أجمل القصص
2.84K subscribers
323 photos
5 videos
24 files
912 links
بالقصص نتعلم. نتطور. ننجح.نعتبر.نتربى ونربي.
Download Telegram
#قصة_وعبرة


اتصل علي شاب اعرفه جيداً كنت وقتها في عملي
فسلم وقال : انت في عملك ؟؟؟
قلت : نعم .
قال : العلم خير قلت : خير إن شاء الله
فقال : إن بنت اخي قد توفيت
ونريدك ان تأتي فقلت : الأن اتحرك
في أي مستشفى انتم
قال : نحن لسنا في المستشفى
قلت : إذن سأكون في بيتكم بعد قليل
قال : نحن لسنا في البيت !
قلت متعجباً : إذن اين جثمان الفتاة
قال :
في دار الحافظات
( دار نسائية لتعليم وحفظ القران الكريم )
قلت بأعلى صوتي : لا آله إلا الله والله أكبر وصلت للمغسلة واخذت الإسعاف وانطلقت لدار الحافظات
اخذنا الجثمان واتجهنا به للمستشفى
وفي الطريق كانت القصة فاسمعوا القصة وخذوا العبرة
هي فتاة متزوجة من اربع سنوات
لم يكتب الله لها الإنجاب فتاة مستقيمة في دينها قبل أيام كانت تعاني من فقر دم بسيط وفي هذا اليوم
قامت هي وزوجها قبل أذان الفجر
ذهب زوجها للمسجد فهو إمام المسجد وعندما عاد كانت قد جهزت طعام الإفطار
بعد الإفطار وقبل ان يخرج الزوج لعمله
قالت له : أريد ان اذهب للتحفيظ
قال لها : انتي متعبه اليوم دعيه في يوم اخر فأصرت
وأصرت وسمح لها بالذهاب بدأر التحفيظ قامت فسمعت ما عليها من واجب اتدري كم وردها اتدري كم تسمع في اليوم جزء كامل سمعته وهو واجبها اليومي فأين رجالنا وأبنائنا ونسائنا اليوم
ثم توجهت الطالبات إلى المصلى لإداء صلاة الضحى بعد الصلاة إذا بها تشعر بضيق في التنفس وظهر عليها اثر الضيق تجمعت المعلمات وحملنها إلى غرفتهن اتصلن بزوجها حضر الزوج وإذا بها في شدة التعب
قال : نذهب للمستشفى
قالت : لا
قال : احضر طبيباً
قالت : لا
فأنا أموت الأن ثم خرجت روحها خرجت وهي في ذمة الله
فقد صلت الفجر في وقته كان القران في يدها
سمعت جزء من كتاب.. صلت الضحى ثم فاضت روحها
اللهم أحسن خاتمتي وخاتمتكم
وأجرنا من خزي الدنيا وعذاب الآخره
اللهم أحسن خاتمتي وخاتمتكم وخاتمة والديّ والديكم
ومن له حق علي وعليكم
اللهم هوّن علينا سكرات الموت واجعلنا من المبشرين بروح وريحان ورب راضٍ غير غضبان

اللهم وأرحم موتانا وموتى المسلمين
#قصة_وعبرة

*هل تعلم كيف مات الامام البخاري؟؟👇*

تعرض الإمام البخاري لاضطهاد شديد في نهاية حياته من حكام المدن الإسلامية في شرق العالم الاسلامي وتحديدا نيسابور... بخارى... سمرقند.
لأسباب كثيرة منها
رفضه تعليم أولادهم في قصورهم
فكان يقول : العلم يؤتى ولا يذهب به للابواب. حسد البعض من شهرته وسيرته.
وغيرها من الأسباب.
لما بلغ الإمام البخاري ٦٢ سنة وصلته أوامر حاكم نيسابور ان يغادر المدينة وانه غير مرغوب فيه.. فهاجر منها حتى وصل مسقط راسه بخارى.. فاستقبله الناس على أبواب المدينة ونثروا عليه الأموال والسكر.
لكن سرعان ما غضب من شهرته حاكم بخارى ووصلت كذلك رسائل من حاكم نيسابور بضرورة طرد الامام من بخارى أيضا كما سبق وطرد من نيسابور.
فوصل مبعوث حاكم المدينة لبيت الإمام البخاري يطلب منه وبشكل عاجل ان يترك المدينة... وكانت الأوامر ان "الان" يترك المدينة.
لدرجة ان الإمام لم يمهل ان يجمع كتبه ويرتبها.. فخرج من المدينة ومكث على مشارفها في خيمة له ثلاثة أيام يضبط كتبه ويرتبها ولا يعرف أين يذهب؟!
ثم تحرك الإمام البخاري ناحية مدينة سمرقند... لكنه لم يدخل المدينة نفسها بل اتجه نحو قرية من قراها اسمها خرتنك ليحل ضيفا على أقاربه هناك بمرافقة ابراهيم بن معقل.
ولم يمر وقت طويل حتى وصل الحرس لابواب البيت الذي نزل فيه الإمام... واوامرهم من حاكم سمرقند هذه المرة.. ان لابد أن يخرج الإمام البخاري من نواحي سمرقند وقراها.
وكانت هذه ليلة عيد الفطر
لكن الأوامر ان يخرج "الان" وليس بعد العيد... فخشي الإمام ان يتسبب باي ضرر لاقاربه الذين اكرموه... فرتب له ابراهيم بن معقل الكتب فوق دابته الأولى وجهز الثانية ليركب عليها الإمام.
ثم عاد ابن معقل للبيت وبدأ يخرج الإمام البخاري وهو يتحامل عليه... وهما يمشيان باتجاه دابة الركوب ...
وبعد ما يقارب ال٢٠ خطوة.. شعر الإمام البخاري بالتعب اكثر فأكثر.. فطلب من ابن معقل ان يمهله دقائق ليستريح.. جلس الإمام البخاري بجانب الطريق.. ثم نام.
وما هي إلا دقائق.. عندما أراد ابن معقل ان ييقظ الإمام وجده قد فاضت روحه الى الله... رحمه الله.
مات الإمام البخاري على جانب الطريق ليلة عيد الفطر يوم ١ شوال عام ٢٥٦ هجريا ...
وهو مطرود من مدينة واخرى وثالثة وقد تجاوز عمره ال٦٢ سنة.
محتسبا لله عز وجل... ولا حول ولا قوة الا بالله.
وليس منعما في القصور ولا الأموال ولا الجاه
لا يعرف احد من الناس اليوم اسماء حكام نيسابور وبخارى وسمرقند... لكن الجميع يعرف الإمام البخاري
رحم الله الإمام البخاري...
‼العقل الباطن!📝

يُحكى أن فلاحاً زار أحد فلاسفة الرومان في بيته، وصادف وقت مجيئه وقت غذاء الفيلسوف، فأصرَّ على ضيفه أن يجلس معه على مائدة الغذاء...
لبَّى الفلاحُ دعوة صاحب البيت، وعندما تناول طبق الحساء بين يديه رأى فيه أفعى صغيرة، ولكنه رغم هذا أكل ما في الطبق لأنه كَرِه أن يحرج الفيلسوف!
عاد الفلاح إلى بيته، ولم ينم ليلته تلك من وجع بطنه، وقال في نفسه: "هذا أثر السُّم"
وفي الصباح الباكر قصد بيت الفيلسوف عله يجد دواء لما ألمَّ به، وكم كانت دهشته عظيمة عندما أخبره الفيلسوف أنه لم يكن في الطبق أية أفعى، وإنما هذا إنعكاس رسمة على السقف في الطبق، وإصطحبه إلى غرفة الطعام، وسكب له طبقاً وقال: أنظر جيداً أيوجد أفعى؟
قال الفلاح: لا
عندها وضع الفيلسوف الطبق تحت الرسمة التي في السقف مباشرة، وإنعكست صورة الأفعى فيه، ثم قال: الأفعى توجد في عقلك فقط!
الغريب أن الألم في بطن الفلاح زال فور معرفته بالحقيقة!
* يقول إبن سينا: الوهم نصف الداء، والإطمئنان نصف الدواء، والصبر أول خطوات الشفاء
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#التربية_بالقصة


*هل نسيتم صاحبكم؟*

توفي طالب جامعي بعد إدراج اسمه في كشف الحضور ضمن القاعة (أ)، وفي أول محاضرة بعد وفاته ذكر الدكتور اسمه، فأخبره الطلبة بوفاته، فترحم الدكتور عليه ودعا له.

في المحاضرة التالية بدأ الدكتور بتحضير الأسماء على المعتاد بالتسلسل الأبجدي، والطلبة واحداً واحداً يكررون عبارة ( حاضر .. حاضر .. ) وعدد الدفعة زُهَاء السبعين أو الثمانين، فما إنْ يصل الدكتور إلى اسم الطالب المتوفى إلا ويتلو اسمه – كما لو كان حاضراً – ويعيد الطلبة نبأ وفاته، ويترحم الكل عليه.

استمر الدكتور على ذلك في الأسبوع الأول والثاني والثالث والرابع حتى نهاية الأسبوع الخامس عشر، ويصل إلى محاضرته رقم (50) التي يختم بها الفصل الدراسي، وهو يتلو اسم الطالب المتوفى.

تعجب الطلبة من صنيعه فسألوه عن سبب تكرار اسمه طيلة الفصل الدراسي مع علمه بنبأ وفاته.

فودَّعهم قائلاً: كنت أكرر اسمه كل محاضرة كي تترحموا عليه، لا تنسوا صاحبكم، وخرج من القاعة.


هذا المعنى العميق – عند المعلم – لم يتفطن له الطلبة إلا في آخر محاضرة!.

لاتنسوا أصحابكم وأحبابكم
تذكروهم في مجالسكم.
#قصة_وعبرة

" قصه أغرب من الخيال "
تروي إحدى الاخصائيات السعوديات قصة أعجب من الخيال
تقول: وردني ذات يوم بلاغان أحدهما من مكة والآخر من جدة بالعثور على طفلين لقيطين بجوار مسجدين واحد
في جدة وآخر في مكة..
تزايدت الأعداد بدار مكة حتى عجزتْ عن الوفاء بخدماتها..
وفي الوقت نفسه ... يسّر الله لأطفال دار جدة من الأسر الحاضنة ما يسمح لي بنقل أطفال مكة إلى جدة..
لاحظتْ أخصائية الجمعية شبهاً كبيراً بين الطفل القادم من مكة وأحد الأطفال الموجودين في دار جدة..
عادت إلى تاريخ العثور عليهما فكان في نفس اليوم مع فارق زمني قرابة ساعتين!!..
كانت إسوارة الولادة مازالت على قدم الطفل ..
بحثنا في المستشفى عن رقم الطفل فوجدنا أنه توأم لآخر.. وأمهما غادرت المستشفى مع زوجها..
أخذنا صورة من الوثائق وعقد الزواج وعنوان الأم كونها
غير سعودية..
ثم طلبنا من المستشفى مطابقة بصمتي القدم مع بصمتي قدم الطفلين فكانت مفاجأة تطابقهما. أجرينا تحليل الdna ..فكانت النتيجة متطابقة ..
بدأنا رحلة البحث عن الأم..
فوجدناها شابة تسكن مع أمها المشلولة وهي وحيدتها..
وظهر لنا أن الأم زوّجتْها لرجل من جنسيتهم يعمل في مكة لعدم وجود من يعيلهم.
سألتْها المشرفة: ألم تنجبي؟
قالت: بلى أنجبتُ توأماً من الذكور.
فسألتْها أين هما؟
قالت: أخذهما والدهما لختانهما ولم يعدْهما..
ثم قالت: بحثتُ عن زوجي فلم أجده وقد أغلق هاتفه.
واكتشفنا أن الأب قد غادر البلاد..
أخبرنا الأم بوجود طفليها عندنا ..
وعندما حضرتْ لترى ولديها كانت تجهش بالبكاء وترتجف وتصيح "اولادي اولادي"!!
حاولتُ تهدأتها .. لم تستطع الجلوس على الكرسي وجلستْ على الأرض..
ويشهد الله أنه لم يبق أحد في ذلك اليوم لم يبك لبكائها..
والغريب أن الطفلين جلسا في حضنها بكل استكانة وهدوء!..
وبعد ان استردّت رباطة جأشها..
سألتُها: بالله عليك ماذا دعوتِ به حتى حفظ الله لك وليديك وأعادهما إليك ..
قالت: عندما أخذهما أبوهما للختان قلتُ: استودعكما الله الذي لاتضيع ودائعه!..
وبعد أن تأخر وأغلق الأب هاتفه أيقنت أنه هرب بهما لبلادنا فكنت أدعو الله قائلة (يا جامع أم موسى بوليدها اجمعني بأولادي)..
كنت أبكي بين يدي الله بحرقة ولم أعلم أن هذا الأب الظالم سيلقي بأبنائي في المساجد في مدينتين متباعدتين ..
قلت: لم يخذلْك الله ..حفظهما بحفظه.. وأقرّ عينيك بهما..
غادرتْنا الأم ذات العشرين عاماً بطفليها ..وهي غير مصدقة
ما حدث..
وأقول: من يستعن بالله فإن الله لا يخذله..
فهذه المرأة من شدة هوانها وضعفها لم تبلّغ السلطات ولم تفعل أي شيء..
كل حيلتها كانت في البكاء والصلاة والدعاء!
فقط توجّهتْ إلى الله بقلب مخلص النية ..صادق الإيمان بالاعتماد عليه سبحانه..
سمعها ملك الملوك سبحانه..
فسخّر لها جند الارض.. يسعوْن لها ولأولادها.. حتى ردّوا
إليها صغارها..!!
اللهم لاتكلْنا إلى أنفسنا طرفة عين..
عليك إتكالنا واعتمادنا.. وإليك ملجأنا ومعادنا..
استودعوا الله أولادكم فى كل لحظه ♡
اللهم إني استودعك أهلي وكل عزيز على قلبي يارب العالمين
تاريخنا المشرف ❤❤❤
ارسل سيدنا سعد بن أبي وقاص سبعة رجال لاستكشاف أخبار الفرس، وأمرهم ان يأسروا رجلا من الفرس إن استطاعوا !!
فبمجرد خروج السبعة رجال تفاجأوا بجيش الفرس أمامهم.. وكانوا يظنون أنه بعيد عنهم.. فقالوا نعود، إلا رجل منهم رفض العودة إلا بعد أن يتم المهمة التي كلّفه بها سعد !!
وبالفعل عاد الستة رجال إلى جيش المسلمين.. واتجه بطلنا ليقتحم جيش الفُرس وحده !!
التف بطلنا حول الجيش وتخير الأماكن التي فيها مستنقعات مياه وبدأ يمر منها حتى تجاوز مقدمة الجيش الفارسي المكونة من 40 الف مقاتل !!
ثم تجاوز قلب الجيش حتى وصل إلى خيمة بيضاء كبيرة أمامها خيل من أفضل الخيول فعلم أن هذه خيمة رستم قائد الفرس !!
فانتظر في مكانه حتى الليل، وعندما جنّ الليل ذهب إلى الخيمة، وضرب بسيفه حبال الخيمة، فوقعت على رستم ومن معه بداخلها، ثم قطع رباط الخيل وأخذ الخيل معه وجرى، وكان يقصد من ذلك أن يهين الفرس، ويلقي الرعب في قلوبهم !!
وعندما هرب بالخيل تبعه الفرسان .. فكان كلما اقتربوا منه أسرع .. وكلما ابتعد عنهم تباطىء حتى يلحقوا به لأنه يريد أن يستدرج أحدهم ويذهب به إلى سعد بن الوقاص كما أمره !!
فلم يستطع اللحاق به إلا ثلاثة فرسان .. فقتل اثنان منهم وأسر الثالث !!
كل هذه فعله وحده !!
فأمسك بالأسير ووضع الرمح فى ظهره وجعله يجري أمامه حتى وصل به إلى معسكر المسلمين.. وأدخله على سعد بن أبي وقاص .. فقال الفارسي: أمّني على دمي وأصدُقك القول.
فقال له سعد: الأمان لك ونحن قوم صدق ولكن بشرط ألا تكذب علينا، ثم قال سعد:
أخبرنا عن جيشك.
فقال الفارسي في ذهول قبل أن أخبركم عن جيشي أخبركم عن رجلكم !!
( فقال: إن هذا الرجل ما رأينا مثله قط؛ لقد دخلت حروبا منذ نعومة أظافري، رجل تجاوز معسكرين لا يتجاوزهما جيوش، ثم قطع خيمة القائد وأخذ فرسه، وتبعه الفرسان منهم ثلاثة، قتل الأول ونعدله عندنا بألف فارس، وقتل الثاني ونعدله بألف، والاثنان أبناء عمي؛ فتابعته وأنا في صدري الثأر للاثنين اللذين قتلا، ولا أعلم أحدا في فارس في قوتي، فرأيتُ الموت فاستأسرت (أي طلبت الأسر)، فإن كان من عندَكم مثله فلا هزيمة لكم !! ) ثم أسلم ذلك الفارسي بعد ذلك.
أتعلمون من البطل الذى أذهل الفرس واخترق جيوشهم وأهان قائدهم؟!
إنه:
       طليحة_بن_خويلد_الأسدي
            
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#التربية_بالقصة

كان الجو حارا شيئا ما ، فقمت بضغط ذر المروحة على مستوى متوسط ، فنهض طالب ليحرك القرص للأعلى ، ففوجئ بالعصا على يده ، فنظر متعجبا وقال : ماذا صنعت يا أستاذ ؟ ..
فقلت : ومن الذي أذن لك أن تحرك القرص ؟! ..
هل تفعل ذلك في البيت دون إذن أبيك وهو موجود ؟
فقال : نعم ، أفعل ( عادي ) .
ورد زملاؤه : وماذا في ذلك يا أستاذ ؟!
فأوقفت الحصة عن الدرس قليلا .. بل كثيرا .. وقلت :

اعلموا يا أبنائي أن الأدب هو ثمرة العلم ، والطالب الذي لم يتعلّم أن يخفض صوته وهو يحدّث معلمه أو أباه أو أمه ، والابن الذي يسبق أباه في الخطى إذا سار بجانبه ، و الابن الذي تسبق يده يد أبيه في الطعام .. هذا لا يحتاج إلى العلم .

هذا يحتاج إلى الأدب أولا .. فإن لم يتعلم الأدب ابتداءً ، فإنه لن ينفعه العلم أبدا ، فكم طبيب بارع ولكنه يبيع أعضاء البشر ! وكم مهندس كبير ولكنه يغش في البناء ! وكم تاجر ماهر ولكنه سارق ! ..

نحن لا نحتاج متعلما في مجتمعنا .. نحن نحتاج ذا الخلق الحسن ، فعامل النظافة حسن الخلق أفضل وأعلى قدرا عند الله من الطبيب القاتل أو المهندس الغاش .. تعلموا الأدب قبل العلم ، فالنبي ﷺ قال : إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق.

سلوك ابنك أمانة في عنقك ، وستسأل عنها أمام الله - عز وجل - ، فلا تهمل تربيته ، وقوّمهم بالنصح المستمر ، أسأل الله أن يهدينا جميعا ويهدي أبناءنا وبناتنا جميعا.
#التربية_بالقصة

* المعلمة الذكيه.*

قامت معلمة في إحدى المدارس بعمل درس نموذجي للطالبات عن الحجاب وفوائدة للمرآة،

فعندما أتت الحصة المقررة لعمل هذا الدرس، قامت بتوزيع مجموعة من الحلوى على الطالبات، وهي على نوعين :

بعضها كان بغلاف المصنع،والبعض الآخر بدون الغلاف..

وبعد أن وزعت جميع هذه الحلوى على الطالبات، وجدت أن جميع الطالبات قد أخذن الحلوى ذات غلاف المصنع..

ثم قالت المعلمة للطالبات لماذا لم تأخذن الحلوى التي ليس لها غلاف؟..

فكان الجواب بكل تأكيد هو :

لأن الحلوى التي ليس لها غلاف قد تكون مجرثمة أو وسخة، وبالتالي ستضرنا..!..

فقالت المعلمة:

هذه الحلوى مثلكن، والغلاف مثل الحجاب،كثيرات اللآتي يقلن أن الحجاب ليس بفرض..!

ولكن :

لوتأملنا قليلاً نجد أن الكون كله يتحجب :

1. الكرة الأرضية عليها غلاف..
2. والثمار الندية عليها غلاف..
3. والسيف يحفظ داخل غمده..
4. والقلم بدون غطاء يجف حبره وتنعدم فائدته و يلقى تحت الاقدام لأنه فقد الغطاء..
5. والتفاحة لو نزعت قشرتها وتركتها فسدت..
6. والموز لونزعت قشرته انقلب أسودا..
7. ترى لماذا تغلفن كتبكن و دفاتركن..؟..إلا لحمايتها.!!

والمرآة زهرة جميلة الكل يشتهي أن يقطفها لابد أن نحميها
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#قصة_وعبرة

كنت كلما مررت بذاك الشارع المجاور للجامعة أثناء تحضير رسالة الماجيستير وجدت نفس الفتاة تجلس وقد وضعت أمامها بعض أكياس المناديل بينما انشغلت هي بالكتابة في أوراق بيدها ، لم أهتم في البداية ومرة بعد مرة زادني الأمر فضولًا تُرى ماذا تكتب ؟!...
وقفت لأشتري منها مناديل وقلت ...
-ماذا تفعلين ...
أجابت دون أن تنظر ...
=أحاول انهاء الواجب المدرسي قبل عودة أمي ...
-وأين أمك !؟
=في إحدى البيوت المجاورة تمسح السلالم
-هل تذهبين الى المدرسة !؟
=نعم ... فبعد وفاة أبي أصرت أمي على أن ندرس
-ألديكِ أخوات !؟
=نعم ثلاثة من الاناث ..واثنين من الذكور ...
-أين هم !؟
=اختي الكبرى تجلس مع الصغار وتعد أعمال المنزل ريثما نعود في آخر النهار... بينما يعمل أخي سالم في إحدى ورش السيارات ويعمل ابراهيم في مسح السيارات .
استكملت الحديث معها كثيرا وحاولت أن اعطيها المزيد من النقود لكنها لم تقبل أبدا . لكن عرفت من حديثها أنها تدرس في مدرسة الحي في الصف الثالث الابتدائي .
في اليوم التالي ذهبت الى المدرسة وسألت عنها رأيتها تجلس وحدها ليس لديها أي أصدقاء أو ربما ينفر الجميع منها كما أخبرتني المعلمة ، حتى أن ملابسها تبدو قديمة لا تملك أي مصروف شخصي كزميلاتها ، على الرغم من كونها متميزة جدا وذكية في دراستها احزنني ذلك كثيرا فقدمت إلى المديرة بعض المال وطلبت منها أن تكرم هذه الفتاة في اليوم المقبل باعتبارها طالبة مثالية وتقدم إليها هدية تشمل بعض الدفاتر والأقلام وماينقصها في دراستها مع ثوب جديد ، وذلك لعفة نفسها وعدم تقبلها الصدقة من أحدهم ، لم تمانع المديرة في ذلك كما أنها أمدتني أيضا بعنوانها كما طلبت منها.
عدت يومها الى منزلي وبداخلي جزء كبير من الراحة  لشعوري أنها ستفرح كثيرا بذلك ، وبينما نتناول العشاء  لم يكن زوجي على مايرام حاولت أن اعرف ماذا يحزنه هكذا لكن لم يتحدث توقعت كما لو أن أحدا من أهله حدثه بشأن الانجاب -الذي تأخر أربعة أعوام - ولا يريد أن يخبرني كيلا أحزن .
في اليوم التالي وقبل ذهابي الى الجامعة ذهبت الى منزل الفتاة وأخبرت والدتها أني سأقدم إليها في كل شهر مبلغ من المال لأجل دراسة ابنتها مع تأكيدي لها أن هذه جائزة من المدرسة لكونها طالبة مثالية ، فرحت الأم كثيرا بهذه المنحة وبقيت أنا على وعدي لطوال سنواتٍ كثيرة ، عشت هذه السنوات في سعادة كثيرة كان الخير يأتي إليّ من كل باب اقصده ، أنجبت اثنين من الاناث ومثلهم من الذكور ، حصلت على الماجيستير وتبعته بالدكتوراه ، ترقى زوجي في عمله مرات متكررة تبدلت حياتنا كثيرا كثيرا ولم يكن يعلم زوجي كيف ذلك ، بينما كنت اعلم أنه سر الصدقة التي اقوم بها الى هذه البنت وكلما ازددنا كلما قدمت اليها المزيد .
اليوم أراها تجلس بين طلابي في  كلية الطب تعد أكثرهن تفوقاً وتميزًا لا تعلم أني معها منذ طفولتها ولا تعلم أنها سر كل ماوصلت إليه في حياتي .
عندما اكتمل عدد الركاب بالقطار المتجه من فرنسا إلى بريطانيا ،كانت هناك امرأة فرنسية يجلس بجانبها رجل انكليزي بالصدفة.
بدى التوتر ظاهرا على وجه المرأة الفرنسية فسألها الانجليزي: لم أنتي قلقة؟
قالت أحمل معي دولارات فوق المصرح به وهي 10,000 دولار.
قال الانكليزي: اقسميها بيننا فاذا قبضوا عليك الشرطة الفرنسية او قبضوا علي نجوت بالنصف واكتبي لي عنوانك لأعيدها لك عند وصولنا لندن فعلت الفرنسية فأعطته عنوانها ..
ولكن عند التفتيش كانت الفرنسية تقف أمام الانجليزي عند الشرطة ومرت بدون اي مشاكل
وهنا صاح الانكليزي ياحضرة الضابط هذه المرأة تحمل عشرة الاف نصفها عندي والنصف الآخر معها وانا لا أخون وطني فقد تعاونت معها لأثبت لكم حبي لبريطانيا العظمى
وفعلا اعادوا تفتيشها مرة أخرى ووجدوا المبلغ وصادروه وهنا تحدث الضابط عن الوطنية وعن ضرر التهريب على الاقتصاد الوطني وشكروا الإنجليزي واطلقوا سراح السيدة وعبر القطار لبريطانيا..
وبعد يومين فوجئت المرأة الفرنسية بالرجل الانجليزي نفسه عند باب بيتها، فقالت له بغضب يا لوقاحتك وجرأتك مالذي تريد الآن؟
فناولها ظرف به 15,000 دولار،
وقال ببرود: هذه أموالك مع المكافأة فاستغربت من أمره
فقال لا تعجبي ياسيدتي فقد أردت إلهاءهم عن حقيبتي التي بها ثلاثة ملايين دولار كنت مضطرا لهذه الحيلة
*العبرة:
أحيانا يكون الذي يدعي الوطنية والشرف هو اللص الحقيقي!!
فما أكثر أشباه هذا الإنكليزي في وطني!
#التربية_بالقصة
♦️( همسة في أذن كل مشغولة)
     هذه قصتي .....

همسة من قلب يتمنى أن تذوقي لذة الحب
وأُنس القرب وحلاوة الوصال مع كتاب الله ..

📌تقول احدى النساء ..
اسمحي لي أن أحكي لك تجربتي...

▪️كنت مثلك تتزاحم على الأشغال والواجبات
أظل أنتظر وقتاً لصفاء روحي وغذاء قلبي حتى ينقضي يومي، فأُمنّي نفسي بيوم غدٍ لعلي أجد فيه وقتاً له.

🔅ربما أرى أحداً يرتل آياته ..
فيحترق قلبي شوقاً لمصحفي وأكفكف عبراتي قائلة: هوّني عليك يانفس فلستِ مشغولة بلهو أو باطل، بل بطاعة وبر ودعوة وخير...

وتمضي الأيام ..

بعدها بدأ قلبي يقسو
ونوره يخبو
أشعر أني أتراجع .. يضعف إيماني ..
وتزداد غفلتي ..
ولازلت أقول لنفسي: لا عليك فأنتِ معذروة وربك يعلم حالك وأشغالك...

☀️ ويوماً ذُهلت حين تأملت قول ربي:

((ِ عَلِمَ أَن سَيَكُونُ مِنكُم مَّرْضَى وَآخَرُونَ يَضْرِبُونَ فِي الْأَرْضِ يَبْتَغُونَ مِن فَضْلِ اللَّهِ وَآخَرُونَ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ ))

💧نعم يارب قد علمتَ حالهم وأمراضهم وأشغالهم في أسفارهم أو انهماكهم في حرب عدوهم ..
فبم توصيهم يارب: (( فَاقْرَؤُوا مَا تَيَسَّرَ مِنْهُ ))

⁉️ عجبا ً!! ...

🏳يأذن لهم أن يجمعوا الصلاة بل ويقصروها وأن يفطروا في نهار رمضان

📖 لكن لاتنقطعوا عن ترتيل كلام ربكم !!!

فما هو عذري أنا ؟!
آآآه سامحني يارب..
كأني أقرؤها لأول مرة!

ولكن ماذا أعمل فأنا حقًا لا أجد وقتاً؟!

👁 تأملت يومي وأعمالي👇
تنظيف : ترتيب : طبخ : غسيل : أكل : أولاد .. وجلسة مع الأهل، اضافة الى أعمال أخرى كثيييرة ..
ولا أنسى قراءة رسائل الأحباب ثم أنام متعبة..

لا أخفيكم ِ..
خجلت من نفسي كثيراً..
أيعقل أن أجد وقتاً لكل هذه الأشياء ولا أجد نصف ساعة لتلاوة وردي ..؟؟

🌀حينها فقط علمت كم كنت أكذب على نفسي

✅ وكان قراراً حاسماً غيّر مجرى حياتي
وأعاد إليها النور من جديد

♦️كلما هممت أن أحمل مصحفي توافدت أعذاري؛ فلاح لي قول ربي:
(( فَاقْرَءوا مَاتَيسّرَ مِنْه ))

♦️وكلما تزاحمت أشغالي فلا أدري أيها خير لي ...
بدا لي قول ربي (( هُو خَيرٌ مِمّا يَجْمَعُون ))

▪️أختي الحبيبة
لاتنتظري أن تنهي أعمالك لتجدي وقتاً للقرآن، بل ابدئي به يكرمك الله ببركة في أوقاتك وأعمالك وجهدك وطاقتك..
ألم تسمعي قول ربك (( اقرأ.. وربك الأكرم ))

الحقيقة هي:
🔎{ أنتِ لستِ بحاجة إلى وقت، بل أنتِ بحاجة إلى عزم صادق.. ورفقة صالحة .. }
#التربية_بالقصة
*قصه وعبره ✍️*



*أنا أفضل من غيري*

ﺳﺄﻝَ ﺷﻴﺦٌ ﺃﺣﺪ ﺗﻼﻣﻴﺬﻩ : ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟُﻚَ ﻣﻊ اللّٰه ؟ ﻓﺄﺟﺎﺏ ﺍﻟﺸَّﺎﺏ ﺑﺤﻤﺎﺱ : ﺑﺨﻴﺮِ ﺣﺎﻝ ﺃﻓﻀﻞُ ﻣﻦ ﻏﻴﺮي ؛ ﻓﺴﺄﻟﻪ ﺍﻟﺸَّﻴﺦ مُتعجِّبًا : ﻏﻴﺮﻙَ ﻣﻦْ ﺃﺑﻮ ﺑﻜﺮ ﻭعمر ؟! ﻓﺄﺟﺎﺏ ﺍﻟﺸَّﺎﺏ : بالطَّبع ﻻ!

ﻓﻘﺎﻝ ﺍﻟﺸَّﻴﺦ : ﻟﻌﻠَّﻚ تعني ﻋﺒﺪَ ﺍﻟﻠّٰﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺎﺱ ﻭاﺑﻦ ﻣﺴﻌﻮﺩ ؟! ﻓﻘﺎﻝ ﺍﻟﺸَّﺎﺏ : ﻻ ﻭﻻ ﻫﺆﻻﺀ ، ﻟﻢ ﺃﻗﺼﺪ ﺃﺣﺪًا ﻣﻦ ﺍﻟﺼَّﺤﺎﺑﺔ ، فقال ﺍﻟﺸَّﻴﺦ : ﻓﻬﻤﺖ ﺍﻵﻥ ، ﺗﻘﺼﺪُ ﺳﻌﻴﺪَ ﺑﻦ ﺍﻟﻤُﺴﻴِّﺐ ﻭﺳﻌﻴﺪَ ﺑﻦ ﺟُﺒﻴﺮ؟!

ﻓﻄﺄﻃﺄ ﺍﻟﺸَّﺎﺏ ﺭﺃﺳﻪ ، ﻭﻗﺎﻝ : ﻳﺎ ﺷﻴﺦ ﻳَﺮﺣﻤﻚ اللّٰه ﻟﻢ ﺃعني ﻫﺆﻻﺀ ﻓﺄﻳﻦ ﺃﻧﺎ ﻣﻨﻬﻢ! ﻭﻫﻨﺎ ﺻﺎﺡ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸَّﻴﺦ : ﻣﻦ ﺑﺮَﺑٍّﻚ تعني ﺍﻟﻔﻨّﺎﻧﻴﻦ ﻭﺍﻟﺮَّﺍﻗﺼﻴﻦ ، الفُجار والعصاة ، ﺍﻟﻜُﻔﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﺸﺮﻛﻴﻦ ؟!
ﻳﺎ بُنيّ ، ﺇﻥ ﺃﺭﺩﺕ ﺃﻥ ﺗﻌﺮﻑ ﺣﺎﻟﻚَ ﻓﻘُﺪْﻭﺗُﻚَ ﺍﻟﺼَّﺤﺎﺑﺔ ﻭﺍﻟﺘَّﺎﺑﻌﻴﻦ ، ﻗﺎﺭﻥ حالك ﺑﺤﺎﻟﻬﻢ ﻟﺘﻌﻤﻞ ﻭﺗﺰﺩﺍﺩ ﻗﺮﺑًﺎ ﻣﻦ اللّٰه! ، ﻭﻻ ﺗﻘﺎﺭﻥ ﺣﺎﻟﻚ بالغَافلين ﻓﺘﺮﻛَﻦ ﻭﺗﺰﺩﺍﺩ ﺑﻌﺪًا عنه .

.
#قصة_وعبرة
☕️قهوة الصباح ☀️

رجل يدعي "بانورج " كان في رحلة بحريّة على متن سفينة. وكان على نفس السفينة تاجر الأغنام "دندونو" ومعه قطيع من الخرفان المنقولة بغرض بيعها.

كان "دندونو" تاجراً جشعاً يمثل أسوأ ما في هذا العصر وهو غياب الإنسانية.

حدث أن وقع شجار على سطح المركب بين "بانورج" والتاجر "دندونو" صمم على أثره "بانورج" أن ينتقم من التاجر الجشع ، فقرّر شراء خروف من التاجر بسعر عال، وسط سعادة دوندونو بالصفقة الرابحة.

وفي مشهد غريب يمسك "بانورج" بالخروف من قرنيه ويجره بقوة إلى طرف السفينة ثم يلقي به إلى البحر ، فما كان من أحد الخرفان إلاّ أنْ تبع خطى الخروف الغريق ليلقى مصيره ، ليلحقه الثاني فالثالث والرابع وسط ذهول التاجر وصدمته ، ثم اصطفت الخرفان الباقية في "طابور مهيب" لتمارس دورها في القفز.
جن جنون تاجر الأغنام "دندونو" وهو يحاول منع القطيع من القفز بالماء ، لكنّ محاولاته كلها باءت بالفشل ،فقد كان"إيمان"الخرفان بما يفعلونه على قدر من الرسوخ أكبر من أن يُقاوم .

وبدافع قوي من الجشع اندفع "دندونو" للإمساك بآخر الخرفان الأحياء آملا في إنقاذه من مصيره المحتوم ، إلّا أن الخروف"المؤمن" كان مصراً على الانسياق وراء الخرفان ، فكان أنْ سقط كلاهما في الماء ليموتا معا غرقا.

ومن هذه القصة صار تعبير "خرفان بانورج" مصطلحاً شائعاً في اللغة الفرنسية ويعني انسياق الجماعة بلا وعي أو إرادة وراء آراء
او أفعال الآخرين

ليس أخطر على مجتمع ما من تنامي روح القطيع لديه !!
كثيرا ما تصادفنا في حياتنا قطعان كاملة من "خرفان بانورج "  تردد كلاما أو تفعل أفعالا لمجرد أنها سمعت أو رأت من يقوم بذلك

العبرة من القصة
أعطاك الله سلاحين ، أعطاك العقل و الحرية
فعليك باستخدام عقلك فى التخطيط لهدفك
والحرية فى اختيار طريقة تحقيق الهدف
المهم أن يكون الهدف هدفك أنت لا تسمح لغيرك أن يتحكم فيك
وإلا ستكون عبدا أعمى ينفذ أهداف غيره"🎈
كم تفاحة لديك؟ 🍎

في إحدى مدارس الأطفال سألت المعلمة أحد طلابها وقالت له: أعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة، فكم تفاحة لديك الآن؟ فبدأ الطفل العد على أصابعه ثم أجاب: (أربع!) استنكرت المعلمة تلك الإجابة وظهرت على وجهها علامات الغضب، خصوصا بعد شرحها المطول على تلامذتها، فكان ينبغي أن يتوصل التلميذ للإجابة الصحيحة وهي (ثلاثٌ).

وأعادت المعلمة له السؤال مرة أخرى فربما لم يستوعبه في المرة الأولى، وكررت: أعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة فكم تفاحة لديك الآن؟ فبدأ بالعد مرة أخرى وهو يتمنى أن يرى ابتسامة الرضا على محيا معلمته، فبدأ يركز أكثر ويعد على أصابعه، وبعدها قال بشكل متيقن: (أربع يا معلمتي) فازداد غضب المعلمة وأدركت أنه أحد أمرين: إما أنها معلمة سيئة فاشلة لا تجيد توصيل المعلومة بشكل صحيح لطلابها، وإما أن ذلك الصبي غبيٌ.

وبعد لحظات من التفكير قررت المعلمة أن تجرب مرة أخرى ولكن هذه المرة بفاكهة محببة لدى الأطفال بدل من التفاح، وذلك من باب تحفيز الذهن فسألته: أعطيتك فراولة وفراولة وفراولة فكم فراولة لديك الآن؟ وبعد العد على الأصابع أجاب (ثلاث) ففرحت المعلمة فرحا عظيما حيث أدركت أن تعبها لم يذهب سدى، وأثنت على الطفل.

حينها قالت في نفسها سأعيد سؤال التفاحات مرة أخرى للتأكيد من فهم الطفل واستيعابه، فأعادت السؤال الأول: أعطيتك تفاحة وتفاحة وتفاحة فكم عدد التفاحات لديك الآن؟ وبدأ التلميذ يعد بحماس وثقة ثم أجاب :(أربع يا معلمتي!) فسألته والغضب يتطاير من بين عينيها كيف؟؟ رد الطفل: لقد أعطيتني ثلاث تفاحات وأعطتني أمي هذا الصباح تفاحة واحدة ووضعتها في الحقيبة فأصبح المجموع الذي لدي الآن أربع تفاحات !!

—— #مغزى_القصة 💭 ——

تفيد: هذه القصة بألا نحكم على إجابات أو وجهات نظر الآخرين إلا بعد معرفة الدوافع والخلفيات التي وراءها، اجعل وجهة نظرك وقناعتك مرنة تتقبل وجهة نظر الآخرين
ثلاثون درسًا فقهيا للصائمين
(أكثر من ٣٠٠ مسألة فقهية منها قرابة ٣٠ مسألة معاصرة)
د. إسماعيل السَّلْفي
لتحميل الكتاب 👇
https://t.me/nh607/21541
لا تنس نشر الإعلان والإشتراك في القناة
#قصة_وعبرة

جميله جدا جدا
رجل يبدو عليه أنه فقير متعفف دخل محل بيع البطانيات، وسأل صاحب المحل عن أرخص البطانيات عنده لأنه محتاج 6 بطانيات لأسرته ومعه 25 دينار فقط.
فقال له صاحب المحل : عندي نوع صيني لكنه رائع في التدفئة، سعر البطانية رخيص جداً 5 دنانير فقط، وعليه عرض خاص، فلو اشتريت منها 5 تأخذ السادسة مجاناً
انشرح صدر الرجل الفقير وأخرج 25 دينار ثمنا لخمسة بطانيات كي يأخد السادسة هدية، وأخذ البطانيات ومشي والفرحة تقفز من عينيه .
وبعدما انصرف الرجل الفقير نظر صديق صاحب المحل الذى كان واقفاً وسأله : أليست هذه البطانية التي قلت أنها أحسن وأغلى بطانية عندك وبعتنيها لي الأسبوع الماضي لي وأنا صديقك بـ 60 دينار؟!!
رد صاحب المحل :
والله يا صاحبي العزيز هي كذلك فعلاً وقد بعتها لك أنت بـ 60 دينار من غير دينار واحد مكسب، فما بالك وأنا أتاجر مع الله وأخرجها لله رأفة بهذا الرجل المسكين وبأسرته من برد الشتاء الذي اقترب، فأرجوا أن يحفظني ربي بسببها من حر جهنم، والله لولا عزة نفس هذا الرجل لأعطيته البطانيات كلها مجاناً، لكنني لم أُرد أن أحرجه، وأظهر له أنني تصدقت عليه فأجرح كرامته..
أحدثكم عن النفوس الراقية
ارتقت في تعاملها مع الله