Закончился очередной поток курса по психоаналитическому консультированию в моей Школе. Традиционно по окончании курса я провожу небольшой экзамен с учениками, индивидуально с каждым общаюсь. Задаю вопросы по теории, по технике ПАК, и вообще интересуюсь, чем человек живет, его профессиональными планами, где они раньше учились. Много интересных моментов отмечаю.

Один из них, это стабильно какое-то количество учеников, которые работают в гештальт-направлении, причем многие уже давно практикуют именно этот метод.

Мне интересно, почему они пришли к нам, что привлекло, чего не хватало?
Ответ одинаковый у всех.

Всегда чувствовалось, что не хватает основы, глубины, структуры. Не понимали, как трактовать и как работать с переносом и контрпереносом, совершенно плавали в диагностике, в определении структур личности.

А что дало обучение у нас?

Уверенность, почву под ногами, четкое мышление, а не “компот” в голове, но главное, спокойствие при проведении первичных консультаций. Многие говорят, что эти знания применяют не только на первых встречах, но и в длительной работе. Например, одна ученица рассказала, что всегда одну свою клиентку расценивала как невротическую, и с ней работа зашла в тупик. А после курса обучения она четко увидела, что это пограничная структура и начала иначе с ней работать, и работа пошла. Это удивило и терапевта, и клиентку.

Приятно слышать слова благодарности, но и я благодарна нашим ученикам. Ведь их успех - это и наш успех, наших преподавателей, нашей слаженной команды.

Является ли наивность и доверчивость ценным качеством?

Такого человека легко обмануть, он будет чаще терять, разочаровываться. Но без доверия очень трудно жить, всех во всем подозреваешь, невозможно быть откровенным и искренним в общении.

Психоаналитик очень доверчив. Он практически не задает вопросов о реальной жизни человека. Но в то же время с аналитиком трудно обманывать, у многих есть ощущение, что он видит человека насквозь (это не так).

🔔Куда и почему уходит детская наивность и доверчивость и в чем их ценность и опасность для взрослого человека - тема моего прямого эфира в понедельник, 8 августа в 16.00.

✔️ Прямой эфир я проведу тут в телеграм-канале
✔️ и на Ютубе по ссылке https://youtube.com/channel/UCyhf0S50Y4IVNkwHvxVtNhw

❗️Какие мероприятия на этой неделе пройдут в Школе практического психоанализа:

08.08 в 12:00 Вебинар «Ребенок от двух до пяти лет»

В 16:00 Прямой эфир «Наивность и доверчивость»

10.08 в 12:00 Сессия вопрос-ответ «Деньги в психотерапии» ссылка на сайт https://psymain.ru/session10_08

11.08 в 12:00 Вебинар «От ребенка к подростку»

Какую тему ждете больше всего?
Поддержите огнями 🔥

Аудио отрывок с Вебинара, который идёт сейчас в рамках Интенсива. Обсуждаем тему "Эдипальное и нарциссическое".

⬆️⬆️⬆️

Запись прямого эфира на тему "Наивность и доверчивость"

К психологам, психотерапевтам, психоаналитикам люди приходят не от хорошей жизни. Приносят свои проблемы, сложности, тупики, потери, горе. Людям нужна помощь. Для психотерапевта всегда непростым является вопрос денег.

Как вообще можно требовать плату от страдающего человека? Но если терапевт не будет получать оплату своей работы, причем адекватную, что это будет тогда?

Мазохизм, причем нездоровый, который неизбежно потянет за собой и садизм. Лучше платить деньгами, чем чем-то еще.
Оплата - один из аспектов сеттинга, то есть правил в терапии, и это правило должно быть четко определено и сформулировано. Здесь тоже много нюансов есть.

⭐️ О разных вопросах, связанных с деньгами, с оплатой в психотерапии буду говорить на сессии вопрос-ответ в среду, 10 августа.

🔔 Записывайтесь на сессию и готовьте свои вопросы, которые сможете задать мне в режиме реального времени.

🔔 Регистрация на сессию вопрос-ответ по ссылке https://psymain.ru/session10_08