. 52
توی این دوره قرار نیست فقط
بهتون بگیم ChatGPT چیه ؟
از ابزارهای اصلی هوش مصنوعی شروع میکنیم ؛
مثل ChatGPT، Gemini ، NotebookLM
و ابزار های مختلف دیگه . . .
.
توی این دوره قرار نیست فقط
بهتون بگیم ChatGPT چیه ؟
از ابزارهای اصلی هوش مصنوعی شروع میکنیم ؛
مثل ChatGPT، Gemini ، NotebookLM
و ابزار های مختلف دیگه . . .
.
. 53
بعد میریم سراغ اینکه چطور با AI
درست کار کــنیم و چطور Prompt
حرفهای بنویسیم ✍
.
بعد میریم سراغ اینکه چطور با AI
درست کار کــنیم و چطور Prompt
حرفهای بنویسیم ✍
.
. 54
بعد وارد بخش تخصصی معلمها میشیم ؛
طرح درس، طراحی آزمون، فعالیت آموزشی
شخصـــیسازی آمـــوزش ، بازخــورد ، تحلیل
عملکرد دانشآموز و برنامه جبرانی 🫀
.
بعد وارد بخش تخصصی معلمها میشیم ؛
طرح درس، طراحی آزمون، فعالیت آموزشی
شخصـــیسازی آمـــوزش ، بازخــورد ، تحلیل
عملکرد دانشآموز و برنامه جبرانی 🫀
.
. 55
بعد میریم سراغ تولید محتوای بصری ؛
تصویر ، اینفوگرافیک ، اینفوگرافیک
متحـــرک و تبدیل مفاهیم سخت به
محتوای قابل فهم 👀
ویدئو و انیمیشن آموزشی
سناریو و Storyboard . . .
.
بعد میریم سراغ تولید محتوای بصری ؛
تصویر ، اینفوگرافیک ، اینفوگرافیک
متحـــرک و تبدیل مفاهیم سخت به
محتوای قابل فهم 👀
ویدئو و انیمیشن آموزشی
سناریو و Storyboard . . .
.
. 56
صدا، گویندگی ، موسیقی و
حتی آهنگ آموزشی 🎻🎤
بازیسازی و فعالیتهای
تعاملی برای کلاس 🤹♂
.
صدا، گویندگی ، موسیقی و
حتی آهنگ آموزشی 🎻🎤
بازیسازی و فعالیتهای
تعاملی برای کلاس 🤹♂
.
. 57
و در نـــهـــایـــت کـــار بـــا منابــع ، PDF
کتاب ، جزوه ، تحقیق ، خلاصهسازی
و تحلیل مقاله 🧠
.
و در نـــهـــایـــت کـــار بـــا منابــع ، PDF
کتاب ، جزوه ، تحقیق ، خلاصهسازی
و تحلیل مقاله 🧠
.
. 58
یعنی هدفمون این بوده که
معلم بعد از این دوره فقط
چند ابزار AI رو نشناسه 💢
بلکه بتونه از هوش مصنوعی
در بـــخـــشهای مختـــلف کار
معلمــی خودش استفاده کنه 👌🌱
.
یعنی هدفمون این بوده که
معلم بعد از این دوره فقط
چند ابزار AI رو نشناسه 💢
بلکه بتونه از هوش مصنوعی
در بـــخـــشهای مختـــلف کار
معلمــی خودش استفاده کنه 👌🌱
.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
..
واقعا مگه میشه معلمی باشه و
از این AI استفاده نکنه 🤯🍂
..
دنـــیای AI ها خیلی فراتر از این هاست
و NotebookLM بخش کوچکی از این
دنیای بی انتهای AI هست 🌍
..
اما اگـــر همین NotebookLM رو به درستی
یادبگیرین ، بخش قابل توجیهی از کارهاتون
رو میتــونین بهش بسپرین و کلی تایم خالی
برای خودتون ایجاد کنین 😎
..
واقعا مگه میشه معلمی باشه و
از این AI استفاده نکنه 🤯🍂
..
دنـــیای AI ها خیلی فراتر از این هاست
و NotebookLM بخش کوچکی از این
دنیای بی انتهای AI هست 🌍
..
اما اگـــر همین NotebookLM رو به درستی
یادبگیرین ، بخش قابل توجیهی از کارهاتون
رو میتــونین بهش بسپرین و کلی تایم خالی
برای خودتون ایجاد کنین 😎
..
وقتی کلاس از کنترل خارج می شود
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست راه مدرسه
..
قسمت اول :
وقتی کلاس از کنترل خارج میشود
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــیــخــــتــه ایــران
..
🎙 مجموعه پادکست راه مدرسه
..
قسمت اول :
وقتی کلاس از کنترل خارج میشود
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــیــخــــتــه ایــران
..
معلم کمالگرا؛ کلاس ایدهآل یا کلاس واقعی؟
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت دوم :
معلم کمالگرا ؛
کلاس ایدهآل یا کلاس واقعی ؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــرهــــیــخــتــه ایــــــران
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت دوم :
معلم کمالگرا ؛
کلاس ایدهآل یا کلاس واقعی ؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــرهــــیــخــتــه ایــــــران
..
..
❤️ استقبال شما از قسمت اول
پادکست «راهمدرسه» واقعاً بینظیر بود
ممنونیم که این پادکست رو برای دوستان
و همکارانتون میفرستید و کمک میکنید
«راهمدرسه» به معلمهای بیشتری برسه
از امروز پادکست «راهمدرسه» با
تجربههای شما ساخته میشود!
اگر سؤال، خاطره یا نظری درباره مدرسه
و معـــلمی داریـد، همین حالا در فرم زیر
برای مـــا بنویسید تا از تجربههای واقعی
شـــما در قسمـــتهـــای بعـــدی پادکست
«راهمدرسه» استفاده کنیم.
شاید داستان شما، موضوع قسمت
بعدی «راهمدرسه» باشد 🌱
🔗 لینک فرم 👇
https://survey.porsline.ir/s/plyQUJSq
https://survey.porsline.ir/s/plyQUJSq
..
❤️ استقبال شما از قسمت اول
پادکست «راهمدرسه» واقعاً بینظیر بود
ممنونیم که این پادکست رو برای دوستان
و همکارانتون میفرستید و کمک میکنید
«راهمدرسه» به معلمهای بیشتری برسه
از امروز پادکست «راهمدرسه» با
تجربههای شما ساخته میشود!
اگر سؤال، خاطره یا نظری درباره مدرسه
و معـــلمی داریـد، همین حالا در فرم زیر
برای مـــا بنویسید تا از تجربههای واقعی
شـــما در قسمـــتهـــای بعـــدی پادکست
«راهمدرسه» استفاده کنیم.
شاید داستان شما، موضوع قسمت
بعدی «راهمدرسه» باشد 🌱
🔗 لینک فرم 👇
https://survey.porsline.ir/s/plyQUJSq
https://survey.porsline.ir/s/plyQUJSq
..
Porsline
راه مدرسه
با پُرسلاین به راحتی پرسشنامه خود را طراحی و ارسال کنید و با گزارشهای لحظهای آن به سرعت تصمیم بگیرید.
دست و زبان بچهها را مشغول نگه دارید
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت سوم :
دست و زبان بچهها را مشغول کنیم
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــرهــــیـــخــــتــه ایـــران
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت سوم :
دست و زبان بچهها را مشغول کنیم
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــرهــــیـــخــــتــه ایـــران
..
اگه کلاس از دستمون در رفت
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت چهارم :
اگه کلاس از دستمون در رفت . . .
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــیــخــتــــه ایـــران
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت چهارم :
اگه کلاس از دستمون در رفت . . .
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــیــخــتــــه ایـــران
..
حریم صمیمیت- بچه ها دوستم دارن ولی به حرفم گوش نمی دن
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت پنجم :
«حریم صمیمیت»
بچـــهها دوستم دارن ؛ پــس
چرا حرفم رو گوش نمیدن؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
@raveshtadris
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــیــــخــــتــــه ایــــــــران
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت پنجم :
«حریم صمیمیت»
بچـــهها دوستم دارن ؛ پــس
چرا حرفم رو گوش نمیدن؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
@raveshtadris
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــیــــخــــتــــه ایــــــــران
..
وقتی یکی، همه رو با خودش میبره
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت ششم :
چرا بعضی رفتارها توی کلاس
زود سرایت میکنن ؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــخـــتــــه ایــــران
@raveshtadris
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت ششم :
چرا بعضی رفتارها توی کلاس
زود سرایت میکنن ؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلــمـان
فــــرهــــخـــتــــه ایــــران
@raveshtadris
..
بچه تنبل
محمد حافظی نژاد
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت هفتم :
بچه تنبل !
تنبلی یا چیزی که ما نمیبینیم ؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلـــمـان
فــرهـــیـــخـــتــــه ایـــــران
@RaveshTadris
..
🎙 مجموعه پادکست #راه_مدرسه
..
قسمت هفتم :
بچه تنبل !
تنبلی یا چیزی که ما نمیبینیم ؟
..
شرط استفاده از این فایل صوتی این
است که آنرا حداقل با یک نفر دیگـر
به اشتراک بگذارید 🙏🌱
..
💡کانال روش تدریــس ؛
رسانه آموزشی مــعـلـــمـان
فــرهـــیـــخـــتــــه ایـــــران
@RaveshTadris
..
۳۸ سال گذشت... و من از این مسیر راضیام. ❤️
نگاه من به موفقیت با چیزی که معمولاً دربارهاش میشنویم کمی فرق داره.
بعضیها موفقیت رو در رسیدن به خواستههای بزرگ، خاص بودن، معمولی نبودن، جنگیدن و مبارزه کردن میبینن؛ گاهی حتی به قیمت زیر پا گذاشتن خیلی چیزها.
اما برای من موفقیت یعنی حالت خوب باشه، احساس مفید بودن کنی و با خودت در صلح باشی.
من از تمام مسیر لذت بردم؛ از نقشهایی که در زندگی داشتم: پسر بودن، همسر بودن، پدر بودن، رفیق بودن، برادر بودن، دایی و عمو بودن، دانشجو بودن، استاد بودن، کارمند بودن، مدیر بودن و معلم بودن. سعی کردم هیچکدوم رو فدای دیگری نکنم و در هر کدوم، تا جایی که میتونم، خوب باشم.
همیشه سعی کردم آهسته و پیوسته رشد کنم؛ با متانت، بدون عجله و بدون اینکه برای رسیدن به مقصد، منظرههای زیبا و چیزهای ارزشمند مسیر رو از دست بدم.
من واقعاً منتظر رسیدن به یک نقطه خاص نیستم. قرار نیست تازه وقتی به هدفی رسیدم، زندگی رو شروع کنم. زندگی همین الانه؛ همین ثانیههایی که گاهی اونقدر درگیر آینده میشیم که فراموش میکنیم دارن میگذرن.
هدف و رسالت داشتن خیلی خوبه، اما یادمون نره بزرگترین نعمتی که در اختیار ماست، همین لحظهایه که داریم زندگی میکنیم.
بعضیها بهم میگن: «خوش به حالت، چقدر آرومی!»
شاید راز این آرامش در دو کلمه باشه: تعدیل توقع!
یعنی در هر نقشی که داری، از دیگران توقع منطقی داشته باشی؛ حتی از خودت! نه از خودت قهرمان بسازی و نه از دیگران انتظار بینقص بودن داشته باشی.
اینکه دائم خودت رو با دیگران مقایسه کنی و درگیر رقابت بشی، آرامشت رو به هم میزنه. فکر میکنم تعدیل توقع یکی از راههای مهم زندگی در صلح با خودت و دنیاست.
حالا که در آستانه ۴۰ سالگیام، وقتی به پشت سر نگاه میکنم، از مسیری که اومدم راضیام.
آهسته و پیوسته اومدم؛ بدون خراب کردن پلهای پشت سرم، بدون از دست دادن رفیقهای خوب، خانواده خوب، ارزشهام و چیزهایی که باهاشون حالم خوبه.
هنوز کلی رؤیا و برنامه دارم، اما عجلهای برای زندگی کردن ندارم؛ چون همین حالا هم دارم زندگی میکنم.
۳۸ سالگیام مبارک. ❤️
محمد حافظینژاد
۹ آبان ۱۴۰۵
نگاه من به موفقیت با چیزی که معمولاً دربارهاش میشنویم کمی فرق داره.
بعضیها موفقیت رو در رسیدن به خواستههای بزرگ، خاص بودن، معمولی نبودن، جنگیدن و مبارزه کردن میبینن؛ گاهی حتی به قیمت زیر پا گذاشتن خیلی چیزها.
اما برای من موفقیت یعنی حالت خوب باشه، احساس مفید بودن کنی و با خودت در صلح باشی.
من از تمام مسیر لذت بردم؛ از نقشهایی که در زندگی داشتم: پسر بودن، همسر بودن، پدر بودن، رفیق بودن، برادر بودن، دایی و عمو بودن، دانشجو بودن، استاد بودن، کارمند بودن، مدیر بودن و معلم بودن. سعی کردم هیچکدوم رو فدای دیگری نکنم و در هر کدوم، تا جایی که میتونم، خوب باشم.
همیشه سعی کردم آهسته و پیوسته رشد کنم؛ با متانت، بدون عجله و بدون اینکه برای رسیدن به مقصد، منظرههای زیبا و چیزهای ارزشمند مسیر رو از دست بدم.
من واقعاً منتظر رسیدن به یک نقطه خاص نیستم. قرار نیست تازه وقتی به هدفی رسیدم، زندگی رو شروع کنم. زندگی همین الانه؛ همین ثانیههایی که گاهی اونقدر درگیر آینده میشیم که فراموش میکنیم دارن میگذرن.
هدف و رسالت داشتن خیلی خوبه، اما یادمون نره بزرگترین نعمتی که در اختیار ماست، همین لحظهایه که داریم زندگی میکنیم.
بعضیها بهم میگن: «خوش به حالت، چقدر آرومی!»
شاید راز این آرامش در دو کلمه باشه: تعدیل توقع!
یعنی در هر نقشی که داری، از دیگران توقع منطقی داشته باشی؛ حتی از خودت! نه از خودت قهرمان بسازی و نه از دیگران انتظار بینقص بودن داشته باشی.
اینکه دائم خودت رو با دیگران مقایسه کنی و درگیر رقابت بشی، آرامشت رو به هم میزنه. فکر میکنم تعدیل توقع یکی از راههای مهم زندگی در صلح با خودت و دنیاست.
حالا که در آستانه ۴۰ سالگیام، وقتی به پشت سر نگاه میکنم، از مسیری که اومدم راضیام.
آهسته و پیوسته اومدم؛ بدون خراب کردن پلهای پشت سرم، بدون از دست دادن رفیقهای خوب، خانواده خوب، ارزشهام و چیزهایی که باهاشون حالم خوبه.
هنوز کلی رؤیا و برنامه دارم، اما عجلهای برای زندگی کردن ندارم؛ چون همین حالا هم دارم زندگی میکنم.
۳۸ سالگیام مبارک. ❤️
محمد حافظینژاد
۹ آبان ۱۴۰۵