как провести мастер-класс по пластилиновой анимации на 1.5 часа
купите много пластилина и стеки. найдите помещение с белыми столами. не парьтесь про свет
для покадровой съемки нужно приложение Stop Motion Studio. оно бесплатное на телефоны и айпады. слева выставьте "onion skin 20%, 1 previous frame"
найдите вагон планшетов и приклейте их подставки скотчем к столам. либо научитесь фиксировать детские телефоны на столе под углом. айфоны можно ставить в кружку. для андроидов подставку можно слепить
за неделю до курса полепите несколько короткометражек по туториалу
распечатайте референсы
в начале урока покажите несколько примеров морфинга
разбейте учеников на группы по количеству девайсов. ходите, просите быстрее начать снимать и делать много промежуточных кадров
в середине и конце урока дайте им побродить вокруг и посмотреть чужие работы
возьмите микрофибру, фэйри, бумажные полотенца и санитайзер — отмывать пластилин от столов. заложите 15 минут на коллективную уборку в конце
работы семиклассников — выше
купите много пластилина и стеки. найдите помещение с белыми столами. не парьтесь про свет
для покадровой съемки нужно приложение Stop Motion Studio. оно бесплатное на телефоны и айпады. слева выставьте "onion skin 20%, 1 previous frame"
найдите вагон планшетов и приклейте их подставки скотчем к столам. либо научитесь фиксировать детские телефоны на столе под углом. айфоны можно ставить в кружку. для андроидов подставку можно слепить
за неделю до курса полепите несколько короткометражек по туториалу
распечатайте референсы
в начале урока покажите несколько примеров морфинга
разбейте учеников на группы по количеству девайсов. ходите, просите быстрее начать снимать и делать много промежуточных кадров
в середине и конце урока дайте им побродить вокруг и посмотреть чужие работы
возьмите микрофибру, фэйри, бумажные полотенца и санитайзер — отмывать пластилин от столов. заложите 15 минут на коллективную уборку в конце
работы семиклассников — выше
🐳17
нам нужно каждый день продолжать исследовать, что еще уже умеют нейросети
https://t.me/giffok_says/1124
https://t.me/giffok_says/1124
🐳12
напоминают про принцип "каждый раз, когда я увольняю лингвиста из нашей команды, качество машинного перевода подрастает"
https://en.wikipedia.org/wiki/Bitter_lesson
http://www.incompleteideas.net/IncIdeas/BitterLesson.html
https://en.wikipedia.org/wiki/Bitter_lesson
http://www.incompleteideas.net/IncIdeas/BitterLesson.html
Wikipedia
Bitter lesson
principle in artificial intelligence
🐳8
Things I read: где встретить нг?
сгенерированный мир победил учителя теперь генерят все плакаты к урокам в гпт, печатают размытые 1024х1024 и ламинируют в А3 "countries will fall" пересылаю реальные сообщения от реального учителя
посмотрите на горчичные котлеты, нагетсы из дошика и прочую иичницу
🐳6
нужен ли каждому старшекласснику коучинг раз в неделю?
🐳8
1. все компании пилят свою оркестрацию агент-свормов
2. все играют в "театр код-ревью" и апрувят ии-слоп не глядя
3. в облаках кончились даже ЦПУ
https://newsletter.pragmaticengineer.com/p/the-state-of-the-tech-industry-in
2. все играют в "театр код-ревью" и апрувят ии-слоп не глядя
3. в облаках кончились даже ЦПУ
https://newsletter.pragmaticengineer.com/p/the-state-of-the-tech-industry-in
Pragmaticengineer
The state of the tech industry in 2026
A look into what has changed, what’s still the same – and what’s broken – in the tech industry. The full video and the summary of my keynote at LDX3 New York
🐳12