6-8 классы в воскресенье открыли сезон школьных походов!
Получилась небольшая, но очень приятная прогулка от деревни Антарут к крепости Амберд. Группа была новая, шли неспешно, с удовольствием рассматривая окрестности.
Поплескались в заводях горной реки, попрятались в тенях невысоких дубовых рощ, выяснили, что можем идти дольше 20 минут подряд, если поесть, и посмотрели изнутри ближайшую церковь.
Саму крепость посмотрели издалека — в ней идёт масштабная реконструкция.
Планируют продолжать!
Новости школы: @nybergschool_am
Получилась небольшая, но очень приятная прогулка от деревни Антарут к крепости Амберд. Группа была новая, шли неспешно, с удовольствием рассматривая окрестности.
Поплескались в заводях горной реки, попрятались в тенях невысоких дубовых рощ, выяснили, что можем идти дольше 20 минут подряд, если поесть, и посмотрели изнутри ближайшую церковь.
Саму крепость посмотрели издалека — в ней идёт масштабная реконструкция.
Планируют продолжать!
Новости школы: @nybergschool_am
❤22👏9🔥7
Как начинать думать о будущей карьере: с того, что интересно и хорошо получается? С личных потребностей, ценностей, сфер интересов?
В понедельник ученики 8-10 классов обсудили это с Анастасией Львовой, карьерным ментором из консалтинга Step by step.
Анастасия рассказала о том, где искать информацию об интересующих профессиях и образовательных треках; проговорила, как при выборе профессии приходится искать баланс между внутренними запросами и внешними обстоятельствами. А еще показала слушателями разные типы экскурсов в интересующие профессии: от волонтерства и стажировок до промтуризма.
Получилось хорошее начало важного разговора!
Новости школы: @nybergschool_am
В понедельник ученики 8-10 классов обсудили это с Анастасией Львовой, карьерным ментором из консалтинга Step by step.
Анастасия рассказала о том, где искать информацию об интересующих профессиях и образовательных треках; проговорила, как при выборе профессии приходится искать баланс между внутренними запросами и внешними обстоятельствами. А еще показала слушателями разные типы экскурсов в интересующие профессии: от волонтерства и стажировок до промтуризма.
Получилось хорошее начало важного разговора!
Новости школы: @nybergschool_am
👍12❤8
UPD: ОТМЕНА события. Лектор заболела.
Дружеский анонс: Как говорить с детьми о безопасности в интернете — лекция Марины Козловой в Letters and Numbers в это воскресенье.
Нам часто кажется, что дети ориентируются в интернете лучше нас. Но умение пользоваться гаджетами не означает, что ребёнок умеет распознавать опасность.
На этой встрече мы поговорим мошенниках, кибербуллинге, личных границах, нежелательных сообщениях, разговорах с незнакомыми людьми и о том, как взрослым обсуждать всё это с детьми.
Не стоит бояться этой темы, нужно просто знать, как защитить своих детей!
Делиться знаниями о цифровой безопасности будет Марина Козлова — ведущая лекций, семинаров и книжных клубов для взрослых и детей.
можно с подростками 13+
📅 Воскресенье, 20 сентября
⏰ Сбор гостей 14:15, начало в 14:30
💰 4000 ֏
❗️ Оплата наличными при входе
✅ Регистрация через форму на сайте lancoworking.am
📍 Туманяна 35Г, Letters and Numbers
🐕 Можно с животными
Дружеский анонс: Как говорить с детьми о безопасности в интернете — лекция Марины Козловой в Letters and Numbers в это воскресенье.
Нам часто кажется, что дети ориентируются в интернете лучше нас. Но умение пользоваться гаджетами не означает, что ребёнок умеет распознавать опасность.
На этой встрече мы поговорим мошенниках, кибербуллинге, личных границах, нежелательных сообщениях, разговорах с незнакомыми людьми и о том, как взрослым обсуждать всё это с детьми.
Не стоит бояться этой темы, нужно просто знать, как защитить своих детей!
Делиться знаниями о цифровой безопасности будет Марина Козлова — ведущая лекций, семинаров и книжных клубов для взрослых и детей.
можно с подростками 13+
📅 Воскресенье, 20 сентября
⏰ Сбор гостей 14:15, начало в 14:30
💰 4000 ֏
❗️ Оплата наличными при входе
✅ Регистрация через форму на сайте lancoworking.am
📍 Туманяна 35Г, Letters and Numbers
🐕 Можно с животными
❤7
Две математические олимпиады пройдут в нашей школе на следующей неделе. Обе подойдут и тем ребятам, которые ещё не знакомы с олимпиадной математикой.
🌫 25 сентября, пт: олимпиада «Осенний Олимп» для 1-6 классов.
Может стать особенно удачным первым опытом: нужно будет записать только ответы, без объяснений.
• Где: ул. Наири Зарьяна, 2/3,
• Когда: начало в 15:40.
• Продолжительность:
1–2 классы — 1 час;
3–6 классы — 1,5 часа.
Во время олимпиады помощи с чтением условий не будет, поэтому первоклассникам стоит участвовать только в том случае, если они уже уверенно читают самостоятельно.
🌫 Для участия необходимо зарегистрироваться.
🌫 26 сентября, сб: олимпиада «Первая математическая» для учеников 4-7 классов.
Также подойдет и начинающим, и уже опытным в олимпиадах ребятам.
В этой олимпиаде уже нужно будет записывать решения задач, а не только ответ.
• Где: ул. Наири Зарьяна, 2/3.
• Когда: начало в 10:30.
• Продолжительность — 1,5 часа.
🌫 Для участия нужно заранее зарегистрироваться.
🌫 На каждую из олимпиад надо взять с собой письменные принадлежности и сменную обувь.
Приходите и зовите знакомых!
Новости школы: @nybergschool_am
Может стать особенно удачным первым опытом: нужно будет записать только ответы, без объяснений.
• Где: ул. Наири Зарьяна, 2/3,
• Когда: начало в 15:40.
• Продолжительность:
1–2 классы — 1 час;
3–6 классы — 1,5 часа.
Во время олимпиады помощи с чтением условий не будет, поэтому первоклассникам стоит участвовать только в том случае, если они уже уверенно читают самостоятельно.
Также подойдет и начинающим, и уже опытным в олимпиадах ребятам.
В этой олимпиаде уже нужно будет записывать решения задач, а не только ответ.
• Где: ул. Наири Зарьяна, 2/3.
• Когда: начало в 10:30.
• Продолжительность — 1,5 часа.
Приходите и зовите знакомых!
Новости школы: @nybergschool_am
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤10
А до олимпиад мы приглашаем детей и родителей на математическую игротеку 21.09!
Ждём всех желающих с 1 класса и старше. Ребят 1–2 классов приглашаем вместе с родителями, а дети постарше могут выбрать, как им комфортнее — прийти самостоятельно или всей семьёй. Хотя соревноваться семейной командой всегда особенно интересно :)
В программе:
— математические настольные игры — от «Сета» до «Руммикуба»;
— турниры по математическим играм: телепатические крестики-нолики, точки-палочки и другие;
— головоломки;
— гигантский «Барабашка»;
— прохождение лабиринтов.
📅 Когда: 21 сентября, с 14:00 до 17:00
Школа будет открыта с 13:45 до 17:15.
📍 Где: ул. Н. Зарьяна, 2/3
Участие бесплатное. Количество мест ограничено, поэтому необходима предварительная регистрация. Для регистрации заполните форму.
Ждём всех желающих с 1 класса и старше. Ребят 1–2 классов приглашаем вместе с родителями, а дети постарше могут выбрать, как им комфортнее — прийти самостоятельно или всей семьёй. Хотя соревноваться семейной командой всегда особенно интересно :)
В программе:
— математические настольные игры — от «Сета» до «Руммикуба»;
— турниры по математическим играм: телепатические крестики-нолики, точки-палочки и другие;
— головоломки;
— гигантский «Барабашка»;
— прохождение лабиринтов.
📅 Когда: 21 сентября, с 14:00 до 17:00
Школа будет открыта с 13:45 до 17:15.
📍 Где: ул. Н. Зарьяна, 2/3
Участие бесплатное. Количество мест ограничено, поэтому необходима предварительная регистрация. Для регистрации заполните форму.
Google Docs
Математическая игротека
Приглашаем детей и родителей на математическую игротеку!
Ждём всех желающих с 1 класса и старше. Ребят 1–2 классов приглашаем вместе с родителями, а дети постарше могут выбрать, как им комфортнее — прийти самостоятельно или всей семьёй. Хотя соревноваться…
Ждём всех желающих с 1 класса и старше. Ребят 1–2 классов приглашаем вместе с родителями, а дети постарше могут выбрать, как им комфортнее — прийти самостоятельно или всей семьёй. Хотя соревноваться…
❤4🔥1
Рассказываем, как прошла большая игротека в понедельник. Вкратце: играли везде, три часа подряд 🙂
Всего было несколько зон: с подвижными и с настольными играми.
В подвижной зоне ребята ходили по лабиринтам с особыми правилами. В одном нельзя было поворачивать налево и разворачиваться: только идти прямо, или направо. В другом «стояли» специальные красные и синие двери, и для того, чтобы пройти лабиринт, нужно было
их непременно чередовать по ходу.
В качестве волонтеров к игротеке присоединились наши прошлогодние девятиклассники, которые уже ушли из школы. Они подготовили и провели гигантского «Барабашку» — игру, где нужно как можно быстрее схватить предмет, изображенный на выпавшей карточке. Еще раз спасибо за помощь!
Настолки пользовались большим успехом; особенно приятно было видеть играющих вместе детей и родителей. В этой же зоне активно осваивали игру «Черная дыра» (из книги Бена Орлина «Математические игры с дурацкими рисунками»), для которой достаточно листочка бумаги. Возможно, теперь мы не раз заметим ее на переменках!
Кроме этого прямо во дворе находилась большая зона конструирования. Там собирали многогранники из нута и зубочисток, или строили что-то свое. И еще были конструкторы из деталек, которые можно было составлять, выполняя задания со специальных карточек: либо воспроизводить башенку по рисунку, либо (что интереснее и сложнее) по одной или трем проекциям.
Новости школы: @nybergschool_am
Всего было несколько зон: с подвижными и с настольными играми.
В подвижной зоне ребята ходили по лабиринтам с особыми правилами. В одном нельзя было поворачивать налево и разворачиваться: только идти прямо, или направо. В другом «стояли» специальные красные и синие двери, и для того, чтобы пройти лабиринт, нужно было
их непременно чередовать по ходу.
В качестве волонтеров к игротеке присоединились наши прошлогодние девятиклассники, которые уже ушли из школы. Они подготовили и провели гигантского «Барабашку» — игру, где нужно как можно быстрее схватить предмет, изображенный на выпавшей карточке. Еще раз спасибо за помощь!
Настолки пользовались большим успехом; особенно приятно было видеть играющих вместе детей и родителей. В этой же зоне активно осваивали игру «Черная дыра» (из книги Бена Орлина «Математические игры с дурацкими рисунками»), для которой достаточно листочка бумаги. Возможно, теперь мы не раз заметим ее на переменках!
Кроме этого прямо во дворе находилась большая зона конструирования. Там собирали многогранники из нута и зубочисток, или строили что-то свое. И еще были конструкторы из деталек, которые можно было составлять, выполняя задания со специальных карточек: либо воспроизводить башенку по рисунку, либо (что интереснее и сложнее) по одной или трем проекциям.
Новости школы: @nybergschool_am
❤14👍4🔥3
черная дыра. правила.pdf
621.5 KB
Правила игры «Черная дыра» (У. Джорис) из книги Б. Орлина «Математические игры с дурацкими рисунками».
Попробуйте тоже сыграть!
Новости школы: @nybergschool_am
Попробуйте тоже сыграть!
Новости школы: @nybergschool_am
❤12👍3💯1
🔥ГОРОДСКОЙ ЛАГЕРЬ НА КАНИКУЛАХ 5-9 ОКТЯБРЯ🔥
Адрес: Ваграма Папазяна, 101
Возраст: 6-12 лет
Организаторы: педагоги Nyberg School (руководитель смены — Андрей Козлов, учитель англ. языка и science)
# ПРОЕКТ: НОВЫЙ МИР — GAMEVERSE
Roblox, Minecraft, Brawl Stars и Among Us оказались в одной вселенной. Кажется, что-то пошло не по плану...
Во время межмодульных каникул школа превратится в GAMEVERSE — мир, где знакомые игры перепутались, а детям предстоит пройти их испытания и помочь каждому миру вернуться на своё место.
Каждый день — новый игровой мир, новые миссии и новые испытания: эксперименты, строительство, квесты, спортивные игры и командные задачи.
Пять дней. Четыре игровых мира и один большой финал!
А потом можно возвращаться в школу. Если все миры всё-таки встанут на свои места.
В стоимость входит:
• ПН-ПТ с 9:00 до 18:00 (основная программа 9:30-17:30)
• вся программа смены
• 3-разовое питание
Стоимость смены*:
50 000 AMD — при оплате до 30.09
55 000 AMD — при оплате после 30.09
ЗАПИСАТЬСЯ НА СМЕНУ: @Nyberg_Am
Адрес: Ваграма Папазяна, 101
Возраст: 6-12 лет
Организаторы: педагоги Nyberg School (руководитель смены — Андрей Козлов, учитель англ. языка и science)
# ПРОЕКТ: НОВЫЙ МИР — GAMEVERSE
Roblox, Minecraft, Brawl Stars и Among Us оказались в одной вселенной. Кажется, что-то пошло не по плану...
Во время межмодульных каникул школа превратится в GAMEVERSE — мир, где знакомые игры перепутались, а детям предстоит пройти их испытания и помочь каждому миру вернуться на своё место.
Каждый день — новый игровой мир, новые миссии и новые испытания: эксперименты, строительство, квесты, спортивные игры и командные задачи.
Пять дней. Четыре игровых мира и один большой финал!
А потом можно возвращаться в школу. Если все миры всё-таки встанут на свои места.
В стоимость входит:
• ПН-ПТ с 9:00 до 18:00 (основная программа 9:30-17:30)
• вся программа смены
• 3-разовое питание
Стоимость смены*:
50 000 AMD — при оплате до 30.09
55 000 AMD — при оплате после 30.09
ЗАПИСАТЬСЯ НА СМЕНУ: @Nyberg_Am
❤5🔥3
Как преподается математика в Nyberg School?
В 1-4 классе используется учебное пособие Петерсон — это сложная углубленная математика для этого возраста.
В самом учебнике много сложных тем. Например, уравнения начинаются довольно рано (1 класс), дроби и множества появляются в 3 и 4 классе соответственно, и очень много разных логических и текстовых задач. Практически на каждом уроке есть задания, которые можно встретить на олимпиадах (логика, комбинаторика, текстовые задачи, сложные случаи счета и т.п.).
Помимо уроков для этих классов, у нас есть факультативы математических игр и олимпиадной математики, где дети проходят внешкольные темы и углубляют знания.
У 5 класса учебник Мерзляк углубленного уровня. В нем сами задания и набор тем чуть сложнее, чем в базовом.
У 6 класса — базовый учебник (увы, в этом году углубленный не удалось приобрести), но при этом на каждый урок добавляются более сложные задания, периодически — олимпиадные. Также у 6-го класса шесть уроков математики в неделю (на 1 урок больше стандарта).
В дополнение к этому у 5-6 классов есть факультатив «Математика на английском». Основное, что он дает, — терминологию.
У 7-10 классов учебники базовые; на 1 час/неделю больше геометрии, так что успевают разбирать задания под звездочками из самих учебников. Отдельный 1 час в неделю — математическая статистика.
На базе факультатива по олимпиадной математике скоро запустится открытый курс для учеников 3-4, 5-6 и 7-х классов любых школ. Уже можно записываться!
Общий подход такой:
Для «сильных» учеников, успевающих решать задания быстрее среднего темпа класса, всегда есть более сложные задания, в том числе олимпиадные. Ну, и при любой возможности учителя включают в уроки игровые форматы и олимпиадные задачи.
Наряду с другими олимпиадами, ереванские ученики активно участвуют во всех олимпиадах московского лицея им. С.Н. Нюберг; у нас стабильно есть дети, которые выходят на региональные и всероссийские этапы, занимают призовые места.
Новости школы: @nybergschool_am
В 1-4 классе используется учебное пособие Петерсон — это сложная углубленная математика для этого возраста.
В самом учебнике много сложных тем. Например, уравнения начинаются довольно рано (1 класс), дроби и множества появляются в 3 и 4 классе соответственно, и очень много разных логических и текстовых задач. Практически на каждом уроке есть задания, которые можно встретить на олимпиадах (логика, комбинаторика, текстовые задачи, сложные случаи счета и т.п.).
Помимо уроков для этих классов, у нас есть факультативы математических игр и олимпиадной математики, где дети проходят внешкольные темы и углубляют знания.
У 5 класса учебник Мерзляк углубленного уровня. В нем сами задания и набор тем чуть сложнее, чем в базовом.
У 6 класса — базовый учебник (увы, в этом году углубленный не удалось приобрести), но при этом на каждый урок добавляются более сложные задания, периодически — олимпиадные. Также у 6-го класса шесть уроков математики в неделю (на 1 урок больше стандарта).
В дополнение к этому у 5-6 классов есть факультатив «Математика на английском». Основное, что он дает, — терминологию.
У 7-10 классов учебники базовые; на 1 час/неделю больше геометрии, так что успевают разбирать задания под звездочками из самих учебников. Отдельный 1 час в неделю — математическая статистика.
На базе факультатива по олимпиадной математике скоро запустится открытый курс для учеников 3-4, 5-6 и 7-х классов любых школ. Уже можно записываться!
Общий подход такой:
Для «сильных» учеников, успевающих решать задания быстрее среднего темпа класса, всегда есть более сложные задания, в том числе олимпиадные. Ну, и при любой возможности учителя включают в уроки игровые форматы и олимпиадные задачи.
Наряду с другими олимпиадами, ереванские ученики активно участвуют во всех олимпиадах московского лицея им. С.Н. Нюберг; у нас стабильно есть дети, которые выходят на региональные и всероссийские этапы, занимают призовые места.
Новости школы: @nybergschool_am
👍17
Как построить скалодром в школе, решили выяснить ребята 5-10 классов в качестве проекта на ближайшее полугодие. За несколько месяцев им предстоит оценить предстоящие технические задачи, определить необходимые материалы, продумать обеспечение безопасности, а в итоге — посчитать полную стоимость и защитить идею перед администрацией школы.
В качестве первого шага на прошлой неделе участники проекта отправились на скалодром Ver Var @vervar_yerevan, чтобы начать во всем разбираться.
Экскурсия получилась основательной: школьники пообщались с директором скалодрома Анаит; посмотрели, как выглядит собранная стенка, увидели новую стенку в процессе сборки и задали вопросы и команде Rope To Rope @ropetorope.pro, которая как раз собирает скалодром.
Ребята попробовали несущие конструкции с разных сторон, сфотографировали и сравнили со строительными чертежами все узлы связи. Обсудили с инженерами сборки, какие технические решения они принимают и с какими сложностями сталкиваются, какие методы и материалы используют, поразбирали строительную документацию. Заглянули даже за действующую стенку: посмотрели на щиты и рельефы со всех сторон. В конце им дали возможность немного полазить, чтобы испытать все на себе.
Нашим ученикам повезло, что именно сейчас на Ver Var собирают новую конструкцию скалодрома, в дополнение к действующей: как раз такую невысокую стенку, какая планируется и у нас в школе. Участники проекта увидели и готовое решение с опорой в пол, занимающее большое пространство, но дающее высоту, и небольшое решение с опорой в колонны (оно в процессе сборки).
На обратном пути старшие мальчишки поделились: «Мы не знаем, как решить техническую задачу и нарисовать чертеж, но мы знаем, как нам построить скалодром!»
Новости школы: @nybergschool_am
В качестве первого шага на прошлой неделе участники проекта отправились на скалодром Ver Var @vervar_yerevan, чтобы начать во всем разбираться.
Экскурсия получилась основательной: школьники пообщались с директором скалодрома Анаит; посмотрели, как выглядит собранная стенка, увидели новую стенку в процессе сборки и задали вопросы и команде Rope To Rope @ropetorope.pro, которая как раз собирает скалодром.
Ребята попробовали несущие конструкции с разных сторон, сфотографировали и сравнили со строительными чертежами все узлы связи. Обсудили с инженерами сборки, какие технические решения они принимают и с какими сложностями сталкиваются, какие методы и материалы используют, поразбирали строительную документацию. Заглянули даже за действующую стенку: посмотрели на щиты и рельефы со всех сторон. В конце им дали возможность немного полазить, чтобы испытать все на себе.
Нашим ученикам повезло, что именно сейчас на Ver Var собирают новую конструкцию скалодрома, в дополнение к действующей: как раз такую невысокую стенку, какая планируется и у нас в школе. Участники проекта увидели и готовое решение с опорой в пол, занимающее большое пространство, но дающее высоту, и небольшое решение с опорой в колонны (оно в процессе сборки).
На обратном пути старшие мальчишки поделились: «Мы не знаем, как решить техническую задачу и нарисовать чертеж, но мы знаем, как нам построить скалодром!»
Наталия Сергеева, учительница истории Nyberg School и ведущая этого проекта, гордится тем, как ребята все выясняли и обследовали:
— Так обстоятельно, вместе с тем последовательно и по делу; стремились доразобраться, доспросить!
Детям важно доверять и взрослые задачки. Важно давать возможность что-то изменить не только в специальных условиях, но и в настоящем, реальном мире — ведь это и их мир тоже. А уж если дать задание не в шутку, а с изрядной долей ответственности, то я уверена: ребята, горящие идеей, могут удивить вообще всех!
Новости школы: @nybergschool_am
🔥29
15 ноября в Nyberg School пройдёт очный второй тур олимпиады по математике «Систематика» для учеников 1–11 классов.
Чтобы иметь возможность в нëм участвовать, необходимо самостоятельно пройти первый тур онлайн до 19 октября включительно.
По результатам первого тура участники, набравшие необходимое количество баллов, получат приглашение во второй тур.
Чтобы иметь возможность в нëм участвовать, необходимо самостоятельно пройти первый тур онлайн до 19 октября включительно.
По результатам первого тура участники, набравшие необходимое количество баллов, получат приглашение во второй тур.
🔥4❤3