی را در کلاسهای درس ایجاد کند تا دانشآموزان به راحتی به کتاب و تازههای نشر دسترسی داشته باشند و آنها را مطالعه کنند. همچنین معلمان آموزش و پرورش نیز باید مطالعه داشته باشند تا بتوانند دانشآموزان را راهنمایی کنند.
💡منبع:
خبرگزاری ایبنا
📌
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
🚧از دهه جادههای امن نیمی گذشت ‼️
http://ketabak.org/node/9804
عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
http://ketabak.org/node/9804
عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
🚧از دهه جادههای امن نیمی گذشت ‼️
محمدهادی محمدی
❗️سه سال پیش از این مؤسسه پژوهشی کودکان دنیا که یکی از سازمانهای غیردولتی در زمینه امور کودکان است، جزوهای با نام «اقدام برای پیشگیری از حوادث جادهای» منتشر کرد که برگرفتی از دهه جهانی جادههای امن بود که در سال ٢٠١٠ از سوی مجمع عمومی سازمان ملل به رسمیت شناخته شد و از ابتدای سال ٢٠١١ تا ١٠ سال بعد از آن ادامه خواهد داشت. اکنون سال ٢٠١٦ است.
❗️نیمی از این دهه گذشت. در ابتدای این دهه، مرگومیر ناشی از تصادفهای جادهای در جهان، سالانه بیش از یک میلیون نفر بوده است که ٩٠ درصد آن هم در کشورهای درحالتوسعه مانند کشور ما رخ میدهد و پیشبینی میشود اگر این فراخوان، جدی گرفته نشود، در پایان این دهه آمار مرگومیر جادهای به بیش از دو میلیون نفر برسد.
❗️متأسفانه در ایران مانند همه کارها و بهویژه کمپینهای بینالمللی که جدی گرفته نمیشوند، نه این کار جدی گرفته شد و نه این دفتر ارزشمند که راهکارهای ایمنسازی جادهها برای عموم و بهویژه کودکان در آن آمده است، به گستردگی در جامعه پخش شد. در حقیقت یک سازمان غیردولتی کوچک، خود وارد این کمپین شد تا این خطر را به همه ما گوشزد کند. اما کدام نهاد دولتی دست یاری داد که این کمپین در سطح جامعه، در هر خانه و مدرسهای پیش برده شود؟
❗️در بخشی از این دفتر آمده است: «یک دهه فعالیت برای ایمنسازی خیابانها و جادهها یک فرصت تاریخی است. فرصتی که کشورها میتوانند به نجات جان میلیونها انسان و شهروندان خود کمک کنند».
❗️اما چرا ما از این فرصت تاریخی بهره نمیبریم و با کمی اختلاف، رتبه دوم در مرگبارترین جادههای جهان را از آن خود کردهایم؟ کار جادهسازی و زیرساختها که اصل مهمی در ایمنسازی است، وظیفه دولت است، اما آیا ما خودمان نمیتوانیم در خانه و مدرسه، در اداره و محل کار آگاهسازی کنیم؟
❗️بخش بزرگ تصادفهای جادهای و مرگومیر کودکان در ایران ناشی از نیروی انسانی یا رانندگان است. شرایط رانندگی ایمن را میشود به کودکان آموخت؛ نه برای اینکه رانندگی کنند، بلکه از بزرگترها بخواهند درست رانندگی کنند و جان آنها را در این جادههای مرگبار حفظ کنند.
❗️برای مدیران مدرسهها یا مهدکودکها و نهادهای دیگر این کار چندان هزینهبر نیست. میتوانند این دفتر را از این نهاد تهیه کنند و خود به این کمپین بپیوندند. برای پیوستن به این کمپین نیز تنها کافی است لوگوی آن را متناسب با فرهنگ و زبان ملی و ارتباطی، بازسازی کرد و در هرجا، خانه، مدرسه و خودروها چسباند تا همگان هوشیار شوند این سطح از مرگومیر جادهای برازنده جامعهای نیست که در همه زمانها، از همه تریبونها و بلندگوها دم از اخلاقیزیستن زده میشود.
❗️زیست اخلاقی یعنی مسئولیتداشتن در برابر دیگری و بهویژه در برابر کودکان. تا زمانی که این مسئولیت در وجود ما نهادینه نشود، مرگومیر ناشی از تصادفهای جادهای در این سرزمین کاهش پیدا نمیکند. این مسئولیت در فرایند یادگیری در خانه و مدرسه به دست میآید. اما اگر والدین بخواهند به کودکانشان این اصول را آموزش دهند، باید خود آن را آموخته و به کار برده باشند. یا اگر آموزگار بخواهد سر کلاس درس آن را به کودکان آموزش دهد، خود باید این آگاهی را داشته باشد که بسیاری از آسیبها و ناهنجاریها را در جهان امروز میتوان از راه آگاهسازی و گفتوگوهای مؤثر کاهش داد. به گفته این دفتر «تصادفهای جادهای سلامت عمومی یک جامعه را تهدید میکند» و البته سلامت جامعه ما با این تصادفها دهههاست که آسیب جدی دیده است، آیا گوش شنوایی پیدا میشود؟
⚓️
منبع: روزنامه شرق شماره ۲۴۹۴ - چهارشنبه ۲۳ دی ۱۳۹۴
🐳
مهمترین خبرهای حوزه کودکی در کانال ادبیات کودکان
🌱
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
محمدهادی محمدی
❗️سه سال پیش از این مؤسسه پژوهشی کودکان دنیا که یکی از سازمانهای غیردولتی در زمینه امور کودکان است، جزوهای با نام «اقدام برای پیشگیری از حوادث جادهای» منتشر کرد که برگرفتی از دهه جهانی جادههای امن بود که در سال ٢٠١٠ از سوی مجمع عمومی سازمان ملل به رسمیت شناخته شد و از ابتدای سال ٢٠١١ تا ١٠ سال بعد از آن ادامه خواهد داشت. اکنون سال ٢٠١٦ است.
❗️نیمی از این دهه گذشت. در ابتدای این دهه، مرگومیر ناشی از تصادفهای جادهای در جهان، سالانه بیش از یک میلیون نفر بوده است که ٩٠ درصد آن هم در کشورهای درحالتوسعه مانند کشور ما رخ میدهد و پیشبینی میشود اگر این فراخوان، جدی گرفته نشود، در پایان این دهه آمار مرگومیر جادهای به بیش از دو میلیون نفر برسد.
❗️متأسفانه در ایران مانند همه کارها و بهویژه کمپینهای بینالمللی که جدی گرفته نمیشوند، نه این کار جدی گرفته شد و نه این دفتر ارزشمند که راهکارهای ایمنسازی جادهها برای عموم و بهویژه کودکان در آن آمده است، به گستردگی در جامعه پخش شد. در حقیقت یک سازمان غیردولتی کوچک، خود وارد این کمپین شد تا این خطر را به همه ما گوشزد کند. اما کدام نهاد دولتی دست یاری داد که این کمپین در سطح جامعه، در هر خانه و مدرسهای پیش برده شود؟
❗️در بخشی از این دفتر آمده است: «یک دهه فعالیت برای ایمنسازی خیابانها و جادهها یک فرصت تاریخی است. فرصتی که کشورها میتوانند به نجات جان میلیونها انسان و شهروندان خود کمک کنند».
❗️اما چرا ما از این فرصت تاریخی بهره نمیبریم و با کمی اختلاف، رتبه دوم در مرگبارترین جادههای جهان را از آن خود کردهایم؟ کار جادهسازی و زیرساختها که اصل مهمی در ایمنسازی است، وظیفه دولت است، اما آیا ما خودمان نمیتوانیم در خانه و مدرسه، در اداره و محل کار آگاهسازی کنیم؟
❗️بخش بزرگ تصادفهای جادهای و مرگومیر کودکان در ایران ناشی از نیروی انسانی یا رانندگان است. شرایط رانندگی ایمن را میشود به کودکان آموخت؛ نه برای اینکه رانندگی کنند، بلکه از بزرگترها بخواهند درست رانندگی کنند و جان آنها را در این جادههای مرگبار حفظ کنند.
❗️برای مدیران مدرسهها یا مهدکودکها و نهادهای دیگر این کار چندان هزینهبر نیست. میتوانند این دفتر را از این نهاد تهیه کنند و خود به این کمپین بپیوندند. برای پیوستن به این کمپین نیز تنها کافی است لوگوی آن را متناسب با فرهنگ و زبان ملی و ارتباطی، بازسازی کرد و در هرجا، خانه، مدرسه و خودروها چسباند تا همگان هوشیار شوند این سطح از مرگومیر جادهای برازنده جامعهای نیست که در همه زمانها، از همه تریبونها و بلندگوها دم از اخلاقیزیستن زده میشود.
❗️زیست اخلاقی یعنی مسئولیتداشتن در برابر دیگری و بهویژه در برابر کودکان. تا زمانی که این مسئولیت در وجود ما نهادینه نشود، مرگومیر ناشی از تصادفهای جادهای در این سرزمین کاهش پیدا نمیکند. این مسئولیت در فرایند یادگیری در خانه و مدرسه به دست میآید. اما اگر والدین بخواهند به کودکانشان این اصول را آموزش دهند، باید خود آن را آموخته و به کار برده باشند. یا اگر آموزگار بخواهد سر کلاس درس آن را به کودکان آموزش دهد، خود باید این آگاهی را داشته باشد که بسیاری از آسیبها و ناهنجاریها را در جهان امروز میتوان از راه آگاهسازی و گفتوگوهای مؤثر کاهش داد. به گفته این دفتر «تصادفهای جادهای سلامت عمومی یک جامعه را تهدید میکند» و البته سلامت جامعه ما با این تصادفها دهههاست که آسیب جدی دیده است، آیا گوش شنوایی پیدا میشود؟
⚓️
منبع: روزنامه شرق شماره ۲۴۹۴ - چهارشنبه ۲۳ دی ۱۳۹۴
🐳
مهمترین خبرهای حوزه کودکی در کانال ادبیات کودکان
🌱
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
خونه ی مادربزرگه هزار تا قصه داره
خونه ی مادربزرگه شادی و غصه داره
خونه ی مادربزرگه حرفای تازه داره
خونه ی مادربزرگه گیاه و سبزه داره
کنار خونه ی ما، همیشه سبزه زاره
دشتاش پر از بوی گل، این جا همش بهاره
دل وقتی مهربونه، شادی میاد می مونه
خوشبختی از رو دیوار سر می کشه تو خونه
خونه ی مادربزرگه هزار تا قصه داره
خونه ی مادربزرگه شادی و غصه داره
خونه ی مادربزرگه حرفای تازه داره
خونه ی مادربزرگه گیاه و سبزه داره
از اینجا گوش کنید: 🎵
https://soundcloud.com/koodaki-org/khooneh
🐟
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
خونه ی مادربزرگه شادی و غصه داره
خونه ی مادربزرگه حرفای تازه داره
خونه ی مادربزرگه گیاه و سبزه داره
کنار خونه ی ما، همیشه سبزه زاره
دشتاش پر از بوی گل، این جا همش بهاره
دل وقتی مهربونه، شادی میاد می مونه
خوشبختی از رو دیوار سر می کشه تو خونه
خونه ی مادربزرگه هزار تا قصه داره
خونه ی مادربزرگه شادی و غصه داره
خونه ی مادربزرگه حرفای تازه داره
خونه ی مادربزرگه گیاه و سبزه داره
از اینجا گوش کنید: 🎵
https://soundcloud.com/koodaki-org/khooneh
🐟
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
👇👇👇👇👇👇
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
گربه من نازنازیه
گربه من ناز نازیه
همش به فکر بازیه
یه توپ داره قلش میده
می گیره و باز ولش میده
گربه لیلی باهوشه
اما زیاد بازیگوشه
یه توپ داره رنگ ووارنگ
میزنه به شیشه دنگ و دنگ
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
شبها همیشه وقت خواب
میره می خوابه تو رختخواب
گربه پوری شیطونه
هی میره بیرون از خونه
شبها کنار حوض میره
میشینه و ماهی میگیره
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
منظم و مرتبه
مثل خودم مودبه
گربه مصطفی بلاست
بهانه گیر و بد اداست
راه میره و غر می زنه
میخوره و نق می کنه
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
ساکت و آروم می شینه
فیلمهای کارتون می بینه
گربه مهدی تنبله
تنبل دست اوله
مشغول خواب و خور خوره
از جا تکون نمی خوره
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
آسه میاد، آسه می ره
جوجه ها رو نمی گیره
گربه مهری ناقلاست
دشمن مرغ و جوجه هاست
مرغه میگه قدقدقدا
وایسا عقب جلو نیا
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
به چیزی دست نمی زنه
نمیندازه نمیشکنه
گربه اکبر فضوله
به بازیگوشی مشغوله
هر چیزی که هر جا باشه
یا میریزه یا می پاشه
گربه من ناز نازیه
همش به فکر بازیه
اینهمه همبازی داره
دوستهای نازنازی داره
گربه هادی پرخوره
چاق و درشت و قلدره
پنجولاشو وا می کنه
با همه دعوا می کنه
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
اینهمه گربه قشنگ
ریز و درشت و رنگارنگ
گربه من قشنگ تره
از همشون زرنگ تره
نه شیطونه، نه قلدره
نه تنبله، نه پرخوره
از همشون خوبتره
میون گربه ها سَره
#منوچهر_احترامی
🐟
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg
گربه من ناز نازیه
همش به فکر بازیه
یه توپ داره قلش میده
می گیره و باز ولش میده
گربه لیلی باهوشه
اما زیاد بازیگوشه
یه توپ داره رنگ ووارنگ
میزنه به شیشه دنگ و دنگ
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
شبها همیشه وقت خواب
میره می خوابه تو رختخواب
گربه پوری شیطونه
هی میره بیرون از خونه
شبها کنار حوض میره
میشینه و ماهی میگیره
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
منظم و مرتبه
مثل خودم مودبه
گربه مصطفی بلاست
بهانه گیر و بد اداست
راه میره و غر می زنه
میخوره و نق می کنه
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
ساکت و آروم می شینه
فیلمهای کارتون می بینه
گربه مهدی تنبله
تنبل دست اوله
مشغول خواب و خور خوره
از جا تکون نمی خوره
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
آسه میاد، آسه می ره
جوجه ها رو نمی گیره
گربه مهری ناقلاست
دشمن مرغ و جوجه هاست
مرغه میگه قدقدقدا
وایسا عقب جلو نیا
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
به چیزی دست نمی زنه
نمیندازه نمیشکنه
گربه اکبر فضوله
به بازیگوشی مشغوله
هر چیزی که هر جا باشه
یا میریزه یا می پاشه
گربه من ناز نازیه
همش به فکر بازیه
اینهمه همبازی داره
دوستهای نازنازی داره
گربه هادی پرخوره
چاق و درشت و قلدره
پنجولاشو وا می کنه
با همه دعوا می کنه
گربه من نازنازیه
همش به فکر بازیه
اینهمه گربه قشنگ
ریز و درشت و رنگارنگ
گربه من قشنگ تره
از همشون زرنگ تره
نه شیطونه، نه قلدره
نه تنبله، نه پرخوره
از همشون خوبتره
میون گربه ها سَره
#منوچهر_احترامی
🐟
معرفی گزیدهترین کتابهای کودک و نوجوان در کانال ادبیات کودکان
@koodaki_org
👇👇👇👇👇👇
لینک عضویت در کانال:
https://telegram.me/joinchat/BmFhEzwdPcehDtxfUkKVMg