Erkinjon Turdimov: Ta’limdagi har bir o‘zgarish yoshlar hayotida sezilishi kerak

Bugun O‘zbekiston Respublikasi Bosh vazirining birinchi o‘rinbosari — ta’lim va ilm-fan vaziri Erkinjon Turdimov vazirlik tizimi xodimlari bilan uchrashuv o‘tkazdi.

Muloqotda yoshlar, o‘quvchi va talabalarni qiynayotgan masalalarni o‘rganish, ularning dardini eshitish, sifatli ta’lim olishi uchun yanada yaxshi sharoit yaratishga alohida e’tibor qaratildi.

Bola bog‘chaga borishi, o‘quvchi maktabda puxta bilim olishi, talaba esa egallagan bilimi va kasbi bilan hayotda o‘z o‘rnini topishi kerak. Shu maqsadda maktabgacha ta’lim qamrovini kengaytirish, ta’lim sifatini oshirish, yoshlarni kasbga tayyorlash va ilm-fanga qiziqishini qo‘llab-quvvatlash masalalari muhokama qilindi.

O‘qituvchining jamiyatdagi obro‘si va nufuzini yuksaltirish, uning mehnati qadrlanishi, o‘z ustida ishlashi va bor e’tiborini ta’limga qaratishi uchun munosib sharoit yaratish ham muhim vazifalardan biri sifatida qayd etildi.

Erkinjon Turdimov muammolarni sanab o‘tish bilan cheklanmasdan, har biri bo‘yicha amaliy yechim qilish zarurligini ta’kidladi. Xodimlarga o‘quvchi, talaba va pedagog hayotida ijobiy o‘zgarish beradigan aniq takliflar tayyorlash vazifasi qo‘yildi.

Эркинжон Турдимов: Каждое изменение в сфере образования должно отражаться на жизни молодежи

 
Сегодня первый заместитель Премьер-министра — министр образования и науки Республики Узбекистан Эркинжон Турдимов провел встречу с сотрудниками министерства.
 
В ходе диалога особое внимание было уделено выявлению проблем, с которыми сталкиваются молодежь, школьники и студенты, внимательному отношению к их заботам, а также созданию еще более благоприятных условий для получения ими качественного образования.
 
Ребенок должен посещать детский сад, школьник — получать прочные знания в школе, а студент — найти свое место в жизни благодаря приобретенным знаниям и профессии. В связи с этим обсуждались вопросы расширения охвата дошкольным образованием, повышения его качества, подготовки молодежи к востребованным профессиям и поддержки ее интереса к науке.
 
Одной из важнейших задач также названо повышение престижа и авторитета учителя в обществе, повышение ценности его труда и создание достойных условий для профессионального роста, чтобы педагоги могли сосредоточиться исключительно на образовательном процессе.
 
Эркинжон Турдимов подчеркнул, что нельзя ограничиваться простым перечислением проблем, по каждой из них необходимо находить практическое решение. Сотрудникам поручено разработать конкретные инициативы, которые реально улучшат жизнь учеников, студентов и педагогов.