@theapll
خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی ـ شمارۀ ۴۸
چهل و هشتمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان (مرداد ۱۳۹۷) منتشر شد. فهرست مندرجات این شماره از خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی بدین شرح است: سخن نخست: آموزش اخلاق علمی و پژوهشی در دانشگاه (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ مقالۀ «تمرین‌هایی برای کاربست ادبیات در آموزش زبان فارسی» (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ گزارش برگزاری همایش شاهنامه و تعلیم و تربیت (دکتر سیدعلی کرامتی‌مقدم)؛ معرفی کتاب‌های آموزش زبان فارسی در خارج از ایران (۳): قواعد فارسیه بر طرز نوین (دکتر سیدهزیبا بهروز)؛ معرفی مصوّبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی: ۱. واژه‌های عمومی؛ ۲. واژه‌های بیگانه در کتاب‌های درسی (شیما شریفی)؛ آشنایی با دانشگاه‌های ایران و جهان (۳۱): دانشگاه ملی استرالیا (مینا گلستانی)؛ نقد و تحلیل متون درسی (۲۰): درس «خوان عدل» سال یازدهم (عبدالحسین موحد)؛ کارگاه نویسندگی دانش‌آموزان (۱۸): گزارشی از امتحان نگارش خرداد ۱۳۹۷ دبیرستان شهید قدوسی قم (سید رضا باقریان موحد)؛ درگذشت لیلی ایمن (آهی)، از مؤلفان کتاب‌های درسی ابتدایی؛ کارگاه زبان فارسی شبکۀ کودک؛ تقدیر از خانم دکتر مهری باقری در هفتادمین سال تأسیس دانشگاه تبریز؛ گزارش مختصر دورۀ ضمن خدمت «کاربرد فناوری و روش‌های نوین در آموزش زبان و ادبیات فارسی»؛ بنیاد پژوهشی شهریار به روایت تصویر؛ روزشمار رویدادهای ادبی تیر ۱۳۹۷ (علی زارعی مزدآبادی)؛ شعر پایانی: شبانه (احمد شاملو).
علاقه‌مندان می‌توانند چهل و هشتمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان را از پیوند زیر بارگیری کنند:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/09/B210697-800x480.jpg
https://goo.gl/YmF758 چهل و هشتمین شمارۀ خبرنامه
https://goo.gl/duwvzW پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی ـ شمارۀ ۴۸
چهل و هشتمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان (مرداد ۱۳۹۷) منتشر شد. فهرست مندرجات این شماره از خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی بدین شرح است: سخن نخست: آموزش اخلاق علمی و پژوهشی در دانشگاه (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ مقالۀ «تمرین‌هایی برای کاربست ادبیات در آموزش زبان فارسی» (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ گزارش برگزاری همایش شاهنامه و تعلیم و تربیت (دکتر سیدعلی کرامتی‌مقدم)؛ معرفی کتاب‌های آموزش زبان فارسی در خارج از ایران (۳): قواعد فارسیه بر طرز نوین (دکتر سیدهزیبا بهروز)؛ معرفی مصوّبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی: ۱. واژه‌های عمومی؛ ۲. واژه‌های بیگانه در کتاب‌های درسی (شیما شریفی)؛ آشنایی با دانشگاه‌های ایران و جهان (۳۱): دانشگاه ملی استرالیا (مینا گلستانی)؛ نقد و تحلیل متون درسی (۲۰): درس «خوان عدل» سال یازدهم (عبدالحسین موحد)؛ کارگاه نویسندگی دانش‌آموزان (۱۸): گزارشی از امتحان نگارش خرداد ۱۳۹۷ دبیرستان شهید قدوسی قم (سید رضا باقریان موحد)؛ درگذشت لیلی ایمن (آهی)، از مؤلفان کتاب‌های درسی ابتدایی؛ کارگاه زبان فارسی شبکۀ کودک؛ تقدیر از خانم دکتر مهری باقری در هفتادمین سال تأسیس دانشگاه تبریز؛ گزارش مختصر دورۀ ضمن خدمت «کاربرد فناوری و روش‌های نوین در آموزش زبان و ادبیات فارسی»؛ بنیاد پژوهشی شهریار به روایت تصویر؛ روزشمار رویدادهای ادبی تیر ۱۳۹۷ (علی زارعی مزدآبادی)؛ شعر پایانی: شبانه (احمد شاملو).
علاقه‌مندان می‌توانند چهل و هشتمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان را از پیوند زیر بارگیری کنند:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/09/B210697-800x480.jpg
https://goo.gl/YmF758 چهل و هشتمین شمارۀ خبرنامه
https://goo.gl/duwvzW پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
فرهنگ اصطلاحات زبانی در ادبیات داستانی و نمایشی
فرهنگ اصطلاحات زبانی، در ادبیات داستانی و نمایشی، جلد اول (۱۲۵۰-۱۳۰۰ ش)، در چارچوب مجموعۀ ادب معاصر فارسی، به قلم دکتر سعید رفیعی خضری در نشر آثار به چاپ رسیده است.
این فرهنگ شامل ۳۹۰۵ مدخل به همراه شواهد آن‌ها از هجده اثر داستانی (اميرارسلان، چرندپرند، حکايت پير و جوان، خاطرات تاج‌السلطنه، دام‌گستران يا انتقام‌خواهان مزدک، رسالۀ مکاتبات مقيم و مسافر، سرگذشت حاجی‌بابای اصفهاني، سرگذشت ژيل بلاس، سياحت‌نامۀ ابراهيم‌بيک، شمس و طغرا، شهريار هوشمند، عالم نسوان، عشق و سلطنت، علی‌عمو چنين گفت، قصه‌های استاد، کتاب احمد، مسالک‌المحسنين، ملک‌جمشيد طلسم آصف و حمام بلور) و نه اثر نمایشی (اوستاد نوروز پينه‌دوز، بقال‌بازی در حضور، تمثيلات، چهارتياتر، حاجي‌ريائی‌خان، حکام قديم ـ حکام جديد، طبيب اجباری، عروسی آحسين‌آقا، عروسی جناب آقاميرزا) است. این نخستین فرهنگی است که در آن به آثار نمایشی نیز توجه شده است. همان‌طور که پدیدآورنده در «سرآغاز» اشاره می‌کند، اصطلاحات زبانی واحدهای واژگانی هستند که در همۀ زبان‌ها وجود دارند و به دلیل بسامد بالا و کاربرد فراوان اهمیت ویژه‌ای دارند. این واحدهای زبانی اگرچه به‌تناسب در همۀ گونه‌های زبانی وجود دارند، اما بیشتر به گونۀ عامیانۀ زبان تعلق دارند. کاربرد این اصطلاحات زبان را به گوش سخن‌گویان بومی طبیعی جلوه می‌دهد، به همین دلیل بهتر است در آموزش زبان، جایی برای آموزش آن‌ها در نظر گرفته شود. اساس کار این فرهنگ بر سابقه‌ای نهاده شده که با فرهنگ فارسی عامیانه، دستاورد پرارزش زنده‌یاد استاد ابوالحسن نجفی، پدید آمده است و از حیث مواد و داده‌ها می‌توان آن را ادامه و تکملۀ کار ایشان برشمرد، اما خود را محدود به آثار اثر آفرینان تهرانی نمی‌کند.
کتاب فرهنگ اصطلاحات زبانی، در ادبیات داستانی و نمایشی، جلد اول (۱۲۵۰-۱۳۰۰ ش)، در چارچوب مجموعۀ ادب معاصر فارسی، با نگارش دکتر سعید رفیعی خضری است که نشرآثار آن را در ۶۱۳ صفحه و با شمارگان ۵۰۰ نسخه، به بهای ۶۰۰ هزار ریال منتشر کرده است.
https://goo.gl/E1tkG4
https://goo.gl/FnN4yc پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
فرهنگ اصطلاحات زبانی در ادبیات داستانی و نمایشی
فرهنگ اصطلاحات زبانی، در ادبیات داستانی و نمایشی، جلد اول (۱۲۵۰-۱۳۰۰ ش)، در چارچوب مجموعۀ ادب معاصر فارسی، به قلم دکتر سعید رفیعی خضری در نشر آثار به چاپ رسیده است.
این فرهنگ شامل ۳۹۰۵ مدخل به همراه شواهد آن‌ها از هجده اثر داستانی (اميرارسلان، چرندپرند، حکايت پير و جوان، خاطرات تاج‌السلطنه، دام‌گستران يا انتقام‌خواهان مزدک، رسالۀ مکاتبات مقيم و مسافر، سرگذشت حاجی‌بابای اصفهاني، سرگذشت ژيل بلاس، سياحت‌نامۀ ابراهيم‌بيک، شمس و طغرا، شهريار هوشمند، عالم نسوان، عشق و سلطنت، علی‌عمو چنين گفت، قصه‌های استاد، کتاب احمد، مسالک‌المحسنين، ملک‌جمشيد طلسم آصف و حمام بلور) و نه اثر نمایشی (اوستاد نوروز پينه‌دوز، بقال‌بازی در حضور، تمثيلات، چهارتياتر، حاجي‌ريائی‌خان، حکام قديم ـ حکام جديد، طبيب اجباری، عروسی آحسين‌آقا، عروسی جناب آقاميرزا) است. این نخستین فرهنگی است که در آن به آثار نمایشی نیز توجه شده است. همان‌طور که پدیدآورنده در «سرآغاز» اشاره می‌کند، اصطلاحات زبانی واحدهای واژگانی هستند که در همۀ زبان‌ها وجود دارند و به دلیل بسامد بالا و کاربرد فراوان اهمیت ویژه‌ای دارند. این واحدهای زبانی اگرچه به‌تناسب در همۀ گونه‌های زبانی وجود دارند، اما بیشتر به گونۀ عامیانۀ زبان تعلق دارند. کاربرد این اصطلاحات زبان را به گوش سخن‌گویان بومی طبیعی جلوه می‌دهد، به همین دلیل بهتر است در آموزش زبان، جایی برای آموزش آن‌ها در نظر گرفته شود. اساس کار این فرهنگ بر سابقه‌ای نهاده شده که با فرهنگ فارسی عامیانه، دستاورد پرارزش زنده‌یاد استاد ابوالحسن نجفی، پدید آمده است و از حیث مواد و داده‌ها می‌توان آن را ادامه و تکملۀ کار ایشان برشمرد، اما خود را محدود به آثار اثر آفرینان تهرانی نمی‌کند.
کتاب فرهنگ اصطلاحات زبانی، در ادبیات داستانی و نمایشی، جلد اول (۱۲۵۰-۱۳۰۰ ش)، در چارچوب مجموعۀ ادب معاصر فارسی، با نگارش دکتر سعید رفیعی خضری است که نشرآثار آن را در ۶۱۳ صفحه و با شمارگان ۵۰۰ نسخه، به بهای ۶۰۰ هزار ریال منتشر کرده است.
https://goo.gl/E1tkG4
https://goo.gl/FnN4yc پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران
دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران در روزهای سوم و چهارم مهرماه ۱۳۹۷ در دانشکدۀ ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار خواهد شد.
این همایش به همّت گروه زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبایی و با همکاری فرهنگستان زبان و ادب فارسی، انجمن زبان‌شناسی ایران و بنیاد سعدی ترتیب داده شده است.
محورهای دهمین همایش زبان‌شناسی ایران عبارت‌اند از: آواشناسی و واج‌شناسی، صرف، نحو، معنی‌شناسی، کاربردشناسی، گفتمان‌‌شناسی و ساخت اطلاع، آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان، زبان‌های ایرانی کهن، گویش‌ها و زبان‌های ایران، روان‌شناسی زبان، زبان‌شناسی اجتماعی، عصب‌شناسی زبان، زبان‌شناسی بالینی، زبان‌شناسی شناختی، فلسفۀ زبان، نشانه‌شناسی، رده‌شناسی زبان، زبان‌شناسی رایانشی، زبان‌شناسی تاریخی ــ تطبیقی، زبان‌شناسی کاربردی، زبان‌شناسی حقوقی، زبان‌شناسی زیستی، زبان اشاره، زبان‌شناسی پیکرهای، فرهنگ‌نگاری، ترجمه، سبک‌شناسی، نظام‌های نوشتاری، اصطلاح‌شناسی، زبان‌های در خطر و ثبت و ضبط زبان‌ها.
سخنران مراسم افتتاحیۀ دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران دکتر محمد دبیرمقدم، استاد دانشگاه علامه طباطبایی و معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان زبان و ادب فارسی خواهد بود.
https://goo.gl/KSPxuW
https://goo.gl/KRhpmp پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران
دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران در روزهای سوم و چهارم مهرماه ۱۳۹۷ در دانشکدۀ ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار خواهد شد.
این همایش به همّت گروه زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبایی و با همکاری فرهنگستان زبان و ادب فارسی، انجمن زبان‌شناسی ایران و بنیاد سعدی ترتیب داده شده است.
محورهای دهمین همایش زبان‌شناسی ایران عبارت‌اند از: آواشناسی و واج‌شناسی، صرف، نحو، معنی‌شناسی، کاربردشناسی، گفتمان‌‌شناسی و ساخت اطلاع، آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان، زبان‌های ایرانی کهن، گویش‌ها و زبان‌های ایران، روان‌شناسی زبان، زبان‌شناسی اجتماعی، عصب‌شناسی زبان، زبان‌شناسی بالینی، زبان‌شناسی شناختی، فلسفۀ زبان، نشانه‌شناسی، رده‌شناسی زبان، زبان‌شناسی رایانشی، زبان‌شناسی تاریخی ــ تطبیقی، زبان‌شناسی کاربردی، زبان‌شناسی حقوقی، زبان‌شناسی زیستی، زبان اشاره، زبان‌شناسی پیکرهای، فرهنگ‌نگاری، ترجمه، سبک‌شناسی، نظام‌های نوشتاری، اصطلاح‌شناسی، زبان‌های در خطر و ثبت و ضبط زبان‌ها.
سخنران مراسم افتتاحیۀ دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران دکتر محمد دبیرمقدم، استاد دانشگاه علامه طباطبایی و معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان زبان و ادب فارسی خواهد بود.
https://goo.gl/KSPxuW
https://goo.gl/KRhpmp پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
انشا و نویسندگی ـ شمارۀ ۹۴
مجلۀ انشا و نویسندگی ماهنامه‌ای است آموزشی، پژوهشی، خبری، تحلیل، اطلاع‌رسانی که به‌عنوان رسانه‌ا‌ی مکتوب، تلاش می‌کند ضمن نقد و بررسی وضعیت نوشتن در کشور و معرفی و نقد روش‌های نهادهای متولّی فرهنگ عمومی در این زمینه، موجد راهکارهای مؤثر در حوزۀ نوشتن باشد. وسعت حوزۀ نوشتن موجب می‌شود تا مخاطبان مجله همۀ افراد جامعه باشند که در کسوت معلّم، استاد، پدر، مادر، دانشجو، دانش‌آموز و کارمند ظاهر می‌شوند. این مجله را می‌توان جزو گروه نشریات تخصصی با هدف‌گذاری جذب مخاطب خاص و عام و تأکید بیشتر بر مخاطب عام دانست؛ چرا که مقالات، یادداشت‌ها و گفت‌وگوهای آن، علاوه بر بیان تخصصی مطالب حوزۀ ادبیات و نوشتار، برای نویسندگان نوپا و علاقه‌مندان به نویسندگی نیز مفید است.
در نود و چهارمین شماره از مجلۀ انشا و نویسندگی، این مطالب منتشر شده است: «فرزند بیشتر، کتاب کمتر»، مایکل شیبن؛ «چگونه طنز بنویسیم؟!»، نسیم عرب‌امیری؛ «چنین گویند بزرگان»، سید غلامرضا روحانی؛ «آینه‌های جادویی»، محبت احمدی‌منش؛ «ایده‌هایی برای نوشتن خاطره»، طلا نوری‌مهر؛ «پروانه‌ای که گاهی بر شانه‌های پدر می‌نشست»، دکتر مهری امینی ثانی؛ «سه‌حرفیِ بی‌نهایت»، زهرا مهرافشان؛ «اجاره‌نامۀ پرماجرا»، دکتر یزدان منصوریان؛ «زبان ایرانچه‌ای در سمرقند»، حسن قریبی؛ «داستان کوتاه؛ از تولد تا دگرگونی»، مرجان فاطمی؛ «کشور سمنگان»، سیمین نادمی؛ «یادداشت‌های کلاس ۴۴۱»، سهیلا عابدینی؛ «یادها»، عبدالرضا قنبری؛ «نگاهی به کتاب سوربُز»، رضا صابر؛ «شمارش معکوس برای نوشتن خلاق (۲۲)»، فاطمه زمانی؛ «آخرین لحظه»، پریا جعفری؛ «مشکیِ طلایی»، ریحانه عرفانیان.
سرمقالۀ این شماره از مجلۀ انشا و نویسندگی به قلم سیّد حسین محمدی حسینی‌نژاد، عضو شورای علمی گروه آموزش زبان و ادبیات فرهنگستان زبان و ادب فارسی و مدیر مسئول مجله است.
https://goo.gl/mvkuxo
https://goo.gl/4K7SNX پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
انشا و نویسندگی ـ شمارۀ ۹۴
مجلۀ انشا و نویسندگی ماهنامه‌ای است آموزشی، پژوهشی، خبری، تحلیل، اطلاع‌رسانی که به‌عنوان رسانه‌ا‌ی مکتوب، تلاش می‌کند ضمن نقد و بررسی وضعیت نوشتن در کشور و معرفی و نقد روش‌های نهادهای متولّی فرهنگ عمومی در این زمینه، موجد راهکارهای مؤثر در حوزۀ نوشتن باشد. وسعت حوزۀ نوشتن موجب می‌شود تا مخاطبان مجله همۀ افراد جامعه باشند که در کسوت معلّم، استاد، پدر، مادر، دانشجو، دانش‌آموز و کارمند ظاهر می‌شوند. این مجله را می‌توان جزو گروه نشریات تخصصی با هدف‌گذاری جذب مخاطب خاص و عام و تأکید بیشتر بر مخاطب عام دانست؛ چرا که مقالات، یادداشت‌ها و گفت‌وگوهای آن، علاوه بر بیان تخصصی مطالب حوزۀ ادبیات و نوشتار، برای نویسندگان نوپا و علاقه‌مندان به نویسندگی نیز مفید است.
در نود و چهارمین شماره از مجلۀ انشا و نویسندگی، این مطالب منتشر شده است: «فرزند بیشتر، کتاب کمتر»، مایکل شیبن؛ «چگونه طنز بنویسیم؟!»، نسیم عرب‌امیری؛ «چنین گویند بزرگان»، سید غلامرضا روحانی؛ «آینه‌های جادویی»، محبت احمدی‌منش؛ «ایده‌هایی برای نوشتن خاطره»، طلا نوری‌مهر؛ «پروانه‌ای که گاهی بر شانه‌های پدر می‌نشست»، دکتر مهری امینی ثانی؛ «سه‌حرفیِ بی‌نهایت»، زهرا مهرافشان؛ «اجاره‌نامۀ پرماجرا»، دکتر یزدان منصوریان؛ «زبان ایرانچه‌ای در سمرقند»، حسن قریبی؛ «داستان کوتاه؛ از تولد تا دگرگونی»، مرجان فاطمی؛ «کشور سمنگان»، سیمین نادمی؛ «یادداشت‌های کلاس ۴۴۱»، سهیلا عابدینی؛ «یادها»، عبدالرضا قنبری؛ «نگاهی به کتاب سوربُز»، رضا صابر؛ «شمارش معکوس برای نوشتن خلاق (۲۲)»، فاطمه زمانی؛ «آخرین لحظه»، پریا جعفری؛ «مشکیِ طلایی»، ریحانه عرفانیان.
سرمقالۀ این شماره از مجلۀ انشا و نویسندگی به قلم سیّد حسین محمدی حسینی‌نژاد، عضو شورای علمی گروه آموزش زبان و ادبیات فرهنگستان زبان و ادب فارسی و مدیر مسئول مجله است.
https://goo.gl/mvkuxo
https://goo.gl/4K7SNX پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
آغاز دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران
سه‌شنبه، سوم مهرماه ۱۳۹۷، دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران، با حضور دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی، دکتر محمد دبیرمقدم، معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان و استاد دانشگاه علامه طباطبائی، و شماری از مدیران و استادان دانشکدۀ ادبیات و زبان‌های خارجی علامه طباطبائی و جمعی از دانشجویان و علاقه‌مندان به مباحث زبان‌شناختی آغاز به کار کرد.
دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در مراسم افتتاحیۀ دهمین همایش زبان‌شناسی ایران، با اشاره به وضعیت این رشته در ایران و رشد و تحکیم آن در طی سال‌های اخیر اظهار کرد: زبان‌شناسی امروزه در سطوح و دانشگاه‌های مختلف کشور تدریس می‌شود. در گذشته و در ابتدای ورود این رشته، بین زبان‌شناسان و سایر ادیبان تقابل و اختلاف‌نظرهای متعددی وجود داشت، اما با گذر زمان این رشته در دانشگاه‌ها منزلت یافته و امروزه زبان‌شناسان و ادیبان به هم‌اندیشی و همکاری رسیده‌اند و این نشان از بلوغ علمی و رشد رشتۀ زبان‌شناسی است.
وی در ادامه اظهار کرد: تنوع و تخصص در رشته‌های مربوط به زبان در مباحث فلسفی، فرهنگی، اجتماعی، روان‌شناختی، و کاربردی و دیگر جنبه‌های آن به چشم می‌خورد و همچنین شمار کتاب‌هایی که در حوزۀ زبان‌شناسی در ایران تألیف و ترجمه شده است، از قبیل آواشناسی، ریشه‌شناسی، دستور زبان، واژه‌گزینی، آموزش زبان، فرهنگ‌نویسی و تعدادی دیگر بسیار چشمگیر است و این نشان از یک درخت تنومند و ریشه‌دار و پرثمر در بخش زبان‌شناسی است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به معرفی فرهگستان زبان و ادب فارسی و گروه‌های پژوهشی و انتشارات آن پرداخت و گفت: یکی از آثار نیکوی گسترش زبان‌شناسی در ایران را می‌توان در فعالیت‌های فرهنگستان زبان و ادب فارسی مشاهده کرد. بسیاری از مردم تصور می‌کنند که فعالیت‌های فرهنگستان فقط در بخش واژه‌گزینی خلاصه می‌شود، اما فعالیت فرهنگستان بسی فراتر از واژه‌گزینی است. عمدۀ فعالیت‌های فرهنگستان مرتبط با رشتۀ زبان‌شناسی هستند و از شاخه‌های مختلف این رشته به شمار می‌روند.
دکتر حداد عادل در بخش پایانی سخنان خود دربارۀ بنیاد سعدی و فعالیت‌های آن مطالبی را عنوان کرد و گفت: بنیاد سعدی بنیاد مستقلی است که توسط شورای انقلاب فرهنگی برای آموزش زبان فارسی در جهان تأسیس شد. فعالیت‌های این بنیاد در حوزۀ زبان‌شناسی کاربردی است و به‌صورت تخصصی روی آموزش زبان دوم، آموزش به غیرفارسی‌زبانان، فعالیت می‌کند.
پس از آن دکتر محمد دبیرمقدم، عضو پیوسته و معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طی مراسمی به‌همراه دکتر یحیی مدرسی، دکتر مصطفی عاصی، دکتر بهروز محمودی بختیاری و دکتر بهناز قوامی مدرسی، کتاب درس‌نامۀ زبان‌شناسی ایرانی آکسفورد
(The Oxford Handbook of Persian Linguistics)
را رونمایی کردند. پس از آن دکتر دبیرمقدم به ارائۀ مقالۀ خود پرداخت.
https://goo.gl/KSPxuW
https://goo.gl/WwrssS پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
آغاز دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران
سه‌شنبه، سوم مهرماه ۱۳۹۷، دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران، با حضور دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و بنیاد سعدی، دکتر محمد دبیرمقدم، معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان و استاد دانشگاه علامه طباطبائی، و شماری از مدیران و استادان دانشکدۀ ادبیات و زبان‌های خارجی علامه طباطبائی و جمعی از دانشجویان و علاقه‌مندان به مباحث زبان‌شناختی آغاز به کار کرد.
دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در مراسم افتتاحیۀ دهمین همایش زبان‌شناسی ایران، با اشاره به وضعیت این رشته در ایران و رشد و تحکیم آن در طی سال‌های اخیر اظهار کرد: زبان‌شناسی امروزه در سطوح و دانشگاه‌های مختلف کشور تدریس می‌شود. در گذشته و در ابتدای ورود این رشته، بین زبان‌شناسان و سایر ادیبان تقابل و اختلاف‌نظرهای متعددی وجود داشت، اما با گذر زمان این رشته در دانشگاه‌ها منزلت یافته و امروزه زبان‌شناسان و ادیبان به هم‌اندیشی و همکاری رسیده‌اند و این نشان از بلوغ علمی و رشد رشتۀ زبان‌شناسی است.
وی در ادامه اظهار کرد: تنوع و تخصص در رشته‌های مربوط به زبان در مباحث فلسفی، فرهنگی، اجتماعی، روان‌شناختی، و کاربردی و دیگر جنبه‌های آن به چشم می‌خورد و همچنین شمار کتاب‌هایی که در حوزۀ زبان‌شناسی در ایران تألیف و ترجمه شده است، از قبیل آواشناسی، ریشه‌شناسی، دستور زبان، واژه‌گزینی، آموزش زبان، فرهنگ‌نویسی و تعدادی دیگر بسیار چشمگیر است و این نشان از یک درخت تنومند و ریشه‌دار و پرثمر در بخش زبان‌شناسی است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به معرفی فرهگستان زبان و ادب فارسی و گروه‌های پژوهشی و انتشارات آن پرداخت و گفت: یکی از آثار نیکوی گسترش زبان‌شناسی در ایران را می‌توان در فعالیت‌های فرهنگستان زبان و ادب فارسی مشاهده کرد. بسیاری از مردم تصور می‌کنند که فعالیت‌های فرهنگستان فقط در بخش واژه‌گزینی خلاصه می‌شود، اما فعالیت فرهنگستان بسی فراتر از واژه‌گزینی است. عمدۀ فعالیت‌های فرهنگستان مرتبط با رشتۀ زبان‌شناسی هستند و از شاخه‌های مختلف این رشته به شمار می‌روند.
دکتر حداد عادل در بخش پایانی سخنان خود دربارۀ بنیاد سعدی و فعالیت‌های آن مطالبی را عنوان کرد و گفت: بنیاد سعدی بنیاد مستقلی است که توسط شورای انقلاب فرهنگی برای آموزش زبان فارسی در جهان تأسیس شد. فعالیت‌های این بنیاد در حوزۀ زبان‌شناسی کاربردی است و به‌صورت تخصصی روی آموزش زبان دوم، آموزش به غیرفارسی‌زبانان، فعالیت می‌کند.
پس از آن دکتر محمد دبیرمقدم، عضو پیوسته و معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طی مراسمی به‌همراه دکتر یحیی مدرسی، دکتر مصطفی عاصی، دکتر بهروز محمودی بختیاری و دکتر بهناز قوامی مدرسی، کتاب درس‌نامۀ زبان‌شناسی ایرانی آکسفورد
(The Oxford Handbook of Persian Linguistics)
را رونمایی کردند. پس از آن دکتر دبیرمقدم به ارائۀ مقالۀ خود پرداخت.
https://goo.gl/KSPxuW
https://goo.gl/WwrssS پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی ـ شمارۀ ۴۹
چهل و نهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان (شهریور ۱۳۹۷) منتشر شد. فهرست مندرجات این شماره از خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی بدین شرح است: سخن نخست: دشواری‌ها و روش‌های فارسی‌آموزی در کلاسهای چندپایه (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ مقالۀ «تأملی در اهمیت محتوای کتاب‌های درسی» (عبدالحسین موحد)؛ مجموعۀ برگ درختان سبز (قصه‌های تصویری از کلیله‌ودمنه، مرزبان‌نامه، مثنوی معنوی و گلستان) (علی زارعی‌مزدآبادی)، نگاهی توصیفی ـ تحلیلی به عروض و قافیۀ شعر پارسی؛ معرفی مصوّبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی: ۱. واژه‌های عمومی؛ ۲. واژه‌های بیگانه در کتاب‌های درسی (شیما شریفی)؛ کارگاه نویسندگی دانش‌آموزان (۱۹): گزارشی از امتحان نگارش خرداد ۱۳۹۷ دبیرستان دخترانۀ شاهد نجمیۀ قم (سیدرضا باقریان موحد)؛ گزارش برگزاری دورۀ دوروزۀ ویراستاری و درست‌نویسی برای معلمان زبان و ادبیات فارسی استان ایلام (عبدالستار منصوری)؛ پیام تسلیت دکتر حداد عادل به‌مناسبت درگذشت پروفسور لازار؛ انتشار ماهنامۀ انشا و نویسندگی شماره‌های ۹۲ و ۹۳ و ۹۴؛ معرفی احمد عالی به‌همراه گزیدۀ اشعار (داریوش گودرزی)؛ روزشمار رویدادهای ادبی مردادماه ۱۳۹۷ (علی زارعی مزدآبادی)؛ شعر پایانی: گرگ (فریدون مشیری).
علاقه‌مندان می‌توانند چهل و نهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان را از پیوند زیر بارگیری کنند:
https://goo.gl/HHFSyC
https://goo.gl/3Hhxo9 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
https://goo.gl/k1Y5Ua چهل و نهمین شمارۀ خبرنامه
خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی ـ شمارۀ ۴۹
چهل و نهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان (شهریور ۱۳۹۷) منتشر شد. فهرست مندرجات این شماره از خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی بدین شرح است: سخن نخست: دشواری‌ها و روش‌های فارسی‌آموزی در کلاسهای چندپایه (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ مقالۀ «تأملی در اهمیت محتوای کتاب‌های درسی» (عبدالحسین موحد)؛ مجموعۀ برگ درختان سبز (قصه‌های تصویری از کلیله‌ودمنه، مرزبان‌نامه، مثنوی معنوی و گلستان) (علی زارعی‌مزدآبادی)، نگاهی توصیفی ـ تحلیلی به عروض و قافیۀ شعر پارسی؛ معرفی مصوّبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی: ۱. واژه‌های عمومی؛ ۲. واژه‌های بیگانه در کتاب‌های درسی (شیما شریفی)؛ کارگاه نویسندگی دانش‌آموزان (۱۹): گزارشی از امتحان نگارش خرداد ۱۳۹۷ دبیرستان دخترانۀ شاهد نجمیۀ قم (سیدرضا باقریان موحد)؛ گزارش برگزاری دورۀ دوروزۀ ویراستاری و درست‌نویسی برای معلمان زبان و ادبیات فارسی استان ایلام (عبدالستار منصوری)؛ پیام تسلیت دکتر حداد عادل به‌مناسبت درگذشت پروفسور لازار؛ انتشار ماهنامۀ انشا و نویسندگی شماره‌های ۹۲ و ۹۳ و ۹۴؛ معرفی احمد عالی به‌همراه گزیدۀ اشعار (داریوش گودرزی)؛ روزشمار رویدادهای ادبی مردادماه ۱۳۹۷ (علی زارعی مزدآبادی)؛ شعر پایانی: گرگ (فریدون مشیری).
علاقه‌مندان می‌توانند چهل و نهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان را از پیوند زیر بارگیری کنند:
https://goo.gl/HHFSyC
https://goo.gl/3Hhxo9 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
https://goo.gl/k1Y5Ua چهل و نهمین شمارۀ خبرنامه
@theapll
نشست معرفی و بررسی کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی
دوشنبه، شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، نشست «معرفی و بررسی کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی»، در سرای اهل قلم، با حضور دکتر علی‌اشرف صادقی، عضو پیوسته و مدیر گروه فرهنگ‌نویسی فرهنگستان، محسن شجاعی، مترجم کتاب، و ساغر شریفی برگزار خواهد شد.
کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی نوشتۀ یوری آرونوویچ روبینچیک، به ترجمۀ محسن شجاعی و با یادداشت‌هایی از دکتر علی‌اشرف صادقی، در انتشارات کتاب بهار در سال ۱۳۹۷ به چاپ رسیده است. این کتاب به مسائل و دشواری‌های فرهنگ‌نویسی در زبان فارسی اشاره و در هر مورد راهکارهای عملی مربوط به آن را نیز ارائه می‌کند. همچنین نویسنده در این کتاب از کلی‌ترین مسائل مانند تعیین حجم، اندازۀ فرهنگ و شمار واژه‌های آن گرفته تا ریزترین نکات مانند چگونگی ترتیب مطالب در مدخل‌های فرهنگ، جداسازی انواع ترکیب‌ها و مسئلۀ تعیین واژه‌محوری در ترکیب‌های پرعضو، سخن می‌گوید.
این جلسه در تاریخ، دوشنبه شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، از ساعت ۱۶ در محل سرای اهل قلم برگزار خواهد شد.
نشانی: تهران، خیابان انقلاب، خیابان فلسطین جنوبی، کوچۀ خواجه نصیر، شمارۀ ۲، سرای اهل قلم.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X150797-800x480.jpg
http://apll.ir/?p=6018
نشست معرفی و بررسی کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی
دوشنبه، شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، نشست «معرفی و بررسی کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی»، در سرای اهل قلم، با حضور دکتر علی‌اشرف صادقی، عضو پیوسته و مدیر گروه فرهنگ‌نویسی فرهنگستان، محسن شجاعی، مترجم کتاب، و ساغر شریفی برگزار خواهد شد.
کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی نوشتۀ یوری آرونوویچ روبینچیک، به ترجمۀ محسن شجاعی و با یادداشت‌هایی از دکتر علی‌اشرف صادقی، در انتشارات کتاب بهار در سال ۱۳۹۷ به چاپ رسیده است. این کتاب به مسائل و دشواری‌های فرهنگ‌نویسی در زبان فارسی اشاره و در هر مورد راهکارهای عملی مربوط به آن را نیز ارائه می‌کند. همچنین نویسنده در این کتاب از کلی‌ترین مسائل مانند تعیین حجم، اندازۀ فرهنگ و شمار واژه‌های آن گرفته تا ریزترین نکات مانند چگونگی ترتیب مطالب در مدخل‌های فرهنگ، جداسازی انواع ترکیب‌ها و مسئلۀ تعیین واژه‌محوری در ترکیب‌های پرعضو، سخن می‌گوید.
این جلسه در تاریخ، دوشنبه شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، از ساعت ۱۶ در محل سرای اهل قلم برگزار خواهد شد.
نشانی: تهران، خیابان انقلاب، خیابان فلسطین جنوبی، کوچۀ خواجه نصیر، شمارۀ ۲، سرای اهل قلم.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X150797-800x480.jpg
http://apll.ir/?p=6018
@theapll
پیام تسلیت دکتر حداد عادل به‌مناسبت درگذشت دکتر سید محمد دبیرسیاقی
یکشنبه، پانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، دکتر سید محمد دبیرسیاقی، پژوهشگر و استاد زبان و ادبیات فارسی، در سن ۹۹سالگی درگذشت. به همین مناسبت دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در پیامی درگذشت وی را تسلیت گفت. متن پیام مذکور بدین شرح است:
بسمه‌تعالی
استاد ارجمند، دکتر سید محمد دبیرسیاقی در آستانۀ صدسالگی چشم از جهان فروبست. او که پیر و پیش‌کسوت استادان زبان و ادب فارسی بود با تقدیم بیش از هشتاد کتاب ادبی به جامعۀ علمی و دانشگاهی کشور، سرمایه‌ای ارزشمند در حوزۀ فرهنگ‌نویسی و تصحیح متون نظم و نثر کهن فارسی از خود به جا گذاشت که نام و یاد او را ماندگار خواهد ساخت.
فرهنگستان زبان و ادب فارسی در گذشت استاد سید محمد دبیرسیاقی را به همۀ دوستداران زبان و ادبیات فارسی و به‌ویژه به خانوادۀ محترم و به مردم قزوین که همشهری عزیز آن استادند، تسلیت می‌گوید و برای آن دانشمند خدمتگزار از خداوند طلب علو درجات می‌کند.
غلامعلی حداد عادل
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی
و بنیاد سعدی
سید محمد دبیرسیاقی (زادۀ ۴ اسفند ۱۲۹۸ خورشیدی در قزوین) پژوهشگر، نویسنده، شاعر، مدرس ادبیات فارسی و مصحح متون کهن فارسی و از شاگردان دهخدا بود. او در سال‌های ۱۳۲۶ تا ۱۳۳۴ در گردآوری لغت‌نامه با علی‌اکبر دهخدا همکاری داشت و از نخستین دستیاران او بود. وی مدت ۹ سال با علامه علی‌اکبر دهخدا در تنظیم مطالب حروف «ظ»، «ض»، «ل» و «پ» و ۱۱ سال با دکتر محمد معین در لغت‌نامه و در انجمن ایران‌شناسی همکاری داشت. پس از پایان تألیف لغت‌نامۀ دهخدا، بنا به وصیت علامه دهخدا، در کنار دکتر معین و دکتر سید جعفر شهیدی به بررسی و تألیف لغت‌نامه پرداخت. شادروان دهخدا از او به‌عنوان یک جوان کوشا در زمینۀ تنظیم لغت‌نامه یاد کرده است.
دبیرسیاقی نزدیک به ۸۰ متن ادبی و تاریخی را تصحیح و منتشر کرده است که از میان آن‌ها می‌توان به شاهنامۀ فردوسی، دیوان منوچهری، نزهةالقلوب، فرهنگ سُروری و لغت فرس اسدی طوسی اشاره کرد.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X170797.jpg
http://apll.ir/?p=6023
پیام تسلیت دکتر حداد عادل به‌مناسبت درگذشت دکتر سید محمد دبیرسیاقی
یکشنبه، پانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، دکتر سید محمد دبیرسیاقی، پژوهشگر و استاد زبان و ادبیات فارسی، در سن ۹۹سالگی درگذشت. به همین مناسبت دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در پیامی درگذشت وی را تسلیت گفت. متن پیام مذکور بدین شرح است:
بسمه‌تعالی
استاد ارجمند، دکتر سید محمد دبیرسیاقی در آستانۀ صدسالگی چشم از جهان فروبست. او که پیر و پیش‌کسوت استادان زبان و ادب فارسی بود با تقدیم بیش از هشتاد کتاب ادبی به جامعۀ علمی و دانشگاهی کشور، سرمایه‌ای ارزشمند در حوزۀ فرهنگ‌نویسی و تصحیح متون نظم و نثر کهن فارسی از خود به جا گذاشت که نام و یاد او را ماندگار خواهد ساخت.
فرهنگستان زبان و ادب فارسی در گذشت استاد سید محمد دبیرسیاقی را به همۀ دوستداران زبان و ادبیات فارسی و به‌ویژه به خانوادۀ محترم و به مردم قزوین که همشهری عزیز آن استادند، تسلیت می‌گوید و برای آن دانشمند خدمتگزار از خداوند طلب علو درجات می‌کند.
غلامعلی حداد عادل
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی
و بنیاد سعدی
سید محمد دبیرسیاقی (زادۀ ۴ اسفند ۱۲۹۸ خورشیدی در قزوین) پژوهشگر، نویسنده، شاعر، مدرس ادبیات فارسی و مصحح متون کهن فارسی و از شاگردان دهخدا بود. او در سال‌های ۱۳۲۶ تا ۱۳۳۴ در گردآوری لغت‌نامه با علی‌اکبر دهخدا همکاری داشت و از نخستین دستیاران او بود. وی مدت ۹ سال با علامه علی‌اکبر دهخدا در تنظیم مطالب حروف «ظ»، «ض»، «ل» و «پ» و ۱۱ سال با دکتر محمد معین در لغت‌نامه و در انجمن ایران‌شناسی همکاری داشت. پس از پایان تألیف لغت‌نامۀ دهخدا، بنا به وصیت علامه دهخدا، در کنار دکتر معین و دکتر سید جعفر شهیدی به بررسی و تألیف لغت‌نامه پرداخت. شادروان دهخدا از او به‌عنوان یک جوان کوشا در زمینۀ تنظیم لغت‌نامه یاد کرده است.
دبیرسیاقی نزدیک به ۸۰ متن ادبی و تاریخی را تصحیح و منتشر کرده است که از میان آن‌ها می‌توان به شاهنامۀ فردوسی، دیوان منوچهری، نزهةالقلوب، فرهنگ سُروری و لغت فرس اسدی طوسی اشاره کرد.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X170797.jpg
http://apll.ir/?p=6023
@theapll
نشست معرفی و بررسی کتاب «فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی» برگزار شد
دوشنبه، شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، نشست «معرفی و بررسی کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی»، با حضور دکتر علی‌اشرف صادقی، عضو پیوسته و مدیر گروه فرهنگ‌نویسی فرهنگستان، محسن شجاعی، مدیر گروه زبان روسی دانشگاه آزاد و مترجم کتاب، و ساغر شریفی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد کرج، در سرای اهل قلم برگزار شد.
در ابتدای این نشست محسن شجاعی، با بیان نحوۀ آشنایی با کتاب «فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی» اظهار کرد: نوشتن نقد و معرفی بر این کتاب یکی از اولین تکلیف‌هایی بود که دکتر علی‌اشرف صادقی به من محول کرد و ایشان از من خواست که این کتاب را برای مجلۀ زبان‌شناسی نقد و معرفی کنم. حاصل چندین ماه تلاش و بررسی منجر به معرفی مبسوط از کتاب در سیزده صفحه شد که در مجلۀ زبان‌شناسی به چاپ رسید. حدود سه سال پیش ترجمۀ این کتاب به من پیشنهاد شد و در نهایت آن را ترجمه کردم.
شجاعی در ادامه به معرفی نویسندۀ کتاب پرداخت و بیان کرد: روبینچیک سرباز جنگ بوده و در جبهۀ مسکو فعالیت داشته که به خاطر احترام، او را در انتخاب خواندن هر زبانی مختار گذاشته بودند. روبینچیک زبان فارسی را انتخاب و شروع به کار می‌کند و حاصل عمر ۹۰سالۀ او تعداد زیادی مقاله و کتاب دربارۀ جنبه‌های مختلف زبان فارسی است. همچنین او بیش از یکصد مقاله و درس‌نامه در زمینۀ زبان فارسی دارد.
شجاعی ضمن یادآوری سخنان علی‌اشرف صادقی در نشستی دیگر که در بحث زبان‌های ایران باستان و میانه، مبنی بر اینکه زبان‌شناسان فرنگی به دلیل اِشراف به زبان یونانی، لاتین و سانسکریت، معمولاً یک سر و گردن از ما بالاترند، ولی در زبان‌های ایرانی زنده، از جمله زبان فارسی، چون در حال تحول است، ممکن است اشتباه کنند و این تحول را درک نکنند، در همین باره گفت: از اولین آشنایی با کتاب‌های ایران‌شناسان روس در زمینۀ زبان فارسی، با مثال‌ها و نکته‌هایی روبه‌رو شدم که با یک سواد خیلی معمولی زبان‌شناسی هم می‌توان فهمید که اشتباه است؛ منتها در کنار این‌ها، چون این افراد خارجی هستند و معمولاً خارجی‌ها وقتی سراغ یک زبان دیگر می‌روند، هیچ چیز برای آن‌ها بدیهی نیست، برای هر چیزی دنبال دلیل و مدرک هستند و نکاتی را متوجه می‌شوند که ممکن است خود اهل زبان، از فرط بدیهی بودن آن نکات، هیچ‌گاه متوجه آن نشوند، ولی فرد خارجی‌ای که به این زبان می‌پردازد، از آن نکته نمی‌گذرد و در نهایت ممکن است به کشف و نکتۀ جدیدی برسد.
ادامۀ خبر را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X150797-800x480.jpg
http://apll.ir/?p=6030 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
نشست معرفی و بررسی کتاب «فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی» برگزار شد
دوشنبه، شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، نشست «معرفی و بررسی کتاب فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی»، با حضور دکتر علی‌اشرف صادقی، عضو پیوسته و مدیر گروه فرهنگ‌نویسی فرهنگستان، محسن شجاعی، مدیر گروه زبان روسی دانشگاه آزاد و مترجم کتاب، و ساغر شریفی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد کرج، در سرای اهل قلم برگزار شد.
در ابتدای این نشست محسن شجاعی، با بیان نحوۀ آشنایی با کتاب «فرهنگ‌نویسی برای زبان فارسی» اظهار کرد: نوشتن نقد و معرفی بر این کتاب یکی از اولین تکلیف‌هایی بود که دکتر علی‌اشرف صادقی به من محول کرد و ایشان از من خواست که این کتاب را برای مجلۀ زبان‌شناسی نقد و معرفی کنم. حاصل چندین ماه تلاش و بررسی منجر به معرفی مبسوط از کتاب در سیزده صفحه شد که در مجلۀ زبان‌شناسی به چاپ رسید. حدود سه سال پیش ترجمۀ این کتاب به من پیشنهاد شد و در نهایت آن را ترجمه کردم.
شجاعی در ادامه به معرفی نویسندۀ کتاب پرداخت و بیان کرد: روبینچیک سرباز جنگ بوده و در جبهۀ مسکو فعالیت داشته که به خاطر احترام، او را در انتخاب خواندن هر زبانی مختار گذاشته بودند. روبینچیک زبان فارسی را انتخاب و شروع به کار می‌کند و حاصل عمر ۹۰سالۀ او تعداد زیادی مقاله و کتاب دربارۀ جنبه‌های مختلف زبان فارسی است. همچنین او بیش از یکصد مقاله و درس‌نامه در زمینۀ زبان فارسی دارد.
شجاعی ضمن یادآوری سخنان علی‌اشرف صادقی در نشستی دیگر که در بحث زبان‌های ایران باستان و میانه، مبنی بر اینکه زبان‌شناسان فرنگی به دلیل اِشراف به زبان یونانی، لاتین و سانسکریت، معمولاً یک سر و گردن از ما بالاترند، ولی در زبان‌های ایرانی زنده، از جمله زبان فارسی، چون در حال تحول است، ممکن است اشتباه کنند و این تحول را درک نکنند، در همین باره گفت: از اولین آشنایی با کتاب‌های ایران‌شناسان روس در زمینۀ زبان فارسی، با مثال‌ها و نکته‌هایی روبه‌رو شدم که با یک سواد خیلی معمولی زبان‌شناسی هم می‌توان فهمید که اشتباه است؛ منتها در کنار این‌ها، چون این افراد خارجی هستند و معمولاً خارجی‌ها وقتی سراغ یک زبان دیگر می‌روند، هیچ چیز برای آن‌ها بدیهی نیست، برای هر چیزی دنبال دلیل و مدرک هستند و نکاتی را متوجه می‌شوند که ممکن است خود اهل زبان، از فرط بدیهی بودن آن نکات، هیچ‌گاه متوجه آن نشوند، ولی فرد خارجی‌ای که به این زبان می‌پردازد، از آن نکته نمی‌گذرد و در نهایت ممکن است به کشف و نکتۀ جدیدی برسد.
ادامۀ خبر را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X150797-800x480.jpg
http://apll.ir/?p=6030 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
هفتاد و نهمین نشست ماهانۀ فرهنگستان برگزار می‌شود
دوشنبه، بیست و سوم مهرماه ۱۳۹۷، هفتاد و نهمین نشست ماهانۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. در این نشست آقای دکتر محمود عابدی، عضو پیوستۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در موضوع «گزارشی از تصحیح سیرالملوک» سخنرانی خواهد کرد.
هفتاد و نهمین نشست ماهانۀ فرهنگستان از ساعت ۱۱:۰۰ تا ۱۲:۱۵ روز دوشنبه، بیست و سوم مهرماه ۱۳۹۷، در فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. شرکت در این سلسله نشست‌ها برای عموم آزاد است.
نشانی: تهران، بزرگراه شهید حقانی، بلوار کتابخانۀ ملی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طبقۀ سوم.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/05/ARM-800x480.jpg
https://goo.gl/g9duKW پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
هفتاد و نهمین نشست ماهانۀ فرهنگستان برگزار می‌شود
دوشنبه، بیست و سوم مهرماه ۱۳۹۷، هفتاد و نهمین نشست ماهانۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. در این نشست آقای دکتر محمود عابدی، عضو پیوستۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در موضوع «گزارشی از تصحیح سیرالملوک» سخنرانی خواهد کرد.
هفتاد و نهمین نشست ماهانۀ فرهنگستان از ساعت ۱۱:۰۰ تا ۱۲:۱۵ روز دوشنبه، بیست و سوم مهرماه ۱۳۹۷، در فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. شرکت در این سلسله نشست‌ها برای عموم آزاد است.
نشانی: تهران، بزرگراه شهید حقانی، بلوار کتابخانۀ ملی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طبقۀ سوم.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/05/ARM-800x480.jpg
https://goo.gl/g9duKW پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
نشست «ادبیات معاصر هند» برگزار شد
یکشنبه، بیست و دوم مهرماه ۱۳۹۷، نشست «ادبیات معاصر هند» به همّت گروه شبه قارۀ فرهنگستان و با همکاری رایزنی فرهنگی هند در ایران، در محل فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار شد. این نشست علمی با حضور آقایان دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان، دکتر محمدرضا نصیری، مدیر گروه شبه‌قاره، پروفسور آزرمیدخت صفوی، رئیس دانشگاه اسلامی علیگر هند، دکتر باغ‌فلکی، معاون رایزنی فرهنگی هند در ایران، دکتر کریم نجفی برزگر، استاد دانشگاه پیام نور، و دکتر توسلی، استاد دانشگاه سیستان، و جمعی از پژوهشگران و اعضای هیئت علمی فرهنگستان برگزار شد.
در ابتدای نشست دکتر غلامعلی حداد عادل ضمن خوشامدگوئی به میهمان دربارۀ فعالیت‌های علمی و پژوهشی دکتر آزرمیدخت صفوی در حوزۀ زبان و ادب فارسی سخن گفت و فعالیت‌های ایشان را باعث ایجاد تحرک تازه‌ای در زمینۀ ادبیات معاصر هند و مسائل زبان و ادب فارسی در هندوستان دانست.
پس از آن دکتر آزرمیدخت صفوی در سخنانی، با اشاره به لزوم توجه به ادبیات تطبیقی در حوزۀ آثار دو کشور ایران و هند اظهار کرد: امروزه ادبیات تطبیقی در سرتاسر جهان بسیار اهمیت و نفوذ بسیار پیدا کرده است. یکی از وجوه مهم و مشترک ادبیات کشورها که در حوزۀ ادبیات تطبیقی قرار می‌گیرد، آن جنبه‌ای از ادبیات است که در جهت صلح و اخلاق و انسان‌دوستی است؛ فرقی نمی‌کند که این ادیب ایرانی است یا فرانسوی یا هندی. مهم این است که تمام این نویسندگان اعتلای انسان را در نظر دارند.
ادامۀ خبر را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X2307971-1200x480.jpg
https://goo.gl/Sof3sR پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
نشست «ادبیات معاصر هند» برگزار شد
یکشنبه، بیست و دوم مهرماه ۱۳۹۷، نشست «ادبیات معاصر هند» به همّت گروه شبه قارۀ فرهنگستان و با همکاری رایزنی فرهنگی هند در ایران، در محل فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار شد. این نشست علمی با حضور آقایان دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان، دکتر محمدرضا نصیری، مدیر گروه شبه‌قاره، پروفسور آزرمیدخت صفوی، رئیس دانشگاه اسلامی علیگر هند، دکتر باغ‌فلکی، معاون رایزنی فرهنگی هند در ایران، دکتر کریم نجفی برزگر، استاد دانشگاه پیام نور، و دکتر توسلی، استاد دانشگاه سیستان، و جمعی از پژوهشگران و اعضای هیئت علمی فرهنگستان برگزار شد.
در ابتدای نشست دکتر غلامعلی حداد عادل ضمن خوشامدگوئی به میهمان دربارۀ فعالیت‌های علمی و پژوهشی دکتر آزرمیدخت صفوی در حوزۀ زبان و ادب فارسی سخن گفت و فعالیت‌های ایشان را باعث ایجاد تحرک تازه‌ای در زمینۀ ادبیات معاصر هند و مسائل زبان و ادب فارسی در هندوستان دانست.
پس از آن دکتر آزرمیدخت صفوی در سخنانی، با اشاره به لزوم توجه به ادبیات تطبیقی در حوزۀ آثار دو کشور ایران و هند اظهار کرد: امروزه ادبیات تطبیقی در سرتاسر جهان بسیار اهمیت و نفوذ بسیار پیدا کرده است. یکی از وجوه مهم و مشترک ادبیات کشورها که در حوزۀ ادبیات تطبیقی قرار می‌گیرد، آن جنبه‌ای از ادبیات است که در جهت صلح و اخلاق و انسان‌دوستی است؛ فرقی نمی‌کند که این ادیب ایرانی است یا فرانسوی یا هندی. مهم این است که تمام این نویسندگان اعتلای انسان را در نظر دارند.
ادامۀ خبر را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X2307971-1200x480.jpg
https://goo.gl/Sof3sR پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
چهارصد و شصت و چهارمین نشست شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی
دوشنبه، شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، چهارصد و شصت و چهارمین نشست شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی، با حضور اعضای پیوسته و وابسته، به ریاست دکتر غلامعلی حداد عادل، در تالار دکتر شهیدی برگزار شد.
در این نشست که با حضور دکتر آزرمیدخت صفوی، رئیس مرکز تحقیقات زبان فارسی دانشگاه اسلامی علیگر، و خانم دکتر ناهید بنی‌اقبال، رئیس کتابخانۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی، برگزار شد، گزارش دکتر صفوی دربارۀ وضعیت زبان و ادبیات فارسی در هند و گزارش دکتر بنی اقبال از پایگاه داده‌های کتابخانۀ فرهنگستان (شامل منابع الکترونیک نسخ خطی و چاپ سنگی کتابخانه) دستور جلسه بود.
در آغاز دکتر غلامعلی حدادعادل، رئیس فرهنگستان، اظهار کرد: در طول سال‌های گذشته، همواره در ارتباط با هند از مساعدت و محبت بانو صفوی برخوردار بوده‌ایم. ایشان صادقانه به زبان فارسی خدمت می‌کنند و ما از حضور و همکاری ایشان در جهت ترویج و گسترش زبان فارسی بسیار خشنود هستیم.
پروفسور آزرمیدخت صفوی نیز با اظهار خوشوقتی از حضور در جمع استادان زبان فارسی و اعضای شورای فرهنگستان، طی سخنانی دربارۀ وضعیت زبان و ادبیات فارسی در هند گزارش مبسوطی ارائه داد.
سپس دکتر ناهید بنی‌اقبال، دربارۀ پایگاه داده‌های کتابخانه، روند شکل‌گیری و ورود اطلاعات توضیح داد. در ادامه مجید برزگر، کارشناس کتابداری کتابخانۀ فرهنگستان، نحوۀ استفاده و راه‌های دسترسی به پایگاه را برای اعضای حاضر توضیح داد.
اعلام تأثر فرهنگستان از درگذشت پروفسور ژیلبر لازار، ایران‌شناس و زبان‌شناس فرانسوی و عضو افتخاری شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی؛ گزارشی از وضعیت سلامتی استادان دکتر یدالله ثمره، دکتر بدرالزمان قریب، دکتر سلیم نیساری، اعضای پیوستۀ شورای فرهنگستان و آرزوی سلامتی برای ایشان؛ تبریک به دکتر مهری باقری، عضو وابستۀ فرهنگستان، به جهت دریافت لوح افتخار و نشان هفتادمین سال تأسیس دانشگاه تبریز؛ گزارش دکتر حدادعادل، رئیس فرهنگستان، از برگزاری چهارمین دورۀ کارشناسی ارشد رشتۀ واژه‌گزینی و اصطلاح‌شناسی در پژوهشکدۀ مطالعات واژه‌گزینی فرهنگستان زبان و ادب فارسی؛ گزارش دکتر محمد دبیرمقدم، عضو پیوسته و معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان، از دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران در دانشگاه علامه طباطبائی؛ گزارش دکتر محمدرضا نصیری، عضو وابسته و دبیر فرهنگستان، از سفر به کشور هند و سخنرانی و شرکت در مجامع علمی و دانشگاهی این کشور؛ گزارشی از تهیۀ کتاب معرفی فرهنگستان؛ گزارشی از فعالیت‌های دفتر ارتباط با صداوسیما و معرفی انتشارات جدید فرهنگستان از مباحث پیش از دستور این نشست بود.
همچنین در این جلسه، آقایان دکتر علی‌اشرف صادقی، دکتر دبیرمقدم، اعضای پیوستۀ فرهنگستان، و خانم دکتر ژاله آموزگار، عضو وابستۀ فرهنگستان، دربارۀ مقام علمی و اخلاقی شادروان ژیلبر لازار سخن گفتند.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/05/ARM-800x480.jpg
https://goo.gl/SRWN5D پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
چهارصد و شصت و چهارمین نشست شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی
دوشنبه، شانزدهم مهرماه ۱۳۹۷، چهارصد و شصت و چهارمین نشست شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی، با حضور اعضای پیوسته و وابسته، به ریاست دکتر غلامعلی حداد عادل، در تالار دکتر شهیدی برگزار شد.
در این نشست که با حضور دکتر آزرمیدخت صفوی، رئیس مرکز تحقیقات زبان فارسی دانشگاه اسلامی علیگر، و خانم دکتر ناهید بنی‌اقبال، رئیس کتابخانۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی، برگزار شد، گزارش دکتر صفوی دربارۀ وضعیت زبان و ادبیات فارسی در هند و گزارش دکتر بنی اقبال از پایگاه داده‌های کتابخانۀ فرهنگستان (شامل منابع الکترونیک نسخ خطی و چاپ سنگی کتابخانه) دستور جلسه بود.
در آغاز دکتر غلامعلی حدادعادل، رئیس فرهنگستان، اظهار کرد: در طول سال‌های گذشته، همواره در ارتباط با هند از مساعدت و محبت بانو صفوی برخوردار بوده‌ایم. ایشان صادقانه به زبان فارسی خدمت می‌کنند و ما از حضور و همکاری ایشان در جهت ترویج و گسترش زبان فارسی بسیار خشنود هستیم.
پروفسور آزرمیدخت صفوی نیز با اظهار خوشوقتی از حضور در جمع استادان زبان فارسی و اعضای شورای فرهنگستان، طی سخنانی دربارۀ وضعیت زبان و ادبیات فارسی در هند گزارش مبسوطی ارائه داد.
سپس دکتر ناهید بنی‌اقبال، دربارۀ پایگاه داده‌های کتابخانه، روند شکل‌گیری و ورود اطلاعات توضیح داد. در ادامه مجید برزگر، کارشناس کتابداری کتابخانۀ فرهنگستان، نحوۀ استفاده و راه‌های دسترسی به پایگاه را برای اعضای حاضر توضیح داد.
اعلام تأثر فرهنگستان از درگذشت پروفسور ژیلبر لازار، ایران‌شناس و زبان‌شناس فرانسوی و عضو افتخاری شورای فرهنگستان زبان و ادب فارسی؛ گزارشی از وضعیت سلامتی استادان دکتر یدالله ثمره، دکتر بدرالزمان قریب، دکتر سلیم نیساری، اعضای پیوستۀ شورای فرهنگستان و آرزوی سلامتی برای ایشان؛ تبریک به دکتر مهری باقری، عضو وابستۀ فرهنگستان، به جهت دریافت لوح افتخار و نشان هفتادمین سال تأسیس دانشگاه تبریز؛ گزارش دکتر حدادعادل، رئیس فرهنگستان، از برگزاری چهارمین دورۀ کارشناسی ارشد رشتۀ واژه‌گزینی و اصطلاح‌شناسی در پژوهشکدۀ مطالعات واژه‌گزینی فرهنگستان زبان و ادب فارسی؛ گزارش دکتر محمد دبیرمقدم، عضو پیوسته و معاون علمی و پژوهشی فرهنگستان، از دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران در دانشگاه علامه طباطبائی؛ گزارش دکتر محمدرضا نصیری، عضو وابسته و دبیر فرهنگستان، از سفر به کشور هند و سخنرانی و شرکت در مجامع علمی و دانشگاهی این کشور؛ گزارشی از تهیۀ کتاب معرفی فرهنگستان؛ گزارشی از فعالیت‌های دفتر ارتباط با صداوسیما و معرفی انتشارات جدید فرهنگستان از مباحث پیش از دستور این نشست بود.
همچنین در این جلسه، آقایان دکتر علی‌اشرف صادقی، دکتر دبیرمقدم، اعضای پیوستۀ فرهنگستان، و خانم دکتر ژاله آموزگار، عضو وابستۀ فرهنگستان، دربارۀ مقام علمی و اخلاقی شادروان ژیلبر لازار سخن گفتند.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/05/ARM-800x480.jpg
https://goo.gl/SRWN5D پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران میزبان فرهنگستان زبان و ادب فارسی
شنبه، بیست و هشتم مهرماه ۱۳۹۷، پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران (ایرانداک) میزبان رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و جمعی از مدیران و کارشناسان آن بود.
در ابتدای جلسه دکتر سیروس علیدوستی، رئیس پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران، ضمن خوشامدگویی به میهمانان، به معرفی ایرانداک و بیان تاریخچۀ آن و پنجاه و یک سال تلاش این پژوهشگاه در عرصۀ علم و فنّاوری اشاره کرد.
وی در ادامه به معرفی پایگاه‌های وب ایرانداک و برخی از سامانه‌های مدیریت اطلاعات علم و فنّاوری آن، از جمله پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج»؛ سامانۀ همانندجو؛ جایگاه علم و فنّاوری، و نوآوری ایران در جهان «نما»؛ پایگاه وب اصطلاح‌نامه‌های علمی و فنی؛ پایگاه وب واژه‌نامه‌ها؛ پایگاه وب فهرست‌های مستند نام‌های ایرانداک «نام‌ها»؛ راهنمای نگارش پایان‌نامه و رساله «راه»؛ و شیوه‌نامۀ ایران پرداخت.
پس از آن دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، دربارۀ تحول علم و اطلاع‌رسانی نسبت به گذشته سخن گفت و به پیشرفت چشمگیر نحوۀ تبادل اطلاعات اشاره کرد. وی همچنین دربارۀ ضرورت سازمان‌دهی کردن اطلاعات سخن گفت و تأکید کرد که بدون استانداردسازی زبان و خط این سازمان‌دهی امکان‌پذیر نیست.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ادامه به ارتباط نزدیک بین فرهنگستان و ایرانداک اشاره کرد و گفت: بین فعالیت‌های فرهنگستان و ایرانداک انواع ارتباطات دوسویه وجود دارد و از جهتی می‌توان گفت که فرهنگستان همانند دانشکدۀ علوم و ایرانداک همانند دانشکدۀ مهندسی در باب زبان است که وظیفۀ فرهنگستان تولید علم است و ایرانداک از این تولیدات برای کاربرد استفاده می‌کند.
دکتر حداد عادل به این نکته نیز اشاره کرد که ارتباط دوطرف نباید محدود به این‌گونه مناسبت‌های بازدیدی و صحبت کردن مسئولان باشد، بلکه این ارتباطات بایستی بین بدنه‌های دو طرف باشد.
در ادامه دکتر حداد عادل به‌عنوان گام اول به طراحی دوره‌هایی جهت آشنایی گروه‌ها و بخش‌های مختلف فرهنگستان با فعالیت‌های ایرانداک اشاره و اظهار کرد: همۀ گروه‌های فرهنگستان و به‌ویژه بخش‌هایی مانند واژه‌گزینی، فرهنگ‌نویسی و کتابخانۀ فرهنگستان که نزدیکی بیشتری با فعالیت‌های ایرانداک دارند باید برای آشنایی با فعالیت‌های ایرانداک در این جلسات شرکت نمایند. همچنین، در مقابل، فرهنگستان نیز دوره‌هایی جهت آشنایی همکاران ایرانداک با فرهنگستان و بخش‌های مختلف آن برگزار خواهد کرد که این تعاملات منجر به این می‌شود که از نام و عنوان فراتر روند و بیشتر وارد محتوای کار شوند.
گام بعدی‌ای که دکتر حداد عادل به آن اشاره کرد این بود که شایسته است برخی از همکاران ایرانداک، به‌عنوان مدرس دوره‌های کارشناسی ارشد واژه‌گزینی، به‌منظور آشنایی دانشجویان با فعالیت‌هایی مانند اصطلاح‌نامه‌ها و غیره، با فرهنگستان همکاری کنند.
در پایان این جلسه دکتر حداد عادل و دیگر حاضران، از آزمایشگاه رُبوداک و بایگانی ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها بازدید کردند.
در این مراسم بازدید، علاوه بر رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، دکتر محمدرضا نصیری، دبیر و عضو وابسته، دکتر علاءالدین طباطبائی، عضو وابسته، دکتر مهرنوش شمس‌فرد، مدیر گروه زبان و رایانه، نسرین پرویزی، معاون گروه فرهنگ‌نویسی و واژه‌گزینی، مرتضی قاسمی، سرپرست روابط‌عمومی، فرزانه سخایی، پژوهشگر گروه واژه‌گزینی و عضو هیئت علمی، و جمعی دیگر از همکاران فرهنگستان حضور داشتند.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X300797-1200x675.jpg
https://goo.gl/ZcZQ53 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران میزبان فرهنگستان زبان و ادب فارسی
شنبه، بیست و هشتم مهرماه ۱۳۹۷، پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران (ایرانداک) میزبان رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی و جمعی از مدیران و کارشناسان آن بود.
در ابتدای جلسه دکتر سیروس علیدوستی، رئیس پژوهشگاه علوم و فنّاوری اطلاعات ایران، ضمن خوشامدگویی به میهمانان، به معرفی ایرانداک و بیان تاریخچۀ آن و پنجاه و یک سال تلاش این پژوهشگاه در عرصۀ علم و فنّاوری اشاره کرد.
وی در ادامه به معرفی پایگاه‌های وب ایرانداک و برخی از سامانه‌های مدیریت اطلاعات علم و فنّاوری آن، از جمله پایگاه اطلاعات علمی ایران «گنج»؛ سامانۀ همانندجو؛ جایگاه علم و فنّاوری، و نوآوری ایران در جهان «نما»؛ پایگاه وب اصطلاح‌نامه‌های علمی و فنی؛ پایگاه وب واژه‌نامه‌ها؛ پایگاه وب فهرست‌های مستند نام‌های ایرانداک «نام‌ها»؛ راهنمای نگارش پایان‌نامه و رساله «راه»؛ و شیوه‌نامۀ ایران پرداخت.
پس از آن دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، دربارۀ تحول علم و اطلاع‌رسانی نسبت به گذشته سخن گفت و به پیشرفت چشمگیر نحوۀ تبادل اطلاعات اشاره کرد. وی همچنین دربارۀ ضرورت سازمان‌دهی کردن اطلاعات سخن گفت و تأکید کرد که بدون استانداردسازی زبان و خط این سازمان‌دهی امکان‌پذیر نیست.
رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ادامه به ارتباط نزدیک بین فرهنگستان و ایرانداک اشاره کرد و گفت: بین فعالیت‌های فرهنگستان و ایرانداک انواع ارتباطات دوسویه وجود دارد و از جهتی می‌توان گفت که فرهنگستان همانند دانشکدۀ علوم و ایرانداک همانند دانشکدۀ مهندسی در باب زبان است که وظیفۀ فرهنگستان تولید علم است و ایرانداک از این تولیدات برای کاربرد استفاده می‌کند.
دکتر حداد عادل به این نکته نیز اشاره کرد که ارتباط دوطرف نباید محدود به این‌گونه مناسبت‌های بازدیدی و صحبت کردن مسئولان باشد، بلکه این ارتباطات بایستی بین بدنه‌های دو طرف باشد.
در ادامه دکتر حداد عادل به‌عنوان گام اول به طراحی دوره‌هایی جهت آشنایی گروه‌ها و بخش‌های مختلف فرهنگستان با فعالیت‌های ایرانداک اشاره و اظهار کرد: همۀ گروه‌های فرهنگستان و به‌ویژه بخش‌هایی مانند واژه‌گزینی، فرهنگ‌نویسی و کتابخانۀ فرهنگستان که نزدیکی بیشتری با فعالیت‌های ایرانداک دارند باید برای آشنایی با فعالیت‌های ایرانداک در این جلسات شرکت نمایند. همچنین، در مقابل، فرهنگستان نیز دوره‌هایی جهت آشنایی همکاران ایرانداک با فرهنگستان و بخش‌های مختلف آن برگزار خواهد کرد که این تعاملات منجر به این می‌شود که از نام و عنوان فراتر روند و بیشتر وارد محتوای کار شوند.
گام بعدی‌ای که دکتر حداد عادل به آن اشاره کرد این بود که شایسته است برخی از همکاران ایرانداک، به‌عنوان مدرس دوره‌های کارشناسی ارشد واژه‌گزینی، به‌منظور آشنایی دانشجویان با فعالیت‌هایی مانند اصطلاح‌نامه‌ها و غیره، با فرهنگستان همکاری کنند.
در پایان این جلسه دکتر حداد عادل و دیگر حاضران، از آزمایشگاه رُبوداک و بایگانی ملی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها بازدید کردند.
در این مراسم بازدید، علاوه بر رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، دکتر محمدرضا نصیری، دبیر و عضو وابسته، دکتر علاءالدین طباطبائی، عضو وابسته، دکتر مهرنوش شمس‌فرد، مدیر گروه زبان و رایانه، نسرین پرویزی، معاون گروه فرهنگ‌نویسی و واژه‌گزینی، مرتضی قاسمی، سرپرست روابط‌عمومی، فرزانه سخایی، پژوهشگر گروه واژه‌گزینی و عضو هیئت علمی، و جمعی دیگر از همکاران فرهنگستان حضور داشتند.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/X300797-1200x675.jpg
https://goo.gl/ZcZQ53 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی ـ شمارۀ ۵۰
پنجاهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان (مهر ۱۳۹۷) منتشر شد. فهرست مندرجات این شماره از خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی بدین شرح است: سخن نخست: آموزش دستور مقدم است یا آیین‌نگارش (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ مقالۀ «بررسی عناصر داستان در داستان قصۀ عینکم درس شانزدهم فارسی۲ دورۀ دوم متوسطه» (علی‌اکبر امامی و عادل منصوری و حجت یوسفی‌نژاد)؛ دبیری به سیاق دبیران کهن (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ معرفی کتاب‌های آموزش زبان فارسی در خارج از ایران (۴): بدرقۀ قواعد فارسی (دکتر سیدهزیبا بهروز)؛ معرفی مصوّبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی: ۱. واژه‌های عمومی؛ ۲. واژه‌های بیگانه در کتاب‌های درسی (شیما شریفی)؛ آشنايي با دانشگاه‌هاي ايران و جهان (۳۲): دانشگاه دورهام (مینا گلستانی)؛ کارگاه نویسندگی (۲۰): زبان حال حیوانات قصه‌های مذهبی (سیدرضا باقریان موحد)؛ پیام تسلیت دکتر حداد عادل به مناسبت درگذشت دکتر سید محمد دبیرسیاقی؛ دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران؛ انتشار ماهنامۀ انشا و نویسندگی شماره‌های ۹۵ و ۹۶؛ بنیاد پژوهشی شهریار به روایت تصویر؛ معرفی کتاب درسی: دستور برای سال چهارم دبیرستان (۱۳۵۸) (محدثه طاهری)؛ معرفی سمیه فلاحی به همراه گزیدۀ اشعار (داریوش گودرزی)؛ روزشمار رویدادهای ادبی شهریور ۱۳۹۷ (لیلا نوری کشتکار)؛ شعر پایانی: طرح نو (میرزا محمد فرخی یزدی).
علاقه‌مندان می‌توانند پنجاهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان را از پیوند زیر بارگیری کنند:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/B020897-1200x675.jpg
https://goo.gl/cXkod9 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی ـ شمارۀ ۵۰
پنجاهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان (مهر ۱۳۹۷) منتشر شد. فهرست مندرجات این شماره از خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی بدین شرح است: سخن نخست: آموزش دستور مقدم است یا آیین‌نگارش (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ مقالۀ «بررسی عناصر داستان در داستان قصۀ عینکم درس شانزدهم فارسی۲ دورۀ دوم متوسطه» (علی‌اکبر امامی و عادل منصوری و حجت یوسفی‌نژاد)؛ دبیری به سیاق دبیران کهن (دکتر حسن ذوالفقاری)؛ معرفی کتاب‌های آموزش زبان فارسی در خارج از ایران (۴): بدرقۀ قواعد فارسی (دکتر سیدهزیبا بهروز)؛ معرفی مصوّبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی: ۱. واژه‌های عمومی؛ ۲. واژه‌های بیگانه در کتاب‌های درسی (شیما شریفی)؛ آشنايي با دانشگاه‌هاي ايران و جهان (۳۲): دانشگاه دورهام (مینا گلستانی)؛ کارگاه نویسندگی (۲۰): زبان حال حیوانات قصه‌های مذهبی (سیدرضا باقریان موحد)؛ پیام تسلیت دکتر حداد عادل به مناسبت درگذشت دکتر سید محمد دبیرسیاقی؛ دهمین همایش بین‌المللی زبان‌شناسی ایران؛ انتشار ماهنامۀ انشا و نویسندگی شماره‌های ۹۵ و ۹۶؛ بنیاد پژوهشی شهریار به روایت تصویر؛ معرفی کتاب درسی: دستور برای سال چهارم دبیرستان (۱۳۵۸) (محدثه طاهری)؛ معرفی سمیه فلاحی به همراه گزیدۀ اشعار (داریوش گودرزی)؛ روزشمار رویدادهای ادبی شهریور ۱۳۹۷ (لیلا نوری کشتکار)؛ شعر پایانی: طرح نو (میرزا محمد فرخی یزدی).
علاقه‌مندان می‌توانند پنجاهمین شمارۀ خبرنامۀ گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان را از پیوند زیر بارگیری کنند:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/10/B020897-1200x675.jpg
https://goo.gl/cXkod9 پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
نشست مشترک سمپاد و فرهنگستان
@theapll
فرهنگستان زبان و ادب فارسی در روز چهارشنبه، بیست و پنجم مهرماه ۱۳۹۷، میزبان مسئولان اداره و مدیران مدارس استعدادهای درخشان (تیزهوشان) استان خوزستان بود.
در تابستان سال ۱۳۹۶ توافقی بین فرهنگستان زبان و ادب فارسی و مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان(سمپاد) صورت گرفت. براساس این توافق مقرر شد سلسله کارگاه‌های آموزشی واژه‌گزینی و اصطلاح‌شناسی برای استعدادهای درخشان سراسر کشور به‌صورت استانی برگزار شود. نخستین و دومین کارگاه آموزشی واژه‌گزینی، ویژۀ استعدادهای درخشان شهر تهران و استان البرز، در آبان و بهمن سال ۱۳۹۶ در دبیرستان علامۀ حلی هشت شهر تهران و دبیرستان شهید سلطانی سه شهر کرج تشکیل شد.
سومین کارگاه در اسفند سال ۱۳۹۶ در دبیرستان شهید بهشتی شهر آبادان برای استعدادهای درخشان استان خوزستان برگزار شد. این کارگاه، مانند دو کارگاه پیشین، در دو روز و با موضوعات آشنایی با تاریخچه و جنبه‌های گوناگون علم اصطلاح‌شناسی در غرب، آشنایی با تاریخچه و اصول واژه‌گزینی در ایران، آشنایی با تاریخچۀ فرهنگستان‌های زبان در ایران، آشنایی با گردش کار در گروه واژه‌گزینی فرهنگستان، آشنایی با ساختار کاربرگۀ واژه‌گزینی، بررسی مهم‌ترین شیوه‌های واژه‌سازی و در نهایت کار عملی واژه‌سازی و واژه‌گزینی تشکیل شد.
حضور فعال مسئولان و دبیران سمپاد یکی دیگر از جنبه‌های مهم کارگاه‌های مذکور بوده است. در هر کارگاه بین ۱۰ تا ۲۰ نفر از دبیران درس‌های گوناگون شرکت کردند و پا‌به‌پای دانش‌آموزان در مباحث و پرسش و پاسخ‌ها حضور یافتند. در حقیقت، مسئولان و دبیران حلقۀ ارتباط بین فرهنگستان و دانش‌آموزان، پس از هر کارگاه بوده‌اند.
ادامۀ خبر را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/11/X1308971-1200x675.jpg
https://goo.gl/y7wf8c پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
فرهنگستان زبان و ادب فارسی در روز چهارشنبه، بیست و پنجم مهرماه ۱۳۹۷، میزبان مسئولان اداره و مدیران مدارس استعدادهای درخشان (تیزهوشان) استان خوزستان بود.
در تابستان سال ۱۳۹۶ توافقی بین فرهنگستان زبان و ادب فارسی و مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌پژوهان جوان(سمپاد) صورت گرفت. براساس این توافق مقرر شد سلسله کارگاه‌های آموزشی واژه‌گزینی و اصطلاح‌شناسی برای استعدادهای درخشان سراسر کشور به‌صورت استانی برگزار شود. نخستین و دومین کارگاه آموزشی واژه‌گزینی، ویژۀ استعدادهای درخشان شهر تهران و استان البرز، در آبان و بهمن سال ۱۳۹۶ در دبیرستان علامۀ حلی هشت شهر تهران و دبیرستان شهید سلطانی سه شهر کرج تشکیل شد.
سومین کارگاه در اسفند سال ۱۳۹۶ در دبیرستان شهید بهشتی شهر آبادان برای استعدادهای درخشان استان خوزستان برگزار شد. این کارگاه، مانند دو کارگاه پیشین، در دو روز و با موضوعات آشنایی با تاریخچه و جنبه‌های گوناگون علم اصطلاح‌شناسی در غرب، آشنایی با تاریخچه و اصول واژه‌گزینی در ایران، آشنایی با تاریخچۀ فرهنگستان‌های زبان در ایران، آشنایی با گردش کار در گروه واژه‌گزینی فرهنگستان، آشنایی با ساختار کاربرگۀ واژه‌گزینی، بررسی مهم‌ترین شیوه‌های واژه‌سازی و در نهایت کار عملی واژه‌سازی و واژه‌گزینی تشکیل شد.
حضور فعال مسئولان و دبیران سمپاد یکی دیگر از جنبه‌های مهم کارگاه‌های مذکور بوده است. در هر کارگاه بین ۱۰ تا ۲۰ نفر از دبیران درس‌های گوناگون شرکت کردند و پا‌به‌پای دانش‌آموزان در مباحث و پرسش و پاسخ‌ها حضور یافتند. در حقیقت، مسئولان و دبیران حلقۀ ارتباط بین فرهنگستان و دانش‌آموزان، پس از هر کارگاه بوده‌اند.
ادامۀ خبر را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/11/X1308971-1200x675.jpg
https://goo.gl/y7wf8c پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
زبان «ایرانچه‌ای» در سمرقند!
حسن قریبی
رئیس پژوهشگاه فرهنگ فارسی ـ تاجیکی در تاجیکستان
(سفر به ازبکستان، سمرقند)
می‌گفت: «در سمرقند یک زبان ایرانچه‌ای هم داریم.» پرسیدم: «منظورت زبان فارسی است؟» جواب داد: «نه، زبان ما فارسی است، اما آن‌ها ایرانی هستند و ایرانچه‌ای سخن می‌گویند که برای ما فهما نیست.» اول فکر کردم شاید آن‌ها با لهجۀ مثلاً به قول تاجیک‌ها، تهرانی صحبت می‌کنند. وقتی دید من هنوز حیرانم، ادامه داد: «همان‌هایی که با زنجیر و کارد خودشان را زخم می‌زنند.» یک دستش را از روی فرمان برداشت و با آن حرکتی شبیه به زنجیرزنی انجام داد.
فیروز گفت: «هااااا... منظورش عزاداری بعضی شیعیان است.» گفتم: «این را فهمیدم، اما می‌گوید زبانشان فارسی نیست و به ایرانچه‌ای گپ می‌زنند. من این قسمتش را نفهمیدم!» پیاده شدیم و او رفت. به استاد عبدالوهاب که رسیدم، پیش از همه از داستان زبان ایرانچه‌ای پرسیدم و گفتم: «حتماً دربارۀ آن تحقیق شده است، اما من بار نخست است که می‌شنوم.»
گفت: «بله در سمرقند محله‌ای است به نام پنجاب که محلۀ ایرانی‌هاست. آن‌ها از ایرانیان آذری شیعه هستند که سال‌هاست ساکن سمرقندند و زبان خودشان را دارند که با ترکی ازبکی کاملاً فرق دارد. چون از ایران آمده‌اند، به آن ایرانچه، و زبانشان را ایرانچه‌ای می‌گویند؛ «چه» در اینجا پسوند نسبت است، مثل ایرانی. من همین‌قدر می‌دانم. خواهید شما را برم آنجا؟»
گفتم: «خیلی ممنون، مزاحم نمی‌شوم.» به دیگر احوالاتمان رسیدیم و بدرود کردیم.
غروب آمدیم هتل و من مشغول نوشتن همین یادداشت شدم. دقیقاً به همین‌جا که رسیدم، دلم طاقت نیاورد. به فیروز گفتم: «فیروز پا شو! پا شو بریم محلۀ پنجاب.» لباس پوشیدیم و یک تاکسی گرفتیم. راننده سه‌چهار بار پرسید: «کجای پنجاب کار دارید؟» و ما سه‌چهار بار جواب دادیم: «هیچ جایش. برویم ببینیم چه خبر است؟»
پشت یک چهارراه گفت: «پس از سوئیتفار (چراغ قرمز) پنجاب سر می‌شود.» خیابان‌ها سوت‌وکور بود. از رستوران حسین‌بابا گذشتیم و کنار مسجد قدیمی محله توقف کردیم و در آن تاریکی، عکس تاری گرفتم. در پیاده‌رو چراغی روشن بود. رفتیم آنجا. دو نفر داشتند نرده‌های داروخانه را رنگ می‌کردند، پرسیدم: «شما ایرانی‌هستید؟» گفتند: «نه! چه در کار؟»
گفتم: «پی ایرانی‌ها می‌گردم.»
ادامۀ یادداشت را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
https://goo.gl/S55Ftr
https://goo.gl/pdBjHC پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
زبان «ایرانچه‌ای» در سمرقند!
حسن قریبی
رئیس پژوهشگاه فرهنگ فارسی ـ تاجیکی در تاجیکستان
(سفر به ازبکستان، سمرقند)
می‌گفت: «در سمرقند یک زبان ایرانچه‌ای هم داریم.» پرسیدم: «منظورت زبان فارسی است؟» جواب داد: «نه، زبان ما فارسی است، اما آن‌ها ایرانی هستند و ایرانچه‌ای سخن می‌گویند که برای ما فهما نیست.» اول فکر کردم شاید آن‌ها با لهجۀ مثلاً به قول تاجیک‌ها، تهرانی صحبت می‌کنند. وقتی دید من هنوز حیرانم، ادامه داد: «همان‌هایی که با زنجیر و کارد خودشان را زخم می‌زنند.» یک دستش را از روی فرمان برداشت و با آن حرکتی شبیه به زنجیرزنی انجام داد.
فیروز گفت: «هااااا... منظورش عزاداری بعضی شیعیان است.» گفتم: «این را فهمیدم، اما می‌گوید زبانشان فارسی نیست و به ایرانچه‌ای گپ می‌زنند. من این قسمتش را نفهمیدم!» پیاده شدیم و او رفت. به استاد عبدالوهاب که رسیدم، پیش از همه از داستان زبان ایرانچه‌ای پرسیدم و گفتم: «حتماً دربارۀ آن تحقیق شده است، اما من بار نخست است که می‌شنوم.»
گفت: «بله در سمرقند محله‌ای است به نام پنجاب که محلۀ ایرانی‌هاست. آن‌ها از ایرانیان آذری شیعه هستند که سال‌هاست ساکن سمرقندند و زبان خودشان را دارند که با ترکی ازبکی کاملاً فرق دارد. چون از ایران آمده‌اند، به آن ایرانچه، و زبانشان را ایرانچه‌ای می‌گویند؛ «چه» در اینجا پسوند نسبت است، مثل ایرانی. من همین‌قدر می‌دانم. خواهید شما را برم آنجا؟»
گفتم: «خیلی ممنون، مزاحم نمی‌شوم.» به دیگر احوالاتمان رسیدیم و بدرود کردیم.
غروب آمدیم هتل و من مشغول نوشتن همین یادداشت شدم. دقیقاً به همین‌جا که رسیدم، دلم طاقت نیاورد. به فیروز گفتم: «فیروز پا شو! پا شو بریم محلۀ پنجاب.» لباس پوشیدیم و یک تاکسی گرفتیم. راننده سه‌چهار بار پرسید: «کجای پنجاب کار دارید؟» و ما سه‌چهار بار جواب دادیم: «هیچ جایش. برویم ببینیم چه خبر است؟»
پشت یک چهارراه گفت: «پس از سوئیتفار (چراغ قرمز) پنجاب سر می‌شود.» خیابان‌ها سوت‌وکور بود. از رستوران حسین‌بابا گذشتیم و کنار مسجد قدیمی محله توقف کردیم و در آن تاریکی، عکس تاری گرفتم. در پیاده‌رو چراغی روشن بود. رفتیم آنجا. دو نفر داشتند نرده‌های داروخانه را رنگ می‌کردند، پرسیدم: «شما ایرانی‌هستید؟» گفتند: «نه! چه در کار؟»
گفتم: «پی ایرانی‌ها می‌گردم.»
ادامۀ یادداشت را در وبگاه فرهنگستان زبان و ادب فارسی بخوانید:
https://goo.gl/S55Ftr
https://goo.gl/pdBjHC پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
@theapll
برگزاری نشست مشترک فرهنگستان با استادان آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان
دوشنبه، چهاردهم آبان‌ماه ۱۳۹۷، نشست مشترک فرهنگستان با استادان آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان در تالار دکتر شهیدی برگزار شد.
در ابتدای این نشست که به همت گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان برپا شده بود، دکتر علی‌اکبر کمالی‌نهاد، مسئول دبیرخانۀ راهبری زبان و ادبیات فارسی کشور، ضمن معرفی شرکت‌کنندگان، علت تشکیل این جلسه را ایجاد ارتباط مؤثر دانشگاه با فرهنگستان بیان کرد.
پس از آن دکتر حسن ذوالفقاری، مدیر گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان، گزارشی از فعالیت‌های گروه در پانزده حوزه ارائه کرد و نحوۀ تعامل گروه را با دانشگاه فرهنگیان تبیین و تشریح کرد.
در ادامۀ برنامه، مهنوش تهرانی، پژوهشگر گروه واژه‌گزینی فرهنگستان، به ارائۀ گزارشی مبسوط از فعالیت‌های گروه واژه‌گزینی پرداخت و فرایند کارگروه‌های تخصصی را بیان کرد.
دکتر رضا عطاریان، پژوهشگر گروه واژه‌گزینی فرهنگستان، دیگر سخنران این نشست بود که در موضوع «نقش شفافیت و انگیختگی اصطلاحات در آموزش مفاهیم علمی»سخن گفت.
در ادامه دکتر ذوالفقاری گزارشی از وضعیت درس زبان و ادبیات فارسی در کنکور سراسری در سال‌های اخیر ارائه نمود. ازجملۀ نقاط جالب‌توجه این گزارش ورود دانشجویان با رتبه‌های خوب به دانشگاه فرهنگیان بود.
در بخش بعد برنامه دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، ضمن خوشامدگویی به حاضران، به تشریح نقش فرهنگستان و چگونگی تعامل با دانشگاه فرهنگیان پرداخت و به پنج نکته‌ای که نقش دانشگاه فرهنگیان را در گسترش زبان فارسی توسط استادان آن دانشگاه پررنگ می‌کند، اشاره کرد: زبان فارسی به‌عنوان رکن هویت ملی باید در دانشگاه حفظ شود؛ ازآنجاکه وظیفۀ آموزش‌وپرورش تربیت شهروند است، یکی از لوازم مهم شهروندی، آموزش زبان فارسی است؛ نقش و تأثیر زبان فارسی در تسهیل آموزش دیگر دروس بسیار مؤثر است؛ زبان و تفکر رابطۀ مستقیم و عمیق باهم دارند، پس هرچه زبان روشن‌تر و شفاف‌تر باشد تفکر مستقیم‌تر و گویاتر خواهد بود و پرورش زبان قوی، تفکر قوی را به دنبال دارد؛ حفظ زبان هر کشور درگروِ حفظ و تقویت زبان علم است. تقویت زبان علم وظیفۀ همۀ استادان، به‌ویژه استادان دانشگاه فرهنگیان است.
در ادامۀ جلسه دکتر طاهر‌نیا، معاون پژوهشی دانشگاه فرهنگیان، سخنان خود را در زمینۀ نحوۀ تعامل با فرهنگستان ارائه کرد و حمایت ویژۀ فرهنگستان را در پیشبرد اهداف دانشگاه خواستار شد.
پایان‌بخش این نشست گزارش دکتر مریم دانشگر، معاون گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دربارۀ نقش مهارت‌سنجی در آموزش زبان و ادبیات فارسی بود. وی در گزارش خود به اُفت مهارت‌های نوشتنی و خواندنی اشاره کرد.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/11/X150897-1200x675.jpg
https://goo.gl/yqma9g پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
برگزاری نشست مشترک فرهنگستان با استادان آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان
دوشنبه، چهاردهم آبان‌ماه ۱۳۹۷، نشست مشترک فرهنگستان با استادان آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان در تالار دکتر شهیدی برگزار شد.
در ابتدای این نشست که به همت گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان برپا شده بود، دکتر علی‌اکبر کمالی‌نهاد، مسئول دبیرخانۀ راهبری زبان و ادبیات فارسی کشور، ضمن معرفی شرکت‌کنندگان، علت تشکیل این جلسه را ایجاد ارتباط مؤثر دانشگاه با فرهنگستان بیان کرد.
پس از آن دکتر حسن ذوالفقاری، مدیر گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان، گزارشی از فعالیت‌های گروه در پانزده حوزه ارائه کرد و نحوۀ تعامل گروه را با دانشگاه فرهنگیان تبیین و تشریح کرد.
در ادامۀ برنامه، مهنوش تهرانی، پژوهشگر گروه واژه‌گزینی فرهنگستان، به ارائۀ گزارشی مبسوط از فعالیت‌های گروه واژه‌گزینی پرداخت و فرایند کارگروه‌های تخصصی را بیان کرد.
دکتر رضا عطاریان، پژوهشگر گروه واژه‌گزینی فرهنگستان، دیگر سخنران این نشست بود که در موضوع «نقش شفافیت و انگیختگی اصطلاحات در آموزش مفاهیم علمی»سخن گفت.
در ادامه دکتر ذوالفقاری گزارشی از وضعیت درس زبان و ادبیات فارسی در کنکور سراسری در سال‌های اخیر ارائه نمود. ازجملۀ نقاط جالب‌توجه این گزارش ورود دانشجویان با رتبه‌های خوب به دانشگاه فرهنگیان بود.
در بخش بعد برنامه دکتر غلامعلی حداد عادل، رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، ضمن خوشامدگویی به حاضران، به تشریح نقش فرهنگستان و چگونگی تعامل با دانشگاه فرهنگیان پرداخت و به پنج نکته‌ای که نقش دانشگاه فرهنگیان را در گسترش زبان فارسی توسط استادان آن دانشگاه پررنگ می‌کند، اشاره کرد: زبان فارسی به‌عنوان رکن هویت ملی باید در دانشگاه حفظ شود؛ ازآنجاکه وظیفۀ آموزش‌وپرورش تربیت شهروند است، یکی از لوازم مهم شهروندی، آموزش زبان فارسی است؛ نقش و تأثیر زبان فارسی در تسهیل آموزش دیگر دروس بسیار مؤثر است؛ زبان و تفکر رابطۀ مستقیم و عمیق باهم دارند، پس هرچه زبان روشن‌تر و شفاف‌تر باشد تفکر مستقیم‌تر و گویاتر خواهد بود و پرورش زبان قوی، تفکر قوی را به دنبال دارد؛ حفظ زبان هر کشور درگروِ حفظ و تقویت زبان علم است. تقویت زبان علم وظیفۀ همۀ استادان، به‌ویژه استادان دانشگاه فرهنگیان است.
در ادامۀ جلسه دکتر طاهر‌نیا، معاون پژوهشی دانشگاه فرهنگیان، سخنان خود را در زمینۀ نحوۀ تعامل با فرهنگستان ارائه کرد و حمایت ویژۀ فرهنگستان را در پیشبرد اهداف دانشگاه خواستار شد.
پایان‌بخش این نشست گزارش دکتر مریم دانشگر، معاون گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی، دربارۀ نقش مهارت‌سنجی در آموزش زبان و ادبیات فارسی بود. وی در گزارش خود به اُفت مهارت‌های نوشتنی و خواندنی اشاره کرد.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/11/X150897-1200x675.jpg
https://goo.gl/yqma9g پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
apll.ir
برگزاری نشست مشترک فرهنگستان با استادان آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان
دوشنبه، چهاردهم آبان‌ماه ۱۳۹۷، نشست مشترک فرهنگستان با استادان آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان در تالار دکتر شهیدی برگزار شد.
در ابتدای این نشست که به همت گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان برپا شده بود، دکتر علی‌اکبر کمالی‌نهاد، مسئول دبیرخانۀ…
در ابتدای این نشست که به همت گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی فرهنگستان برپا شده بود، دکتر علی‌اکبر کمالی‌نهاد، مسئول دبیرخانۀ…
@theapll
هشتادمین نشست ماهانۀ فرهنگستان برگزار می‌شود
دوشنبه، بیست و هشتم آبان‌ماه ۱۳۹۷، هشتادمین نشست ماهانۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. در این نشست آقای دکتر محمد دبیرمقدم، عضو پیوستۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در موضوع «تحلیلی دیگر از منشأ پیدایش ساخت کُنایی (ارگتیو) در زبان‌های ایرانی» سخنرانی خواهد کرد.
هشتادمین نشست ماهانۀ فرهنگستان از ساعت ۱۱:۰۰ تا ۱۲:۱۵ روز دوشنبه، بیست و هشتم آبان‌ماه ۱۳۹۷، در فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. شرکت در این سلسله نشست‌ها برای عموم آزاد است.
نشانی: تهران، بزرگراه شهید حقانی، خروجی کتابخانۀ ملی، بلوار دکتر حسن حبیبی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طبقۀ سوم.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/05/ARM-300x225.jpg
https://goo.gl/jAf42G
هشتادمین نشست ماهانۀ فرهنگستان برگزار می‌شود
دوشنبه، بیست و هشتم آبان‌ماه ۱۳۹۷، هشتادمین نشست ماهانۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. در این نشست آقای دکتر محمد دبیرمقدم، عضو پیوستۀ فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در موضوع «تحلیلی دیگر از منشأ پیدایش ساخت کُنایی (ارگتیو) در زبان‌های ایرانی» سخنرانی خواهد کرد.
هشتادمین نشست ماهانۀ فرهنگستان از ساعت ۱۱:۰۰ تا ۱۲:۱۵ روز دوشنبه، بیست و هشتم آبان‌ماه ۱۳۹۷، در فرهنگستان زبان و ادب فارسی برگزار خواهد شد. شرکت در این سلسله نشست‌ها برای عموم آزاد است.
نشانی: تهران، بزرگراه شهید حقانی، خروجی کتابخانۀ ملی، بلوار دکتر حسن حبیبی، فرهنگستان زبان و ادب فارسی، طبقۀ سوم.
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/05/ARM-300x225.jpg
https://goo.gl/jAf42G
@theapll
برگزاری اولین همایش فعالان ویرایش و درست‌نویسی در فضای مجازی
پنج‌شنبه، بیست و چهارم آبان‌ماه ۱۳۹۷، اولین همایش مشترک انجمن ویرایش و درست‌نویسی با خانۀ کتاب در روز کتاب و کتاب‌خوانی، در موضوع «فعالان ویرایش و درست‌نویسی در فضای مجازی» در خانۀ کتاب برگزار می‌شود.
نشانی: خیابان انقلاب اسلامی، بین فلسطین و برادران مظفر جنوبی، شمارۀ ۱۰۸۰، طبقۀ منهای ۲، سرای کتاب، ساعت ۱۵ تا ۱۹
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/11/X230897-1-1200x675.jpg
yon.ir/axw9F پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
برگزاری اولین همایش فعالان ویرایش و درست‌نویسی در فضای مجازی
پنج‌شنبه، بیست و چهارم آبان‌ماه ۱۳۹۷، اولین همایش مشترک انجمن ویرایش و درست‌نویسی با خانۀ کتاب در روز کتاب و کتاب‌خوانی، در موضوع «فعالان ویرایش و درست‌نویسی در فضای مجازی» در خانۀ کتاب برگزار می‌شود.
نشانی: خیابان انقلاب اسلامی، بین فلسطین و برادران مظفر جنوبی، شمارۀ ۱۰۸۰، طبقۀ منهای ۲، سرای کتاب، ساعت ۱۵ تا ۱۹
http://apll.ir/wp-content/uploads/2018/11/X230897-1-1200x675.jpg
yon.ir/axw9F پیوند خبر در وبگاه فرهنگستان
