Коллеги, поздравляю с профессиональным праздником!
Поделитесь, долго ли вы в профессии?
Что помогает вам сохранять в работе запал, интерес и неравнодушие? Как расслабляетесь, чем наполняетесь? Подскажите, может вашими способами воспользуемся!
Я в профессии 17 лет.
Раньше переключалась и вдохновлялась танцами и путешествиями. Теперь актуальны «экспресс» способы поднятия духа: бассейн с подружками, прикосновение к искусству (театр, концерт…) и прогулки с мужем.
А вы что делаете?
Поделитесь, долго ли вы в профессии?
Что помогает вам сохранять в работе запал, интерес и неравнодушие? Как расслабляетесь, чем наполняетесь? Подскажите, может вашими способами воспользуемся!
Я в профессии 17 лет.
Раньше переключалась и вдохновлялась танцами и путешествиями. Теперь актуальны «экспресс» способы поднятия духа: бассейн с подружками, прикосновение к искусству (театр, концерт…) и прогулки с мужем.
А вы что делаете?
👏72❤44🎉42👍6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Буква «б»
#Мазина_буквы
Буква «б» нам показывает, что какая бы буква после неё не следовала, верхнего соединения от овала не будет. То есть от овала, который входит в состав «б» ни в одной методике нет верхнего соединения. А это значит, что в верхнем соединении нет острой необходимости в первый год обучения. Поэтому буквы у «б» мы будем начинать писать, как и все овалы (в 1 год обучения), от середины строки вниз.
ВК | Сайт | Курсы | Бесплатно
#Мазина_буквы
Буква «б» нам показывает, что какая бы буква после неё не следовала, верхнего соединения от овала не будет. То есть от овала, который входит в состав «б» ни в одной методике нет верхнего соединения. А это значит, что в верхнем соединении нет острой необходимости в первый год обучения. Поэтому буквы у «б» мы будем начинать писать, как и все овалы (в 1 год обучения), от середины строки вниз.
ВК | Сайт | Курсы | Бесплатно
👍86❤36
Коллеги, у меня для вас хорошая и очень долгожданная новость!
🥁🥁🥁🥁🥁🥁🥁
В течение двух лет вы мне писали и спрашивали про игру «Держи ритм».
Редкая неделя обходилась без такого вопроса. Два года назад мы перестали выпускать игру по причине значительного подорожания комплектующих (оснасток для печатей). Но теперь издательство АСТ предложило выпустить, но в карточном варианте. Я согласилась. Суть игры и правила остались.
Как только я получу себе образец игры, я постараюсь поснимать видеообзоры на разные варианты правил и игры не по правилам. Завожу хэштег для игры #Мазина_Держи_ритм
Мы расширили репертуар движений! Теперь задействована не только руки🙌👏, но и ноги🦶🦶! И есть артикуляционные «жесты» 😝 и звуки. 🐎
5 декабря игра должна будет увидеть свет в магазинах нашей страны!
Есть два варианта.
1- игра
2- набор «игра+книга»
Уже сейчас игра и набор доступны по предзаказу.
🎁Игра
🎁📔Набор (игра+книга)
🥁🥁🥁🥁🥁🥁🥁
В течение двух лет вы мне писали и спрашивали про игру «Держи ритм».
Редкая неделя обходилась без такого вопроса. Два года назад мы перестали выпускать игру по причине значительного подорожания комплектующих (оснасток для печатей). Но теперь издательство АСТ предложило выпустить, но в карточном варианте. Я согласилась. Суть игры и правила остались.
Как только я получу себе образец игры, я постараюсь поснимать видеообзоры на разные варианты правил и игры не по правилам. Завожу хэштег для игры #Мазина_Держи_ритм
Мы расширили репертуар движений! Теперь задействована не только руки🙌👏, но и ноги🦶🦶! И есть артикуляционные «жесты» 😝 и звуки. 🐎
5 декабря игра должна будет увидеть свет в магазинах нашей страны!
Есть два варианта.
1- игра
2- набор «игра+книга»
Уже сейчас игра и набор доступны по предзаказу.
🎁Игра
🎁📔Набор (игра+книга)
👍125🔥65❤31❤🔥9😱3
18, 19, 20 ноября 2024 года
я нахожусь на XI научно-практической конференции «Центральные механизмы речи»
в Санкт-Петербурге.
Три дня погружения. Очень много информации и впечатлений. Много интересных докладов, которые идут параллельно. На некоторые мастер-классы и лекции залы берут штурмом и все желающие не помещаются. Завтра день моего доклада.
Рассказать вам про интересные доклады, на которые я смогла попасть?
https://conf.logoexpert.ru/
я нахожусь на XI научно-практической конференции «Центральные механизмы речи»
в Санкт-Петербурге.
Три дня погружения. Очень много информации и впечатлений. Много интересных докладов, которые идут параллельно. На некоторые мастер-классы и лекции залы берут штурмом и все желающие не помещаются. Завтра день моего доклада.
Рассказать вам про интересные доклады, на которые я смогла попасть?
https://conf.logoexpert.ru/
❤132👍71🔥43
Мастер-класс логопеда Маргариты Масютиной.
Маргарита рассказывала о том, как нейросети могут использовать педагоги. (Я приходила на курс к Маргарите и училась дружить с нейросетями, поэтому мне было легче.)
На мастер-классе все присутствующие в своих телефонах попробовали и у всех получилось составить персонализированный текст для своих учеников.
Я составляла для своих детей. Буквально - минутное дело и сказка готова! Указываете возраст, тему. Уточняете стиль, имена детей. Можно ещё прописать какие-то ограничения в буквах (исключить что-то труднопроизносимое), указать длину текста…
Кстати, попробуйте.
Чат GPT, это в телеграмме и бесплатно.
Вот моё задание для нейросети:
И всё! Через несколько секунд я читала сказку про моих маленьких рыцарей, как они спасали зайчика от злого волка, нашли волшебную карту, стали жить в замке и защищать зверушек.
Маргарита показала, как работают платные нейросети, как делать более сложные задания типа написать конспект урока, создать шифр или корректурную таблицу, закрутить текст в спираль, создать иллюстрацию и даже серию картинок к тексту и анимировать детский рисунок.
Вдохновила!
Маргарита рассказывала о том, как нейросети могут использовать педагоги. (Я приходила на курс к Маргарите и училась дружить с нейросетями, поэтому мне было легче.)
На мастер-классе все присутствующие в своих телефонах попробовали и у всех получилось составить персонализированный текст для своих учеников.
Я составляла для своих детей. Буквально - минутное дело и сказка готова! Указываете возраст, тему. Уточняете стиль, имена детей. Можно ещё прописать какие-то ограничения в буквах (исключить что-то труднопроизносимое), указать длину текста…
Кстати, попробуйте.
Чат GPT, это в телеграмме и бесплатно.
Вот моё задание для нейросети:
«Напиши повествовательный текст для ребёнка 3 лет про рыцарей. Пиши в стиле русской народной сказки. Используй имена Лёва и Коля. Не используй слова длиннее 7 букв.»
И всё! Через несколько секунд я читала сказку про моих маленьких рыцарей, как они спасали зайчика от злого волка, нашли волшебную карту, стали жить в замке и защищать зверушек.
Маргарита показала, как работают платные нейросети, как делать более сложные задания типа написать конспект урока, создать шифр или корректурную таблицу, закрутить текст в спираль, создать иллюстрацию и даже серию картинок к тексту и анимировать детский рисунок.
Вдохновила!
Telegram
Говорит и показывает Масютина
Канал о трудностях обучения для педагогов и заинтересованных родителей.
Ведёт Маргарита Масютина — школьный логопед, автор коррекционных пособий и обучающих программ, фанат нейросетей.
По всем вопросам: @margarita_mas
Ведёт Маргарита Масютина — школьный логопед, автор коррекционных пособий и обучающих программ, фанат нейросетей.
По всем вопросам: @margarita_mas
👍83❤25🔥7🤔3👀2
Выводы Маргариты:
✅Интеграция ИИ в дистанционную логопедию не только повышает качество и доступность логопедических услуг.
✅Открывает новые перспективы для их развития, делая обучение более персонализированным, интерактивным и эффективным.
✅Используя возможности нейронных сетей, логопеды могут предложить более персонализированную и эффективную помощь в очном и дистанционном формате.
✅Интеграция ИИ в дистанционную логопедию не только повышает качество и доступность логопедических услуг.
✅Открывает новые перспективы для их развития, делая обучение более персонализированным, интерактивным и эффективным.
✅Используя возможности нейронных сетей, логопеды могут предложить более персонализированную и эффективную помощь в очном и дистанционном формате.
👍67❤20
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Буква «д»
#Мазина_буквы
Почему буква «д» пишется от середины строки?
В первую очередь - потому что в середине слова овал будет иметь начало от места окончания предыдущей буквы.
Потому что написание одинаковых элементов должно быть одинаковым в любых буквах. И не должно ставиться в зависимость от написания следующего элемента.
Про овалы я рассказывала здесь
Здесь
И здесь
ВК | Сайт | Курсы | Бесплатно
#Мазина_буквы
Почему буква «д» пишется от середины строки?
В первую очередь - потому что в середине слова овал будет иметь начало от места окончания предыдущей буквы.
Потому что написание одинаковых элементов должно быть одинаковым в любых буквах. И не должно ставиться в зависимость от написания следующего элемента.
Про овалы я рассказывала здесь
Здесь
И здесь
ВК | Сайт | Курсы | Бесплатно
❤88👍40🤡1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня был насыщенный день. Интересные доклады были. Но сил о них писать нет. Завтра напишу.
А пока - сторис от Елены Порошиной с места событий.
А пока - сторис от Елены Порошиной с места событий.
❤116❤🔥27👍25🔥9👏8🥰5
XI Всероссийская (с международным участием)
научная конференция им. проф. Н.Н. Трауготт "Центральные механизмы речи"
День 2.
Хочется рассказать про доклад Корнева Александра Николаевича. Для учителей, которые не знакомы с персонами коррекционной сферы, поясню, что Корнев А.Н. дпн кмн психиатр, невролог, логопед, профессор СПбГПМУ.
Тема: «Многомерный подход к диагностике дислексии: новые возможности автоматизированного онлайн тестирования»
Состоялась презентация сервиса «Дислексиметр» По ссылке можете полюбопытствовать.
научная конференция им. проф. Н.Н. Трауготт "Центральные механизмы речи"
День 2.
Хочется рассказать про доклад Корнева Александра Николаевича. Для учителей, которые не знакомы с персонами коррекционной сферы, поясню, что Корнев А.Н. дпн кмн психиатр, невролог, логопед, профессор СПбГПМУ.
Тема: «Многомерный подход к диагностике дислексии: новые возможности автоматизированного онлайн тестирования»
Состоялась презентация сервиса «Дислексиметр» По ссылке можете полюбопытствовать.
👍62❤17
Ещё один интереснейший доклад был про учебник русского языка от Ольги Александровны Величенковой и Шайхутдиновой Рузалины Ильясовны . «О бедном учебнике замолвите слово».
Они говорили о мифе, который сложился вокруг звукобуквенного анализа в начальной школе (ШР).
Родительское сообщество сильно недовольно большим количеством заданий на звукобуквенный разбор.
А на самом деле, в учебнике очень ограниченный набор слов для анализа. Не везде анализ слова полный, кое-где частичный. И нет разбора только ради разбора. Разбор связан с объяснением орфографической темы.
И что самое удивительное - много разбора по инициативе учителей и логопедов, а не потому, что того требует учебник. 🤔
Приводили примеры из изданных логопедических пособий и распечаток учителей-блогеров с грубейшими методическими ошибками.
Вывод: прежде чем создавать пособия, нужно изучить методику и фонетику на более глубоком уровне, чем требуется научить детей. Иначе получается наивно-методический экстремизм.
Они говорили о мифе, который сложился вокруг звукобуквенного анализа в начальной школе (ШР).
Родительское сообщество сильно недовольно большим количеством заданий на звукобуквенный разбор.
А на самом деле, в учебнике очень ограниченный набор слов для анализа. Не везде анализ слова полный, кое-где частичный. И нет разбора только ради разбора. Разбор связан с объяснением орфографической темы.
И что самое удивительное - много разбора по инициативе учителей и логопедов, а не потому, что того требует учебник. 🤔
Приводили примеры из изданных логопедических пособий и распечаток учителей-блогеров с грубейшими методическими ошибками.
Вывод: прежде чем создавать пособия, нужно изучить методику и фонетику на более глубоком уровне, чем требуется научить детей. Иначе получается наивно-методический экстремизм.
👍85🔥32❤18😁6
Был доклад Елецкой Ольги Вячеславовны. На нём я впервые услышала название «какографические упражнения». И кажется, о них говорили не с оценкой «кака»…😳🤔
К сведению приняла, в работу - нет.
К сведению приняла, в работу - нет.
🤔23👍14❤7
В этот день и я была докладчиком на конференции @conftraugott
Интересно получилось - доклад был в записи. Потому что было не известно - смогу я или нет присутствовать. Ради стабильности мы записали видео. Чётко в регламент - считаю это знаком уважения к аудитории. Это важно для слушателей и других докладчиков.
А на вопросы я отвечала живьём.
Рассказывала про то, как выбирать прописи, на какие технические и методические аспекты обращать внимание. Зал сказал, что пользуется моими пособиями. Безмерно благодарна такому отклику! Жаль, что на вопросы было мало времени ответить.
Но в кулуарах мы продолжили. Познакомились лично с Натальей Владимировной Пятибратовой, обменялись пособиями и мыслями про овалы. 😁
Интересно получилось - доклад был в записи. Потому что было не известно - смогу я или нет присутствовать. Ради стабильности мы записали видео. Чётко в регламент - считаю это знаком уважения к аудитории. Это важно для слушателей и других докладчиков.
А на вопросы я отвечала живьём.
Рассказывала про то, как выбирать прописи, на какие технические и методические аспекты обращать внимание. Зал сказал, что пользуется моими пособиями. Безмерно благодарна такому отклику! Жаль, что на вопросы было мало времени ответить.
Но в кулуарах мы продолжили. Познакомились лично с Натальей Владимировной Пятибратовой, обменялись пособиями и мыслями про овалы. 😁
👍102🔥38❤33