Пациент должен находиться в оптимальной коррекции или своей постоянной коррекции.

✅Определите горизонтальную форию (базовая фория) вблизи методом Торингтона (Меддокса)

✅Добавьте -1.00D на оба глаза к рефракции в которой находится пациент, чтобы вызвать достаточный аккомодационный стимул глаза и опять определите форию.

✍ Интерпретация результатов

В норме соотношение АК/А находится в интервале 3/1 -5/1.

Низкое соотношение АК/А говорит о недостаточности конвергенции, а высокое о избыточности конвергенции.

Каждому из нас хоть раз говорили:

«А нам в оптике сказали, что эти линзы — просто развод»

«А в интернете пишут, что глаз "ленится" в таких очках»

«А знакомые сказали, что это все маркетинг…»

🤦 В такие моменты легко потерять авторитет в глазах пациента — особенно, если сам не уверен, кому эти линзы на самом деле показаны, а кому — нет.

📌 Чтобы не гадать, мы пригашаем Вас на вебинар

7 сентября в 17:00 МСК «Линзы с разгрузкой аккомодации: кому и когда?»

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

🎯 На вебинаре:

✅Четкие показания и противопоказания к назначению

✅Как объяснять пациенту без сложных терминов

✅Почему одни адаптируются к таким линзам легко, а другие — нет

ИДУ НА ВЕБИНАР

🎁На встрече Вас ждут:

🎁 Чек-лист «Показания и противопоказания для линз с разгрузкой аккомодации»

🎁 ГРАНТ 20000 руб на покупку курса повышения квалификации «Оптометрия» в течение 24 ч после вебинара

🎁 Лекция «Основы экологичных продаж» в подарок при покупке курса ПК «Оптометрия» в течение 24 часов

👉 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

Нарушения аккомодации классифицируются по-разному в отечественной и зарубежной практике.

Зарубежная классификация чаще включает три основных типа нарушений:

✳️аккомодационная недостаточность (accommodative insufficiency);
✳️чрезмерная аккомодация (accommodative excess);
✳️невозможность аккомодации (accommodative infacility).

Отечественная классификация основывается на работах таких специалистов, как Ю. З. Розенблюм, С. Л. Шаповалов, Е. Е. Сомов. В ней выделяются следующие патологические состояния аккомодации:
✳️спазм аккомодации — острый патологический избыточный тонус аккомодации, вызывающий миопизацию манифестной рефракции и снижающий максимальную корригированную остроту зрения;
✳️привычно-избыточное напряжение аккомодации (ПИНА) — длительно существующий избыточный тонус аккомодации, вызывающий миопизацию манифестной рефракции, но не снижающий максимальную корригированную остроту зрения;
✳️парез (паралич) аккомодации — острое или подострое расстройство аккомодации, при котором изменение оптической установки глаза к любому расстоянию за счёт изменения рефракции становится временно невозможным;
✳️слабость аккомодации — длительно существующее состояние недостаточной или неустойчивой аккомодации;
✳️аккомодационная астенопия;
✳️пресбиопия (ее можно отнести к этому списку лишь условно) — возрастное ослабление аккомодации на почве потери эластичности хрусталика;
✳️нарушения аккомодации после рефракционных операций.

Также встречаются такие состояния, как:
✅недостаточность аккомодации — состояние, характеризующееся сниженными объемом и запасами аккомодации и неадекватным аккомодационным ответом;
✅избыточность аккомодации — состояние, при котором аккомодационный ответ превышает аккомодационную задачу;
✅псевдомиопия — состояние, при котором манифестная рефракция миопическая, а циклоплегическая — эмметропическая или гиперметропическая.

Все ли помнят необходимые исследования для аккомодации?

Напомним, что гибкость аккомодации мы обсуждали 👉ЗДЕСЬ.

Измерение отрицательной (затраченной) части ЗОА (NRA) разбирали ТУТ, а ЗДЕСЬ говорили про измерение положительной (резервной) части ЗОА (PRA) ⬅️

Пациент жалуется на быструю утомляемость.

Все «нормально» по обследованию, но Вы сомневаетесь: назначать разгрузку или нет?

👉 Сделайте один простой тест — и получите ответ.

💡Проба с плюсовой линзой вблизи — это быстрая, функциональная оценка:
насколько зрительная система перегружена, и получит ли пациент пользу от разгрузки аккомодации.

📌 Используем бинокулярную пробу с плюсовыми линзами +0.50…+0.75 D:

Надеваем на пациента пробные линзы (лучше на держателе, а не в оправе)

Даем зрительную задачу на близком расстоянии:
✳️текст 5–6 строчки (N8–N10),
✳️мелкие задания (раскраска, графика),
✳️задачи на внимательность

Просим выполнять 2–3 минуты

Наблюдаем:
❓Снижаются ли проявления моргания, хмурости?
❓Меняется ли поведение (больше сосредоточенности, меньше раздражения)?
❓Пациент сам говорит: «стало легче», «не так устаю»?

Это не единственный критерий, но в совокупности с анамнезом, фориями и АК/А — очень надежный инструмент.

🧠 Почему это работает?

Плюсовая линза вблизи:
✅ снижает аккомодационную нагрузку,
✅уменьшает вызванную конвергенцию (если АК/А высокий),
✅позволяет мозгу переключиться с «борьбы за фокус» на обработку информации

📌 Если это дает мгновенное улучшение — перед нами пациент, у которого зрительная система перегружена, и ему реально нужна разгрузка.

Пациентка, 23 года обратилась на прием с жалобами на низкое зрение вдаль.

Девушка работает и заочно учится в ВУЗе. Ежедневно работает с цифровыми устройствами не менее 12 часов 📱

После работы за компьютером в течение 5-6 часов возникает слезотечение, головные боли.

При возникновении головных болей, слезотечения пациентка вынуждена делать перерыв, закапывать увлажняющие капли.

Зрение в даль снижено с детства, пользуется очками -3,0 дптр на оба глаза.

Пациентка водит автомобиль, отмечает дискомфорт от яркого солнца и света встречных фар🚘

Результаты обследования Вы видите на скриншоте.

ОАА = 100/15см ОАА=6,7 дптр.

❓Является ли данное значение нормой?

Детям, взрослым, пресбиопам — всем одни линзы?

А Вы уверены, что знаете, кому они действительно нужны?

📌 Линзы с разгрузкой аккомодации стали назначать все чаще — и не всегда по показаниям.

🔔На вебинаре 7 сентября в 17:00 МСК разберем когда такие линзы — спасение, а когда — пустая трата?

Какие жалобы — ключевые? Что выбрать — прогрессивы или линзы с поддержкой?

ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ

🎁 Участникам полезные бонусы:

🎁 Чек-лист «Показания и противопоказания для линз с разгрузкой аккомодации»

🎁 ГРАНТ 20000 руб на покупку курса повышения квалификации «Оптометрия» в течение 24 ч после вебинара

🎁 Лекция «Основы экологичных продаж» в подарок при покупке курса ПК «Оптометрия» в течение 24 часов

👉 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ВЕБИНАР

Разгрузка аккомодации у подростков и взрослых: когда это оправдано?

✅«Разгрузка — это для школьников, у них аккомодация слабая»

✅«После 12 лет фокус стабилизируется, нечего “баловать плюсом”»

✅«Взрослому дать +0.75? Он же не пресбиоп!»

❗️Ошибочно.

Да, у подростков аккомодация сильная. Но она же — перегружается чаще всех. И они страдают от декомпенсации не меньше детей.

Разгрузка аккомодации может быть показана подросткам и молодым взрослым при выраженных зрительных нагрузках и признаках нестабильности бинокулярной системы — даже при идеальной остроте зрения и «нулевой» рефракции.

Где это встречается чаще всего?

🎓 Учебные пики

✳️Подростки 13–17 лет
✳️Подготовка к экзаменам, ЕГЭ, олимпиадам
✳️Много экранов: онлайн-курсы, видеоуроки, смартфоны
✳️Работа вблизи по 6–8 часов в день

👨‍💻 Студенты и молодые специалисты (18–28 лет)

✳️Работают за компьютером, читают с экранов
✳️Много текста, коды, техническая литература
✳️Нагрузка — непрерывная, без смены дистанции
✳️Часто — бессонные ночи, стресс

🤓 Кто в риске?
✅Слабая гиперметропия по циклоплегии
✅Высокое АК/А
✅Склонность к эзофории
✅Жалобы на «усталость при работе глазами»

Типичные жалобы:

✳️«Не могу концентрироваться»
✳️«Плывет текст через 10–15 минут»
✳️«Хочу закрыть глаза — они как будто устают»
✳️«Жжет, будто в них что-то попало»
✳️«Вечером все двоится»


✅ Что делать:
Провести полное функциональное обследование:
✅фории вблизи
✅АК/А
✅проба с плюсом
✅фузионные резервы


Назначить линзы с разгрузкой:
✳️аддидация +0.50…+0.75 D
✳️часто — в виде очков «только для работы»

Коллеги, а как быть, если линзы попали в «неподходящую бинокулярную систему».

⚠️ Ошибка №1:
Экзофория + низкий АК/А

🔍 Механизм ошибки:
✳️Плюс вблизи расслабляет аккомодацию
✳️АК/А низкий → при этом не компенсируется недостаток конвергенции
✳️Экзофория вблизи увеличивается
✳️Бинокулярная система не справляется с удержанием слияния


📉 Визуальные симптомы:
✳️Двоение при чтении
✳️Неустойчивая фиксация
✳️Может появиться головная боль или тошнота


🧠 Как распознать ДО назначения:
✔️ Провести фории по Мэддоксу
✔️ Измерить АК/А
✔️ Сделать пробу с плюсом +0.50D вблизи
✔️ Проверить фузионные резервы — особенно положительные