📍 Солтүстік Қазақстан облысында «Жас маман – жаңа қадам» жобасы аясында жас педагогтердің слеті өтті
2025 жылдың 20–21 маусымы аралығында Солтүстік Қазақстан облысында «Жас маман – жаңа қадам» жобасы аясында жас педагогтердің слеті өтті. Шара төртінші жыл қатарынан өңірдің жігерлі және талантты жас мамандарын біріктіріп келеді.
👩🏫 Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА-нан жас педагогтер слетіне М. Умиралиева қатысып, «Педагогикалық лайфхактар: мамандықта сенімді бастау және даму» тақырыбында шеберлік сабағын өткізді. Онда нақты жоспарлау, уақытты тиімді басқару, рефлексия және өзін-өзі тәрбиелеу талқыланып, қатысушылар практикалық шаблондар, чек-парақтар және есеп беру құжаттамасын жүргізу бойынша кеңестер алды.
🎯 Шараның басты мақсаты – ұстаздық кәсіптің беделін арттыру және жас педагогтердің кәсіби және шығармашылық әлеуетін ашу.
💬 Бұдан бөлек, шарада қатысушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет пен білім беру сапасының өзекті тақырыптарын талқылады.
🚀 Жас педагогтер слеті сапаға, тәлімгерлікке және дамуға баса назар аударылған кәсіби өсу жолындағы кезекті жарқын кезең болды.
2025 жылдың 20–21 маусымы аралығында Солтүстік Қазақстан облысында «Жас маман – жаңа қадам» жобасы аясында жас педагогтердің слеті өтті. Шара төртінші жыл қатарынан өңірдің жігерлі және талантты жас мамандарын біріктіріп келеді.
👩🏫 Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА-нан жас педагогтер слетіне М. Умиралиева қатысып, «Педагогикалық лайфхактар: мамандықта сенімді бастау және даму» тақырыбында шеберлік сабағын өткізді. Онда нақты жоспарлау, уақытты тиімді басқару, рефлексия және өзін-өзі тәрбиелеу талқыланып, қатысушылар практикалық шаблондар, чек-парақтар және есеп беру құжаттамасын жүргізу бойынша кеңестер алды.
🎯 Шараның басты мақсаты – ұстаздық кәсіптің беделін арттыру және жас педагогтердің кәсіби және шығармашылық әлеуетін ашу.
💬 Бұдан бөлек, шарада қатысушылар сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет пен білім беру сапасының өзекті тақырыптарын талқылады.
🚀 Жас педагогтер слеті сапаға, тәлімгерлікке және дамуға баса назар аударылған кәсіби өсу жолындағы кезекті жарқын кезең болды.
📌 ЦИФРЛЫҚ ПЕДАГОГ ДАЯРЛАУ: ЖИ ҚҰРАЛДАРЫН БІЛІМГЕ ЕНГІЗУ МӘСЕЛЕСІ ТАЛҚЫЛАНДЫ
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының президенті Назипа Аюбаева Астанадағы Халықаралық университеттің президенті Серік Ирсалиев және ҚР Оқу-ағарту министрлігі Орта білім комитеті төрағасының орынбасары Жомарт Карамбаевпен кездесті.
✔️ Жиын барысында педагогтерді білім беру процесінде жасанды интеллект құралдарын қолдана алатын құзыретті маман ретінде даярлау мәселелері талқыланды.
💬 Серік Ирсалиев ЖИ-құзыреттерді қалыптастыруға арналған білім беру бағдарламаларын әзірлеудегі Ұлттық академияның стратегиялық рөлін атап өтті.
👤 Жомарт Карамбаев ЖИ-ді оқу үдерісіне енгізу бір реттік эксперимент емес, оқытудың жаңа жүйелі тәсілдеріне тән болуы керектігін жеткізді.
📎 Тараптар әдістемелік материалдар әзірлеу, пилоттық жобаларды іске асыру және ЖИ-ді мектеп пен педагогикалық білімге енгізу бойынша сараптамалық қолдау көрсету сияқты бірлескен жұмыс механизмдеріне тоқталды. Мұндай бастамалар білім мазмұнын жаңғыртуға, мұғалімдердің кәсіби әлеуетін арттыруға және оқушылар үшін сапалы білім алуға жаңа мүмкіндіктер ашуға ықпал етеді.
📌 Диалог алаңдары білім беру жүйесін жаңа деңгейге шығаратын ынтымақтастықты нығайтудың нақты қадамдары болып табылады.
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының президенті Назипа Аюбаева Астанадағы Халықаралық университеттің президенті Серік Ирсалиев және ҚР Оқу-ағарту министрлігі Орта білім комитеті төрағасының орынбасары Жомарт Карамбаевпен кездесті.
✔️ Жиын барысында педагогтерді білім беру процесінде жасанды интеллект құралдарын қолдана алатын құзыретті маман ретінде даярлау мәселелері талқыланды.
💬 Серік Ирсалиев ЖИ-құзыреттерді қалыптастыруға арналған білім беру бағдарламаларын әзірлеудегі Ұлттық академияның стратегиялық рөлін атап өтті.
👤 Жомарт Карамбаев ЖИ-ді оқу үдерісіне енгізу бір реттік эксперимент емес, оқытудың жаңа жүйелі тәсілдеріне тән болуы керектігін жеткізді.
📎 Тараптар әдістемелік материалдар әзірлеу, пилоттық жобаларды іске асыру және ЖИ-ді мектеп пен педагогикалық білімге енгізу бойынша сараптамалық қолдау көрсету сияқты бірлескен жұмыс механизмдеріне тоқталды. Мұндай бастамалар білім мазмұнын жаңғыртуға, мұғалімдердің кәсіби әлеуетін арттыруға және оқушылар үшін сапалы білім алуға жаңа мүмкіндіктер ашуға ықпал етеді.
📌 Диалог алаңдары білім беру жүйесін жаңа деңгейге шығаратын ынтымақтастықты нығайтудың нақты қадамдары болып табылады.
📌 ПОДГОТОВКА ЦИФРОВОГО ПЕДАГОГА: ОБСУЖДЕНЫ ВОПРОСЫ ВНЕДРЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ ИИ В ОБРАЗОВАНИЕ
В Национальной академии образования имени И. Алтынсарина состоялась рабочая встреча президента Академии — Назипы Аюбаевой с делегацией Астанинского международного университета и представителями государственных органов образования.
✔️ Во встрече приняли участие Ирсалиев Серик Азтаевич — президент Астанинского международного университета, и его команда, а также Жомарт Петрович Карамбаев — заместитель председателя Комитета среднего образования Министерства просвещения Республики Казахстан.
💡 В ходе обсуждения участники всесторонне рассмотрели актуальные вопросы подготовки будущих педагогов как компетентных специалистов, способных эффективно и этично применять инструменты искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе.
💬 Серик Азтаевич подчеркнул стратегическую роль НАО в разработке образовательных программ по формированию ИИ-компетенций и обозначил её как центр координации взаимодействия с университетами, школами и профильными организациями. Он отметил, что подготовка педагогов, владеющих современными технологиями, должна начинаться уже на этапе их обучения в вузах.
👤 Жомарт Петрович Карамбаев акцентировал внимание на необходимости опоры на международные практики и актуальные исследования, подчеркнув, что внедрение ИИ в учебный процесс должно быть не разовым экспериментом, а системной трансформацией подходов к обучению.
📎 Стороны обсудили конкретные механизмы совместной работы, включая разработку методических материалов, реализацию пилотных проектов и экспертное сопровождение внедрения ИИ в школьное и педагогическое образование.
💠 Подобные диалоговые площадки являются реальными шагами по укреплению сотрудничества и выведению системы образования на новый уровень.
В Национальной академии образования имени И. Алтынсарина состоялась рабочая встреча президента Академии — Назипы Аюбаевой с делегацией Астанинского международного университета и представителями государственных органов образования.
✔️ Во встрече приняли участие Ирсалиев Серик Азтаевич — президент Астанинского международного университета, и его команда, а также Жомарт Петрович Карамбаев — заместитель председателя Комитета среднего образования Министерства просвещения Республики Казахстан.
💡 В ходе обсуждения участники всесторонне рассмотрели актуальные вопросы подготовки будущих педагогов как компетентных специалистов, способных эффективно и этично применять инструменты искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе.
💬 Серик Азтаевич подчеркнул стратегическую роль НАО в разработке образовательных программ по формированию ИИ-компетенций и обозначил её как центр координации взаимодействия с университетами, школами и профильными организациями. Он отметил, что подготовка педагогов, владеющих современными технологиями, должна начинаться уже на этапе их обучения в вузах.
👤 Жомарт Петрович Карамбаев акцентировал внимание на необходимости опоры на международные практики и актуальные исследования, подчеркнув, что внедрение ИИ в учебный процесс должно быть не разовым экспериментом, а системной трансформацией подходов к обучению.
📎 Стороны обсудили конкретные механизмы совместной работы, включая разработку методических материалов, реализацию пилотных проектов и экспертное сопровождение внедрения ИИ в школьное и педагогическое образование.
💠 Подобные диалоговые площадки являются реальными шагами по укреплению сотрудничества и выведению системы образования на новый уровень.
📌 ЦИФРЛЫҚ ПЕДАГОГ ДАЯРЛАУ: ЖИ ҚҰРАЛДАРЫН БІЛІМГЕ ЕНГІЗУ МӘСЕЛЕСІ ТАЛҚЫЛАНДЫ
——————————————————-
📌 ПОДГОТОВКА ЦИФРОВОГО ПЕДАГОГА: ОБСУЖДЕНЫ ВОПРОСЫ ВНЕДРЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ ИИ В ОБРАЗОВАНИЕ
——————————————————-
📌 ПОДГОТОВКА ЦИФРОВОГО ПЕДАГОГА: ОБСУЖДЕНЫ ВОПРОСЫ ВНЕДРЕНИЯ ИНСТРУМЕНТОВ ИИ В ОБРАЗОВАНИЕ
🏫 Елімізде Мемлекет басшысының бастамасымен «Келешек мектептері» ұлттық жобасы қарқынды жүзеге асырылуда. Әр мектепте робототехника кабинеттері, STEM-зертханалар, хореография залдары, коворкинг аймақтары, 4 спорт залы бар, заманауи пәндік кабинеттер, алғашқы әскери дайындық үшін арнайы ашық алаңдар қарастырылған.
🏫 В стране активно реализуется национальный проект «Келешек мектептері», инициированный Главой государства. В каждой школе предусмотрены кабинеты робототехники, STEM-лаборатории, залы хореографии, коворкинг-зоны, 4 спортивных зала, современные предметные кабинеты, плац для начальной военной подготовки