Библеизмы — слова и выражения, пришедшие в русский язык из Библии.
Насчитывается более двухсот афоризмов, относящихся к священным текстам.
Но главная проблема заключается в том, что носители не всегда точно употребляют исходную форму библеизмов, не понимают ее содержание.
Например, нельзя сказать «внести значительную лепту», так как лепта – самая мелкая медная монета в древней Иудее и Древней Греции.
Верный вариант – «внести свою лепту», то есть принять посильное участие в чем-либо.
Насчитывается более двухсот афоризмов, относящихся к священным текстам.
Но главная проблема заключается в том, что носители не всегда точно употребляют исходную форму библеизмов, не понимают ее содержание.
Например, нельзя сказать «внести значительную лепту», так как лепта – самая мелкая медная монета в древней Иудее и Древней Греции.
Верный вариант – «внести свою лепту», то есть принять посильное участие в чем-либо.
❤34👍22
Жизненные фразы от литературных героев
Классическая литература потому и остается каноном – в емких предложениях содержится знание и жизненная мудрость.
Фразы, ставшие крылатыми в речи, конечно, имеют первооснову:
1) А ларчик просто открывался
Из басни Крылова «Ларчик» об опытном механике, который безуспешно пытался открыть ларец. Несмотря на усилия, ларец так и не был открыт. Оказалось, что замка в нем попросту нет.
2) Мир спасет красота
Именно в таком порядке слов эту идею Достоевский вкладывает в уста князя Мышкина в романе «Идиот».
3) Любви все возрасты покорны
В романе в стихах Пушкина «Евгений Онегин» эти слова произносит генерал Гремин, обращаясь к своей жене, Татьяне Лариной.
Классическая литература потому и остается каноном – в емких предложениях содержится знание и жизненная мудрость.
Фразы, ставшие крылатыми в речи, конечно, имеют первооснову:
1) А ларчик просто открывался
Из басни Крылова «Ларчик» об опытном механике, который безуспешно пытался открыть ларец. Несмотря на усилия, ларец так и не был открыт. Оказалось, что замка в нем попросту нет.
2) Мир спасет красота
Именно в таком порядке слов эту идею Достоевский вкладывает в уста князя Мышкина в романе «Идиот».
3) Любви все возрасты покорны
В романе в стихах Пушкина «Евгений Онегин» эти слова произносит генерал Гремин, обращаясь к своей жене, Татьяне Лариной.
👍44❤14
Куда? На кудыкину гору
Что это за место и почему у него такое название.
Кудыкина гора (поле, остров) происходит от русского слова «кудыка».
В словаре Даля «кудыкать кур» означает «спрашивать, куда идешь». Ожегов дает слово «кудыкать» с похожим значением – «спрашивать идущего куда».
Это выражение в некоторой степени носит негативную окраску. Ведь в народе существует примета, что если у человека спросить, куда он идет, то в пути ему не будет удачи.
Что это за место и почему у него такое название.
Кудыкина гора (поле, остров) происходит от русского слова «кудыка».
В словаре Даля «кудыкать кур» означает «спрашивать, куда идешь». Ожегов дает слово «кудыкать» с похожим значением – «спрашивать идущего куда».
Это выражение в некоторой степени носит негативную окраску. Ведь в народе существует примета, что если у человека спросить, куда он идет, то в пути ему не будет удачи.
❤33👍13
Почему нельзя сказать: победю
В русском языке есть такое понятие – недостаточные глаголы.
Такие глаголы нельзя полноценно проспрягать. Например, у них может отсутствовать форма первого лица в настоящем или будущем времени.
В современном литературном русском языке к таким глаголам принято употреблять вспомогательный глагол: смогу победить, одержу победу.
И, конечно, не стоит забывать про синонимы «выиграть», «выиграю».
А формы «побежу» и «победю» на данный момент не являются правильными.
В русском языке есть такое понятие – недостаточные глаголы.
Такие глаголы нельзя полноценно проспрягать. Например, у них может отсутствовать форма первого лица в настоящем или будущем времени.
В современном литературном русском языке к таким глаголам принято употреблять вспомогательный глагол: смогу победить, одержу победу.
И, конечно, не стоит забывать про синонимы «выиграть», «выиграю».
А формы «побежу» и «победю» на данный момент не являются правильными.
👍58❤32👎2🤯1
Рассказываем о базовых понятиях семиотики
Семиотика — наука о знаках и знаковых системах.
Наше мышление имеет знаковую природу, через знаки мы познаем мир: каждую вещь мы прочитываем как знак, который в нашем сознании уже связан с каким-то значением.
Одна из классических моделей знака была определена ученым Фердинандом де Соссюром.
Она состоит из означающего – то, что в знаке доступно нашему восприятию. Например, звуковая комбинация [глас] означает слово «глаз».
И означаемого – смысловое содержание в знаке, переданное означающим. Например, глаз – это орган зрения.
Семиотика — наука о знаках и знаковых системах.
Наше мышление имеет знаковую природу, через знаки мы познаем мир: каждую вещь мы прочитываем как знак, который в нашем сознании уже связан с каким-то значением.
Одна из классических моделей знака была определена ученым Фердинандом де Соссюром.
Она состоит из означающего – то, что в знаке доступно нашему восприятию. Например, звуковая комбинация [глас] означает слово «глаз».
И означаемого – смысловое содержание в знаке, переданное означающим. Например, глаз – это орган зрения.
❤29👍13👎1🤔1
Редкие фразеологизмы из литературы
• Улыбка авгуров – улыбка обманщиков
В Древнем Риме авгурами называли гадателей-шарлатанов. Они, понимая нелепость своей работы, не могли сдержать улыбки, когда видели друг друга.
• Геркулесовы столпы – дойти до крайних пределов
Древние греки так называли две противоположные скалы, которые разделяли Европу и Африку. По легенде, они были установлены Геркулесом. Так он обозначил границу мира.
• Объятия Морфея – сон
Морфей – древнегреческий бог сновидений, который на крыльях прилетает к спящим и уводит за собой в мир грез.
• Улыбка авгуров – улыбка обманщиков
В Древнем Риме авгурами называли гадателей-шарлатанов. Они, понимая нелепость своей работы, не могли сдержать улыбки, когда видели друг друга.
• Геркулесовы столпы – дойти до крайних пределов
Древние греки так называли две противоположные скалы, которые разделяли Европу и Африку. По легенде, они были установлены Геркулесом. Так он обозначил границу мира.
• Объятия Морфея – сон
Морфей – древнегреческий бог сновидений, который на крыльях прилетает к спящим и уводит за собой в мир грез.
❤50👍5🤔3
Немного или не много. Одна из частых ошибок.
Сразу стоит отметить, что слово «немного» мы употребляем в 30 раз чаще, чем «не много». Это связано с тем, что наречие «немного» имеет широкий ряд значений.
1) Пишем «НЕ МНОГО», если:
• есть противопоставление или оно подразумевается
• есть слова «отнюдь», «вовсе», «далеко», «ничуть не», «нисколько не»
Нет, мама, я играл в компьютерную игру не много.
Нет, мам, я вовсе не много играл!
2) Пишем «НЕМНОГО», если можно заменить синонимами без приставки «не» (чуть-чуть, слегка).
Ну, поиграл немного, и что?!
Сразу стоит отметить, что слово «немного» мы употребляем в 30 раз чаще, чем «не много». Это связано с тем, что наречие «немного» имеет широкий ряд значений.
1) Пишем «НЕ МНОГО», если:
• есть противопоставление или оно подразумевается
• есть слова «отнюдь», «вовсе», «далеко», «ничуть не», «нисколько не»
Нет, мама, я играл в компьютерную игру не много.
Нет, мам, я вовсе не много играл!
2) Пишем «НЕМНОГО», если можно заменить синонимами без приставки «не» (чуть-чуть, слегка).
Ну, поиграл немного, и что?!
👍41❤13🤯5
Сорокаградусный мороз
Сложные прилагательные состоят из двух и более корней.
Рассмотрим основные случаи, когда такие слова пишутся СЛИТНО:
1) если первая часть сложного прилагательного образована от наречий:
Высокообразованный человек
Вышеуказанный пример
*такие слова часто являются терминами, имеют книжный характер
2) если первая часть является числительным:
Сорокаградусный
Двухсотграммовый
3) если одна из частей не употребляется отдельно:
Свежемороженый
Общепринятый
Сложные прилагательные состоят из двух и более корней.
Рассмотрим основные случаи, когда такие слова пишутся СЛИТНО:
1) если первая часть сложного прилагательного образована от наречий:
Высокообразованный человек
Вышеуказанный пример
*такие слова часто являются терминами, имеют книжный характер
2) если первая часть является числительным:
Сорокаградусный
Двухсотграммовый
3) если одна из частей не употребляется отдельно:
Свежемороженый
Общепринятый
❤26👍18🤔2
Двурушник
Слова двурушник, двурушничество несут в себе презрительную оценку.
Двурушничество – стремление действовать одновременно в угоду двум противоположным сторонам путем обмана каждой из них, но с выгодой для себя.
Вероятно, слово вошло в литературный язык из устной народной речи, на это указывает внешняя форма этих слов – сочетание -шн-.
Очевидно, что в этом слове заложено словосочетание «две руки». Это объясняется его первоначальным значением: из-за спины других выставлять две руки, чтобы в каждую получить подаяние. Такой обман нередко приносил двурушнику двойное подаяние.
Слова двурушник, двурушничество несут в себе презрительную оценку.
Двурушничество – стремление действовать одновременно в угоду двум противоположным сторонам путем обмана каждой из них, но с выгодой для себя.
Вероятно, слово вошло в литературный язык из устной народной речи, на это указывает внешняя форма этих слов – сочетание -шн-.
Очевидно, что в этом слове заложено словосочетание «две руки». Это объясняется его первоначальным значением: из-за спины других выставлять две руки, чтобы в каждую получить подаяние. Такой обман нередко приносил двурушнику двойное подаяние.
👍31❤11👎2🤯2
Начни учебный год с доброго дела, приняв участие во всероссийской акции «Дети вместо цветов».
В рамках акции вместо множества букетов класс дарит любимому учителю один, а сэкономленные деньги направляются в фонд на помощь детям с тяжелыми заболеваниями.
Фонд «Настенька» ежегодно поддерживает акцию «Дети вместо цветов», и с каждым годом участников становится все больше.
В 2024 году к акции присоединились 67 школ, 1500 классов, 2514 учеников из разных городов России. Участники акции собрали 1 457 355 рублей.
Принять участие просто:
• Заполните форму регистрации на сайте flowers.nastenka.ru
• Сделайте пожертвование
• Получите яркую и праздничную символику акции
• 1 сентября поздравьте классного руководителя, и все вместе получите радость от участия в большом добром деле!
Подробности по ссылке: flowers.nastenka.ru
В рамках акции вместо множества букетов класс дарит любимому учителю один, а сэкономленные деньги направляются в фонд на помощь детям с тяжелыми заболеваниями.
Фонд «Настенька» ежегодно поддерживает акцию «Дети вместо цветов», и с каждым годом участников становится все больше.
В 2024 году к акции присоединились 67 школ, 1500 классов, 2514 учеников из разных городов России. Участники акции собрали 1 457 355 рублей.
Принять участие просто:
• Заполните форму регистрации на сайте flowers.nastenka.ru
• Сделайте пожертвование
• Получите яркую и праздничную символику акции
• 1 сентября поздравьте классного руководителя, и все вместе получите радость от участия в большом добром деле!
Подробности по ссылке: flowers.nastenka.ru
❤13👍3
ССП, СПП и БСП. Что это такое?
1) ССП – сложносочиненное предложение.
Оно имеет 2 и более грамматические основы, которые связаны между собой по смыслу. Но выделить среди них главное и придаточное нельзя.
Зима наступила, и города замело снегом.
2) СПП – сложноподчиненное предложение.
В этом случае одно простое предложение (придаточное) по смыслу подчинено другому (главному).
Весна закончится, когда отцветут яблони.
3) БСП – бессоюзное предложение.
Здесь простые предложения соединяются без помощи союзов.
Его части связывают следующие знаки: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире.
Я оглядел полянку: она вся была усыпана одуванчиками.
1) ССП – сложносочиненное предложение.
Оно имеет 2 и более грамматические основы, которые связаны между собой по смыслу. Но выделить среди них главное и придаточное нельзя.
Зима наступила, и города замело снегом.
2) СПП – сложноподчиненное предложение.
В этом случае одно простое предложение (придаточное) по смыслу подчинено другому (главному).
Весна закончится, когда отцветут яблони.
3) БСП – бессоюзное предложение.
Здесь простые предложения соединяются без помощи союзов.
Его части связывают следующие знаки: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире.
Я оглядел полянку: она вся была усыпана одуванчиками.
❤40👍13
Вспоминаем значение приставок ПРЕ- и ПРИ-
ПРИ:
• близость, примыкание
Прибалтика, прибрежный, придорожный
• приближение, добавление
пристроить, приписать, прикупить
• неполнота действия
присесть, приободрить, притушить
• доведение действия до результата
приготовить, приучить, примерить
• значение сопутствующего действия
пританцовывать, припевать
ПРЕ:
• высокая степень качества
предобрый, премилый, пренеприятный
• значение, близкое к ПЕРЕ-
прервать, преломляться, преградить, претерпеть
• чрезмерность, выход за пределы
превысить, пресытиться, преизбыток
ПРИ:
• близость, примыкание
Прибалтика, прибрежный, придорожный
• приближение, добавление
пристроить, приписать, прикупить
• неполнота действия
присесть, приободрить, притушить
• доведение действия до результата
приготовить, приучить, примерить
• значение сопутствующего действия
пританцовывать, припевать
ПРЕ:
• высокая степень качества
предобрый, премилый, пренеприятный
• значение, близкое к ПЕРЕ-
прервать, преломляться, преградить, претерпеть
• чрезмерность, выход за пределы
превысить, пресытиться, преизбыток
❤28👍26👎1
НЕ с причастиями
Пишем раздельно, если:
1) причастия имеют зависимые слова:
не ведающий преград
2) к причастию относится противопоставление с союзом А:
не вымышленная, а реальная история
3) это краткое причастие:
картина не написана, книга не прочитана
Сравните:
Незаконченная повесть – полное причастие, без зависимых слов.
Не законченная автором повесть – зависимое слово «автором».
Не законченная, а только начатая повесть – противопоставление.
Пишем раздельно, если:
1) причастия имеют зависимые слова:
не ведающий преград
2) к причастию относится противопоставление с союзом А:
не вымышленная, а реальная история
3) это краткое причастие:
картина не написана, книга не прочитана
Сравните:
Незаконченная повесть – полное причастие, без зависимых слов.
Не законченная автором повесть – зависимое слово «автором».
Не законченная, а только начатая повесть – противопоставление.
❤46👍22🤔1🤯1
Когда запятая в СПП не нужна?
1) Если перед подчинительным союзом есть НЕ:
Я пришел не когда вы просили, а когда смог.
2) Если перед подчинительным союзом есть сочинительный:
Не сказал он и где будет жить.
3) Если в предложении есть однородные придаточные с сочинительным союзом:
Я помню, что мы бежали по лесу и что за нами гнался зверь.
1) Если перед подчинительным союзом есть НЕ:
Я пришел не когда вы просили, а когда смог.
2) Если перед подчинительным союзом есть сочинительный:
Не сказал он и где будет жить.
3) Если в предложении есть однородные придаточные с сочинительным союзом:
Я помню, что мы бежали по лесу и что за нами гнался зверь.
❤39👍24🤯6🤔2
Что такое лакуна?
В бытовой речи этот термин используется редко, поэтому вы могли его никогда и не слышать.
Однако в лингвистических текстах оно употребляется довольно часто.
Лакуна – это пробел или пропуск. Этим понятием обозначается явление, когда слово одного языка не имеет соответствий в другом языке.
Например, абсолютной лакуной для английского языка являются русские слова кипяток и сутки.
Так как они могут быть переданы в английском только при помощи словосочетаний: «boiling water», «twenty-four hours».
В бытовой речи этот термин используется редко, поэтому вы могли его никогда и не слышать.
Однако в лингвистических текстах оно употребляется довольно часто.
Лакуна – это пробел или пропуск. Этим понятием обозначается явление, когда слово одного языка не имеет соответствий в другом языке.
Например, абсолютной лакуной для английского языка являются русские слова кипяток и сутки.
Так как они могут быть переданы в английском только при помощи словосочетаний: «boiling water», «twenty-four hours».
❤45👍25🤔6🤯1
Выглядит как предлог
Если вы хотите в конце сочинения обобщить все, о чем говорили, то словоформа «в заключение» будет иметь окончание -е. А в предложении будет выполнять функцию обстоятельства времени с соответствующим вопросом.
(Когда?) В заключение хочу подчеркнуть…
Но! Если у «в заключении» есть зависимое слово, то это будет существительное в предложном падеже с окончанием -и. В предложении станет обстоятельством места.
В заключении (каком?) сочинения хочется добавить…
Если вы хотите в конце сочинения обобщить все, о чем говорили, то словоформа «в заключение» будет иметь окончание -е. А в предложении будет выполнять функцию обстоятельства времени с соответствующим вопросом.
(Когда?) В заключение хочу подчеркнуть…
Но! Если у «в заключении» есть зависимое слово, то это будет существительное в предложном падеже с окончанием -и. В предложении станет обстоятельством места.
В заключении (каком?) сочинения хочется добавить…
❤32👍17🤔4👎1
Несколько устойчивых выражений, которые основаны на мифах Древней Греции:
• Троянский конь — скрытая ловушка.
По легенде, в деревянном коне спрятались греки, чтобы завоевать Трою.
• Ящик Пандоры — источник несчастий и бед.
Зевс послал на землю женщину по имени Пандора и дал ей ларец, в котором содержались все человеческие несчастья. Открыть ящик Пандоры – значит выпустить беды на волю.
• Кануть в лету — оказаться забытым.
Лета — в древнегреческой мифологии река в царстве мертвых, которым правил бог Аид.
• Троянский конь — скрытая ловушка.
По легенде, в деревянном коне спрятались греки, чтобы завоевать Трою.
• Ящик Пандоры — источник несчастий и бед.
Зевс послал на землю женщину по имени Пандора и дал ей ларец, в котором содержались все человеческие несчастья. Открыть ящик Пандоры – значит выпустить беды на волю.
• Кануть в лету — оказаться забытым.
Лета — в древнегреческой мифологии река в царстве мертвых, которым правил бог Аид.
❤27👍18
Узнать и систематизировать
Все, что нужно знать о книжных переплетах, артефактах, частных библиотеках и тиражах в книге «Главное в истории книги» И. Великорадной.
Например, в конце 19 века в России были придуманы избы-читальни. Они открывались как просветительские учреждения и сыграли большую роль в ликвидации безграмотности.
Книгу можно читать как художественную, главу за главой, а можно использовать как энциклопедию.
Все, что нужно знать о книжных переплетах, артефактах, частных библиотеках и тиражах в книге «Главное в истории книги» И. Великорадной.
Например, в конце 19 века в России были придуманы избы-читальни. Они открывались как просветительские учреждения и сыграли большую роль в ликвидации безграмотности.
Книгу можно читать как художественную, главу за главой, а можно использовать как энциклопедию.
❤22👍7
Хорошилище идет по гульбищу
В начале XIX века проходила борьба за избавление русского языка от иноязычных слов.
А самым ярким ее представителем до сих пор считается адмирал Шишков.
Шишков предлагал заменять иностранные слова слова на исконно русские, а именно – на слова, сконструированные по славянским моделям.
Так, в языке появились следующие неологизмы:
• Мокроступы – калоши
• Топталище – тротуар
• Водомет – фонтан
• Книжница – библиотека
• Тихогром – фортепиано
• Позорище – театр
• Двоица – пара
• Переклитка – попугай
В начале XIX века проходила борьба за избавление русского языка от иноязычных слов.
А самым ярким ее представителем до сих пор считается адмирал Шишков.
Шишков предлагал заменять иностранные слова слова на исконно русские, а именно – на слова, сконструированные по славянским моделям.
Так, в языке появились следующие неологизмы:
• Мокроступы – калоши
• Топталище – тротуар
• Водомет – фонтан
• Книжница – библиотека
• Тихогром – фортепиано
• Позорище – театр
• Двоица – пара
• Переклитка – попугай
❤34👍15🤯11