#среда_тьюкейсы Стану балериной! 🩰 ——————————— Очень не простой кейс, который был у меня несколько лет назад . Вспомнила я его , когда на прошлой неделе увидела гастрольный спектакль " Красная Жизель" знаменитого Театра балета Бориса Эйфмана. Когда -то на заре понимания тьюторства, мой учитель д.п.н.Т.М. Ковалева в качестве хрестоматийного примера говорила нам о том, что любой интерес ребенка может быть реализован, если есть сопровождение и он подкреплен ресурсами. Кроме одного! Нельзя в 16 лет стать балериной, если не начал заниматься балетом в 5-6 лет. И вот этот пример случился на моей тьюторской консультации. Опишу героиню этого кейса. Юле 16 лет, учится в 9 классе. Профессионально с детства занимается художественной гимнастикой. Они с мамой на первой встрече перечисляли мне ее спортивные достижения, кажется она к м.с. , но я так была впечатлена девочкой, что все ее заслуги элементарно не записала. Засмотрелась на ребенка! У девочки потрясающие внешние данные: прямая спина, поворот головы, длинные ноги, пластичные руки. В моей голове тут же сложился образ знаменитой балерины Дианы Вишневой.

Запрос был про профессиональное самоопределение. Начали работать. Нашли три сценария дальнейшего образования. Под каждый сценарий стали искать ресурсы СПО или ВПО. Юля продолжила работу с ресурсами дома и пришла ко мне на вторую консультацию уже с готовыми вариантами. И тут у меня случился шок. Первым номером в ее списке ресурсов оказалась " Балетная академия им . А. Вагановой" в Санкт -Петербурге. Оказалось, Юля бредит балетом, мечтает танцевать на сцене. И даже если не получится с балетом, то ей очень интересна балетная хореография. Фильм " Большой" один из ее любимых.
Я знаю эту трудолюбивую семью. Трое детей. Старший ребенок, с которым я тоже работала, учится сейчас в ВШЭ в Москве, поступил как победитель Всероссийской олимпиады школьников. И вижу, что Юля такая же упорная в работе. Отправила ее на просмотры в балетные и танцевальные школы. Через месяц планировали встретиться, но она не пришла.
❓❓❓Как думаете, это реально стать балериной в 16 лет?

С наступающим праздником, Днём защиты детей!

Разобрали! Из актуального в эти дни. Всем сдающим экзамены, удачи и ..ни пуха, ни пера

" Почему ты не читаешь."
Когда за окном дождь с утра, хочется снова вернуться в теплую кровать с любимой книжкой. Или....."залипнуть" на разговоре двух интересных людей.
--------------------
О том, почему всё реже открываются книги, теряет вес русская литература и исчезает привычка читать, рассказывает кандидат филологических наук, преподаватель МФТИ Арсений Дежуров. Ссылка https://vk.com/video-230951404_456239192

В проекте «Тот самый КОПАНЦЕВ» говорят о том:
• что теряет человек, переставший читать,
• зачем нужны гуманитарные знания, если мир требует практичности,
• почему великая литература не льстит народу,
• как русская классика соотносится с сегодняшней патриотической повесткой,
• почему «маленький человек» никуда не исчез,
• и как вышло, что деньги стали главной мерой достоинства.

Это интервью — не просто про книги.
Это разговор о достоинстве, свободе мышления, национальном самосознании и о том, зачем человеку культура, если жизнь и без неё возможна.

▶️ ТАЙМ-КОДЫ
00:00 Почему мы перестали читать и готова ли литература к XXI веку
00:53 Жизнь как череда пробуждений: младенчество, юность, зрелость и старость
04:49 Трагична ли жизнь и почему счастье всегда омрачено мыслью о конце
08:10 Смысл жизни в служении другим и профессия учителя как призвание
09:02 Гуманитарное знание как роскошь и зачем оно нужно в практичном мире
12:16 Логическое мышление и реальность: почему жизнь не решается по формулам
14:02 Как литература потеряла главенство среди искусств и перестала быть центром культуры
17:15 Книга как утраченный символ знания: почему её больше не «трут» как талисман
18:19 Чтение как труд: удовольствие через усилие, а не быстрый результат
20:11 Как литература меняет восприятие мира и формирует новое «чувство» реальности
22:40 Поколение зумеров: тревога, инфантильность и ответственность родителей
26:04 Что будет с русской литературой, если её перестанут читать
28:47 Как чтение влияет на речь, мышление и формирование языка
32:16 Как приучить себя читать, если привычка не сформировалась в детстве
34:36 Чем писатель отличается от читателя и существует ли между ними диалог
36:19 В чём дар писателя: формулировать мысли, к которым готов читатель
40:09 Талант и мастерство: можно ли быть писателем без гениальности
42:46 Почему русская литература в основе своей трагична
45:23 Русская литература и патриотическая повестка: конфликт или недопонимание
49:22 Проблема «маленького человека» сегодня: все ли мы стали маленькими
52:02 Новая элита и культ денег: как изменилось понимание статуса
54:24 Русское отношение к богатству и недоверие к большим состояниям
57:59 Маленький человек и лишний человек: в чём разница
01:03:25 «Красота спасёт мир»: что на самом деле имел в виду Достоевский
01:06:15 Совесть как личный разговор с собой и возможно ли быть духовным без литературы
01:09:22 Личный смысл жизни и служение ученикам
01:09:50 Три книги, которые стоит прочитать каждому: Толстой, Сервантес, Маркес
01:15:06 Финал разговора и благодарность за беседу.

Кому знакомо? Всем!

Ваши на каком этапе?

Я собралась в гости к своим детям в Питер. Нашла вот фотографию прошлых лет . Мне одной кажется, что Питер идёт всем? Стоит только оказаться под его ветрами, как сразу минус 10 -20 лет. И хочется опять длинных прогулок. Одно но. .. могу только в утренние и дневные часы 8-9 июня. Вечером у меня время с семьёй! Пишите в личку, кто готов.

У нас будут два поколения, которые можно считать практически воюющими» — стенограмма речи полковника Андрея Безрукова на ПМЭФ