правила поведения при буллинге на обложке учебника математики

(вместо таблицы умножения?)

проблемы деланья частных школ

https://www.facebook.com/zelivansky/posts/pfbid0TzWLLxAKdC2i7x2GHtsgy4rFpnQTyAr43my25uvQXcP9MNw9qWLFiRT47g54sfs4l

ютуб посоветовал случайный подкаст про эмоции от смерти профессии

есть ли подкаст получше?

https://youtu.be/NwNZF5Ljzd8

Позавчера пережил небольшой кризис

Мы подготовили две версии питча и по очереди рассказали ее Анкиту, нашему YC партнеру

Он сказал что ему кажется что лучше будет если будет рейзить один Сергей, так как мой акцент он понять не может

Я воспринял это очень близко к сердцу и ушел на несколько часов гулять и думать как на все это реагировать

Минуты две я думал что мб стоит бросить все это и зарейзить на кальяную в сф и заниматься ей.

Когда все эмоции отошли и я успокоился, а также пересмотрев видео с собой на английском, я понял что партнер в целом прав.

И дело даже не в самом акценте, а в стиле разговора по английски, когда непозволительно говорить монотонно и это воспринимается как грустно.

Если в русском мы все так говорим, тут надо ставить на каждое важное слово в предложении ударение и говорить почти будто ты поёшь или читаешь реп.

Я еще не принял этот факт и разговаривать так для меня будто предавать свою культуру и сущность, будто это не я.

Когда Сергей общался по англйиски очень эмоционально, я думал, блин, наверно он играет не себя настоящего для них. Но нет, это правила культуры и языка.

Итогом этой истории стало что мы свичнулись в приоритетах питча с 70/30 где я говорил 70% наоборот.

Хорошо что мне повезло с ко-фаундером что он и умеет питчить и жил в Лондоне и уже научился говорить чтобы это было понятно.

задача в том, чтобы у каждого школьника, у которого есть доступ к девайсу (своему или родительскому), стоял аппчик, который преподает всю базовую математику с авто-проверкой

потому что сейчас дети к концу шестого класса (grade 7) не знают ничего, чем их должны были до этого четыре года учить

я провел этот тест на 60 детях, и почти все ответы - как на экране

а это дети, которые по выходным с маминого телефона смотрят tiktok lite и применяют в домашке meta ai (внутри вотсапа)

навыков устного счета типа 5*7 или 16-9 у этих детей тоже нет

я делаю и уже тестирую аппчик на детях в деревнях в Лимпопо, но как делать дистрибуцию?

с 10 декабря могу недолго повести в вашей знакомой школе какой-нибудь кружок после уроков (или по выходным, или на каникулах)

подходит, если вы там работаете или водите туда ребёнка

это могут быть лингвистические задачи, или игры и стратегии, или что-то про алгоритмы / архитектуру компьютера

а если в вашей школе всё плохо с математикой, то это втройне круче. например, если вы в какой-то деревне, где дети говорят хотя бы по-английски или испански

локация любая от Буэнос-Айреса до Бишкека и Дананга (офк не в рф). нужно лишь сделать, чтобы меня пускали в школу