Доброе утро!
⠀
🔔 Напоминаем, что сегодня состоится первое мероприятие июня в рамках Клуба - групповая супервизия.
🔔 Начало в 12.00 мск.
⠀
Стоимость участия в Клубе:
🔗 1 месяц - 8 000р.
🔗 3 месяца - 24 000р.
🔗 6 месяцев - 40 000р., вместо 48 000р.
⠀
Присоединиться к Клубу можно ПО ССЫЛКЕ.
⠀
🔔 Напоминаем, что сегодня состоится первое мероприятие июня в рамках Клуба - групповая супервизия.
🔔 Начало в 12.00 мск.
⠀
Стоимость участия в Клубе:
🔗 1 месяц - 8 000р.
🔗 3 месяца - 24 000р.
🔗 6 месяцев - 40 000р., вместо 48 000р.
⠀
Присоединиться к Клубу можно ПО ССЫЛКЕ.
👍2
За счет чего происходят изменения в процессе психоаналитической работы - вопрос, который постоянно находится в фокусе внимания и постоянно изучается. Воспоминания, осознания, проговаривание, символизация - эти процессы всегда связаны с речью и воздействие происходит через речь.
Бион подчеркивал роль переживаний, нового опыта в общении с аналитиком в трансформации психики, и не только он. Постепенно все больший интерес вызывает именно общение, то, что происходит между двумя личностями. Аналитик и терапевт тогда не интерпретативная машина, а живой человек со своими живыми откликами на живого человека.
Почувствовать, уловить что происходит в другом - это врожденная способность и навык, который развивается. На самом деле мы именно там и работаем, мы не опираемся только на слова, которые слышим. Напротив, слова часто не соответствуют тому, что действительно человек думает и чувствует, как он понимает происходящее.
Статья, которую мы завтра будем разбирать на семинаре именно об этом. Она о пространстве и времени, о моменте, о том, что происходит здесь и сейчас в кабинете между пациентом и аналитиком и о том, как именно это влияет на процесс трансформации.
🔸 14 июня в 12:00 мск приглашаем на семинар специалистов.
🔸 Тема: Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: «нечто большее», чем интерпретация.
🔸 Участники семинара получат перевод этой статьи.
🔸 Регистрация ПО ССЫЛКЕ.
Бион подчеркивал роль переживаний, нового опыта в общении с аналитиком в трансформации психики, и не только он. Постепенно все больший интерес вызывает именно общение, то, что происходит между двумя личностями. Аналитик и терапевт тогда не интерпретативная машина, а живой человек со своими живыми откликами на живого человека.
Почувствовать, уловить что происходит в другом - это врожденная способность и навык, который развивается. На самом деле мы именно там и работаем, мы не опираемся только на слова, которые слышим. Напротив, слова часто не соответствуют тому, что действительно человек думает и чувствует, как он понимает происходящее.
Статья, которую мы завтра будем разбирать на семинаре именно об этом. Она о пространстве и времени, о моменте, о том, что происходит здесь и сейчас в кабинете между пациентом и аналитиком и о том, как именно это влияет на процесс трансформации.
🔸 14 июня в 12:00 мск приглашаем на семинар специалистов.
🔸 Тема: Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: «нечто большее», чем интерпретация.
🔸 Участники семинара получат перевод этой статьи.
🔸 Регистрация ПО ССЫЛКЕ.
psymain.ru
Программа
Программа «Идеи мэтров психоанализа»
👍7❤4
На очередном семинаре Программы “Эволюция психоанализа” вместе с Полем Дени мы будем изучать две работа З.Фрейда, посвященные сексуальным отклонениям с точки зрения фантазмов, которые лежат в их основе, связи с эдиповым конфликтом, регрессией и конституцией.
Важно выделение этапов формирования фантазии “ребенка бьют” и раскрытие ее последствия для разных сторон жизни человека.
▪️Гомосексуальность рассматривается с точки зрения самоопределения, то есть половой идентичности, а также в свете выбора объекта любви. Фрейд подробно рассматривает случай женщины, которая находилась у него в лечении.
▪️А фантазия “ребенка бьют” была рассказана ему его дочерью, Анной Фрейд, в процессе психоанализа, который он с ней проводил…
💎 Приглашаем Вас на семинар в среду, 21 июня в 12:00 мск.
💎 Тема: Ребёнка бьют. О психогенезе одного случая женской гомосексуальности.
💎 Всем участникам бессрочный доступ к записи семинара.
💎 Регистрация ПО ССЫЛКЕ.
Важно выделение этапов формирования фантазии “ребенка бьют” и раскрытие ее последствия для разных сторон жизни человека.
▪️Гомосексуальность рассматривается с точки зрения самоопределения, то есть половой идентичности, а также в свете выбора объекта любви. Фрейд подробно рассматривает случай женщины, которая находилась у него в лечении.
▪️А фантазия “ребенка бьют” была рассказана ему его дочерью, Анной Фрейд, в процессе психоанализа, который он с ней проводил…
💎 Приглашаем Вас на семинар в среду, 21 июня в 12:00 мск.
💎 Тема: Ребёнка бьют. О психогенезе одного случая женской гомосексуальности.
💎 Всем участникам бессрочный доступ к записи семинара.
💎 Регистрация ПО ССЫЛКЕ.
❤4
Сегодня на семинаре по концепциям психоанализа разбирали тему Я, Сверх-Я, Идеала-Я и Я-Идеала. Они всегда вызывают много вопросов, их часто путают и не видят разницу, а она есть, и существенная. Еще важно, в каких взаимоотношениях они находятся, как развиваются, какие могут быть отклонения и патология. Вот какие определения можно дать этим феноменам:
📍 Я – совокупное и целостное переживание субъектом самого себя.
📍 Я-Идеал – переживание себя как всемогущего и совершенного.
📍 Идеал-Я – образ себя, к которому стремится Я.
📍 Сверх-Я – интернализованные законы и правила, критерий оценки своих действий.
В психотерапии проявляются они все и полезно понимать, с кем сейчас имеешь дело. Рабочий альянс нужно устанавливать с Я, а не другими инстанциями/конструкциями, иначе никакой психотерапии не будет.
👉 Завтра на сессии Вопрос-ответ продолжим эту тему и развернем ее в направлении понимания места этики, морали, идеалов, запретов в психотерапии.
- Запись семинара можно приобрести по ссылке: https://clck.ru/34bBNv.
- А на сессию зарегистрироваться по ссылке: https://clck.ru/34bBNX.
📍 Я – совокупное и целостное переживание субъектом самого себя.
📍 Я-Идеал – переживание себя как всемогущего и совершенного.
📍 Идеал-Я – образ себя, к которому стремится Я.
📍 Сверх-Я – интернализованные законы и правила, критерий оценки своих действий.
В психотерапии проявляются они все и полезно понимать, с кем сейчас имеешь дело. Рабочий альянс нужно устанавливать с Я, а не другими инстанциями/конструкциями, иначе никакой психотерапии не будет.
👉 Завтра на сессии Вопрос-ответ продолжим эту тему и развернем ее в направлении понимания места этики, морали, идеалов, запретов в психотерапии.
- Запись семинара можно приобрести по ссылке: https://clck.ru/34bBNv.
- А на сессию зарегистрироваться по ссылке: https://clck.ru/34bBNX.
psymain.ru
Концепции психоанализа
🔥4👍3
В июне в Школе практического психоанализа прошли мероприятия, которые теперь можно посмотреть в записи:
🍀 Семинар в рамках Программы «Идеи мэтров психоанализа».
🍀 Тема: Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: «нечто большее», чем интерпретация (авторы: Стерн Д.Н., Сандер Л.У., Нахаум Д.П. и др.).
На семинаре говорили о неинтерпретативной составляющей психоаналитической работы. Что-то, что происходит между двумя личностями, аналитиком и пациентом и что является двигателем трансформации.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
⠀
🍀 Семинар Н.В. Майн и французского психоаналитика П. Дени в рамках Программы «Эволюция психоанализа».
🍀 Тема: Ребёнка бьют. О психогенезе одного случая женской гомосексуальности.
Эти работы освящают вопрос происхождения садо — мазохизма и гомосексуальности. Фантазм «ребенка бьют» является одним из многих, которые оформляют сексуальность человека, а также он является вариантом первофантазма первосцены. Говорили о работе Фрейда с гомосексуальной пациенткой, о причинах ее гомосексуальности и причинах провала анализа.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
🍀 Сессия вопрос — ответ с Н.В. Майн «Техника психоаналитической психотерапии».
🍀 Тема: Этика и мораль в психотерапии.
Развитие темы семинара применительно к самому психотерапевту — его этика и мораль, в чем они заключаются, как реализуются в работе, какие могут быть проблемы. Разобрали и сложные ситуации участников.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
🍀 Семинар в рамках Программы «Концепции психоанализа».
🍀 Тема: Я, Сверх-Я, Идеал-Я, Я-Идеал.
Сложно бывает разделить и четко определить эти феномены. Как они проявляются, как формируются, какая может быть патология и как мы с ними встречаемся в психотерапии.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
🍀 Семинар в рамках Программы «Идеи мэтров психоанализа».
🍀 Тема: Неинтерпретативные механизмы в психоаналитической терапии: «нечто большее», чем интерпретация (авторы: Стерн Д.Н., Сандер Л.У., Нахаум Д.П. и др.).
На семинаре говорили о неинтерпретативной составляющей психоаналитической работы. Что-то, что происходит между двумя личностями, аналитиком и пациентом и что является двигателем трансформации.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
⠀
🍀 Семинар Н.В. Майн и французского психоаналитика П. Дени в рамках Программы «Эволюция психоанализа».
🍀 Тема: Ребёнка бьют. О психогенезе одного случая женской гомосексуальности.
Эти работы освящают вопрос происхождения садо — мазохизма и гомосексуальности. Фантазм «ребенка бьют» является одним из многих, которые оформляют сексуальность человека, а также он является вариантом первофантазма первосцены. Говорили о работе Фрейда с гомосексуальной пациенткой, о причинах ее гомосексуальности и причинах провала анализа.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
🍀 Сессия вопрос — ответ с Н.В. Майн «Техника психоаналитической психотерапии».
🍀 Тема: Этика и мораль в психотерапии.
Развитие темы семинара применительно к самому психотерапевту — его этика и мораль, в чем они заключаются, как реализуются в работе, какие могут быть проблемы. Разобрали и сложные ситуации участников.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
🍀 Семинар в рамках Программы «Концепции психоанализа».
🍀 Тема: Я, Сверх-Я, Идеал-Я, Я-Идеал.
Сложно бывает разделить и четко определить эти феномены. Как они проявляются, как формируются, какая может быть патология и как мы с ними встречаемся в психотерапии.
➖ Подробности ПО ССЫЛКЕ.
psymain.ru
Программа
Программа «Идеи мэтров психоанализа»
🔥2👏1
📣 В нашей Школе есть возможность получить психоаналитическую консультацию (ПАК) в очень интересных условиях, а именно:
🔻 вы проходите ПАК (она состоит из трех встреч) со специалистом, который в данный момент обучается на курсе ПАК и осваивает эту методику. Все ученики Школы — это профессионалы, имеющие соответствующую квалификацию, которые теперь ее повышают, осваивая технику ПАК.
🔻 каждая консультация подробно прорабатывается с преподавателем, то есть Вы получаете двойное внимание, а если нужно, то помощь оказывает и Н.В.Майн.
🔻 стоит ПАК совсем недорого, всего 500 рублей за встречу (таких цен вообще нет), только потому что это учебный формат.
🔻 те, кто присматривается к обучению в Школе, смогут на себе испытать метод, что всегда полезно перед обучением.
Всегда полезно и интересно узнать что-то новое и глубокое о себе, получить взгляд со стороны, приобрести новый опыт. ПАК даст не только это. Три встречи ПАК запускают процессы, которые могут стать началом серьезных изменений в жизни.
⚡️Стоимость 3-х встреч 1500 рублей (вместо 6000 рублей).
Если Вы хотите пройти ПАК, заполняйте 👉 ФОРМУ
и специалист свяжется с Вами.
🔻 вы проходите ПАК (она состоит из трех встреч) со специалистом, который в данный момент обучается на курсе ПАК и осваивает эту методику. Все ученики Школы — это профессионалы, имеющие соответствующую квалификацию, которые теперь ее повышают, осваивая технику ПАК.
🔻 каждая консультация подробно прорабатывается с преподавателем, то есть Вы получаете двойное внимание, а если нужно, то помощь оказывает и Н.В.Майн.
🔻 стоит ПАК совсем недорого, всего 500 рублей за встречу (таких цен вообще нет), только потому что это учебный формат.
🔻 те, кто присматривается к обучению в Школе, смогут на себе испытать метод, что всегда полезно перед обучением.
Всегда полезно и интересно узнать что-то новое и глубокое о себе, получить взгляд со стороны, приобрести новый опыт. ПАК даст не только это. Три встречи ПАК запускают процессы, которые могут стать началом серьезных изменений в жизни.
⚡️Стоимость 3-х встреч 1500 рублей (вместо 6000 рублей).
Если Вы хотите пройти ПАК, заполняйте 👉 ФОРМУ
и специалист свяжется с Вами.
👍11
Психотерапевты часто плавают в вопросе диагностики. Многие говорят, что она вообще не нужна. Это не просто ошибочное мнение, оно еще и опасно. Психотерапевт, если он не работает только с точечным запросом, должен понимать, вокруг каких вопросов и конфликтов организована личность, какими защитами пользуется и от каких тревог человек защищается.
Явления переноса и контрпереноса, которые неизбежны, тоже обусловлены структурой личности, а ее определить и учитывать в выстраивании стратегии и тактики работы - одна из важнейших задач диагностики.
Можно пройти много разных обучений и так и не разбираться в диагностике. Это чревато “интуитивной” работой, которая всегда и неизбежно приводит к плачевным результатам. Клиенты не получают пользу, а специалист чувствует свою некомпетентность и выгорает.
Решить эту проблему можно, пройдя курс “Диагностика в консультировании и психотерапии”, в котором собраны главные сведения о принципах диагностики:
🔹 структуры личности и их формирование
🔹 основы разделения, проявления в переносе и контрпереносные реакции на них у терапевта
🔹 особенности стратегии и тактики работы с разными структурами.
Небольшой по продолжительности, но очень емкий курс поможет выйти на новый уровень понимания и станет надежной опорой в работе.
📚 Этот курс для тех, кто проводит консультации и психотерапию, кто изучает психологию и психоанализ, кто хочет иметь четкую картину того, в чем заключается и как проводится диагностика в консультировании и психотерапии.
🔸 Первый урок курса “Принципы и задачи диагностики” можно посмотреть бесплатно (❗️доступ ограничен по времени).
🔸 Подробнее ознакомиться с программой курса и записаться на обучение можно ПО ССЫЛКЕ.
Явления переноса и контрпереноса, которые неизбежны, тоже обусловлены структурой личности, а ее определить и учитывать в выстраивании стратегии и тактики работы - одна из важнейших задач диагностики.
Можно пройти много разных обучений и так и не разбираться в диагностике. Это чревато “интуитивной” работой, которая всегда и неизбежно приводит к плачевным результатам. Клиенты не получают пользу, а специалист чувствует свою некомпетентность и выгорает.
Решить эту проблему можно, пройдя курс “Диагностика в консультировании и психотерапии”, в котором собраны главные сведения о принципах диагностики:
🔹 структуры личности и их формирование
🔹 основы разделения, проявления в переносе и контрпереносные реакции на них у терапевта
🔹 особенности стратегии и тактики работы с разными структурами.
Небольшой по продолжительности, но очень емкий курс поможет выйти на новый уровень понимания и станет надежной опорой в работе.
📚 Этот курс для тех, кто проводит консультации и психотерапию, кто изучает психологию и психоанализ, кто хочет иметь четкую картину того, в чем заключается и как проводится диагностика в консультировании и психотерапии.
🔸 Первый урок курса “Принципы и задачи диагностики” можно посмотреть бесплатно (❗️доступ ограничен по времени).
🔸 Подробнее ознакомиться с программой курса и записаться на обучение можно ПО ССЫЛКЕ.
👍10
Школа практического психоанализа pinned «Психотерапевты часто плавают в вопросе диагностики. Многие говорят, что она вообще не нужна. Это не просто ошибочное мнение, оно еще и опасно. Психотерапевт, если он не работает только с точечным запросом, должен понимать, вокруг каких вопросов и конфликтов…»
Что, как и когда говорить на сеансе - это постоянный вопрос психотерапевта. Когда он начинает свою практику, этот вопрос может быть даже мучительным, но постепенно он почти не всплывает, или в виде “А стоит ли сейчас, а стоит ли это говорить вообще? А как точнее, изящнее это сказать?”
Психотерапевт работает словом, а точнее интерпретацией.
Что такое интерпретация? Это сообщение значения и связей, о которых человек или не знает, или не значит, что знает. С помощью интерпретации скрытое переводится в явное, бессознательное в сознательное, но это не единственная ее функция. Интерпретация открывает смысл и она же запускает трансформацию личности.
Не каждая интервенция является интерпретацией, а среди интерпретаций есть несколько видов, например, историческая, переносная, полная. Бывают и дикие интерпретации.
Интерпретация является инструментом работы и требует мастерства с одной стороны, а с другой интерпретация становится искусством и имеет свою философию.
Давайте погрузимся в мир интерпретации на интенсиве “Техника интерпретации”, который проведет психоаналитик-член IPA, психиатр, кандидат психологических наук, Н.В.Майн.
📝 Интенсив включает 3 лекции, 4 вебинара с возможностью задать свои вопросы, в том числе заранее.
Почему стоит участвовать в интенсиве:
✨ Материал интенсива уникальный, его вы нигде не прочитаете.
✨ Практическая направленность, примеры, на которые можно опираться в своей практике.
✨ Сертификат участника.
♦️ Первый вебинар “Интерпретация в психоаналитическом методе” бесплатный (доступ ограничен по времени).
♦️ Выбрать формат участия в интенсиве "Техника интерпретации" можно ПО ССЫЛКЕ.
Психотерапевт работает словом, а точнее интерпретацией.
Что такое интерпретация? Это сообщение значения и связей, о которых человек или не знает, или не значит, что знает. С помощью интерпретации скрытое переводится в явное, бессознательное в сознательное, но это не единственная ее функция. Интерпретация открывает смысл и она же запускает трансформацию личности.
Не каждая интервенция является интерпретацией, а среди интерпретаций есть несколько видов, например, историческая, переносная, полная. Бывают и дикие интерпретации.
Интерпретация является инструментом работы и требует мастерства с одной стороны, а с другой интерпретация становится искусством и имеет свою философию.
Давайте погрузимся в мир интерпретации на интенсиве “Техника интерпретации”, который проведет психоаналитик-член IPA, психиатр, кандидат психологических наук, Н.В.Майн.
📝 Интенсив включает 3 лекции, 4 вебинара с возможностью задать свои вопросы, в том числе заранее.
Почему стоит участвовать в интенсиве:
✨ Материал интенсива уникальный, его вы нигде не прочитаете.
✨ Практическая направленность, примеры, на которые можно опираться в своей практике.
✨ Сертификат участника.
♦️ Первый вебинар “Интерпретация в психоаналитическом методе” бесплатный (доступ ограничен по времени).
♦️ Выбрать формат участия в интенсиве "Техника интерпретации" можно ПО ССЫЛКЕ.
👍3
Вчера прошел вебинар “Интерпретация в психоаналитическом методе”, который является первым в интенсиве “Техника интерпретации”.
Интерпретировать по-русски - это толковать, значит, сделать понятным то, что было сказано. Но интерпретируем мы в жизни постоянно и всё, даже то, что не особенно-то имеет смысл, но человек не может без смысла и во всем его видит и пытается найти. Нуждаются в толковании, или разъяснении, тексты, высказывания, поведение, реакции, чувства, явления общественной жизни, произведения искусства.
Почему и когда они в этом нуждаются? Когда они выражены на незнакомом языке, причем для ребенка язык взрослых тоже незнаком, ему нужно объяснять и то, что говорят взрослые, и что происходит с самим ребенком, и вокруг него. Человеку, незнакомому или плохо разбирающемуся в какой-то области требуется разъяснение значения, смысла. Наше прошлое, индивидуальное и коллективное, тоже нуждается в объяснении: что это было, почему и зачем.
В психоаналитическом методе интерпретация является основным инструментом. Она помогает открыть связи, их установить или наоборот, разорвать неверные. Связь может быть причинно-следственной или случайной, реальной или воображаемой. Интерпретация может привести к инсайту, когда внезапно человек постигает нечто, что он или всегда знал, но только интеллектуально, или не знал, или не знал, что знает.
Особое внимание было уделено дикой интерпретации. Она обычно делается вне рамок терапии, например, те, кто обучаются и что-то узнают, начинают видеть в своих близких и их просвещать относительно их самих. Такие интерпретации разоблачают, обвиняют, унижают и приводят к разрушению отношений, даже если по сути они верны. Даже в терапии терапевт может делать дикие интерпретации, которые и вредны, и опасны.
⚡️ Запись вебинара можно посмотреть (пока еще бесплатно), а также еще можно присоединиться к интенсиву.
⚡️ Вас ждет 3 урока и 3 вебинара, подробности смотрите
ПО ССЫЛКЕ.
Интерпретировать по-русски - это толковать, значит, сделать понятным то, что было сказано. Но интерпретируем мы в жизни постоянно и всё, даже то, что не особенно-то имеет смысл, но человек не может без смысла и во всем его видит и пытается найти. Нуждаются в толковании, или разъяснении, тексты, высказывания, поведение, реакции, чувства, явления общественной жизни, произведения искусства.
Почему и когда они в этом нуждаются? Когда они выражены на незнакомом языке, причем для ребенка язык взрослых тоже незнаком, ему нужно объяснять и то, что говорят взрослые, и что происходит с самим ребенком, и вокруг него. Человеку, незнакомому или плохо разбирающемуся в какой-то области требуется разъяснение значения, смысла. Наше прошлое, индивидуальное и коллективное, тоже нуждается в объяснении: что это было, почему и зачем.
В психоаналитическом методе интерпретация является основным инструментом. Она помогает открыть связи, их установить или наоборот, разорвать неверные. Связь может быть причинно-следственной или случайной, реальной или воображаемой. Интерпретация может привести к инсайту, когда внезапно человек постигает нечто, что он или всегда знал, но только интеллектуально, или не знал, или не знал, что знает.
Особое внимание было уделено дикой интерпретации. Она обычно делается вне рамок терапии, например, те, кто обучаются и что-то узнают, начинают видеть в своих близких и их просвещать относительно их самих. Такие интерпретации разоблачают, обвиняют, унижают и приводят к разрушению отношений, даже если по сути они верны. Даже в терапии терапевт может делать дикие интерпретации, которые и вредны, и опасны.
⚡️ Запись вебинара можно посмотреть (пока еще бесплатно), а также еще можно присоединиться к интенсиву.
⚡️ Вас ждет 3 урока и 3 вебинара, подробности смотрите
ПО ССЫЛКЕ.
🔥8👍3❤2
🔥 Ждали? Встречайте!
Начинается летняя распродажа! 🔥
Мастер-классы, вебинары, интенсивы, семинары можно приобрести со скидкой до 70%.
Срок действия акции ограничен, а материалов очень много, так что нужно время, чтобы как следует все изучить, понять, что у вас уже есть, что нужно, что хочется, чтобы потом спокойно в своем темпе изучать все это.
Доступ к приобретенным материалам дается навсегда, что очень ценно. Очень часто люди снова и снова обращаются к библиотеке в своем личном кабинете в нашей Школе, иногда и спустя годы.
Важно, что мероприятия не повторяются, и если вы видите похожее название, то будьте спокойны, на новых мероприятиях дается или новый аспект, или другой уровень глубины в понимании темы.
🌻 Итак, милости просим на страничку с акцией!
🌻 Переходите ПО ССЫЛКЕ.
Начинается летняя распродажа! 🔥
Мастер-классы, вебинары, интенсивы, семинары можно приобрести со скидкой до 70%.
Срок действия акции ограничен, а материалов очень много, так что нужно время, чтобы как следует все изучить, понять, что у вас уже есть, что нужно, что хочется, чтобы потом спокойно в своем темпе изучать все это.
Доступ к приобретенным материалам дается навсегда, что очень ценно. Очень часто люди снова и снова обращаются к библиотеке в своем личном кабинете в нашей Школе, иногда и спустя годы.
Важно, что мероприятия не повторяются, и если вы видите похожее название, то будьте спокойны, на новых мероприятиях дается или новый аспект, или другой уровень глубины в понимании темы.
🌻 Итак, милости просим на страничку с акцией!
🌻 Переходите ПО ССЫЛКЕ.
❤10👍2
Предлагаем Вам ознакомиться с планом наших мероприятий на сентябрь.
🍁 Мастер — класс «Братский комплекс»
Отношения сиблингов были непростыми с самого начала человеческого существования. Какими они могли бы быть и какими бывают в реальности, где находятся причины конфликтов, как их разрешать в жизни и психотерапии.
▫️Среда, 6 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 1,5 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/complex
🍁 Семинар в рамках Программы «Идеи мэтров психоанализа»
Тема: Контрперенос и психоаналитическое мышление (Мишель Нейро, 1974)
В этой работе автор рассматривает сущность феномена контрпереноса, его роль в психоаналитическом процессе.
▫️Среда, 13 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 2 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/ideas_9
🍁 Бесплатный вебинар «Как не надо проводить первичные консультации»
Подробный анализ типичных ошибок: почему возникают и как их избежать.
▫️Четверг, 14 сентября в 14.00 мск
▫️Длительность: 1,5 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/psy_mistakes
🍁 Семинар Н.В. Майн и французского психоаналитика П. Дени в рамках Программы «Эволюция психоанализа»
Тема: Лекции по введению в психоанализ:
Фиксация на травме, бессознательное
Развитие либидо и сексуальная организация
Взгляд на развитие и регрессию
Тревога
▫️Среда, 20 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 2 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/Freud_22
🍁 Семинар в рамках Программы «Концепции психоанализа»
Тема: Нарциссизм
Одна из ключевых тем психоанализа, которая ярче всего характеризует проблемы современного человека и является камнем преткновения в психотерапии.
▫️Среда, 27 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 2 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/seminar_narcissism
🍁 Сессия вопрос-ответ с Н.В. Майн «Техника психоаналитической работы»
Тема: Два нарциссизма в психотерапии
▫️Четверг, 28 сентября в 14.00 мск
▫️Длительность: 1,5 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/session09_23
Напоминаем, что у Вас есть возможность присоединиться к Клубу Школы практического психоанализа. В Клубе, помимо указанных мероприятий, Вы сможете принять участие в рабочих группах по изучению статей для подготовки к клубным семинарам с преподавателями Школы. Оставить заявку можно по ссылке: https://psymain.ru/Club_zayavka
🍁 Мастер — класс «Братский комплекс»
Отношения сиблингов были непростыми с самого начала человеческого существования. Какими они могли бы быть и какими бывают в реальности, где находятся причины конфликтов, как их разрешать в жизни и психотерапии.
▫️Среда, 6 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 1,5 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/complex
🍁 Семинар в рамках Программы «Идеи мэтров психоанализа»
Тема: Контрперенос и психоаналитическое мышление (Мишель Нейро, 1974)
В этой работе автор рассматривает сущность феномена контрпереноса, его роль в психоаналитическом процессе.
▫️Среда, 13 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 2 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/ideas_9
🍁 Бесплатный вебинар «Как не надо проводить первичные консультации»
Подробный анализ типичных ошибок: почему возникают и как их избежать.
▫️Четверг, 14 сентября в 14.00 мск
▫️Длительность: 1,5 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/psy_mistakes
🍁 Семинар Н.В. Майн и французского психоаналитика П. Дени в рамках Программы «Эволюция психоанализа»
Тема: Лекции по введению в психоанализ:
Фиксация на травме, бессознательное
Развитие либидо и сексуальная организация
Взгляд на развитие и регрессию
Тревога
▫️Среда, 20 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 2 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/Freud_22
🍁 Семинар в рамках Программы «Концепции психоанализа»
Тема: Нарциссизм
Одна из ключевых тем психоанализа, которая ярче всего характеризует проблемы современного человека и является камнем преткновения в психотерапии.
▫️Среда, 27 сентября в 12.00 мск
▫️Длительность: 2 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/seminar_narcissism
🍁 Сессия вопрос-ответ с Н.В. Майн «Техника психоаналитической работы»
Тема: Два нарциссизма в психотерапии
▫️Четверг, 28 сентября в 14.00 мск
▫️Длительность: 1,5 часа
Подробности и регистрация по ссылке https://psymain.ru/session09_23
Напоминаем, что у Вас есть возможность присоединиться к Клубу Школы практического психоанализа. В Клубе, помимо указанных мероприятий, Вы сможете принять участие в рабочих группах по изучению статей для подготовки к клубным семинарам с преподавателями Школы. Оставить заявку можно по ссылке: https://psymain.ru/Club_zayavka
psymain.ru
Мастер-класс
❤12