#Til_bayrami
ONA TILI — MILLAT RUHI VA G‘URURI!
Maktabimizda 21-oktabr — O‘zbek tiliga davlat tili maqomi berilganining 37 yilligi munosabati bilan ma’naviy-ma’rifiy tadbir tashkil etildi.
💙 1989-yil 21-oktabr — ona tilimiz tarixida muhim sana. Bu kun bizga tilimizni asrash, uning nufuzini oshirish va kelajak avlodga bebaho meros sifatida yetkazish mas’uliyatini eslatadi.
👏 Tadbirni tashkil etgan ustozlarimizga hamda faol ishtirok etgan o‘quvchilarimizga samimiy minnatdorlik bildiramiz!
🤍 “Ona tilim — onam allasi, millatimning qalb navosi!”
ONA TILI — MILLAT RUHI VA G‘URURI!
Maktabimizda 21-oktabr — O‘zbek tiliga davlat tili maqomi berilganining 37 yilligi munosabati bilan ma’naviy-ma’rifiy tadbir tashkil etildi.
Tadbir davomida o‘quvchilarimiz ona tilimizning betakror jozibasi, boy imkoniyatlari va milliy o‘zligimizni ifodalashdagi beqiyos ahamiyatini namoyon etdilar. She’rlar, hikmatli so‘zlar va ijodiy chiqishlar orqali o‘zbek tiliga bo‘lgan mehr va ehtiromlarini ifoda etdilar. 🎤📖
💙 1989-yil 21-oktabr — ona tilimiz tarixida muhim sana. Bu kun bizga tilimizni asrash, uning nufuzini oshirish va kelajak avlodga bebaho meros sifatida yetkazish mas’uliyatini eslatadi.
👏 Tadbirni tashkil etgan ustozlarimizga hamda faol ishtirok etgan o‘quvchilarimizga samimiy minnatdorlik bildiramiz!
🤍 “Ona tilim — onam allasi, millatimning qalb navosi!”
❤14🏆3🆒3❤🔥1
Girlhood Society
“The Power to Begin” tadbirida turli maktab va universitetlardan kelgan qizlar bir joyga jamlanib, muammolarga noodatiy yechimlar topish va ularni boshqalarga ishonch bilan taqdim etish imkoniga ega bo‘lishdi.
Maxsus mehmonimiz bilan bo‘lgan suhbat esa ularga yangi imkoniyatlar va o‘z yo‘llarini yaratish haqida yanada kengroq tasavvur berdi. 💌
Girlhood Society asoschilari Mushtariy Xaitova va Muslimova Jasmina, bizning 10-sinf o’quvchilarimiz, tomonidan tashkil etilgan ushbu gatheringning maqsadi qizlarni mustaqil fikrlashga va o‘z g‘oyalarini amalga oshirishga undashdir.
@girlhoodsociety
“The Power to Begin” tadbirida turli maktab va universitetlardan kelgan qizlar bir joyga jamlanib, muammolarga noodatiy yechimlar topish va ularni boshqalarga ishonch bilan taqdim etish imkoniga ega bo‘lishdi.
Maxsus mehmonimiz bilan bo‘lgan suhbat esa ularga yangi imkoniyatlar va o‘z yo‘llarini yaratish haqida yanada kengroq tasavvur berdi. 💌
Girlhood Society asoschilari Mushtariy Xaitova va Muslimova Jasmina, bizning 10-sinf o’quvchilarimiz, tomonidan tashkil etilgan ushbu gatheringning maqsadi qizlarni mustaqil fikrlashga va o‘z g‘oyalarini amalga oshirishga undashdir.
@girlhoodsociety
🤓18❤8❤🔥3🔥2😍1
🚀 KELAJAK SOATI | KELAJAK KASBLARI
Maktabimizda “Kelajak soati” mashg‘ulotlari doirasida “Kelajak kasblari” mavzusiga bag‘ishlangan mashg‘ulotlar tashkil etildi.
Mashg‘ulotlar davomida o‘quvchilar zamonaviy kasblar, raqamli texnologiyalar, sun’iy intellekt va kelajak mehnat bozorida talab yuqori bo‘lishi kutilayotgan mutaxassisliklar haqida fikr almashdilar. Shuningdek, o‘z qiziqishlari va qobiliyatlariga mos kasb tanlash, maqsad sari intilish hamda bugundan boshlab zarur ko‘nikmalarni rivojlantirish muhimligi ta’kidlandi.
Zero, kelajak tasodifan yaratilmaydi — u bugungi bilim, izlanish va qat’iy maqsadlar bilan bunyod etiladi!
Bugungi qiziqish — ertangi kasb!
Maktabimizda “Kelajak soati” mashg‘ulotlari doirasida “Kelajak kasblari” mavzusiga bag‘ishlangan mashg‘ulotlar tashkil etildi.
Mashg‘ulotlar davomida o‘quvchilar zamonaviy kasblar, raqamli texnologiyalar, sun’iy intellekt va kelajak mehnat bozorida talab yuqori bo‘lishi kutilayotgan mutaxassisliklar haqida fikr almashdilar. Shuningdek, o‘z qiziqishlari va qobiliyatlariga mos kasb tanlash, maqsad sari intilish hamda bugundan boshlab zarur ko‘nikmalarni rivojlantirish muhimligi ta’kidlandi.
Zero, kelajak tasodifan yaratilmaydi — u bugungi bilim, izlanish va qat’iy maqsadlar bilan bunyod etiladi!
❤3👍1
🔬 DARS TAHLILLARI | FIZIKA
Nazariya va amaliyot uyg‘unligi — samarali ta’lim asosi!
Maktabimizda fizika fani o‘qituvchisi Majidov Xusan tomonidan olib borilgan dars tahlili jarayonida fizik hodisalarning hayotiy misollar orqali tushuntirilishiga alohida e’tibor qaratildi.
🎯 Dars davomida fanlararo integratsiya, hayotiy misollar va zamonaviy texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashi hamda tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga urg‘u berildi.
Nazariya va amaliyot uyg‘unligi — samarali ta’lim asosi!
Maktabimizda fizika fani o‘qituvchisi Majidov Xusan tomonidan olib borilgan dars tahlili jarayonida fizik hodisalarning hayotiy misollar orqali tushuntirilishiga alohida e’tibor qaratildi.
Darsda ultratovushning tibbiyotdagi qo‘llanilishi, delfinlarning exolokatsiya xususiyati hamda kemalarda sonar qurilmasining ishlash prinsipi misolida tovush to‘lqinlarining amaliy ahamiyati yoritildi. Bu yondashuv o‘quvchilarga fizik qonuniyatlarni real hayot bilan bog‘lash, ilmiy mushohada yuritish va sabab-oqibat munosabatlarini anglash imkonini beradi.
🎯 Dars davomida fanlararo integratsiya, hayotiy misollar va zamonaviy texnologiyalardan foydalanish orqali o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashi hamda tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga urg‘u berildi.
❤3
🔱 TRENING
🔰 Mirzo Uluğbek nomidagi ixtisoslaştirilgan maktab pedagog xodimlar iştirokida "Ruhiy xotirjamlik — muvaffaqiyat garovi” mavzusida psixologik trening taşkil etildi.
✅ Treningdan közlangan asosiy maqsad pedagoglarning ruhiy barqarorligini mustahkamlaş, hissiy zöriqişlarni yengib ötiş, stress holatlarini boşqariş hamda jamoada soğlom psixologik muhitni şakllantirişdan iborat böldi.
❇️ Tadbir davomida öqituvchilar turli psixologik maşqlar va amaliy topşiriqlarda faol iştirok etib, kundalik faoliyatda ruhiy xotirjamlikni saqlaş, ijobiy fikrlaş va samarali muloqot qiliş könikmalarini yanada rivojlantirdilar.
🌟 Bunday psixologik treninglar pedagoglarning kasbiy faoliyati samaradorligini oşiriş, jamoada özaro hurmat va hamjihatlikni mustahkamlaş hamda ta’lim jarayonida ijobiy muhitni ta’minlaşda muhim ahamiyat kasb etadi.
🔰 Mirzo Uluğbek nomidagi ixtisoslaştirilgan maktab pedagog xodimlar iştirokida "Ruhiy xotirjamlik — muvaffaqiyat garovi” mavzusida psixologik trening taşkil etildi.
✅ Treningdan közlangan asosiy maqsad pedagoglarning ruhiy barqarorligini mustahkamlaş, hissiy zöriqişlarni yengib ötiş, stress holatlarini boşqariş hamda jamoada soğlom psixologik muhitni şakllantirişdan iborat böldi.
❇️ Tadbir davomida öqituvchilar turli psixologik maşqlar va amaliy topşiriqlarda faol iştirok etib, kundalik faoliyatda ruhiy xotirjamlikni saqlaş, ijobiy fikrlaş va samarali muloqot qiliş könikmalarini yanada rivojlantirdilar.
🌟 Bunday psixologik treninglar pedagoglarning kasbiy faoliyati samaradorligini oşiriş, jamoada özaro hurmat va hamjihatlikni mustahkamlaş hamda ta’lim jarayonida ijobiy muhitni ta’minlaşda muhim ahamiyat kasb etadi.
❤🔥11👏3🔥1🥰1🆒1