Завтра у нас круглый стол, я выступаю.
❗️Тема общая: «НЕнаглядные пособия: издатели VS самиздат».

Модератор: Маргарита Егоровна Масютина. Мы с ней на фото.

Присоединяйтесь по ссылке:
https://teams.microsoft.com/dl/launcher/launcher.html?url=%2F_%23%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%3A2U5w4BOUkVGOHAA4cEMTLaTa5P-epazpuaqbkyroZY01%40thread.tacv2%2F1665832106762%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%252283adaa93-d97f-4f36-ab63-327abd785b0e%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ff9a9bd0-85b3-402f-b219-1d5aa6906a48%2522%257d%26anon%3Dtrue&type=meetup-join&deeplinkId=287d02d1-7931-4f6b-a452-8a9779f2b2b7&directDl=true&msLaunch=true&enableMobilePage=true&suppressPrompt=true

Темы ниже👇🏻

Спикеры: логопеды и сурдопедагоги, авторы своих пособий. И один редактор издательства.

Темы:
✅Как мы выбираем, покупаем и издаем авторские пособия? Данные опроса и личный опыт.

✅Почему создание авторского пособия помогает в работе самому автору. Какие потребности родителей и специалистов закрывают авторские пособия.

✅Техническая и финансовая сторона создания авторского пособия. От идеи к продажам.

✅Ожидание и реальность при выпуске своей игры. Опыт издателя.

✅Пассивный доход автора - миф или реальность?

✅Как придумать продукт, который будут покупать и использовать каждый день. Мастер-класс для слушателей.

Лекция «Усвоение детьми русской морфологии: трудно или легко»

▶️Усвоение морфологии по возрасту.
Интересно, что у финских детей противопоставление морфоформ происходит уже в 1г 4 м. На мой взгляд это непостижимого рано!!! 😳У русских - к 1г 9. И дело не в детях и в мозге, а в языке.

▶️Дети постигают сначала возможности системы, а потом ограничения и нормы. Поэтому мы получаем множество смешных слов. Покупатель - продаватель…

▶️ 📚Выписала себе на почитать интересные (по словам спикера) исследования Гиты Львовны Розенгард-Пупко. И сделать это надо не откладывая в долгий ящик, пока мои дети маленькие и это про их возраст.

Всегда благодарна спикерам, которые ведут живой монолог. Почти беседу с аудиторией. Слушаешь с удовольствием даже сложную тему, а не с усилием.
Стараюсь, чтоб мои выступления тоже были живые и человечные.

Спикер: Мария Дмитриевна Воейкова. 👏🏻👏🏻👏🏻

Продолжение нашего круглого стола.

Сейчас будет мой мастер-класс.
Можете присоединиться по ссылке.
С 15 до 17.
https://clck.ru/32NRdH

Или

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3a9rzfJboSleABGfCFseC_l9UdqcPYTFo6tU-9ss07WfA1%40thread.tacv2/1665832429308?context=%7b%22Tid%22%3a%2283adaa93-d97f-4f36-ab63-327abd785b0e%22%2c%22Oid%22%3a%22da84d021-2cf0-4c6f-bbfa-baf231b0db19%22%7d

Протестировала. Результаты мне пришлют на электронную почту.
Исследовали функции программирования, регуляции и контроля. И память.

Новые знакомства.
#Мазина_охорошем

Хочу рассказать вам про Ольгу Сухову и ее пособие. Мы выступали на одной секции, рассказывали о своем опыте создания пособий. Ольга мама двоих детей, сурдопедагог, известная благодаря созданию своего уникального пособия «Слушать интересно». Теперь это бренд, объединяющий разные пособия. (Подробнее https://vk.com/club48824990 или Surdo.su )

Продолжение ниже👇🏻

Изначально пособие создавалось для развития слухового восприятия детей с нарушением слуха. Но оно настолько многогранное и полезное, что по моему мнению, необходимо каждому ребенку. Готовит слуховое восприятие к освоению грамоты, к фонематическому восприятию. Я и своим мальчишкам хотела приобрести.
Давно наблюдала за тем, как пособие дополнялось и совершенствовалось. Ольга мне его подарила!!! Я невероятно счастлива!!!
Все, у кого есть малыши, свои детки или внуки, если ломаете голову над полезным и увлекательным подарком - это он! Коробочка с нервущимися карточками и диктофоном. Прекрасное совместное времяпрепровождение с детьми!

С какого возраста? Как только мы качали рассказывать и показывать, кто как кричит и гудит, значит уже можно играть в «Слушать интересно». А до скольки сложно сказать. Как логопед я бы включила игру в занятия с младшими школьниками. Тоже будет интересно и непросто. Там разные уровни сложности!

Суть простая, но вариантов игры множество!
В диктофоне записаны звуки, а на карточке иллюстрации к звукам. Включаем звук, а ребенок выбирает соответствующую картинку.

Звуки есть обычные (животные, муз. инструменты, бытовые звуки), а есть интересные (комар, шмель, стрекоза, рой мух… кипение воды, капель, шлеп по луже, душ, фонтан…). 134 звука!!! Качество звучания - идеальное! Кропотливо подбирал сурдопедагог, что тут сказать!

И это еще не всё! Ещё у меня теперь есть «Зоюшкины попевки». Тоже Олино пособие. Зоя - это сова-певунья и игрунья. Буду петь со своими и играть с картинками на липучках. Как раз по возрасту! Мальчики любят музыкальные книги, значит и это понравится.

С нетерпением лечу домой ✈️ и жду утра, чтоб достать новые коробочки и увидеть огонь в глазах!

P.S. Пилот будто услышал, сообщил, что летим с опережением на 30мин!

P.P.S. Завожу новую рубрику #Мазина_охорошем , где буду писать о хороших людях и их деятельности. Или о хороших играх, книгах, пособиях. Буду писать на вдохновении о том, что действительно понравится.