📐 АНАЛИЗ УРОКА | АЛГЕБРА

В 11-м классе состоялся анализ урока алгебры на тему «Промежутки возрастания и убывания функции».

📈 В ходе занятия учащиеся изучали свойства функций, анализировали графики и определяли промежутки возрастания и убывания. Использование наглядных материалов и презентации помогло систематизировать знания и наглядно продемонстрировать взаимосвязь между графическим представлением функции и её свойствами.

🎯 Особое внимание уделялось развитию логического и аналитического мышления, умению самостоятельно исследовать графики, обосновывать решения и применять математические знания на практике.

Современный урок алгебры — это не только формулы и вычисления, но и умение анализировать, исследовать и находить закономерности!

📐 DARS TAHLILI | MATEMATIKA

🧩 7-sinflarda Key Concept asosida matematik izlaniş

7-sinflarda matematika fanidan ötkazilgan dars tahlili jarayonida öquvçilarning mantiqiy fikrlaşi, matematik qonuniyatlarni aniqlaşi va bilimlarini amaliy topşiriqlar orqali mustahkamlaşiga alohida e’tibor qaratildi.

🔢 Dars davomida Key Concept (tayanch konsepsiya) asosida taşkil etilgan topşiriqlar, rangli tarqatma materiallar va interaktiv metodlardan foydalanildi. Öquvçilar maxsus raqamli jadvallar bilan işlaş, berilgan misol va masalalarni yeçish, natijalarni ranglar orqali belgilaş hamda hosil bölgan qonuniyatlarni tahlil qiliş orqali öz bilimlarini namoyon etdilar.

🤝 Guruhlarda işlaş jarayonida öquvçilar özaro fikr almaşdilar, yeçimlarni taqqosladilar va xulosalar çiqardilar. Mazkur metodika matematik bilimlarni mustahkamlaş bilan birga, tanqidiy fikrlaş, hamkorlik, muammolarni hal qiliş va öz fikrini asoslaş kabi muhim könikmalarni rivojlantirişga xizmat qildi.

🏢 Mirzo Uluğbek nomidagi ixtisoslaştirilgan maktabning 10-sinf öquvçilari iştirokida "Yangi sinfdoş — yangi döst, birdamlik — bizning kuçimiz” mavzusida psixologik trening taşkil etildi.

🤝 Treningning asosiy maqsadi öquvçilar örtasida döstona munosabatlarni şakllantiriş, özaro hurmat va işonçni mustahkamlaş, jamoada hamjihatlik muhitini yaratiş hamda yangi sinfdoşlarni sinf jamoasiga moslaştirişdan iborat böldi.

🔥 Maşğulot davomida öquvçilarning özaro hamkorlik qiliş, bir-birini tinglaş, fikrlarini erkin ifoda etiş va jamoaviy faoliyatda iştirok etiş könikmalarini rivojlantirişga qaratilgan turli psixologik maşq va interaktiv topşiriqlar ötkazildi.

✨ Trening jarayonida öquvçilar döstlik, özaro qöllab-quvvatlaş va birdamlikning sinf jamoasidagi ahamiyatini yanada çuqurroq anglab yetdilar.

Zero, ahil va inoq sinf — har bir öquvchi özini erkin, qadrli va jamoaning ajralmas qismi sifatida his etadigan maskandir!