‼️Виктор Садовничий, спустя почти неделю после публикации Инициативной группы МГУ, в интервью ТАСС подтвердил объединение факультетов МГУ в 14-16 научных школ. По его словам, план реформы обсуждается уже два месяца, «почти все» деканы уже поддержали это решение, оно будет принято осенью 2020 года на Конференции МГУ.

📍— Виктор Антонович, действительно ли факультеты МГУ будут объединены в научные школы?

«Речь идет о том, что Московский университет уже десять лет работает по Программе развития, которая в этом году, 2020-м, завершается. Поэтому мы приступаем к обсуждению новой программы — до 2030 года. И, конечно, важной задачей новой Программы развития должно стать повышение эффективности работы МГУ, повышение международного статуса вуза. Звучит много предложений. Одно из них — повышение эффективности научных исследований и актуальности подготовки кадров путем концентрации усилий на прорывных научных направлениях.

Все ведущие университеты мира давно это сделали, у них эти направления определены, их в любом ведущем вузе от 12 до 16. Что это за направления? Например, науки о жизни, о земле, науки физико-математические, искусственный интеллект и так далее.<…>

Такой процесс также проходит и в российских университетах. Мы скоординируем научные группы, которые иногда разрозненно работают и еще опираются на прежние научные задания, вокруг главных существующих сейчас в мире вызовов, научных направлений. Возможно, вокруг этих тематик и следует объединить группы факультетов, я много раз повторял и скажу это еще раз, с сохранением их полной автономии, руководства, финансирования, выборности деканов, — объединить их в научные школы, которые будут возглавляться научными советами. В них войдут руководители факультетов, выдающиеся ученые, они же будут обсуждать, какие междисциплинарные направления надо поддержать.

Плюс, это должно найти отражение в учебных планах факультетов.

📍— На какой стадии обсуждения это сегодня?

— Два месяца назад на рабочем совещании с деканами, обсуждая новую Программу развития Московского университета, я высказал эту идею. Было много аспектов обсуждения. Программа развития — это серьезный документ. Все будет обсуждаться в высшем органе управления МГУ — Совете трудового коллектива. Наверное, осенью. И только после обсуждения программа развития будет принята университетом. Далее ее представим руководству страны.

📍— Сколько этих научных школ может быть в МГУ?

— Научные школы — это объединение вокруг прорывных научных направлений. А их может быть 14–16. Отмечу, что почти все деканы выразили согласие и поддерживают такую координацию в том числе и в подготовке кадров на основе фундаментальных междисциплинарных знаний.

📍Источник: https://tass.ru/interviews/8352273

⬆️⬆️ ректор Садовничий дал интервью по слиянию факультетов МГУ

Что ж, как всегда все сводится к вопросу терминов и определений: пока инициативная группа МГУ подтверждает свои инсайды выдержками из интервью ректора Садовничего, а СМИ, не разбираясь, пишут о подтверждении планов слияния факультетов, сам ректор считает необходимым внести ясность в вопрос и однозначно поясняет:

«Мы хотим организовать такие советы научные, не затрагивая никакой административной структуры, факультеты как факультеты. Мы хотим объединить наши исследования, в том числе на факультетах и институтах, вокруг главного», отметил он в интервью для Россия24.

То есть речь идет о так называемых «научных школах», объединениях вокруг прорывных научных направлений, что уже давно стало обычной практикой ведущих мировых вузов — начинаются такие процессы и в российских.

Таким образом, в инсайдах о «слиянии факультетов» не следует искать подоплеки в виде «вымывания» ненужных представителей элит и их родственников, административная структура вуза сохранится, как, например, это уже сделано в рамках математической школы мирового уровня МГУ, в которую вошли механико-математический факультет, факультет вычислительной математики и вычислительный центр университета.

«Вокруг этих вопросов мы думаем, но решение будет принято на Совете трудового коллектива - высшем органе управления Московским университетом. Это более тысячи людей. Почему мы сейчас не обсуждаем - надо нам собраться, наверное, мы в сентябре соберемся и примем программу развития», очертил Садовничий и сроки принятия таких решений.

Задача о трисекции угла решена — по крайней мере, в этом убеждена пенсионерка, бывшая учительница математики из Челябинска Ляля Зарипова.

Автор решения утверждает, что по ее методу возможно разделить угол на любое нечетное количество равных частей, впрочем, куда более занимательным сюжетом оказалась попытка учительницы поделиться с миром своим открытием.

Доказав несколько теорем, дающих обоснование ее подходу, Ляля Гиззатовна так и не смогла никому рассказать о своем решении классической нерешаемой задачи — те короткие разговоры, что ей удавалось провести с учеными и чиновниками от науки сводились либо к отписке и перенаправлению в другое ведомство, либо заявлениями о том, что это «невозможно потому, что это невозможно».

Что ж, вполне вероятно, пенсионерка и в самом деле чудаковатая и задачу о трисекции угла она не решила, а журналисты просто взялись за яркую историю — однако однозначного заключения об ошибочности предлагаемого решения Ляля Зарипова так и не получила просто потому, что письма возвращались нераспечатанными, а говорить с очередным «изобретателем вечного двигателя» никто не хочет.

Можно было бы начать с публикации в научном издании, однако и здесь сложившаяся конъюктура способна похоронить любого потенциального Нобелевского лауреата, и пускай даже решить задачу о трисекции угла и в самом деле представляется невозможным, но попытки бывшей учительницы достучаться до «мейстеров» от науки также становятся весьма любопытной и уже «классической» нерешаемой задачей.

💰 Рынок финтеха в России развивается с бешеной скоростью, а проникновение цифровых решений в жизнь становится глубже. Хотите знать, что завтра будут обсуждать Греф, Костин и Авен? Подпишитесь на @mamkinfinansist

Один из самых быстрорастущих каналов, формирующих финансовую повестку своими постами-инсайдами — а ещё переводы иностранных изданий о финтехе, новости о финансах в РФ и отборные мемы в канале Мамкин финансист, будьте в курсе всех трендов финтеха и e-commerce.

В Москве единый медицинский референс-центр лучевой диагностики начал применять технологии искусственного интеллекта для подготовки описаний снимков компьютерной томографии — после развертывания амбулаторных КТ-центров, референс-центр координирует работу всей сети.

«Компьютерное зрение» позволяет получить врачу подсказки: признаки пневмонии выделены красным, на изображении легких отмечены зоны возможного поражения, однако окончательный диагноз все же ставит медик, точность алгоритмов заявляется в 90%.

В референс-центре на данный момент работают не только с анализом COVID-пневмоний, проводят и описания МРТ-снимков, сделанных при плановой и экстренной диагностике — широкое перепрофилирование медицинских учреждений для лечения коронавируса оставило без внимания медиков пациентов с целым рядом других заболеваний.

🌍 Эпидемия закончится, мир откроет границы, но не для всех. Чиновники и бизнесмены поедут в командировки и на курорты, а российские школьники никуда не поедут.

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил, что российские школы должны будут согласовывать с ведомством «все программы, которые реализуются с зарубежными партнерами».

❌ Решение молодого министра может обрубить десяткам тысяч детей возможность участвовать в образовательных программах, считает член политсовета партии «Новые люди», лидер движения «Школа — наше дело» Артем Соловейчик. По его мнению, новая бюрократическая преграда увеличит издержки на образовательные поездки.

«Но есть и более существенная – педагогическая сторона этого вредного заявления. Представим себе школьный урок на тему «прав и свобод», где среди прочего – свобода передвижения.

Гарантированная Конституцией. Как вы, господин министр, будете объяснять детям, что можно ехать, куда угодно, но с разрешения Минпроса?», — отмечает Соловейчик.

#помогиУчитьсяДома
Всероссийская акция от Агентства стратегических инициатив к нынешнему дню помогла собрать для 220 тыс. школьников и педагогов компьютеры, планшеты и др. для дистанционного обучения, сообщают в Минпросвещения.

Помочь техникой может любой желающий или организация, для этого необходимо оставить на сайте помогиучитьсядома.рф заявку.

Более 30 тысяч детей, уже получивших компьютеры и ноутбуки — учащиеся выпускных 9 и 11 классов, порядка 19 тысяч - из многодетных и малообеспеченных семей.

Минпросвещения предлагает график завершения школьного учебного года в условиях эпидемии — несмотря на то, что регионы принимают решение самостоятельно, ведомство дает рекомендации, составленные при участии психологов и других экспертов:

▪️1-8 классы — 15 или 16 мая, с 15 до 25 мая возможно организовать дополнительную поддержку внеурочной деятельности/программ воспитания;
▪️10-е классы — 29 или 30 мая;
▪️9-е и 11-е классы — 5 июня.

«Мы рассчитываем, что осенью ребята смогут полноценно вернуться в школу», — отмечает министр просвещения Кравцов и отмечает, что на организацию ЕГЭ эпидемия коронавируса влиять не будет. В то же время обсуждается вопрос проведения итоговой аттестации по девятым классам на основе итоговых оценок, говорит Кравцов, окончательного решения нет, кампания сдачи ОГЭ может начаться 1 июня и завершиться к 31 июля.

Пока большинство регионов определили окончанием учебного года для школьников 1-8 классов середину мая.

❗️Совет РАН по космосу одобрил создание в России многоразовой ракеты

Кабинет Мишустина постепенно уходит на самоизоляцию — вслед за премьером изолировался и министр науки и образования Фальков, сейчас глава ведомства работает в удаленном режиме.

О заражении речи не идет, вероятно, причиной стали контакты с главой правительства.

С коронавирусом госпитализировали и министра строительства и ЖКХ Владимира Якушева, его состояние нормальное, он находится на связи с коллегами, и.о. обязанности главы ведомства назначен Никита Стасишин.

Мы желаем здоровья коллегам, это и в самом деле крайне непростой период.

«Тектонических подвижек во всей системе законодательства, регулирующего образовательную деятельность» ожидает ректор Московского государственного технического университета гражданской авиации профессор Борис Елисеев в связи с широким применением дистанционного обучения в условиях пандемии коронавируса.

Будущему авиатору очень важно чувствовать «железо» пальцами, отмечает глава МГТУ ГА, и научиться ремонтировать самолеты онлайн невозможно, то же касается и практики тренажерной подготовки, однако новое место удаленному обучению найдется и по выходу из обязательной «дистанционки».

Например, кафедра управления воздушным движением и Московский центр УВД ФГУП Госкорпорации по организации воздушного движения уже согласовали проведение практики бакалавров по направлению подготовки «Аэронавигация» в онлайн-режиме.

Елисеев делает вывод о том, что не для всех специальностей удаленное обучение приемлемо, однако накопленный уже «опыт в использовании электронного обучения с применением дистанционных технологий не должен быть утрачен».

Школьники отправятся в лагеря на Колыму — в режиме онлайн для них организуют досуг власти Магаданской области, модель удаленных оздоровительных лагерей уже одобрена Минпросвещения.

Ввиду рекомендаций Роспортебназдора не открывать загородные детские лагеря до 1 июля, в Магадане решили организовать школьников именно в таком формате: с понедельника по пятницу для них будут вести познавательные занятия - в расписании линейка, зарядка, мастер-классы и отрядное дело.

Раз в неделю каждый зачисленный на площадку ребенок будет получать витаминный ланч-бокс вне зависимости от категории обеспеченности семьи — в согласованный с Роспотребнадзором перечень продуктов войдут свежие овощи и фрукты, сыр, орехи, мюсли, соки, молоко и сладости на сумму 1750 рублей, доставят наборы волонтеры.

Всего планируется открыть 69 лагерей по Магаданской области, 43 из них уже подали заявления на включение в федеральный реестр летних оздоровительных центров.

Также учреждения культуры прорабатывают план виртуальных экскурсий, спектаклей, концертов и встреч с интересными людьми Магадана, сотрудники полиции, Росгвардии и МЧС проведут занятия по безопасности, департамент спорта готовит план тренировок под руководством известных спортсменов — несмотря на онлайн вместо «классической» площадки с дневным пребыванием детей, получается очень интересный проект.

Пресс-секретарь президента Дмитрий Песков в интервью «Россия-1» вновь заговорил о возможных изменениях в нацпроектах в связи с пандемией коронавируса.

«Нельзя исключать, что какие-то будут вноситься корректировки, но на сами стратегические задачи реализации нацпроектов это не повлияет никоим образом», сообщил Песков, «их реализация останется приоритетной задачей».

При составлении национального плана развития экономики правительство задачи и траты на нацпроекты будут учтены — ссылаясь на источник в правительстве, пресса сообщает о грядущем сокращении расходов на нацпроекты на 200 млрд руб.

Всерьез о такой экономии заговорили в начале апреля, тогда Песков отмечал, что «пока не вносились никакие корректировки, однако из-за эпидемии коронавируса процесс может быть гибким», в Минфине отмечали отсутствие критического влияния пандемии на реализацию нацпроектов, однако отметили, что финансовое обеспечение может быть уточнено, как и сроки реализации нацпроектов.

В редакцию @minsvet обращаются студенты РГСУ, которые пытаются рассказать о своих проблемах.

По их словам более 230 человек заперты в своих комнатах в общежитии — они не могут даже заказать еду, а чем заканчивается попытка выйти в аптеку, мы уже показывали.

Денег нет, стипендию за апрель не выдали, те, кто мог где-то поселиться — выехали насовсем, поскольку обратного пути в общагу для вышедших нет до сентября.

Студенты публикуют ролики, где рассказывают, что их заставляют писать заявления о досрочной сдаче сессии, зачеты проходят с многочисленными нарушениями: приемная комиссия сама назначает билет, решение по оценке принимают с участием педагогов, не присутствовавших при сдаче.

Мы очень хотели бы честно и непредвзято разобраться в ситуации и получить комментарий ректора РГСУ Натальи Починок — ответ руководства вуза обещаем опубликовать "без купюр".

Пандемия меняет рынок труда, и по окончании всех коронавирусных приключений список наиболее востребованных профессий несколько изменится — одно из исследований дает прогнозы на этот счет.

Так, ожидается высочайший спрос на антикризисных и финансовых консультантов, бизнес от мала до велика будет искать «волшебные рецепты» восстановления и массово привлекать таких специалистов.

Широкий переход в онлайн отыгрывать не станут, поэтому будут крайне актуальны услуги специалистов по цифровизации процессов, программистов, SMM и контент-менеджеров.

Сиделки и онлайн-врачи общей практики получат популярность: после пандемии россияне станут больше заботиться о своем здоровье и близких. Консультанты колл-центров, сотрудники интернет-магазинов, курьеры, диспетчеры и водители доставки, сантехники, сборщики мебели, и даже фотографы будут все так же нужны, считают авторы исследования.

В Роструда назвали и самых востребованных специалистов апреля: это работники в сферах производства, здравоохранения и сельского хозяйства.

Аттестация девятиклассников может пройти по текущим оценкам — министр образования Кравцов допускает отказ от проведения основного государственного экзамена для девятых классов из-за пандемии COVID-19.

Пока решено, что девятиклассники будут сдавать русский и математику, однако ситуация может измениться, допускает министр в своем сегодняшнем интервью.

Ранее ведомство совместно с Рособрнадзором подготовило расписание ОГЭ, проведение экзаменов запланировано с 1 июня по 31 июля, министерство рекомендовало завершить обучение в девятых и одиннадцатых классах до 5 июня, а десятых — до 30 мая.

Поэтому в качестве рабочего варианта остается именно такая версия, а всем подписчикам, что задавали вопросы по ГИА9 и не только, обещаем следить за изменениями и новостями.

Источники в правительстве сообщают о переносе ЕГЭ на середину июля — начало августа:

«В зависимости от развития эпидемиологической ситуации проведение ЕГЭ может быть перенесено», приводит пресса слова неназванного чиновника.

При этом начало учебного года в вузах в связи с этим может быть отложено на 1 октября.

Днем ранее министр просвещения Кравцов говорил о начале экзаменов с 8 июня, но не исключил переноса и этой даты, решение может быть скорректировано после 12 мая.

В Минобрнауки не планируют переносить начало учебного года в вузах из-за пандемии коронавируса — ведомство фактически комментирует данную источником в правительстве информацию о переносе на 1 октября, которая уже успела широко разойтись в прессе.

Но путаница возникает и на этот раз: если «Интерфакс» говорит о возможном начале учебного года в дистанционном режиме, то ТАСС ссылается на слова пресс-службы ведомства «1 сентября все студенты, поступившие в вузы, начнут занятия в офлайне».

Единственное, что однозначно понятно, так это пояснения Минобрнауки о выборе формата обучения в зависимости от эпидемиологической ситуации, поэтому каждое из ИА просто выбрало интересный для себя акцент.

Последним днем приема документов от абитуриентов на бюджетные места будет 10 августа, первая волна зачислений пройдет 19 августа, вторая - 24 августа, а 1 сентября все студенты, поступившие в вузы, начнут занятия, формат взаимодействия абитуриента и приемной комиссии должен быть максимально переведен в онлайн, поясняют в ведомстве.