Слово прошлого года — «Вайб» 🔍
Когда дело касается предпрофов, это слово каждого года! Здесь собраны все вайбы: исследовательский, научный, практический, экскурсионный. И никаких минусов.
Выбирайте свой и ставьте реакции:
❤️ — хочу стать педагогом-психологом
🔥 — хочу стать айтишником
😍 — хочу стать врачом
🎉 — хочу стать медиаспециалистом
🏆 — хочу стать предпринимателем
👍 — хочу стать инженером
Все желания должны сбываться! Подробности — на нашем сайте. Становитесь профессионалами вместе с нами😉
Когда дело касается предпрофов, это слово каждого года! Здесь собраны все вайбы: исследовательский, научный, практический, экскурсионный. И никаких минусов.
Выбирайте свой и ставьте реакции:
❤️ — хочу стать педагогом-психологом
🔥 — хочу стать айтишником
😍 — хочу стать врачом
🎉 — хочу стать медиаспециалистом
🏆 — хочу стать предпринимателем
👍 — хочу стать инженером
Все желания должны сбываться! Подробности — на нашем сайте. Становитесь профессионалами вместе с нами
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍11🏆9😍8❤7🔥6🎉6
Forwarded from Научный телеграф
Звучит невозможно, но это работает 🤯
Делимся с вами проектами победителей и призёров конференций «Инженеры будущего» и «Старт в медицину», которые уже меняют этот мир.
🔘 Браслет, выявляющий признаки эпилепсии
Андрей Какурин из инженерного класса школы № 2086 разработал браслет, распознающий эпилептические приступы с точностью 97,8 %. Прибор с акселерометром фиксирует характерные ускорения и сразу отправляет сигнал родственникам и врачам. Технология уже готова к применению людьми с эпилепсией.
🔘 Морозоустойчивый жгут
Михаил Рютов из школы № 1392 предложил рецептуру резиновой смеси, которая сохраняет эластичность при низких температурах. Основа — натуральный каучук. Жгут можно использовать не только в медицине, но и, например, для производства автомобильных ковриков.
🔘 Мотобайк
Олег Снежко, ученик 10-го класса школы № 1799, собрал современный и быстрый питбайк для соревнований по мотокроссу. За основу школьник взял сломанный устаревший питбайк, который разобрал на запчасти. Он выявил заводской дефект, изготовил несколько новых деталей, а старые доработал на станке с ЧПУ. В процессе сборки транспортного средства юноша научился работать со слесарными инструментами, сварочным аппаратом, угловой шлифовальной машиной и другими инструментами.
Инженерия и медицина — в надёжных руках! Больше историй о школьных изобретениях — в Моспредпроф
А какой из проектов впечатлил вас больше всего — браслет, жгут или мотобайк?
📰 Научный телеграф
Делимся с вами проектами победителей и призёров конференций «Инженеры будущего» и «Старт в медицину», которые уже меняют этот мир.
Андрей Какурин из инженерного класса школы № 2086 разработал браслет, распознающий эпилептические приступы с точностью 97,8 %. Прибор с акселерометром фиксирует характерные ускорения и сразу отправляет сигнал родственникам и врачам. Технология уже готова к применению людьми с эпилепсией.
Михаил Рютов из школы № 1392 предложил рецептуру резиновой смеси, которая сохраняет эластичность при низких температурах. Основа — натуральный каучук. Жгут можно использовать не только в медицине, но и, например, для производства автомобильных ковриков.
Олег Снежко, ученик 10-го класса школы № 1799, собрал современный и быстрый питбайк для соревнований по мотокроссу. За основу школьник взял сломанный устаревший питбайк, который разобрал на запчасти. Он выявил заводской дефект, изготовил несколько новых деталей, а старые доработал на станке с ЧПУ. В процессе сборки транспортного средства юноша научился работать со слесарными инструментами, сварочным аппаратом, угловой шлифовальной машиной и другими инструментами.
Инженерия и медицина — в надёжных руках! Больше историй о школьных изобретениях — в Моспредпроф
А какой из проектов впечатлил вас больше всего — браслет, жгут или мотобайк?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6🔥6👍3🤩1😍1
Московские школы ждут будущих профессионалов ❤️
✔ Закончили девятый класс, и впереди тысяча дорог?
✔ Хотите работать с детьми и родителями, созидать и помогать в решении проблем?
✔ Вас интересует, как развивается наука и как работает мозг?
Ваша профессия —педагог-психолог!
Это человек, который сопровождает ребенка в учебе, помогает ему лучше понять себя, справиться с трудностями и адаптироваться к жизни в школе и вне ее.
Как стать таким профессионалом?
➡ Прочитать наши карточки
➡ Поступить в психолого-педагогический класс
Ваше успешное будущее начинается здесь! Хотите узнать больше — пишите в наш чат-бот💜
Ваша профессия —
Это человек, который сопровождает ребенка в учебе, помогает ему лучше понять себя, справиться с трудностями и адаптироваться к жизни в школе и вне ее.
Как стать таким профессионалом?
Ваше успешное будущее начинается здесь! Хотите узнать больше — пишите в наш чат-бот
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5👍2🔥2😍2
Сегодня мы отмечаем Всемирный день фотографии. Технически сложнейший в прошлом вид творчества стал нашей повседневностью. Когда-то фотография совершила революцию в визуальных искусствах (и чуть не уничтожила реалистическую живопись), а теперь мы можем зафиксировать любой момент нашей жизни просто «на память».
Предлагаем вспомнить, какие фотографии были первыми в своем роде и предвосхитили современные тренды
Медиаклассники, записываем
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6❤4👍1
Forwarded from Мэр Москвы Сергей Собянин
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Из школьной лаборатории — в космос: как проекты московских школьников помогают науке
🚀 Сегодня на орбиту отправится уникальная микробиосистема, которую разработал 14-летний Данила Соловей из Центра экологического образования Московского дворца пионеров. Его работу заметили специалисты Института медико-биологических проблем Российской академии наук. В специальном модуле больше двух месяцев живут муравьи и мокрицы, а теперь учёные проверят, как они адаптируются к невесомости на борту биоспутника "Бион-М" №2.
Когда капсула вернётся на Землю, исследователи сравнят космический образец с тем, что остался у Данилы. Особое внимание уделят анализу муравьиных ходов в гелевой среде — учёные проверят, отличаются ли туннели, прорытые в невесомости, от земных. Они также изучат, как изменилось поведение насекомых, их репродуктивные функции и взаимодействие между видами.
Такой проект — первый шаг к созданию замкнутых экосистем для будущих лунных баз.
👍 Это не единственная космическая разработка юных москвичей. Ученики космического класса образовательного центра "Протон" Александр Орлов и Андрей Горшков спроектировали модель электромагнитного ускорителя для запуска аппаратов с Луны.
А Андрей Усачёв и Денис Скорбилин из инженерного класса школы №1538 — прототип орбитальной станции-теплицы, в которой можно будет изучать, как в космосе мутируют бактерии.
Каждое такое исследование может стать шагом в большое научное будущее. Благодаря поддержке и возможностям, которые даёт столичное образование, всё больше ребят могут превратить мечты о космосе в реальные открытия.
Подписаться на МАХ
Когда капсула вернётся на Землю, исследователи сравнят космический образец с тем, что остался у Данилы. Особое внимание уделят анализу муравьиных ходов в гелевой среде — учёные проверят, отличаются ли туннели, прорытые в невесомости, от земных. Они также изучат, как изменилось поведение насекомых, их репродуктивные функции и взаимодействие между видами.
Такой проект — первый шаг к созданию замкнутых экосистем для будущих лунных баз.
А Андрей Усачёв и Денис Скорбилин из инженерного класса школы №1538 — прототип орбитальной станции-теплицы, в которой можно будет изучать, как в космосе мутируют бактерии.
Каждое такое исследование может стать шагом в большое научное будущее. Благодаря поддержке и возможностям, которые даёт столичное образование, всё больше ребят могут превратить мечты о космосе в реальные открытия.
Подписаться на МАХ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8❤6👍3
Этот пост вышел с опозданием, потому что сегодня официально разрешено смотреть в потолок и отдыхать 🥹
Ученые(нет, не британские) доказали: лениться — нужно! Оказывается, лень полезна для здоровья и даже повышает нашу продуктивность.
💕 Почему же так важно соблюдать баланс между активностью и ленью и зачем каждый день выделять себе время для отдыха?
Рассказываем неспроста: сегодня Всемирный день лени.
Узнать еще больше о том, как работает(и ленится!) наш мозг, можно, поступив в психолого-педагогический класс 🔍
Ученые
Рассказываем неспроста: сегодня Всемирный день лени.
Узнать еще больше о том, как работает
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10😍8👍6🔥4💯2