Аршин проглотить
Так говорят о человеке, который держится неестественно прямо.
Раньше одной из основных мер длины был аршин (примерно один локоть), равный 71 сантиметру. Предположительно, это слово было заимствовано из турецкого языка.
Оказывается, что аршином называли не только длину, но и сам инструмент для её измерения — металлическую или деревянную линейку.
Можно себе представить, как выглядел бы человек, который проглотил такую линейку: он будет держаться неестественно прямо, не горбясь.
Понятно, почему это выражение применяют к чопорным и надменным людям, держащимся по струнке.
Так говорят о человеке, который держится неестественно прямо.
Раньше одной из основных мер длины был аршин (примерно один локоть), равный 71 сантиметру. Предположительно, это слово было заимствовано из турецкого языка.
Оказывается, что аршином называли не только длину, но и сам инструмент для её измерения — металлическую или деревянную линейку.
Можно себе представить, как выглядел бы человек, который проглотил такую линейку: он будет держаться неестественно прямо, не горбясь.
Понятно, почему это выражение применяют к чопорным и надменным людям, держащимся по струнке.
👍161❤16🤔10🤯5
Скрытый смысл заимствований
1) Благо. Заимствование из старославянского, которое возникло на основе прилагательного среднего рода благо - «хорошо». Исконно русская форма этого слова выглядит так - «болого». Она сохранилась лишь в названии города Бологое между Москвой и Санкт-Петербургом.
2) Близнец. Образовано от старославянского прилагательного близный, имевшего значение «близкий». И в самом деле: кто может быть ближе, чем брат или сестра.
3) Десна. Название Десна восходит к старославянскому «деснъ», то есть «правый». Обычно так называли притоки рек, но вопреки логике, это название носят левые притоки. То ли наши предки пытались таким образом обмануть нечистую силу, то ли у них были какие-то другие причины.
1) Благо. Заимствование из старославянского, которое возникло на основе прилагательного среднего рода благо - «хорошо». Исконно русская форма этого слова выглядит так - «болого». Она сохранилась лишь в названии города Бологое между Москвой и Санкт-Петербургом.
2) Близнец. Образовано от старославянского прилагательного близный, имевшего значение «близкий». И в самом деле: кто может быть ближе, чем брат или сестра.
3) Десна. Название Десна восходит к старославянскому «деснъ», то есть «правый». Обычно так называли притоки рек, но вопреки логике, это название носят левые притоки. То ли наши предки пытались таким образом обмануть нечистую силу, то ли у них были какие-то другие причины.
👍136🤔23❤10
Чтобы не быть полуграмотными
1) ПОЛУ- всегда пишется слитно:
Полугодие, полуостров.
2) С ПОЛ- сложнее. Может быть написано слитно, раздельно или через дефис. Разберём все случаи:
Полгода – слитно, так как далее следует согласная.
Пол учебного года – ПОЛ- пишется раздельно, так как он не относится к следующему слову.
Пол-урока – через дефис, так как далее следует гласная.
Пол-листа – через дефис, так как далее следует буква Л. Исключение: поллитровка
пол-Петербурга - через дефис, так как стоит перед именем собственным.
3) Добавим в список наречия, начинающиеся с ВПОЛ-. Такие слова всегда пишутся слитно.
Вполголоса, вполуха, вполоборота.
1) ПОЛУ- всегда пишется слитно:
Полугодие, полуостров.
2) С ПОЛ- сложнее. Может быть написано слитно, раздельно или через дефис. Разберём все случаи:
Полгода – слитно, так как далее следует согласная.
Пол учебного года – ПОЛ- пишется раздельно, так как он не относится к следующему слову.
Пол-урока – через дефис, так как далее следует гласная.
Пол-листа – через дефис, так как далее следует буква Л. Исключение: поллитровка
пол-Петербурга - через дефис, так как стоит перед именем собственным.
3) Добавим в список наречия, начинающиеся с ВПОЛ-. Такие слова всегда пишутся слитно.
Вполголоса, вполуха, вполоборота.
👍347🤯55❤43🤔4
С кем сравнивают человека, который пытается показаться более важным, чем он есть на самом деле?
Anonymous Quiz
10%
1) воробей в смокинге
37%
2) павлин в галстуке
50%
3) ворона в павлиньих перьях
3%
4) страус в шароварах
👍147❤24🤯19👎1
О значении суффикса -ЕН-
Согласно правилу, у прилагательных, образованных от существительных с помощью суффикса -ЕНН-, пишется удвоенное Н: клюквенный, соломенный.
Как всегда, в русском языке и на это правило есть исключения. С одной Н после Е(Ё) пишутся такие слова, как ветреный, масленый, солёный, серебрёный.
Интересно, что у всех этих определений есть пара с суффиксом -ЯН-: ветряной, масляный, соляной, серебряный.
Зачем языку такие похожие, на первый взгляд, слова? Все просто - эти слова в паре имеют принципиально разное значение.
Слова с -ЯН- называют признак, который считается основным, характеризуется словом, от которого образовано прилагательное (ветер, масло, соль, серебро).
А слова с суффиксом -ЕН- обозначают лишь добавочный признак.
Поэтому мельница, работающая от силы ветра, будет ветряной, а погода с присутствием ветра - ветреной.
Согласно правилу, у прилагательных, образованных от существительных с помощью суффикса -ЕНН-, пишется удвоенное Н: клюквенный, соломенный.
Как всегда, в русском языке и на это правило есть исключения. С одной Н после Е(Ё) пишутся такие слова, как ветреный, масленый, солёный, серебрёный.
Интересно, что у всех этих определений есть пара с суффиксом -ЯН-: ветряной, масляный, соляной, серебряный.
Зачем языку такие похожие, на первый взгляд, слова? Все просто - эти слова в паре имеют принципиально разное значение.
Слова с -ЯН- называют признак, который считается основным, характеризуется словом, от которого образовано прилагательное (ветер, масло, соль, серебро).
А слова с суффиксом -ЕН- обозначают лишь добавочный признак.
Поэтому мельница, работающая от силы ветра, будет ветряной, а погода с присутствием ветра - ветреной.
👍212🤯34❤20👎2
Как связаны слова раб, сирота и работа?
1) Раб. Это слово встречалось уже в старославянском языке. Из летописей известно слово роба - «рабыня». Первоначальное значение этого слова в русском языке - сирота. Затем произошёл сдвиг значения, и слово стало обозначать подневольного работника.
Как бы не было печально, но слова раб-работа одного корня. Вероятно, в рабовладельческом обществе обязанность работать ложилась на плечи подневольной части населения. Так, общеславянское robota (робота) в результате аканья изменилось на слово работа.
2) Второе слово, о происхождении которого вряд ли кто-то задумывался - растворить. Оно заимствовано из старославянского, где образовано от слова творити (творить). Таким образом, глагол с отрицательной приставкой называет действие, противоположное глаголу творить.
1) Раб. Это слово встречалось уже в старославянском языке. Из летописей известно слово роба - «рабыня». Первоначальное значение этого слова в русском языке - сирота. Затем произошёл сдвиг значения, и слово стало обозначать подневольного работника.
Как бы не было печально, но слова раб-работа одного корня. Вероятно, в рабовладельческом обществе обязанность работать ложилась на плечи подневольной части населения. Так, общеславянское robota (робота) в результате аканья изменилось на слово работа.
2) Второе слово, о происхождении которого вряд ли кто-то задумывался - растворить. Оно заимствовано из старославянского, где образовано от слова творити (творить). Таким образом, глагол с отрицательной приставкой называет действие, противоположное глаголу творить.
👍156❤19🤯12🤔5👎1
В каком варианте ударение стоит неверно?
Anonymous Quiz
26%
1) пломбировАть
27%
2) облегчИть
25%
3) мозаИчный
22%
4) осведомИться
👍178🤯84🤔40❤17👎13
За дверями или дверьми?
Есть в русском существительные множественного числа, которые вызывают сомнения даже у носителей языка.
Во всех падежах, кроме предложного, у существительного «двери» ударение будет стоять в корне слова: двЕри - родительный и дательный падеж, двЕрью - творительный.
В предложном падеже (о ком, о чем) у этого слова ударение будет падать на окончание: в дверИ нет замка, на дверИ нет почтового ящика.
Что касается множественного числа, то здесь необходимо запомнить один нюанс. Форма «дверями» считается литературной нормой, «дверьми» - вариант, близкий к разговорному.
Однако оба варианта можно использовать, нарушением грамматики это не считается.
Сюда же добавим следующие равноправные варианты: дочерями — дочерьми, лошадями — лошадьми, зверями — зверьми. А вот лечь костьми можно использовать только в составе фразеологизма, во всех остальных случаях - костями.
Есть в русском существительные множественного числа, которые вызывают сомнения даже у носителей языка.
Во всех падежах, кроме предложного, у существительного «двери» ударение будет стоять в корне слова: двЕри - родительный и дательный падеж, двЕрью - творительный.
В предложном падеже (о ком, о чем) у этого слова ударение будет падать на окончание: в дверИ нет замка, на дверИ нет почтового ящика.
Что касается множественного числа, то здесь необходимо запомнить один нюанс. Форма «дверями» считается литературной нормой, «дверьми» - вариант, близкий к разговорному.
Однако оба варианта можно использовать, нарушением грамматики это не считается.
Сюда же добавим следующие равноправные варианты: дочерями — дочерьми, лошадями — лошадьми, зверями — зверьми. А вот лечь костьми можно использовать только в составе фразеологизма, во всех остальных случаях - костями.
👍237❤33🤔2
Перед ЧТО запятая ставится не всегда
Обычно наличие запятой при сложном подчинительном союзе определяет сам пишущий. Сравним:
Она ему нравилась, потому что была очень красива — акцентируется результат.
Она ему нравилась потому, что была очень красива — акцентируется причина.
Однако в языке существуют определённые условия, когда расчленение такого союза обязательно:
1) если перед союзом стоит «НЕ»
Она ему нравилась не потому, что была очень красива.
2) если перед союзом есть вводное слово или вводная конструкция
Она ему нравилась, видимо, потому, что была очень красива.
3) если первая часть находится в ряду однородных членов
Она ему нравилась потому, что была очень красива, а ещё более потому, что обладала обаянием.
Обычно наличие запятой при сложном подчинительном союзе определяет сам пишущий. Сравним:
Она ему нравилась, потому что была очень красива — акцентируется результат.
Она ему нравилась потому, что была очень красива — акцентируется причина.
Однако в языке существуют определённые условия, когда расчленение такого союза обязательно:
1) если перед союзом стоит «НЕ»
Она ему нравилась не потому, что была очень красива.
2) если перед союзом есть вводное слово или вводная конструкция
Она ему нравилась, видимо, потому, что была очень красива.
3) если первая часть находится в ряду однородных членов
Она ему нравилась потому, что была очень красива, а ещё более потому, что обладала обаянием.
👍223❤25🤯21🤔6👎1
Класть, ложить или покласть?
Разберёмся со всеми формами этого глагола:
Слова «ложить» в русском языке нет, никогда не употребляйте его.
Слова «покласть, накласть» уже устаревшие, к тому же просторечные, их употребление тоже нежелательно.
Чтобы выбрать верную форму (положить/класть), необходимо понимать, с какими словами могут сочетаться эти глаголы.
Во-первых, лексема «ложить» может употребляться только с приставкой.
Во-вторых, «положить» - глагол совершенного вида (что сделать?), обозначает незаконченное, только планируемое действие.
Может иметь следующие значения:
1) поместить что-либо в лежачее положение, поместить сверху чего- либо: положить вещи на полку.
2) поместить кого-либо в лежачее положение: положить больного на постель.
У глагола «класть» вид несовершенный (что делать?). Он используется для обозначения действия, совершаемого в настоящем времени: я кладу свои вещи на место.
Разберёмся со всеми формами этого глагола:
Слова «ложить» в русском языке нет, никогда не употребляйте его.
Слова «покласть, накласть» уже устаревшие, к тому же просторечные, их употребление тоже нежелательно.
Чтобы выбрать верную форму (положить/класть), необходимо понимать, с какими словами могут сочетаться эти глаголы.
Во-первых, лексема «ложить» может употребляться только с приставкой.
Во-вторых, «положить» - глагол совершенного вида (что сделать?), обозначает незаконченное, только планируемое действие.
Может иметь следующие значения:
1) поместить что-либо в лежачее положение, поместить сверху чего- либо: положить вещи на полку.
2) поместить кого-либо в лежачее положение: положить больного на постель.
У глагола «класть» вид несовершенный (что делать?). Он используется для обозначения действия, совершаемого в настоящем времени: я кладу свои вещи на место.
👍233❤19🤔12👎3
В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
Anonymous Quiz
13%
1) ЧТО(БЫ) ни делал Василий (В)ТЕЧЕНИЕ рабочего дня, ему всегда было скучно.
6%
2) Щенок (БЕЗ)ОГЛЯДКИ бежал (ОТ)ТОГО места, где столкнулся со злобным индюком.
25%
3) (НЕ)СМОТРЯ на привилегии, отец жил довольно скромно, (БЕЗ)УСТАЛИ работая в саду.
56%
4) Мне (НЕ)ЗДОРОВИЛОСЬ, ЗА(ТО) товарищ мой был бодр и весел.
👍213🤔45❤33
Оттуда - туда
Слово «оттуда» правильно пишется только слитно, в том числе и в устойчивых выражениях - оттуда дотуда.
В этом слове «от» является приставкой, она неотделима от корня «туда».
Оттуда по своей семантике связно с другими наречиями: отсюда, откуда, докуда, покуда.
Рассмотрим, какие значения приобретает местоименное наречие благодаря слиянию приставки и корня:
«От-» удостоверяет, что указанная точка именно начальная, а не конечная.
«-туда» говорит, что место расположения исходного пункта находится на удалении.
Наш участок начинается вон оттуда; Посылка оттуда идёт к нам неделю.
Слово «оттуда» правильно пишется только слитно, в том числе и в устойчивых выражениях - оттуда дотуда.
В этом слове «от» является приставкой, она неотделима от корня «туда».
Оттуда по своей семантике связно с другими наречиями: отсюда, откуда, докуда, покуда.
Рассмотрим, какие значения приобретает местоименное наречие благодаря слиянию приставки и корня:
«От-» удостоверяет, что указанная точка именно начальная, а не конечная.
«-туда» говорит, что место расположения исходного пункта находится на удалении.
Наш участок начинается вон оттуда; Посылка оттуда идёт к нам неделю.
👍138❤11
Средства выразительности, название которых вы могли не знать:
1) АЛЛЕГОРИЯ — изображение конкретного предмета/явления, которое заменяет абстрактное понятие. Например: зеленая ветвь - изображение мира.
Многие аллегорические образы восходят к мифологии. Так, аллегория правосудия - образ женщины с завязанными глазами и с весами в руках.
2) ГИПЕРБОЛА — чрезмерное преувеличение тех или иных свойств изображаемого предмета или явления.
Гиперболу мы часто используем в речи: напугать до смерти, жду целую вечность, не виделись сто лет.
3) ЛИТОТА — это образное выражение, в котором содержится резкое преуменьшение величины, силы, значения изображаемого предмета.
Часто встречается в народных сказках: мальчик с пальчик, мужичок с ноготок.
1) АЛЛЕГОРИЯ — изображение конкретного предмета/явления, которое заменяет абстрактное понятие. Например: зеленая ветвь - изображение мира.
Многие аллегорические образы восходят к мифологии. Так, аллегория правосудия - образ женщины с завязанными глазами и с весами в руках.
2) ГИПЕРБОЛА — чрезмерное преувеличение тех или иных свойств изображаемого предмета или явления.
Гиперболу мы часто используем в речи: напугать до смерти, жду целую вечность, не виделись сто лет.
3) ЛИТОТА — это образное выражение, в котором содержится резкое преуменьшение величины, силы, значения изображаемого предмета.
Часто встречается в народных сказках: мальчик с пальчик, мужичок с ноготок.
👍157❤15🤯2
Одушевленность-неодушевлённость
Категория одушевленности/неодушевленности в научном плане понятна каждому. Но как она выражается грамматически?
Для того, чтобы проверить одушевлённость/неодушевлённость существительного с точки зрения языка, слово необходимо просклонять.
1) Винительный падеж множественного числа = Родительный падеж множественного числа, то существительное одушевлённое.
2) Винительный падеж множественного числа = Именительный падеж множественного числа, то существительное неодушевлённое.
*для существительных мужского рода правило распространяется и на единственное число.
Такие слова, как кальмары, крабы, креветки, мидии, устрицы могут употребляться как неодушевленные и одушевлённые.
Неодушевленные - если речь идет о пище, одушевлённые - если речь идет о живых существах.
Категория одушевленности/неодушевленности в научном плане понятна каждому. Но как она выражается грамматически?
Для того, чтобы проверить одушевлённость/неодушевлённость существительного с точки зрения языка, слово необходимо просклонять.
1) Винительный падеж множественного числа = Родительный падеж множественного числа, то существительное одушевлённое.
2) Винительный падеж множественного числа = Именительный падеж множественного числа, то существительное неодушевлённое.
*для существительных мужского рода правило распространяется и на единственное число.
Такие слова, как кальмары, крабы, креветки, мидии, устрицы могут употребляться как неодушевленные и одушевлённые.
Неодушевленные - если речь идет о пище, одушевлённые - если речь идет о живых существах.
👍157❤19🤯3
Танцоры выдали блестящую импровизацию и вновь сорвали бурю ...
Anonymous Quiz
67%
1) аплодисментов
30%
2) апплодисментов
3%
3) апллодисментов
👍178🤯44❤23🤔6
Все профессии важны
Существует много специальностей, характерных и для мужского, и для женского труда: акушер – акушерка, летчик – летчица, преподаватель – преподавательница.
А об этих женских профессиях вы вряд ли когда-либо слышали:
Избачка. Так в СССР называли культурно-просветительные учреждения в деревне. Избачка – заведующая таким учреждением, деревенская культработница. Соответствующая мужская профессия называлась избач.
Коклюшница. Это мастерица, плетущая кружева с помощью специальных палочек – коклюшек (от диалектного коклюха - «палка, дубинка»).
Пахтальщица («пахта» - сыворотка) – женщина, сбивающая масло из сливок или сметаны. Образовано от глагола «пахтать» - сбивать из сливок или сметаны.
Пепиньерка – девушка, окончившая закрытое среднее учебное заведение и оставленная в нем для педагогической практики (в России до 1917 года).
Существует много специальностей, характерных и для мужского, и для женского труда: акушер – акушерка, летчик – летчица, преподаватель – преподавательница.
А об этих женских профессиях вы вряд ли когда-либо слышали:
Избачка. Так в СССР называли культурно-просветительные учреждения в деревне. Избачка – заведующая таким учреждением, деревенская культработница. Соответствующая мужская профессия называлась избач.
Коклюшница. Это мастерица, плетущая кружева с помощью специальных палочек – коклюшек (от диалектного коклюха - «палка, дубинка»).
Пахтальщица («пахта» - сыворотка) – женщина, сбивающая масло из сливок или сметаны. Образовано от глагола «пахтать» - сбивать из сливок или сметаны.
Пепиньерка – девушка, окончившая закрытое среднее учебное заведение и оставленная в нем для педагогической практики (в России до 1917 года).
👍187❤17🤔3👎1
Какое из этих предложений назывное?
Anonymous Quiz
6%
1) Плот плыл вдоль берега.
76%
2) А вот и памятники воинской славы.
8%
3) Вокруг тянулась унылая степь.
11%
4) Зима подходит к середине, дороги мокнут.
👍137🤯32❤11
Как раньше слова сокращали
В древней и средневековой письменности над сокращённым написанием слов ставился особый знак - титло.
В древнерусской и славянской письменности титло имел форму, близкую к прямой линии. Впоследствии количество вариантов написания этого знака увеличилось.
В древности сокращали и писали под титлами только слова, имеющие сакральное значение, такие как: Бог (бгъ), Богородица (бца), свято (сто).
С развитием книгопечатания титло начали ставить и в часто употребляемых словах: человек (члкъ), неделя (нлѧ).
В древней и средневековой письменности над сокращённым написанием слов ставился особый знак - титло.
В древнерусской и славянской письменности титло имел форму, близкую к прямой линии. Впоследствии количество вариантов написания этого знака увеличилось.
В древности сокращали и писали под титлами только слова, имеющие сакральное значение, такие как: Бог (бгъ), Богородица (бца), свято (сто).
С развитием книгопечатания титло начали ставить и в часто употребляемых словах: человек (члкъ), неделя (нлѧ).
👍154🤔27❤13
В каком предложении нарушены речевые нормы?
Anonymous Quiz
9%
1) Студенты! Срочно оплатите проживание в общежитии.
5%
2) Рассказ учителя о Египте сопровождался демонстрацией фильма.
71%
3) Умение смотреть прямо в глаза фактов приходит с опытом.
16%
4) Устраняя аварию, нам пришлось заночевать на работе.
👍172🤯24❤22👎21🤔10
Фразеологизмы, пришедшие из литературы:
• А Васька слушает да ест – о ситуации, когда один убеждает, а другой не считается с говорящим и продолжает делать свое дело. Выражение – цитата из басни Крылова «Кот и повар».
В басне повар укоряет кота Ваську за то, что тот ворует пищу на кухне. Васька же, слушая укоры повара, спокойно продолжает есть украденного цыпленка.
• Рыцарь на час - о слабовольном человеке, живущем благородными порывами, но не способном к длительной борьбе.
Фразеологизм возник во второй половине XIX века от названия стихотворения Некрасова «Рыцарь на час».
• Вторая часть Мерлезонского балета – 1) о чем-либо долгом, утомительном; 2) о неожиданном развитии событий.
«Мерлезонский балет» – название одной из глав романа Дюма «Три мушкетера». Это любимый балет короля; его ставят в ратуше, когда королеве доставляются подвески.
Особую популярность выражение получило после выхода фильма «Д'Артаньян и три мушкетера».
• А Васька слушает да ест – о ситуации, когда один убеждает, а другой не считается с говорящим и продолжает делать свое дело. Выражение – цитата из басни Крылова «Кот и повар».
В басне повар укоряет кота Ваську за то, что тот ворует пищу на кухне. Васька же, слушая укоры повара, спокойно продолжает есть украденного цыпленка.
• Рыцарь на час - о слабовольном человеке, живущем благородными порывами, но не способном к длительной борьбе.
Фразеологизм возник во второй половине XIX века от названия стихотворения Некрасова «Рыцарь на час».
• Вторая часть Мерлезонского балета – 1) о чем-либо долгом, утомительном; 2) о неожиданном развитии событий.
«Мерлезонский балет» – название одной из глав романа Дюма «Три мушкетера». Это любимый балет короля; его ставят в ратуше, когда королеве доставляются подвески.
Особую популярность выражение получило после выхода фильма «Д'Артаньян и три мушкетера».
❤96👍87