🤣 DUNYO BÖYLAB: URF-ODATLAR, MILLIY TAOMLAR VA AN’ANALAR

🇺🇿 Özbekiston davlat jahon tillari universiteti 🇺🇿Roman-german filologiyasi fakultetida IPMBIB mutaxassisi M. Abdurahmonova taşabbusi bilan turli xalqlarning boy madaniyati, milliy qadriyatlari va öziga xos an’analarini namoyon etuvçi “Dunyo böylab: urf-odatlar, milliy taomlar va an’analar” nomli körgazma taşkil etildi.

🎙Tadbirni fakultet dekani A. Xalillayev oçib berdi. Körgazmada Yoşlar masalalari böyiça dekan muovini A. Mallayev, kafedra mudirlari, professor-öqituvçilar hamda xorijlik ustozlar iştirok etdilar.

🖥 Har bir mamlakat — öziga xos tarix, betakror madaniyat va boy an’analar olami!

📌 Körgazma davomida talabalar turli davlatlarning urf-odatlari, milliy bayramlari, an’anaviy liboslari, taomlari va madaniy qadriyatlarini öziga xos ijodiy yondaşuvlar orqali namoyiş etdilar☄️

🍽 Milliy taomlar, rang-barang liboslar va madaniy bezaklar orqali har bir xalqning turmuş tarzi, mehmondöstlik an’analari hamda tarixiy merosi yorqin aks ettirildi. Xorijlik mehmonlar talabalarning ijodkorligi va madaniyatlararo bilimlariga alohida qiziqiş bildirdilar.

🤝 Mazkur körgazma talabalarning dunyoqaraşini kengaytiriş, turli millatlar madaniyatiga hurmat ruhini şakllantiriş hamda millatlararo döstlik va bağrikenglikni mustahkamlaşga xizmat qildi.

💫 Turli madaniyatlar — yagona dunyo, turli an’analar — umumiy insoniy qadriyatlar‼️

‼️ TALABALAR TURAR JOYIDA DOLZARB MAVZULARDA DAVRA SUHBATI ÖTKAZILDI

🇺🇿 Özbekiston davlat jahon tillari universiteti 🇺🇿 Roman-german filologiyasi fakulteti 🇩🇪 Nemis filologiyasi kafedrasi öqituvçilari Sh. Xolmatov va F. Abdunazarovlar talabalar turar joyiga taşrif buyurib, talaba-yoşlar bilan ma’naviy-ma’rifiy davra suhbati ötkazdilar.

📚 Suhbat davomida yoşlarni oilaviy hayotga tayyorlaş, oilaviy munosabatlarda mas’uliyat va özaro hurmatni şakllantiriş, giyohvandlik, içkilikbozlik va çekiş kabi zararli odatlarning salbiy oqibatlari haqida fikr alm aşildi.

📌 Şuningdek, töğri ovqatlaniş, jismoniy faollik va soğlom turmuş tarziga rioya qilişning ahamiyati yuzasidan hayotiy tavsiyalar berildi.

💬 Uçraşuv yakunida talabalar özlarini qiziqtirgan savollarga javob olib, ustozlar bilan erkin fikr alm aşdilar. Davra suhbati yoşlarning hayotiy bilimlarini boyitiş va ularda mas’uliyat hissini oşirişga xizmat qildi.

🌿 “TABIAT IZLARI” — TABIAT GÖZALLIGI IJODDA AKS ETDI

🇺🇿 Özbekiston davlat jahon tillari universiteti 🇺🇿 Yoshlar ittifoqi boşlanğiş taşkiloti 🇺🇿 Roman-german filologiyasi fakulteti Kengaşi taşabbusi bilan “Tabiat izlari” nomli gerbariylar kuni tashkil etildi.

🤩 Mazkur loyiha talaba-yoşlarning ekologik madaniyatini yuksaltiriş, tabiatga bölgan mehrini mustahkamlaş hamda ularning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirişga qaratildi.

🌱 Tadbir davomida talabalar turli ösimliklar, barglar va gullardan foydalanib, öziga xos gerbariy kompozitsiyalarini yaratdilar. Har bir ijodiy işda tabiatning betakror güzalligi, ranglar uyğunligi va iştirokçilarning öziga xos tasavvuri namoyon böldi.

📌 “Tabiat izlari” nafaqat ijodkorlik maydoniga, balki atrof-muhitga e'tiborli böliş, ösimliklar dunyosini qadrlash va ekologik mas'uliyatni his etişga undovçi mazmunli taşabbusga aylandi‼️

Tabiatda qoldirgan eng gözal izimiz — unga bölgan mehrimizdir!

🌐 Biz ijtimoiy tarmoqlarda:
TELEGRAM | INSTAGRAM

🟦🟦🟦🟦🟦🟦🟦

🇺🇿 Özbekiston davlat jahon tillari universiteti 🇺🇿 Roman-german filologiyasi fakultetida IPMBIB mutaxassisi M. Abdurahmonova tomonidan ijtimoiy-ma’naviy muhitni barqarorlaştiriş, diniy ekstremizm va radikalizmning oldini olişga qaratilgan profilaktik davra suhbati taşkil etildi.

📌 Suhbat davomida talabalarga turli yot ğoyalarning salbiy oqibatlari, yoşlar orasida mafkuraviy immunitetni şakllantiriş, diniy bağrikenglikni mustahkamlaş hamda internet va ijtimoiy tarmoqlardan foydalanişda huşyor va mas’uliyatli bölişning ahamiyati haqida tüşuntirişlar berildi‼️

⚡️ Şuningdek, yoşlarning tinç va osoyişta muhitda ta’lim olişini ta’minlaş, ularning dunyoqaraşini kengaytiriş hamda jamiyatda soğlom ijtimoiy-ma’naviy muhitni qaror toptiriş masalalariga alohida e’tibor qaratildi.