:: домашка от ученицы — составление вишлиста! 🤎

знаете, я такой человек, что мне постоянно что-нибудь нужно, я люблю получать подарки, но когда у меня спрашивают о том, что я хочу, во мне просыпается личность 'ничего мне не нужно, не тратьте деньги, все есть, все сама куплю'.

но, как вы знаете, желание клиента — закон, поэтому пришлось сесть, открыть маркетплейсы и искать то, что давно хочется купить, но все как-то 'да не очень-то и нужно, потом как-нибудь', потому что отправлять в вишлист шампунь и таблетки для посудомойки как-то отстойно... 😁

// если у вас есть идеи того, что мне точно нужно и без чего я не могу жить, но пока еще не знаю об этом, то поделитесь идеями! а то впереди день учителя, переживаю, что весь мой скромный вишлистик расхватают... 💭

— утро субботы & подготовка к консультации для коллеги. 👓

:: я почти не рассказываю о том, что веду консультации для преподавателей, хотя это постепенно превращается в мой дополнительный заработок, чему я рада, так как это очень интересное направление для меня.

тема консультации — ведение соц. сетей, будем делать акцент на сильных сторонах уже имеющегося блога, подумаем о том, что и для кого писать в соц. сетях, а также подумаем о том, как сократить количество слов в посте без потери качества.

в общем, будет интересно! рассказываю в голосовом сообщении, почему у меня много пустых фрагментов в материалах консультации. ↓

— день учителя! 👓

:: я в преподавании уже около 5 лет и до сих пор чувствую себя немного странно в этот день... хочу перестать это делать, потому что мы (преподаватели, учителя, репетиторы, наставники...) вносим огромный вклад в жизни своих учеников вне зависимости от того, работаем с детьми или со взрослыми, в школе / университете или у себя дома.

я горжусь своей работой, не перестаю учиться, стараюсь для своих учеников, а также с уверенностью могу сказать, что бóльшая часть моей жизни связана со сферой преподавания (проведение уроков, общение и с коллегами & учениками, консультации с преподавателями...).

// забавно, что быть profesora de español как будто было моей судьбой, потому что мама с рождения шутливо называла меня профессор, я ей всегда казалась очень умной, кто же знал, что однажды так будет звучать моя профессия на испанском. 🤍

p.s. помните, что я рассказывала в посте о том, что никак не могу выбрать кофемашину? проблема решена, мне ее подарили! (а еще говорят, что ведение тг-канала не приносит пользы...)

:: убегаю разбираться со своей новой подружкой, снимать все транспортировочные наклейки и учиться делать утренний учительский кофе. ☕️

— обновление по ситуации с переносом материалов! (прошли сутки с начала переноса) 💻

☕️ все норм! все основные материалы я перенесла, успела немного попользоваться платформой Holst, своими впечатлениями поделилась в комментариях (не помещаются в посте). ↓

— а давно ведь не было просто подборки фотографий с выходных! 🍂

я заметила, что понедельник — мой любимый рабочий день, потому что я успеваю отдохнуть от общения за выходные и утром особенно радуюсь тому, что не нужно выходить из дома и прогревать машину, у меня +10 к мотивации вести соц. сети (у меня это тг + threads), хотя, конечно, утреннюю ненависть к будильнику на 6.30 никто не отменял. ☕️

📎 кстати, вчера закончила собирать пазл, это мое новое (а точнее давно забытое старое) хобби, которое я обожаю, иногда я даже веду урок и думаю вот бы можно было хотя бы 1-2 детальки вставить... подробнее про свое пазловое удивление расскажу в комментариях! 🤍

— «я не беру людей на занятия, если у них нет цели». 🤍

я тоже не беру! вот с такими целями ко мне приходят на занятия ↓

// хочу поехать в отпуск с мамой и вместе с ней заказать мороженое на испанском.

// устала от английского, хочу изучать новый язык.

// хочу попробовать что-то новое, начинать свое утро продуктивно, снова почувствовать себя студенткой.

// мне нужно новое хобби, чтобы отвлечься от проблем.

// мне не хватает общения с людьми, я хочу заниматься в группе, изучая что-то новое.

:: знаете, цели могут быть разные, не всегда это ‘с 0 до В1 за год‘, в последнее время мне все чаще хочется двигаться в своем темпе, не страдать от того, что я не оправдываю чьи-то ожидания и иду слишком медленно, поэтому со мной на уроках можно не стыдиться из-за несделанной домашки или из-за того, что какая-то тема все никак не дается. // (мини-подкаст на эту тему уже ждет вас в комментариях)

все наши сложности — это часть классного пути, который я рада проходить вместе со своими ученицами. ☕️