Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас на VII Педагогический лагерь «Планета педагогиКИ».
Он пройдёт с 4 по 8 ноября 2026 года в Красной Поляне на курорте Роза Хутор.
Организатор — кафедра коррекционной педагогики АНО ДПО «Институт слуха и речи».
К участию приглашаются сурдопедагоги, логопеды, дефектологи и другие специалисты.
Цель проекта — междисциплинарный подход в работе педагога.
Мы разберём маршрутизацию пациента от первичной диагностики до высокотехнологичной реабилитации.
Формат — интенсив с проживанием и питанием.
По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации на 72 часа.
Для логопеда и дефектолога знание основ сурдологии — фундамент профессиональной компетенции.
Эффективная реабилитация ребёнка с нарушениями слуха невозможна без союза медицины и педагогики.
Запланирован цикл мероприятий, включающий клинические разборы сложных случаев, междисциплинарные лекции, практические мастер-классы, круглые столы для обмена опытом и неформальное общение с профессионалами, а также выступления ведущих врачей-сурдологов и экспертов сурдопедагогов, которые доступным языком объяснят сложные темы, ведь для эффективной работы важно владеть современными методами диагностики и технологиями коррекции слуха.
В стоимость входят проживание, питание и образовательная программа.
Действуют скидки для групп, бюджетников и участников прошлых смен.
Количество мест ограничено.
Регистрируйтесь по ссылке: https://forms.gle/C3deF4fCwEMUbEUw5.
Контакты: Тисленко Ольга Николаевна — 8 (918) 520-01-69.
Черная Наталья Вячеславовна — 8-919-881-01-63.
Станьте частью профессионального сообщества!
Приглашаем вас на VII Педагогический лагерь «Планета педагогиКИ».
Он пройдёт с 4 по 8 ноября 2026 года в Красной Поляне на курорте Роза Хутор.
Организатор — кафедра коррекционной педагогики АНО ДПО «Институт слуха и речи».
К участию приглашаются сурдопедагоги, логопеды, дефектологи и другие специалисты.
Цель проекта — междисциплинарный подход в работе педагога.
Мы разберём маршрутизацию пациента от первичной диагностики до высокотехнологичной реабилитации.
Формат — интенсив с проживанием и питанием.
По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации на 72 часа.
Для логопеда и дефектолога знание основ сурдологии — фундамент профессиональной компетенции.
Эффективная реабилитация ребёнка с нарушениями слуха невозможна без союза медицины и педагогики.
Запланирован цикл мероприятий, включающий клинические разборы сложных случаев, междисциплинарные лекции, практические мастер-классы, круглые столы для обмена опытом и неформальное общение с профессионалами, а также выступления ведущих врачей-сурдологов и экспертов сурдопедагогов, которые доступным языком объяснят сложные темы, ведь для эффективной работы важно владеть современными методами диагностики и технологиями коррекции слуха.
В стоимость входят проживание, питание и образовательная программа.
Действуют скидки для групп, бюджетников и участников прошлых смен.
Количество мест ограничено.
Регистрируйтесь по ссылке: https://forms.gle/C3deF4fCwEMUbEUw5.
Контакты: Тисленко Ольга Николаевна — 8 (918) 520-01-69.
Черная Наталья Вячеславовна — 8-919-881-01-63.
Станьте частью профессионального сообщества!
В честь дня рождения Виктора Ивановича Пудова дарим скидку 50%!
Только в октябре книга «Психолого-педагогические аспекты настройки процессоров систем кохлеарной имплантации» — всего за 750 ₽ вместо обычных 1500! Промокод: PUDOV950
Авторы — ведущие российские специалисты, признанные эксперты в области сурдологии и сурдопедагогики:
- О. В. Зонтова;
- В. И. Пудов (в честь которого мы сделали этот подарок);
- Н. В. Пудов.
Методическое пособие для всех уровней подготовки от базовых принципов работы имплантата до сложных методик диагностики.
Подробно описаны этапы реабилитации детей с нарушениями слуха: от безусловных реакций на звук до разборчивости речи и восприятия музыки.
Книга содержит схемы устройства системы и иллюстрации этапов диагностики и обучения.
Подходит как начинающим специалистам (для освоения профессии), так и опытным сурдологам и педагогам (для повышения квалификации).
Оформляйте заказ прямо сейчас по специальной цене! Предложение действует только в течение октября.
Только в октябре книга «Психолого-педагогические аспекты настройки процессоров систем кохлеарной имплантации» — всего за 750 ₽ вместо обычных 1500! Промокод: PUDOV950
Авторы — ведущие российские специалисты, признанные эксперты в области сурдологии и сурдопедагогики:
- О. В. Зонтова;
- В. И. Пудов (в честь которого мы сделали этот подарок);
- Н. В. Пудов.
Методическое пособие для всех уровней подготовки от базовых принципов работы имплантата до сложных методик диагностики.
Подробно описаны этапы реабилитации детей с нарушениями слуха: от безусловных реакций на звук до разборчивости речи и восприятия музыки.
Книга содержит схемы устройства системы и иллюстрации этапов диагностики и обучения.
Подходит как начинающим специалистам (для освоения профессии), так и опытным сурдологам и педагогам (для повышения квалификации).
Оформляйте заказ прямо сейчас по специальной цене! Предложение действует только в течение октября.
Когда начинать ставить звуки и учить читать ребёнка с кохлеарным имплантом?
После подключения импланта родителям часто хочется поскорее перейти к словам, правильному произношению и чтению.
Но здесь важно не спешить. Это как с велосипедом: сначала ребёнок учится держать равновесие и крутить педали — и только потом уверенно едет сам.
Так же и со слухом. Сначала ребёнку нужно научиться слушать: замечать голос взрослого, различать окружающие звуки и понимать, что они означают.
Когда эта основа появляется, можно двигаться дальше: учиться понимать речь, повторять услышанное и лучше управлять своим голосом. Постепенно подключается работа над произношением.
А чтение приходит позже — когда уже развивается словарный запас, грамматика и связная речь.
Поэтому ориентироваться только на возраст не стоит. Важнее понять, на каком этапе слухоречевого развития сейчас находится ребёнок. Даже дети одного возраста после подключения могут быть готовы к разным задачам.
В «МастерСлух» сурдопедагог смотрит, что ребёнок уже умеет слышать, понимать и говорить, и от этого выстраивает следующие шаги реабилитации.
А что обычно подключается на разных этапах — рассказываем в карточках.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #кохлеарнаяимплантация #дети #развитиеслухаиречи #сурдопедагог #слух #аудиология
После подключения импланта родителям часто хочется поскорее перейти к словам, правильному произношению и чтению.
Но здесь важно не спешить. Это как с велосипедом: сначала ребёнок учится держать равновесие и крутить педали — и только потом уверенно едет сам.
Так же и со слухом. Сначала ребёнку нужно научиться слушать: замечать голос взрослого, различать окружающие звуки и понимать, что они означают.
Когда эта основа появляется, можно двигаться дальше: учиться понимать речь, повторять услышанное и лучше управлять своим голосом. Постепенно подключается работа над произношением.
А чтение приходит позже — когда уже развивается словарный запас, грамматика и связная речь.
Поэтому ориентироваться только на возраст не стоит. Важнее понять, на каком этапе слухоречевого развития сейчас находится ребёнок. Даже дети одного возраста после подключения могут быть готовы к разным задачам.
В «МастерСлух» сурдопедагог смотрит, что ребёнок уже умеет слышать, понимать и говорить, и от этого выстраивает следующие шаги реабилитации.
А что обычно подключается на разных этапах — рассказываем в карточках.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #кохлеарнаяимплантация #дети #развитиеслухаиречи #сурдопедагог #слух #аудиология
Осенние перепады давления или проблемы со слухом?
Осенью легко списать всё на погоду: шумит в ушах, кружится голова, появилась слабость — «наверное, давление».
И иногда это действительно так.
Но если вместе с головокружением привычные звуки как будто приглушились — стоит проверить слух.
Если одно ухо вдруг слышит хуже другого, появилась заложенность или речь стала менее разборчивой — лучше не ждать, что всё пройдёт вместе с погодой. Особенно если слух изменился резко — за несколько часов или дней.
Причины могут быть разными: инфекция, травма, сильный шум, приём некоторых лекарств. А иногда всё намного проще — например, мешает серная пробка.
Что больше похоже на скачок давления, а что — на проблему со слухом, объясняем в карточках.
Если кажется, что мир вокруг действительно стал звучать тише, в «МастерСлух» можно пройти диагностику, определить причину снижения слуха и понять, нужна ли дальнейшая помощь специалиста.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #слух #проверкаслуха #потеряслуха #тугоухость #сурдолог #лор #аудиология
Осенью легко списать всё на погоду: шумит в ушах, кружится голова, появилась слабость — «наверное, давление».
И иногда это действительно так.
Но если вместе с головокружением привычные звуки как будто приглушились — стоит проверить слух.
Если одно ухо вдруг слышит хуже другого, появилась заложенность или речь стала менее разборчивой — лучше не ждать, что всё пройдёт вместе с погодой. Особенно если слух изменился резко — за несколько часов или дней.
Причины могут быть разными: инфекция, травма, сильный шум, приём некоторых лекарств. А иногда всё намного проще — например, мешает серная пробка.
Что больше похоже на скачок давления, а что — на проблему со слухом, объясняем в карточках.
Если кажется, что мир вокруг действительно стал звучать тише, в «МастерСлух» можно пройти диагностику, определить причину снижения слуха и понять, нужна ли дальнейшая помощь специалиста.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #слух #проверкаслуха #потеряслуха #тугоухость #сурдолог #лор #аудиология
Как проходит реабилитация ребёнка после подключения кохлеарного импланта?
После подключения звук появляется сразу. Смысл — нет.
Ребёнок может услышать звонок в дверь, лай собаки или голос мамы, но поначалу всё это для него — просто новые звуки. Ещё нужно понять, что они значат и как связаны с тем, что происходит вокруг.
Для этого и нужна слухоречевая реабилитация.
Большую роль в ней играет сурдопедагог. Он помогает ребёнку постепенно осваиваться в мире звуков, а родителям — понимать, как поддерживать этот процесс дома.
И это важно: реабилитация не заканчивается на занятии. Очень многое ребёнок осваивает в обычной жизни — во время игры, прогулки, еды, одевания, разговоров с близкими.
У каждого ребёнка свой темп. Он зависит от возраста, слухового опыта, времени имплантации и других особенностей.
Какие этапы проходит ребёнок от первых звуков к речи — показываем в карточках.
Если после подключения кохлеарного импланта сложно понять, с чего начинать и как заниматься дальше, в «МастерСлух» сурдопедагог поможет выстроить реабилитацию.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #кохлеарнаяимплантация #дети #развитиеслухаиречи #сурдопедагог #слух #аудиология
После подключения звук появляется сразу. Смысл — нет.
Ребёнок может услышать звонок в дверь, лай собаки или голос мамы, но поначалу всё это для него — просто новые звуки. Ещё нужно понять, что они значат и как связаны с тем, что происходит вокруг.
Для этого и нужна слухоречевая реабилитация.
Большую роль в ней играет сурдопедагог. Он помогает ребёнку постепенно осваиваться в мире звуков, а родителям — понимать, как поддерживать этот процесс дома.
И это важно: реабилитация не заканчивается на занятии. Очень многое ребёнок осваивает в обычной жизни — во время игры, прогулки, еды, одевания, разговоров с близкими.
У каждого ребёнка свой темп. Он зависит от возраста, слухового опыта, времени имплантации и других особенностей.
Какие этапы проходит ребёнок от первых звуков к речи — показываем в карточках.
Если после подключения кохлеарного импланта сложно понять, с чего начинать и как заниматься дальше, в «МастерСлух» сурдопедагог поможет выстроить реабилитацию.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #кохлеарнаяимплантация #дети #развитиеслухаиречи #сурдопедагог #слух #аудиология
Сегодня день рождения празднует Виктор Иванович Пудов!
Виктор Иванович уже 30 лет занимается настройкой речевых процессоров систем кохлеарной имплантации у детей и взрослых и является одним из руководителей программы слухоречевой реабилитации.
Он стоял у истоков развития кохлеарной имплантации и посвятил свою профессиональную деятельность тому, чтобы люди с нарушениями слуха могли лучше слышать, понимать речь и общаться с окружающими.
Сегодня Виктор Иванович продолжает делиться своим опытом: участвует в международных конференциях и семинарах, выступает за развитие профессиональных знаний и является автором многочисленных научных публикаций.
За многолетним трудом Виктора Ивановича — глубокая экспертиза, преданность своему делу и огромный вклад в развитие слухоречевой реабилитации.
От всей команды «МастерСлуха» поздравляем Виктора Ивановича с днём рождения!
Желаем крепкого здоровья, счастья, благополучия, профессиональных успехов и новых достижений. Пусть любимое дело продолжает приносить радость, а каждый день дарит поводы для гордости за свою работу и её результаты!
С днём рождения! 💙
Виктор Иванович уже 30 лет занимается настройкой речевых процессоров систем кохлеарной имплантации у детей и взрослых и является одним из руководителей программы слухоречевой реабилитации.
Он стоял у истоков развития кохлеарной имплантации и посвятил свою профессиональную деятельность тому, чтобы люди с нарушениями слуха могли лучше слышать, понимать речь и общаться с окружающими.
Сегодня Виктор Иванович продолжает делиться своим опытом: участвует в международных конференциях и семинарах, выступает за развитие профессиональных знаний и является автором многочисленных научных публикаций.
За многолетним трудом Виктора Ивановича — глубокая экспертиза, преданность своему делу и огромный вклад в развитие слухоречевой реабилитации.
От всей команды «МастерСлуха» поздравляем Виктора Ивановича с днём рождения!
Желаем крепкого здоровья, счастья, благополучия, профессиональных успехов и новых достижений. Пусть любимое дело продолжает приносить радость, а каждый день дарит поводы для гордости за свою работу и её результаты!
С днём рождения! 💙
Слуховой аппарат к вычету не относится — но кое-что вернуть всё же можно
Обидно тратиться на своё здоровье, а потом услышать от налоговой «нет». Чтобы вас это не застало врасплох, разберём заранее и по-человечески.
Слуховой аппарат — медицинское изделие, а не услуга и не лекарство, поэтому под социальный вычет он не попадает, даже если куплен строго по назначению врача.
Но переживать не о чем — не всё потеряно. Покупка аппарата и медицинская помощь по слухопротезированию — разные расходы. Если вы отдельно оплачивали консультацию сурдолога, диагностику или настройку аппарата, эти суммы можно вернуть — нужна справка от клиники об оплате услуг.
Отдельно стоит сказать про льготу по ИПРА: с 2025 года компенсация за самостоятельно купленный аппарат больше не положена. Теперь аппарат получают через Соцфонд или по электронному сертификату, с доплатой разницы при необходимости.
С чего бы вы ни начинали — с покупки или с льготы — первый шаг один: консультация сурдолога и диагностика слуха. Мы понимаем, что бумажная часть пугает иногда больше, чем сама проблема со слухом, поэтому в центрах «МастерСлух» поможем разобраться во всём спокойно, шаг за шагом.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#слух #мастерслух #сурдологическийцентр #аудиолог #слуховойаппарат #тугоухость
Обидно тратиться на своё здоровье, а потом услышать от налоговой «нет». Чтобы вас это не застало врасплох, разберём заранее и по-человечески.
Слуховой аппарат — медицинское изделие, а не услуга и не лекарство, поэтому под социальный вычет он не попадает, даже если куплен строго по назначению врача.
Но переживать не о чем — не всё потеряно. Покупка аппарата и медицинская помощь по слухопротезированию — разные расходы. Если вы отдельно оплачивали консультацию сурдолога, диагностику или настройку аппарата, эти суммы можно вернуть — нужна справка от клиники об оплате услуг.
Отдельно стоит сказать про льготу по ИПРА: с 2025 года компенсация за самостоятельно купленный аппарат больше не положена. Теперь аппарат получают через Соцфонд или по электронному сертификату, с доплатой разницы при необходимости.
С чего бы вы ни начинали — с покупки или с льготы — первый шаг один: консультация сурдолога и диагностика слуха. Мы понимаем, что бумажная часть пугает иногда больше, чем сама проблема со слухом, поэтому в центрах «МастерСлух» поможем разобраться во всём спокойно, шаг за шагом.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#слух #мастерслух #сурдологическийцентр #аудиолог #слуховойаппарат #тугоухость
«Мне установили слуховой аппарат, но я всё равно плохо понимаю речь в шуме!»
Так бывает. Слуховой аппарат помогает снова слышать звуки, но мозгу ещё нужно научиться разбирать их по-новому.
Особенно сложно там, где всё звучит одновременно: в кафе, магазине, машине или большой компании. Голос собеседника смешивается с музыкой, разговорами и другими шумами — и слова снова приходится собирать по кусочкам.
Именно для этого после слухопротезирования нужна реабилитация.
Сначала человек привыкает к новому звучанию в спокойной обстановке: слушает речь одного собеседника, знакомые бытовые звуки, телевизор. Затем условия постепенно усложняются — улица, несколько говорящих, шумные места.
Это похоже на тренировку после долгого перерыва: аппарат возвращает возможность слышать, а регулярная практика помогает снова уверенно пользоваться этим навыком.
Важно замечать, в каких ситуациях речь понимать сложнее всего, и рассказывать об этом специалисту. Иногда нужна дополнительная тренировка, иногда — донастройка аппарата.
В «МастерСлух» помогают не только подобрать слуховой аппарат, но и пройти период реабилитации, чтобы новое звучание постепенно стало привычной частью жизни.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #слуховыеаппараты #слуховойаппарат #слух #тугоухость #сурдолог #проверкаслуха #аудиология
Так бывает. Слуховой аппарат помогает снова слышать звуки, но мозгу ещё нужно научиться разбирать их по-новому.
Особенно сложно там, где всё звучит одновременно: в кафе, магазине, машине или большой компании. Голос собеседника смешивается с музыкой, разговорами и другими шумами — и слова снова приходится собирать по кусочкам.
Именно для этого после слухопротезирования нужна реабилитация.
Сначала человек привыкает к новому звучанию в спокойной обстановке: слушает речь одного собеседника, знакомые бытовые звуки, телевизор. Затем условия постепенно усложняются — улица, несколько говорящих, шумные места.
Это похоже на тренировку после долгого перерыва: аппарат возвращает возможность слышать, а регулярная практика помогает снова уверенно пользоваться этим навыком.
Важно замечать, в каких ситуациях речь понимать сложнее всего, и рассказывать об этом специалисту. Иногда нужна дополнительная тренировка, иногда — донастройка аппарата.
В «МастерСлух» помогают не только подобрать слуховой аппарат, но и пройти период реабилитации, чтобы новое звучание постепенно стало привычной частью жизни.
ПОДПИСАТЬСЯ В MAX
#мастерслух #слуховыеаппараты #слуховойаппарат #слух #тугоухость #сурдолог #проверкаслуха #аудиология