В принципе заниматься боксом, кикбоксингом, муа тай и т.п. - это все круто, просто в ринг выходить не надо, так как там пизды дадут.
За последнее время я посмотрел некоторое количество нарезок боев из ufc и k-1, и это весьма странное ощущение. Потому что я думаю о том, что наш разум - инструмент невероятной сложности и красоты, величайшее творение эволюции и вообще чрезвычайно ценная и хрупкая вещь. И то что люди бьют по этому инструменту руками и ногами - вызывает у меня чувство ужаса и желание остановить происходящее.
Нельзя, не надо, не бейте по чужому и не подставляйте свой. Он вам не для этого был дан, ебучие вы дикари.
Но бойцам конечно этого не понять, они полностью подчинены примитивным мыслевирусам, толкающим их к славе и разрыву селезенки.
Нет никакой доблести в том, чтобы получить по ебалу в ринге на потеху ревущей толпе.
Типа «вот он вышел и не зассал» против чувака который его послал в глубокий нокаут, а лучше бы зассал и сохранил здоровье.
Нельзя, не надо, не бейте по чужому и не подставляйте свой. Он вам не для этого был дан, ебучие вы дикари.
Но бойцам конечно этого не понять, они полностью подчинены примитивным мыслевирусам, толкающим их к славе и разрыву селезенки.
Нет никакой доблести в том, чтобы получить по ебалу в ринге на потеху ревущей толпе.
Типа «вот он вышел и не зассал» против чувака который его послал в глубокий нокаут, а лучше бы зассал и сохранил здоровье.
Гуляем с Витей в парке, в конце прогулки он неожиданно задумался и выдаёт:
- Daddy, I’m poor.
- Yeah?
- Yeah, cause I’m a boy and I have no money.
Я пытаюсь ему что-то объяснить про то, что о мальчиках и девочках заботятся их родители, но он не слушает и нащупывает в своих карманах две монетки, после чего начинает счастливо напевать и насвистывать:
- I have two pounds, I have two pounds, ha-ha-ha-ha.
Сегодня утром валяемся в пижамах в большой кровати, Витя поворачивается ко мне:
- Daddy, can I tell you something sarcastically?
- Sure
- And you won’t get mad.
- Yeah.
- Daddy, you are poo-poo! And I mean it sarcastically. What I really meant is that I love you daddy.
- I love you too buddy, I love you too.
- Daddy, I’m poor.
- Yeah?
- Yeah, cause I’m a boy and I have no money.
Я пытаюсь ему что-то объяснить про то, что о мальчиках и девочках заботятся их родители, но он не слушает и нащупывает в своих карманах две монетки, после чего начинает счастливо напевать и насвистывать:
- I have two pounds, I have two pounds, ha-ha-ha-ha.
Сегодня утром валяемся в пижамах в большой кровати, Витя поворачивается ко мне:
- Daddy, can I tell you something sarcastically?
- Sure
- And you won’t get mad.
- Yeah.
- Daddy, you are poo-poo! And I mean it sarcastically. What I really meant is that I love you daddy.
- I love you too buddy, I love you too.
https://mobile.twitter.com/Saleksashenko/status/1462643991678173190
Сраный Чубайс будет гореть в отдельном котле за то что изображал эффективного управленца при Волдеморте.
Сраный Чубайс будет гореть в отдельном котле за то что изображал эффективного управленца при Волдеморте.
Twitter
Sergey Aleksashenko
Краткий отчёт о деятельности @rusnano1 . В 2007-2011 государство дало Чубайсу в управление 105 млрд.рублей ($4 млрд. по курсу того времени). На середину 2021 капитал Роснано составил $353 млн. и только потому, что МСФО разрешает засчитывать часть кредитов…
Интересно, остались ли еще какие-то фанбои у Паши Дурова или уже все понимают, что он чудовищный мудак?
Мне одна криптобиржа ещё подарила 16 тысяч долларов на днях.
И я вот думаю: ребята, вы что там совсем ебнулись от шальных денег что ли? Я ваш сраный обменник использовал меньше 10 раз и больше не планирую, нахуя вы деньгами в меня бросаетесь?
Но конечно это я про себя так думаю, вслух я бы просто сказал «спасибо», да только некому, так как мне никто ничего не писал, просто кинули бабло на счёт.
И я вот думаю: ребята, вы что там совсем ебнулись от шальных денег что ли? Я ваш сраный обменник использовал меньше 10 раз и больше не планирую, нахуя вы деньгами в меня бросаетесь?
Но конечно это я про себя так думаю, вслух я бы просто сказал «спасибо», да только некому, так как мне никто ничего не писал, просто кинули бабло на счёт.
https://www.svoboda.org/a/doktor-so-svyazyami-kak-andrey-kurpatov-lyubovnika-v-sizo-otpravil/31582317.html
И вот такие ебланы консультируют лохов по психологии блять.
И вот такие ебланы консультируют лохов по психологии блять.
Радио Свобода
Доктор со связями. Как Андрей Курпатов любовника в СИЗО отправил
25 ноября Куйбышевский районный суд Санкт-Петербурга оставил под арестом 25-летнего Алексея Иевского, бывшего бойфренда известного психотерапевта и телеведущего Андрея Курпатова. Курпатов обвиняет его в мошенничестве. Радио Свобода ознакомилось с материалами…
Пожалуйста, не читайте книги по психологии. Все это наебалово: тест с мармеладкой наебалово(не учли confounders), эксперимент Милгрэма наебалово(люди понимали, что ток не настоящий), тюремный эксперимент Зимбардо наебалово(охранники получали инструкции жестиить).
«Психология влияния», «думать быстро и медленно», «сила момента сейчас» и «инструменты гигантов» - все, все, абсолютно все эти книжки бесполезная хуета.
Но блять, если вы читаете курпатова, то помочь вам уже нельзя, это дно дна, это конец.
«Психология влияния», «думать быстро и медленно», «сила момента сейчас» и «инструменты гигантов» - все, все, абсолютно все эти книжки бесполезная хуета.
Но блять, если вы читаете курпатова, то помочь вам уже нельзя, это дно дна, это конец.
Витя постоянно рифмует слова на английском. Ребёнку пять с половиной лет и самое страшное ругательство которое он знает - это идиот.
Сегодня вышло так:
- A door rhymes with a... whore!
Я: what?!
Витя: a horn, a musical instrument.
Я: фууух. Okay.
Витя: and a horn rhymes with... porn!
Я: what is porn?!
Витя: I mean porridge.
Я: фуух. But porridge doesn’t rhyme with a horn.
Сегодня вышло так:
- A door rhymes with a... whore!
Я: what?!
Витя: a horn, a musical instrument.
Я: фууух. Okay.
Витя: and a horn rhymes with... porn!
Я: what is porn?!
Витя: I mean porridge.
Я: фуух. But porridge doesn’t rhyme with a horn.
😁1
Есть настроение немного рассказать о своих студенческих годах.
Наверняка, многие из вас видели и более охуевших и отмороженных студентов, чем я, но вряд ли многие из них доживали до диплома, особенно в местах, где учиться было объективно крайне тяжело. Сложность обучения на нашей кафедре я бы оценил в 8.5/10, и эту адскую нагрузку я вывозил в основном благодаря социальной инженерии.
В данной истории речь пойдет о третьем курсе, когда я на спор, ну или если быть честным, чтобы впечатлить свою девушку-отличницу из другого вуза, решил сдать сессию на все пятерки.
Задача представлялась фактически невыполнимой. У нас на кафедре было три группы по 15 человек в каждой и ни один из них не учился на круглые пятерки. Самые-самые лучшие учились без троек, да и то это было тяжеловато. А я определенно не был лучшим учеником.
Наступила зимняя сессия и надо было сдать пять экзаменов.
Как обычно, готовился я крайне хуево - за пару дней до экзамена взял у кого-то конспект и читал сколько мог до наступления отвращения, а наступало оно обычно быстро.
Первый экзамен был по какой-то хуете типа "политики информационной безопасности". Лекции были скучные, ходил я на них редко, ценность предмета я внутренне оценивал как нулевую.
В общем, на экзамен я приехал подготовленным средненько и надо было как-то крутиться.
Расклад был такой: 5-6 человек сидело в небольшой аудитории, остальные тусовались в коридоре и заходили внутрь по- одному по мере освобождения мест. Списать было невозможно.
В первую партию я естественно не пошел - стоял в коридоре возле балкона, читал конспект. Но тут я заметил интересный момент: каждые пятнадцать минут препод выходил покурить. Причем он не мог курить прямо в коридоре, ему нужно было пройти метров двадцать до лестничной клетки, где он делал буквально пару затяжек, бросал сигарету и возвращался обратно.
Я достал секундомер и стал засекать как долго дверь кабинета оказывается вне поле его зрения. Выходило около минуты. Для многих планов этого было достаточно.
Когда он в очередной раз вышел и скрылся за углом, я решительно открыл дверь кабинета, подошел к преподавательскому столу, перевернул один из билетов, запомнил тему и быстро вышел. Все вокруг мягко говоря охуели, но я не обращал внимания, а лихорадочно листал конспект выбранной темы, запоминая все что мне нужно будет ответить.
Потом мне рассказали, что один очень правильный и ответственный ботаник, который сидел в аудитории, увидев мои действия, сквозь зубы произнес: "Это ему не поможет".
Прочитав конспект, я уговорил ребят в коридоре пропустить меня без очереди, снова подошел к столу, вытянул тот же билет и сел "готовиться".
После этого я сделал свою коронную фишку, когда я практически ничего не записываю заранее на листочке, а отвечаю по памяти и если что-то нужно вывести или нарисовать, то делаю это прямо в процессе ответа. Ну то есть я часто так производил впечатление и во время честной сдачи, а тут это было особенно уместно. В общем, буквально через две минуты я сказал преподу, что готов отвечать, красиво и быстро ему все разложил, но получил сюрприз в виде задачи, которую нужно было решить на пятерку.
Ебаный в рот! Теперь я понял, почему люди так долго сидели в аудитории - решали эти блядские задачи.
Ну а дальше вышло все весьма иронично и несправедливо.
Мне дали ту же задачу, что была у ботаника, который меня ненавидел, он 40 минут над ней бился, не решил и ушел, получив свою четверку. А мне повезло, я знал как ее решать и сделал все буквально за 2 минуты.
После чего обычно сдержанный препод поставил мне пятерку и назидательно сказал всему классу: - "Вот это действительно сдача на отлично". Меня никто не заложил, хотя наверно кому-то очень хотелось.
Спасибо, ребята.
Так я получил первую пятерку из пяти необходимых.
Дальше было жестче.
Наверняка, многие из вас видели и более охуевших и отмороженных студентов, чем я, но вряд ли многие из них доживали до диплома, особенно в местах, где учиться было объективно крайне тяжело. Сложность обучения на нашей кафедре я бы оценил в 8.5/10, и эту адскую нагрузку я вывозил в основном благодаря социальной инженерии.
В данной истории речь пойдет о третьем курсе, когда я на спор, ну или если быть честным, чтобы впечатлить свою девушку-отличницу из другого вуза, решил сдать сессию на все пятерки.
Задача представлялась фактически невыполнимой. У нас на кафедре было три группы по 15 человек в каждой и ни один из них не учился на круглые пятерки. Самые-самые лучшие учились без троек, да и то это было тяжеловато. А я определенно не был лучшим учеником.
Наступила зимняя сессия и надо было сдать пять экзаменов.
Как обычно, готовился я крайне хуево - за пару дней до экзамена взял у кого-то конспект и читал сколько мог до наступления отвращения, а наступало оно обычно быстро.
Первый экзамен был по какой-то хуете типа "политики информационной безопасности". Лекции были скучные, ходил я на них редко, ценность предмета я внутренне оценивал как нулевую.
В общем, на экзамен я приехал подготовленным средненько и надо было как-то крутиться.
Расклад был такой: 5-6 человек сидело в небольшой аудитории, остальные тусовались в коридоре и заходили внутрь по- одному по мере освобождения мест. Списать было невозможно.
В первую партию я естественно не пошел - стоял в коридоре возле балкона, читал конспект. Но тут я заметил интересный момент: каждые пятнадцать минут препод выходил покурить. Причем он не мог курить прямо в коридоре, ему нужно было пройти метров двадцать до лестничной клетки, где он делал буквально пару затяжек, бросал сигарету и возвращался обратно.
Я достал секундомер и стал засекать как долго дверь кабинета оказывается вне поле его зрения. Выходило около минуты. Для многих планов этого было достаточно.
Когда он в очередной раз вышел и скрылся за углом, я решительно открыл дверь кабинета, подошел к преподавательскому столу, перевернул один из билетов, запомнил тему и быстро вышел. Все вокруг мягко говоря охуели, но я не обращал внимания, а лихорадочно листал конспект выбранной темы, запоминая все что мне нужно будет ответить.
Потом мне рассказали, что один очень правильный и ответственный ботаник, который сидел в аудитории, увидев мои действия, сквозь зубы произнес: "Это ему не поможет".
Прочитав конспект, я уговорил ребят в коридоре пропустить меня без очереди, снова подошел к столу, вытянул тот же билет и сел "готовиться".
После этого я сделал свою коронную фишку, когда я практически ничего не записываю заранее на листочке, а отвечаю по памяти и если что-то нужно вывести или нарисовать, то делаю это прямо в процессе ответа. Ну то есть я часто так производил впечатление и во время честной сдачи, а тут это было особенно уместно. В общем, буквально через две минуты я сказал преподу, что готов отвечать, красиво и быстро ему все разложил, но получил сюрприз в виде задачи, которую нужно было решить на пятерку.
Ебаный в рот! Теперь я понял, почему люди так долго сидели в аудитории - решали эти блядские задачи.
Ну а дальше вышло все весьма иронично и несправедливо.
Мне дали ту же задачу, что была у ботаника, который меня ненавидел, он 40 минут над ней бился, не решил и ушел, получив свою четверку. А мне повезло, я знал как ее решать и сделал все буквально за 2 минуты.
После чего обычно сдержанный препод поставил мне пятерку и назидательно сказал всему классу: - "Вот это действительно сдача на отлично". Меня никто не заложил, хотя наверно кому-то очень хотелось.
Спасибо, ребята.
Так я получил первую пятерку из пяти необходимых.
Дальше было жестче.
❤1
Хотя я и обещал жесть, но она будет в самом конце, а второй экзамен был относительно простой. Относительно, потому что это была какая-то высшая математика, на которую я ходил время от времени и по которой был хороший конспект... ну а большего мне и не надо.
Хотя внутреннюю ценность предмета я оценивал как нулевую и интереса к содержанию не испытывал, но вся эта математическая хуета всегда давалось мне легко.
Внутренняя склонность к математике у меня сильная. В целом мне вообще непонятно, зачем по математике проводить лекции, если можно прочитать учебник. Смотреть, как кто-то медленно записывает что-то на доске и бубнит под нос - это бессмысленная трата времени. Но это общая тема современного образования - тратить ваше время на бессмысленную поебень.
В частности поэтому я считаю допустимым списывать, наебывать преподов, сдавать чужие работы и все такое прочее.
По сути, у нас в универе собрали умных и талантливых ребят и заставляли их делать нахуй никому не нужные вещи, убивая как время так и энтузиазм, который можно было потратить на что-то полезное. Более того, если так подумать, то университет - это просто некоторая организация, которая придумала набор удобных ей правил, и которая пытается нам внушить что нарушать эти правила аморально, хотя по факту у нее нет никакого морального авторитета. Ну то есть если вы украли в автобусе тысячу рублей у пассажира, то это плохо исходя из каких-то базовых принципов, но если вы списали на экзамене, то это преступление без жертвы. Ну да, вы наебали каких-то мудаков, которые вам запрещали списывать, но они потратили десятки часов вашей жизни и вообще заебывали вас своей занудной хуетой.
Так что это фактически самооборона.
Конечно, можно возразить, что если тебе не нравится учеба, то ты можешь просто бросить универ, но не забывайте, что дело происходит в России, где существует обязательный призыв. Конечно, вопрос призыва можно и нужно решать взяткой, но это ебаный стресс, плюс более рискованное действие, чем списывание на экзамене.
Более того, в обществе существует такой убогий момент, что человеку надо где-то работать, а работодатели любят престижные дипломы и поэтому людям приходится прыгать сквозь эти цирковые кольца просто, чтобы заиметь свою корочку хлеба.
Если бы я учился в Стенфорде, может я бы и не стал нарушать никакие правила, но в России это были бои без правил, ебаная игра на выживание.
В общем, за моральность происходящего я вам могу пояснить как нехуй делать.
Но математику я сдал честно. Просто пришел и расписал все как надо. Хотя объективно говоря были билеты, где меня могли бы прокатить и поставить хорошо, но их было мало.
Теперь у меня было две пятерки и я уже мог их использовать в качестве рычага для получения следующих.
Что я и сделал на экзамене номер 3.
Хотя внутреннюю ценность предмета я оценивал как нулевую и интереса к содержанию не испытывал, но вся эта математическая хуета всегда давалось мне легко.
Внутренняя склонность к математике у меня сильная. В целом мне вообще непонятно, зачем по математике проводить лекции, если можно прочитать учебник. Смотреть, как кто-то медленно записывает что-то на доске и бубнит под нос - это бессмысленная трата времени. Но это общая тема современного образования - тратить ваше время на бессмысленную поебень.
В частности поэтому я считаю допустимым списывать, наебывать преподов, сдавать чужие работы и все такое прочее.
По сути, у нас в универе собрали умных и талантливых ребят и заставляли их делать нахуй никому не нужные вещи, убивая как время так и энтузиазм, который можно было потратить на что-то полезное. Более того, если так подумать, то университет - это просто некоторая организация, которая придумала набор удобных ей правил, и которая пытается нам внушить что нарушать эти правила аморально, хотя по факту у нее нет никакого морального авторитета. Ну то есть если вы украли в автобусе тысячу рублей у пассажира, то это плохо исходя из каких-то базовых принципов, но если вы списали на экзамене, то это преступление без жертвы. Ну да, вы наебали каких-то мудаков, которые вам запрещали списывать, но они потратили десятки часов вашей жизни и вообще заебывали вас своей занудной хуетой.
Так что это фактически самооборона.
Конечно, можно возразить, что если тебе не нравится учеба, то ты можешь просто бросить универ, но не забывайте, что дело происходит в России, где существует обязательный призыв. Конечно, вопрос призыва можно и нужно решать взяткой, но это ебаный стресс, плюс более рискованное действие, чем списывание на экзамене.
Более того, в обществе существует такой убогий момент, что человеку надо где-то работать, а работодатели любят престижные дипломы и поэтому людям приходится прыгать сквозь эти цирковые кольца просто, чтобы заиметь свою корочку хлеба.
Если бы я учился в Стенфорде, может я бы и не стал нарушать никакие правила, но в России это были бои без правил, ебаная игра на выживание.
В общем, за моральность происходящего я вам могу пояснить как нехуй делать.
Но математику я сдал честно. Просто пришел и расписал все как надо. Хотя объективно говоря были билеты, где меня могли бы прокатить и поставить хорошо, но их было мало.
Теперь у меня было две пятерки и я уже мог их использовать в качестве рычага для получения следующих.
Что я и сделал на экзамене номер 3.
Экзаменом номер три я не горжусь, но и не стыжусь его. Оказавшись в сложной ситуации, я увидел путь к победе и выполнил необходимые шаги.
Названия предмета я не помню, но это была какая-то смесь математики и алгоритмов, а вел ее почему-то военный. Честно говоря, не думаю, что эта хуета имела хоть какое-то практическое применение.
В общем, предмет был говно, но сам препод был в принципе неплохой чувак. Судя по его виду, он немного подбухивал от тяжелой жизни, но к студентам относился доброжелательно.
В 90-х я смотрел такой тупой боевик "По прозвищу Зверь" с Дмитрием Певцовым в главной роли, и там на зоне к его герою подходит вор в законе Джигарханян и говорит смешную фразу: "В тебе что-то от человека есть, давно не встречал".
Вот что-то похожее я думаю о том преподе.
Предмет был не сложный, но на лекции я почти не ходил, а хороший конспект мне достать не удалось. И по какой-то причине, уже не помню по какой, списать свой билет я не мог. В результате у меня образовалась охуенная проблемка, что ответа на свой билет я не знал.
Поэтому я решил дождаться, когда все остальные закончат отвечать, и остался с преподом один на один.
Дальше я сказал примерно так: "Василий Петрович (ну допустим так, хуй знает как его звали), у меня проблема, мне очень важно сдать сессию на все пятерки, первые две я уже получил, но вот тут мне достался билет, который я не до конца понимаю."
Ну и с такого захода мы разговорились, он мне сказал, что помнит меня по умным вопросам на лекциях, начал сам рассказывать мой билет и я его немного в процессе дополнил, а в конце он мне поставил отлично.
Насчет умных вопросов на лекциях кстати смешно, потому что это мой фирменный стиль: если уж я приходил на лекцию, то всегда максимально выебывался. Причем не обязательно в негативном ключе. Иногда я наоборот был идеальным студентом, который оживляет лекцию интересными вопросами и нестандартными идеями по решению задач.
С другой стороны, если предмет мне совсем не нравился, то я мог вступить в смертельную конфронтацию с преподом вплоть до моего выдворения из аудитории или наоборот моего демонстративного ухода. Самый смешная заруба была с тупой пиздой, которая вела психологию. Гуманитарные предметы в технических вузах существуют на правах говна и никто к ним серьезно не относится, но почему-то я оказался на лекции и не мог сидеть молча, а постоянно ругался с преподшей.
Степень ее попоболи от моих реплик можно определить по тому, что в какой-то момент она раздала всем листочки бумаги и сказала нарисовать дерево. Если вы не знаете, то это самый тупой психологический тест из всех возможных, когда по тому, как вы нарисовали это ебучее деревце, якобы можно определить как вы чувствуете себя в этом мире.
Я специально нарисовал самое маленькое чахлое дерево из всех возможных и поместил его в угол листика. И естественно эта тупая пизда заглотила наживку, триумфально вытащила мой листочек из папки и стала меня хуесосить. Типа посмотрите на него, выебывается, но на самом дело он закомплексованный лох.
На что я встал и выдал прочувственную речь: "Первое правило психологического тестирования - это конфиденциальность, и вы только что грубо его нарушили. Мне стыдно за вас. Конечно я знаю это тест про деревце и специально над вами пошутил, но безотносительно этого ваши действия настолько аморальны, что у меня просто нет слов."
В общем, больше я туда не ходил, но зачет получил, потому что, как я и говорил раньше, гуманитарные предметы в технических вузах существуют на правах говна.
И, кстати, раз уж речь зашла о гуманитарных предметах, то четвертый экзамен был по "Праву Российской Федерации" и я не ожидал от него никаких проблем.
Чего я не знал на тот момент, так это что преподша там была лютая и пятерок не ставила в принципе никому.
Ну или точнее, как говорил Роршах, это она еще не знала, с кем ее предстоит иметь дело на этой сессии.
Названия предмета я не помню, но это была какая-то смесь математики и алгоритмов, а вел ее почему-то военный. Честно говоря, не думаю, что эта хуета имела хоть какое-то практическое применение.
В общем, предмет был говно, но сам препод был в принципе неплохой чувак. Судя по его виду, он немного подбухивал от тяжелой жизни, но к студентам относился доброжелательно.
В 90-х я смотрел такой тупой боевик "По прозвищу Зверь" с Дмитрием Певцовым в главной роли, и там на зоне к его герою подходит вор в законе Джигарханян и говорит смешную фразу: "В тебе что-то от человека есть, давно не встречал".
Вот что-то похожее я думаю о том преподе.
Предмет был не сложный, но на лекции я почти не ходил, а хороший конспект мне достать не удалось. И по какой-то причине, уже не помню по какой, списать свой билет я не мог. В результате у меня образовалась охуенная проблемка, что ответа на свой билет я не знал.
Поэтому я решил дождаться, когда все остальные закончат отвечать, и остался с преподом один на один.
Дальше я сказал примерно так: "Василий Петрович (ну допустим так, хуй знает как его звали), у меня проблема, мне очень важно сдать сессию на все пятерки, первые две я уже получил, но вот тут мне достался билет, который я не до конца понимаю."
Ну и с такого захода мы разговорились, он мне сказал, что помнит меня по умным вопросам на лекциях, начал сам рассказывать мой билет и я его немного в процессе дополнил, а в конце он мне поставил отлично.
Насчет умных вопросов на лекциях кстати смешно, потому что это мой фирменный стиль: если уж я приходил на лекцию, то всегда максимально выебывался. Причем не обязательно в негативном ключе. Иногда я наоборот был идеальным студентом, который оживляет лекцию интересными вопросами и нестандартными идеями по решению задач.
С другой стороны, если предмет мне совсем не нравился, то я мог вступить в смертельную конфронтацию с преподом вплоть до моего выдворения из аудитории или наоборот моего демонстративного ухода. Самый смешная заруба была с тупой пиздой, которая вела психологию. Гуманитарные предметы в технических вузах существуют на правах говна и никто к ним серьезно не относится, но почему-то я оказался на лекции и не мог сидеть молча, а постоянно ругался с преподшей.
Степень ее попоболи от моих реплик можно определить по тому, что в какой-то момент она раздала всем листочки бумаги и сказала нарисовать дерево. Если вы не знаете, то это самый тупой психологический тест из всех возможных, когда по тому, как вы нарисовали это ебучее деревце, якобы можно определить как вы чувствуете себя в этом мире.
Я специально нарисовал самое маленькое чахлое дерево из всех возможных и поместил его в угол листика. И естественно эта тупая пизда заглотила наживку, триумфально вытащила мой листочек из папки и стала меня хуесосить. Типа посмотрите на него, выебывается, но на самом дело он закомплексованный лох.
На что я встал и выдал прочувственную речь: "Первое правило психологического тестирования - это конфиденциальность, и вы только что грубо его нарушили. Мне стыдно за вас. Конечно я знаю это тест про деревце и специально над вами пошутил, но безотносительно этого ваши действия настолько аморальны, что у меня просто нет слов."
В общем, больше я туда не ходил, но зачет получил, потому что, как я и говорил раньше, гуманитарные предметы в технических вузах существуют на правах говна.
И, кстати, раз уж речь зашла о гуманитарных предметах, то четвертый экзамен был по "Праву Российской Федерации" и я не ожидал от него никаких проблем.
Чего я не знал на тот момент, так это что преподша там была лютая и пятерок не ставила в принципе никому.
Ну или точнее, как говорил Роршах, это она еще не знала, с кем ее предстоит иметь дело на этой сессии.
👍2
Первым тревожным звоночком стало то, что для допуска к экзамену требовалось предоставить написанный от руки конспект со всеми лекциями. И как мне сказали, преподша реально проверяла почерк, чтобы люди не сдавали чужие конспекты.
Пиздец.
Надо сказать, что ни на одной лекции я не был и даже не представлял как данная преподавательница выглядит. Но в большинстве случаев такие люди выбирают путь смирения со своей тяжкой долей, ставят всем желающим как минимум удовлетворительно, лишний раз не отсвечивают, не выебываются, и посвящают свободное время другим хобби.
Потому что преподавание гуманитарного предмета типа "Права РФ" не может приносить ничего, кроме мучительного разочарования. Я прекрасно понимаю, что не об этом она мечтала во время обучения на юридическом факультете, не к этому стремилась ее душа. Она оказалась такой же жертвой бессмысленной и бесчеловечной системы, как и мы.
Однако у человека всегда есть выбор, и она выбрала путь служению злу. Вместо тихого и мирного уныния она пошла по пути мести студентам.
Требовать писать конспект от руки - это чистая и беспримесная ебанина. Но к счастью, это не является серьезной преградой. Я подошел к ребятам из другой группы, которые уже отстрелялись, нашел человека с похожим почерком, аккуратно вытащил скрепки, поменял обложку и подписал получившийся шедевр своим именем.
Допуск есть нахуй.
Но вот оценки, которые получали выходившие студенты, вызывали серьезные опасения.
Это был примерно равномерный микс из двоек, троек и четверок. Пятерок не было.
Ну хули, я планировал использовать свою зачетку и обаяние и добиться результата.
На этот раз билет я списал подчистую, потому что учить такую хуету совершенно
бессмысленно. Когда дошла моя очередь, я подсел к преподше, дал свой листочек, она его полистала, возможно что-то спросила и со словами "хорошо" положила руку на мою зачетку.
Стоп блять, какое нахуй хорошо?! А поговорить?
Медлить было нельзя и я сделал единственно возможный ход. Я положил СВОЮ руку на зачетку, не давая возможности сдвинуть ее с места.
Ее охуевшие глаза я не забуду никогда.
После того, как непосредственная угроза была нейтрализована, я продолжил максимально мягко. Конечно, я не могу вспомнить диалог в деталях, но клянусь, что максимально стараюсь передавать все как было.
Мой заход был примерно таким:
- Я прошу прощения, но получать четверку мне никак нельзя. Эту сессию я сдаю на все пятерки, три у меня уже есть, следующий экзамен я тоже получу, все чего мне не хватает - это одного балла по вашему предмету. Может быть вы рассмотрите вариант позадавать мне дополнительные вопросы на отлично?
После этого градус ее ахуя слегка спал, мы немного поговорили, она полистала мою зачетку и увидела три пятерки, но не остановилась на этом и заглянула дальше.
- Так раньше же вы учились как говно?
- Все верно, но теперь я совсем другой человек.
В общем, мы поговорили, но пятерку ставить она отказалась. И тогда я сделал еще один ход конем:
- Если вы не можете поставить мне отлично, поставьте пожалуйста неявку, я подготовлюсь лучше и приду снова с другой группой.
Она снова не могла поверить в то что я серьезно, но неявку все же поставила.
Когда я выходил из аудитории, ко мне подошли ожидающие своей судьбы однокурсники: -Ну как, что поставили?
- Неявку блять, - загадочно улыбаясь ответил я.
Готовиться к пересдаче я конечно не стал, да и делать там было нечего. Через несколько дней я снова пришел со шпорами, списал свой билетик и подсел к ней.
- А, это ты - сказала преподша и, не глядя на билет, вывела в зачетке "отлично".
Да, это я блять.
Следующий экзамен был не экзаменом, а курсовой работой на оценку. И это был абсолютный гроб. Программирование какой-то невероятной хуеты на микропроцессорах.
При всем желании, которого у меня конечно не было, сделать ничего похожего на настоящую программу я бы не смог. При одном взгляде на эти схемы у меня вытекали глаза.
Пиздец.
Надо сказать, что ни на одной лекции я не был и даже не представлял как данная преподавательница выглядит. Но в большинстве случаев такие люди выбирают путь смирения со своей тяжкой долей, ставят всем желающим как минимум удовлетворительно, лишний раз не отсвечивают, не выебываются, и посвящают свободное время другим хобби.
Потому что преподавание гуманитарного предмета типа "Права РФ" не может приносить ничего, кроме мучительного разочарования. Я прекрасно понимаю, что не об этом она мечтала во время обучения на юридическом факультете, не к этому стремилась ее душа. Она оказалась такой же жертвой бессмысленной и бесчеловечной системы, как и мы.
Однако у человека всегда есть выбор, и она выбрала путь служению злу. Вместо тихого и мирного уныния она пошла по пути мести студентам.
Требовать писать конспект от руки - это чистая и беспримесная ебанина. Но к счастью, это не является серьезной преградой. Я подошел к ребятам из другой группы, которые уже отстрелялись, нашел человека с похожим почерком, аккуратно вытащил скрепки, поменял обложку и подписал получившийся шедевр своим именем.
Допуск есть нахуй.
Но вот оценки, которые получали выходившие студенты, вызывали серьезные опасения.
Это был примерно равномерный микс из двоек, троек и четверок. Пятерок не было.
Ну хули, я планировал использовать свою зачетку и обаяние и добиться результата.
На этот раз билет я списал подчистую, потому что учить такую хуету совершенно
бессмысленно. Когда дошла моя очередь, я подсел к преподше, дал свой листочек, она его полистала, возможно что-то спросила и со словами "хорошо" положила руку на мою зачетку.
Стоп блять, какое нахуй хорошо?! А поговорить?
Медлить было нельзя и я сделал единственно возможный ход. Я положил СВОЮ руку на зачетку, не давая возможности сдвинуть ее с места.
Ее охуевшие глаза я не забуду никогда.
После того, как непосредственная угроза была нейтрализована, я продолжил максимально мягко. Конечно, я не могу вспомнить диалог в деталях, но клянусь, что максимально стараюсь передавать все как было.
Мой заход был примерно таким:
- Я прошу прощения, но получать четверку мне никак нельзя. Эту сессию я сдаю на все пятерки, три у меня уже есть, следующий экзамен я тоже получу, все чего мне не хватает - это одного балла по вашему предмету. Может быть вы рассмотрите вариант позадавать мне дополнительные вопросы на отлично?
После этого градус ее ахуя слегка спал, мы немного поговорили, она полистала мою зачетку и увидела три пятерки, но не остановилась на этом и заглянула дальше.
- Так раньше же вы учились как говно?
- Все верно, но теперь я совсем другой человек.
В общем, мы поговорили, но пятерку ставить она отказалась. И тогда я сделал еще один ход конем:
- Если вы не можете поставить мне отлично, поставьте пожалуйста неявку, я подготовлюсь лучше и приду снова с другой группой.
Она снова не могла поверить в то что я серьезно, но неявку все же поставила.
Когда я выходил из аудитории, ко мне подошли ожидающие своей судьбы однокурсники: -Ну как, что поставили?
- Неявку блять, - загадочно улыбаясь ответил я.
Готовиться к пересдаче я конечно не стал, да и делать там было нечего. Через несколько дней я снова пришел со шпорами, списал свой билетик и подсел к ней.
- А, это ты - сказала преподша и, не глядя на билет, вывела в зачетке "отлично".
Да, это я блять.
Следующий экзамен был не экзаменом, а курсовой работой на оценку. И это был абсолютный гроб. Программирование какой-то невероятной хуеты на микропроцессорах.
При всем желании, которого у меня конечно не было, сделать ничего похожего на настоящую программу я бы не смог. При одном взгляде на эти схемы у меня вытекали глаза.
"Ебал я в рот такие вузы, уж лучше б разгружал арбузы."
Эти бессмертные строчки неизвестного поэта, написанные на разрисованной парте в одной из аудиторий, можно считать гимном нашего поколения.
Программирование каких-то ебучих микропроцессоров, причем возможно даже на ассемблере, я ебал. Худшей особенностью данного предмета был преподаватель, который фанатично любил свой предмет и возможно не обладал способностью понимать эмоции окружающих.
Поэтому после звонка она мог еще минут десять, захлебываясь от восторга, рассказывать свою микропроцессорную поебень.
Программировать на ассемблере я не умел, как впрочем и на других языках, в микропроцессорах не разбирался, от одного вида это улыбчивого препода меня начинало корчить.
Вообще, то что я не умел программировать, учась в вузе, готовящим топовых математиков и программистов, это отдельный прикол.
Но на первом курсе нам сообщили, что программировать мы будем в парах, и я сразу же оказался в паре с самым главным ботаном нашей кафедры, Женей. После этого, как в анекдоте про Петьку и Чапаева, мои зачеты по программированию так и попёрли.
В какой-то момент Женя тактично отозвал меня в сторонку и сказал, что писать программы ему конечно не сложно, но понимаю ли я, что никаких навыков у меня не будет?
Я хотел ему ответить, что весь этот унылый дроч за компом я в рот ебал, но вместо этого просто вежливо поблагодарил за заботу.
К сожалению, в начале третьего курса, о котором идет речь в данном рассказе, наш программистский тандем распался и я остался сам по себе. Но Жене, который тащил меня два курса, я искренне признателен.
Чтобы вы не думали, что я был совсем уж паразитом, то могу сказать, что много кому помогал с математикой и потом еще на старших курсах был один предмет, где я был боженькой и активно делился знаниями.
В общем, с третьего курса я программировал в паре со своим другом, который был такой же распиздяй как и я, но криво-косо написать какой-то код мог, и потом мы общими усилиями впаривали его говнокод на зачет. В ответ я помогал ему с другими предметами, а потом он стал моим первым покерным учеником и заработал миллион долларов, но это совсем другая история.
Однако микропроцессоры я делал в паре с вообще левым чуваком, которого до этого почти не знал, и он ожидал что курсовую мы будем писать вместе. Я даже сделал какую-то попытку чем-то ему помочь, но довольно быстро стало ясно, что я не понимаю совсем ни хуя и толку от меня нет.
Он пообещал, что справится сам и в целом надежда на это была.
В день сдачи он там что-то доделывал, но работа была готова. Поскольку мне нужна была пятерка, то процесс сдачи возглавил я.
Улыбаясь во весь рот, мы подошли к преподу и я сказал:
- Здравствуйте, Хуй Петрович, а мы к вам за пятеркой! У нас все готово, давайте мы первые сдадим и пойдем праздновать. Вот кстати посмотрите, у меня четыре пятерки уже, только вашей росписи не хватает.
Короче, со смехуечками и на уверенности я стал показывать что наша программа ДОЛЖНА была делать, а мой коллега запустил код с компа и все было прекрасно, вот только программа у него не заработала. Ой блять, доверился значит человеку.
Но у меня было такое настроение, что мне было уже реально все похуй, я сказал что программа у нас работала пять минут назад, так что хуй знает что тут за глюк вылез, у нас с прогой все хорошо.
Хуй Петрович поставил отлично.
Так я стал круглым отличником, пусть только и на один семестр.
Девушка бросила меня весной.
Эти бессмертные строчки неизвестного поэта, написанные на разрисованной парте в одной из аудиторий, можно считать гимном нашего поколения.
Программирование каких-то ебучих микропроцессоров, причем возможно даже на ассемблере, я ебал. Худшей особенностью данного предмета был преподаватель, который фанатично любил свой предмет и возможно не обладал способностью понимать эмоции окружающих.
Поэтому после звонка она мог еще минут десять, захлебываясь от восторга, рассказывать свою микропроцессорную поебень.
Программировать на ассемблере я не умел, как впрочем и на других языках, в микропроцессорах не разбирался, от одного вида это улыбчивого препода меня начинало корчить.
Вообще, то что я не умел программировать, учась в вузе, готовящим топовых математиков и программистов, это отдельный прикол.
Но на первом курсе нам сообщили, что программировать мы будем в парах, и я сразу же оказался в паре с самым главным ботаном нашей кафедры, Женей. После этого, как в анекдоте про Петьку и Чапаева, мои зачеты по программированию так и попёрли.
В какой-то момент Женя тактично отозвал меня в сторонку и сказал, что писать программы ему конечно не сложно, но понимаю ли я, что никаких навыков у меня не будет?
Я хотел ему ответить, что весь этот унылый дроч за компом я в рот ебал, но вместо этого просто вежливо поблагодарил за заботу.
К сожалению, в начале третьего курса, о котором идет речь в данном рассказе, наш программистский тандем распался и я остался сам по себе. Но Жене, который тащил меня два курса, я искренне признателен.
Чтобы вы не думали, что я был совсем уж паразитом, то могу сказать, что много кому помогал с математикой и потом еще на старших курсах был один предмет, где я был боженькой и активно делился знаниями.
В общем, с третьего курса я программировал в паре со своим другом, который был такой же распиздяй как и я, но криво-косо написать какой-то код мог, и потом мы общими усилиями впаривали его говнокод на зачет. В ответ я помогал ему с другими предметами, а потом он стал моим первым покерным учеником и заработал миллион долларов, но это совсем другая история.
Однако микропроцессоры я делал в паре с вообще левым чуваком, которого до этого почти не знал, и он ожидал что курсовую мы будем писать вместе. Я даже сделал какую-то попытку чем-то ему помочь, но довольно быстро стало ясно, что я не понимаю совсем ни хуя и толку от меня нет.
Он пообещал, что справится сам и в целом надежда на это была.
В день сдачи он там что-то доделывал, но работа была готова. Поскольку мне нужна была пятерка, то процесс сдачи возглавил я.
Улыбаясь во весь рот, мы подошли к преподу и я сказал:
- Здравствуйте, Хуй Петрович, а мы к вам за пятеркой! У нас все готово, давайте мы первые сдадим и пойдем праздновать. Вот кстати посмотрите, у меня четыре пятерки уже, только вашей росписи не хватает.
Короче, со смехуечками и на уверенности я стал показывать что наша программа ДОЛЖНА была делать, а мой коллега запустил код с компа и все было прекрасно, вот только программа у него не заработала. Ой блять, доверился значит человеку.
Но у меня было такое настроение, что мне было уже реально все похуй, я сказал что программа у нас работала пять минут назад, так что хуй знает что тут за глюк вылез, у нас с прогой все хорошо.
Хуй Петрович поставил отлично.
Так я стал круглым отличником, пусть только и на один семестр.
Девушка бросила меня весной.
https://mobile.twitter.com/feruell я снова решил оживить свой твиттер, так что подписывайтесь там если интересно читать мой шитпостинг.
А так же хотел сказать, что меня ужасно бесит засилие тупого мудака Антона Долина во всех сми, никогда его не читаю и не слушаю, но он все равно заебал.
А так же хотел сказать, что меня ужасно бесит засилие тупого мудака Антона Долина во всех сми, никогда его не читаю и не слушаю, но он все равно заебал.
Twitter
Jama (@feruell) | Twitter
The latest Tweets from Jama (@feruell): "https://t.co/rlRu345xCn
Когда активировал вечное цукуеми."
Когда активировал вечное цукуеми."