Things I read: го кофе кто в латаме?
3.15K subscribers
4.09K photos
140 videos
156 files
4.78K links
@vitalypavlenko u dyondza ririmi lerintshwa

делаю https://chessnawk.vercel.app

Ещё: @cseducator @keetezh, чат про вайбкодинг и трехуровневая закрытка (ask)

Архив: @xakep2000 и рестик (ask) и instagram.com/vitaly__pavlenko и скрины тиндра
Download Telegram
русский медвежонок, 2014 год, 6-7 класс

(я выковыриваю изюм из архивов русского медвежонка, чтобы давать лингвистическую пропедевтику детям 3+ класса)
🐳26
Things I read: го кофе кто в латаме?
если у вас школа не в россии: могу у вас провести интенсив по лингвистическим задачам (8..11 классы) и/или основам алгоритмического программирования (5..8 классы) и/или кружковой математике (5..9 классы) — с 1 по 10 мая @vitalypavlenko
1. получился отличный интенсив одновременно по кружковой математике, лингвистическим задачам и программированию для 3-6 классов, на три-четыре часа в день

2. зря вы отказались

3. пишите, чтобы забронить меня на будущее. с вас дети (десять человек), с меня контент. ещё и карточные игры типа бриджа докину комплектом. (3)4-9 класс найду чем занять
🐳14
вербатим из женских историй об отцах. так сказать, спинофф подкаста

https://magazines.gorky.media/novyi_mi/2003/11/pervyj-muzhchina.html
🐳3
Это что же за беспредел? И мы ещё называем себя правовым государством. Выплат, как он сказал, мы как семья, никаких не получим, зарплату ему не начисляют. Мы должны питаться воздухом? И обязательные платежи должны платить чем? Более того, не дай бог, его ранят или убьют, ни выплат ни тела мы не увидим. Вы вообще Бога не боитесь? Прошу разобраться и дать полные ответы на все вопросы.

https://slovar-svo.online/
🐳6
в каком классе детям стоит проходить этот текст и на каком предмете?

это глава про мерзкого натурала-таксиста из "Моей любимой страны" Елены Костюченко 🏳️‍🌈. книга есть бесплатно в приложении Медузы в разделе "книги", проскролльте до конца

happy pride 🏳️‍🌈
🐳28
девяносто девять

быстрая весёлая карточная игра "на взятки" для трех человек

играем четыре раздачи. в первой козырь бубны, во второй — пики, в третьей — червы, в четвёртой — трефы

раздаём 36 карт (от шестёрки до туза) на троих — по 12 карт

каждый смотрит свои карты и взакрытую откладывает три карты (оставляя 9 карт в руке). три карты — это его личная "заявка": сколько взяток он планирует взять за эту раздачу

как три карты определяют заявку: старшинство скинутых карт не важно, важны масти. у каждой масти числовое значение от 0 до 3 (см. рисунок). заявка — это сумма числовых значений мастей трёх скинутых карт

первый ход передаётся по кругу с каждой раздачей

дальше как в любой игре на взятки. класть в масть обязательно, если нет масти — кладём любую. бить козырем не обязательно

после конца раздачи тот, кто взял ровно столько, сколько заявил, открывает свою "заявку", чтобы подтвердить это

если "заявку" выполнил только один игрок — он получает 30 очков. если двое — им пишут по 20 очков

src
🐳9
Список вещей о випассане, которые я записал на следующий день, как вышел в прошлый раз — в наставление себе будущему.

«Как пережить в другой раз:

1) Нужно сразу просить то, что может мне помочь
— Скамейку (спасибо)
— Открывать окно во время общих медитаций (спасибо)

2) Слушать лекции Гоенки на английском, потому что русский перевод и озвучка сводят с ума.

3) Нужно стричь ногти, чистить зубы, бриться. Соблюдать разрешенные ритуалы, которые помогут сохранить какую-то часть психики.

4) Перед началом курса стоит медитировать аннапанну (дыхание) хотя бы по часу-два в день в течение нескольких недель. Чтобы глаза привыкли к долгому нахождению в темноте во время бодрствования.

5) Нужно задавать вопросы учителю и пользоваться рекомендацией задавать вопросы. Есть гипотеза, что все сделано Так именно для того, чтобы ты не сошел с ума.

6) Нужно делать то, что говорят (буквально я стал сходить с ума, когда я перестал делать то, что говорят на пятый день). Есть гипотеза, что все сделано Так именно для того, чтобы ты не сошел с ума.

7) Нужно знать/доверять (Учителю), что все что происходит является безопасным для здоровья.
— 80 человек медитация в закрытом помещении 3 часа в день — это ок или не ок
— Головные боли и туман в голове — это безопасно для здоровья/психики или нет?
— и ощущение, что я ещё раз закрою глаза и меня вырвет это ок или не ок
— Я не могу спать

Чтобы дойти до конца, нужно держаться за Учителя, нужно доверять Учителю. Он проводник в этом новом мире.»
🐳5
Звонкин "Малыши и математика"

https://math.ru/lib/files/pdf/zv-book.pdf

даже на hn есть обсуждение

(возможен шквал скринов)
🐳6
"fourier transform in one sentence"
🐳16