🏫 Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білімакадемиясы еліміздің білім беру жүйесін дамытуға елеулі үлесін қосып келеді. ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігінің конкурстық іріктеу қорытындысы негізінде Алтынсарин академиясы білім мен ғылымның басымдыққа ие бағыттары бойынша ғылыми жобаларды іске асыруға құқық алды.
🎯 Аталған жобалар келесі негізгі бағыттарды қамтиды:
Инклюзивті білім беру орталығы екі жобаны жүзеге асырады:
– «Аутистік спектр бұзылыстары бар білім алушыларды кешенді үздіксіз қолдаудың ұлттық жүйесі» (бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру);
– «Life Skills Classes» моделін ендіру арқылы зияты зақымдалған оқушыларды кәсіптік еңбекке даярлау» (гранттық қаржыландыру).
Осы бастамалар ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға білім берудің қолжетімділігі мен сапасын арттыруға бағытталған.
💻 Білім беруді цифрландыруды дамыту орталығы «3D кеңістік, жасанды интеллектті және VR-ды қолданатын қашықтан оқытуды жобалаумен жүзеге асырудың әдіснамасы» жобасын іске қосады. Жоба қашықтықтан оқытуға инновациялық тәсілдерді енгізуге бағытталған.
🧭 Кәсіби бағдарлау және адами капиталды дамыту орталығы «Цифрлық шешімдерді пайдалана отырып, кәсіптік бағдарлау диагностикалық кешенін әзірлеу» жобасын іске асыратын болады. Бұл жоба оқушыларға қызығушылықтары мен қабілеттеріне қарай болашақ мамандықты саналы түрде таңдауға ықпалдасады.
🚀 Аталған ғылыми жобалар инклюзивті білім беруді дамытуға, цифрлық технологияларды енгізуге және оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтау жүйесін жетілдіруге бағытталған. Академия еліміздің білім сапасын ғылыми негізделген жұмыс арқылы арттыруды жалғастыруда.
🎯 Аталған жобалар келесі негізгі бағыттарды қамтиды:
Инклюзивті білім беру орталығы екі жобаны жүзеге асырады:
– «Аутистік спектр бұзылыстары бар білім алушыларды кешенді үздіксіз қолдаудың ұлттық жүйесі» (бағдарламалық-нысаналы қаржыландыру);
– «Life Skills Classes» моделін ендіру арқылы зияты зақымдалған оқушыларды кәсіптік еңбекке даярлау» (гранттық қаржыландыру).
Осы бастамалар ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларға білім берудің қолжетімділігі мен сапасын арттыруға бағытталған.
💻 Білім беруді цифрландыруды дамыту орталығы «3D кеңістік, жасанды интеллектті және VR-ды қолданатын қашықтан оқытуды жобалаумен жүзеге асырудың әдіснамасы» жобасын іске қосады. Жоба қашықтықтан оқытуға инновациялық тәсілдерді енгізуге бағытталған.
🧭 Кәсіби бағдарлау және адами капиталды дамыту орталығы «Цифрлық шешімдерді пайдалана отырып, кәсіптік бағдарлау диагностикалық кешенін әзірлеу» жобасын іске асыратын болады. Бұл жоба оқушыларға қызығушылықтары мен қабілеттеріне қарай болашақ мамандықты саналы түрде таңдауға ықпалдасады.
🚀 Аталған ғылыми жобалар инклюзивті білім беруді дамытуға, цифрлық технологияларды енгізуге және оқушылардың кәсіби өзін-өзі анықтау жүйесін жетілдіруге бағытталған. Академия еліміздің білім сапасын ғылыми негізделген жұмыс арқылы арттыруды жалғастыруда.
👍1
🎓 Ыбырай Алтынсарин атындағы ҰБА Вице-президенті тағайындалды
💤Рәшит Белгібаев Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білімакадемиясының вице-президенті қызметіне тағайындалды.
💻 Ол Қарағанды мемлекеттік техникалық университетін «Ақпаратты өңдеу мен басқарудың компьютерлік жүйелері» мамандығы бойынша бітірген.
☑️25 жылдан астам уақыт бойы білім беру жүйесі мен ІТ саласына цифрлық шешімдерді енгізумен айналысып келеді. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, цифрландыру жөніндегі өңірлік органдар сияқты ұйымдарда басшылық қызметтер атқарды, сондай-ақ жоғары оқу орындарындағы процестерді трансформациялауға қатысты.
📊 2022 жылдан бастап М. Қозыбаев атындағы СҚУ-да CDO қызметін атқарып, цифрлық стратегияны енгізуге, басқару процестерін жетілдіруге және мемлекеттік органдармен серіктестік орнатуға жауапты болды.
🔔Білім беруді цифрлық трансформациялау аясында Рәшит Белгібаев бірқатар негізгі шешімдерді әзірлеу мен енгізуге жетекшілік етті. Олардың ішінде: бір ішкі жүйесі ЮНИСЕФ тарапынан мойындалған «Білімал» жүйелер кешені; «НЗМ» ДББҰ жүйелік-әдістемелік кешені; «HR+» психологиялық-педагогикалық мониторингтің автоматтандырылған жүйесі; MyCollege.kz кәсіптік бағдар беру платформасы, Grow&Go, Schola платформалары бар.
🌐 Қазақ, орыс және ағылшын тілдерін меңгерген. Басқарушылық дағдылары жоғары деңгейде дамыған, жүйелі ойлау қабілетіне ие және білім беру мен ІТ саласында инновациялық бастамаларды жүзеге асыруда терең сараптамалық білімі бар.
💤Рәшит Белгібаев Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білімакадемиясының вице-президенті қызметіне тағайындалды.
💻 Ол Қарағанды мемлекеттік техникалық университетін «Ақпаратты өңдеу мен басқарудың компьютерлік жүйелері» мамандығы бойынша бітірген.
☑️25 жылдан астам уақыт бойы білім беру жүйесі мен ІТ саласына цифрлық шешімдерді енгізумен айналысып келеді. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, цифрландыру жөніндегі өңірлік органдар сияқты ұйымдарда басшылық қызметтер атқарды, сондай-ақ жоғары оқу орындарындағы процестерді трансформациялауға қатысты.
📊 2022 жылдан бастап М. Қозыбаев атындағы СҚУ-да CDO қызметін атқарып, цифрлық стратегияны енгізуге, басқару процестерін жетілдіруге және мемлекеттік органдармен серіктестік орнатуға жауапты болды.
🔔Білім беруді цифрлық трансформациялау аясында Рәшит Белгібаев бірқатар негізгі шешімдерді әзірлеу мен енгізуге жетекшілік етті. Олардың ішінде: бір ішкі жүйесі ЮНИСЕФ тарапынан мойындалған «Білімал» жүйелер кешені; «НЗМ» ДББҰ жүйелік-әдістемелік кешені; «HR+» психологиялық-педагогикалық мониторингтің автоматтандырылған жүйесі; MyCollege.kz кәсіптік бағдар беру платформасы, Grow&Go, Schola платформалары бар.
🌐 Қазақ, орыс және ағылшын тілдерін меңгерген. Басқарушылық дағдылары жоғары деңгейде дамыған, жүйелі ойлау қабілетіне ие және білім беру мен ІТ саласында инновациялық бастамаларды жүзеге асыруда терең сараптамалық білімі бар.
🎓 Назначен вице-президент Национальной академии образования
💤Рашит Белгибаев назначен на должность вице-президента Национальной академии образования имени И. Алтынсарина.
💻 Он окончил Карагандинский государственный технический университет по специальности «Компьютерные системы обработки и управления информацией».
🔹 На протяжении более 25 лет занимается внедрением цифровых решений в системе образования и сфере IT. Занимал руководящие должности в таких организациях, как АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», региональные органы по цифровизации, а также участвовал в трансформации процессов в высших учебных заведениях.
📊 С 2022 года был CDO в СКУ имени М. Козыбаева, отвечая за внедрение цифровой стратегии, совершенствование управленческих процессов и выстраивание партнёрства с государственными органами.
🔔 В рамках цифровой трансформации образования Рашит Белгибаев курировал разработку и внедрение ряда ключевых решений, включая комплекс систем «Білімал», одна из подсистем которого получила признание ЮНИСЕФ; системно-методический комплекс АОО «НИШ», автоматизированную систему психолого-педагогического мониторинга «HR+» и профориентационные платформы MyCollege.kz, Grow&Go и Schola.
🌐 Владеет казахским, русским и английским языками. Имеет развитые управленческие навыки, системное мышление и глубокую экспертизу в реализации инновационных инициатив в сфере образования и IT.
💤Рашит Белгибаев назначен на должность вице-президента Национальной академии образования имени И. Алтынсарина.
💻 Он окончил Карагандинский государственный технический университет по специальности «Компьютерные системы обработки и управления информацией».
🔹 На протяжении более 25 лет занимается внедрением цифровых решений в системе образования и сфере IT. Занимал руководящие должности в таких организациях, как АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», региональные органы по цифровизации, а также участвовал в трансформации процессов в высших учебных заведениях.
📊 С 2022 года был CDO в СКУ имени М. Козыбаева, отвечая за внедрение цифровой стратегии, совершенствование управленческих процессов и выстраивание партнёрства с государственными органами.
🔔 В рамках цифровой трансформации образования Рашит Белгибаев курировал разработку и внедрение ряда ключевых решений, включая комплекс систем «Білімал», одна из подсистем которого получила признание ЮНИСЕФ; системно-методический комплекс АОО «НИШ», автоматизированную систему психолого-педагогического мониторинга «HR+» и профориентационные платформы MyCollege.kz, Grow&Go и Schola.
🌐 Владеет казахским, русским и английским языками. Имеет развитые управленческие навыки, системное мышление и глубокую экспертизу в реализации инновационных инициатив в сфере образования и IT.
📚 100 ЖЫЛДЫҚ ТАРИХЫ БАР МЕКТЕПТЕР
✨ Бізде жаңа айдар – еліміздегі ғасырлық тарихы бар білім ордалары туралы!
🏫 Бүгін Қостанай облысындағы еліміздің ең көне оқу орындарының бірі – Ы. Алтынсарин атындағы мамандандырылған мектеп-гимназия-интернаты туралы айтып береміз.
📜 1882 жылы Қостанайда мектеп құрылысы басталып, 1884 жылы Троицкіден орыс-қазақ училищесі көшірілді. Кейін педагогикалық интернатқа айналып, мұғалімдер даярлады.
🎓 1960 жылы Ыбырай Алтынсарин есімі берілді. 1992 жылы лицей, 2000 жылы дарынды балаларға арналған мектеп-интернат, 2022 жылы гимназия мәртебесін алды.
✨ Бізде жаңа айдар – еліміздегі ғасырлық тарихы бар білім ордалары туралы!
🏫 Бүгін Қостанай облысындағы еліміздің ең көне оқу орындарының бірі – Ы. Алтынсарин атындағы мамандандырылған мектеп-гимназия-интернаты туралы айтып береміз.
📜 1882 жылы Қостанайда мектеп құрылысы басталып, 1884 жылы Троицкіден орыс-қазақ училищесі көшірілді. Кейін педагогикалық интернатқа айналып, мұғалімдер даярлады.
🎓 1960 жылы Ыбырай Алтынсарин есімі берілді. 1992 жылы лицей, 2000 жылы дарынды балаларға арналған мектеп-интернат, 2022 жылы гимназия мәртебесін алды.
📘 ШКОЛЫ С ВЕКОВОЙ ИСТОРИЕЙ
У нас новая рубрика — о школах Казахстана с вековой историей!
🏫 Сегодня расскажем о Специализированной школе-гимназии-интернате имени И. Алтынсарина в Костанае.
📜 Основана в 1882 году как русско-казахское училище, позже стала педагогическим интернатом для подготовки учителей.
🎓 В 1960 году получила имя Ибрая Алтынсарина. В 1992 году преобразована в педагогический лицей, в 2000 — в школу-интернат для одарённых детей, а в 2022 — в гимназию.
У нас новая рубрика — о школах Казахстана с вековой историей!
🏫 Сегодня расскажем о Специализированной школе-гимназии-интернате имени И. Алтынсарина в Костанае.
📜 Основана в 1882 году как русско-казахское училище, позже стала педагогическим интернатом для подготовки учителей.
🎓 В 1960 году получила имя Ибрая Алтынсарина. В 1992 году преобразована в педагогический лицей, в 2000 — в школу-интернат для одарённых детей, а в 2022 — в гимназию.
🚀 FUTURE CLASSROOM LAB: ҚАЗАҚСТАН МЕКТЕБІНДЕ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ОҚЫТУҒА ҚАДАМ
📡 Future Classroom Lab (FCL) өкілдерімен онлайн кездесу өтті. Бұл Брюссельдегі European Schoolnet ұйымы құрған инновациялық білім беру зертханасы. Кездесу барысында қазақстандық педагогтердің вебинарларына, семинарларына және біліктілікті арттыру курстарына қатысу мәселесі талқыланды.
🧪 Бұл кездесу 2025 жылғы сәуір-мамыр айларында BR21882231 ғылыми бағдарламасы аясында Астана қаласындағы №1 арнайы мектеп-интернаты базасында FCL моделін сынақтан өткізуге байланысты ұйымдастырылды.
Осы жасалып жатқан жұмыстар – технологияларды қолдану мен оқу ортасын түрлендіру арқылы оқытудың жаңа тәсілдерін енгізуге жасалған алғашқы қадам.
🔍 Future Classroom Lab дегеніміз не?
FCL — он жылдан астам бұрын құрылған, педагогтерге технологиялардың, оқу кеңістігінің және оқыту әдістерінің рөлін қайта қарауға көмектесетін бірегей білім беру кеңістігі.
Зертхана:
✅ мұғалімдер мен мектеп басшыларына оқу үдерісіне жаңашылдықтарды енгізуге арналған практикалық ұсынымдар, оқу сценарийлері мен бейнематериалдарды;
✅ білім саясатын жасаушыларға Еуропа мектептеріндегі пилоттық жобалардан алынған деректер мен сабақтарды;
✅ барлық мүдделі тараптарға әртүрлі оқушылар тобына арналған оқыту тәжірибесі мен инновациялық шешімдерге қол жеткізу мүмкіндігін ұсынады.
📡 Future Classroom Lab (FCL) өкілдерімен онлайн кездесу өтті. Бұл Брюссельдегі European Schoolnet ұйымы құрған инновациялық білім беру зертханасы. Кездесу барысында қазақстандық педагогтердің вебинарларына, семинарларына және біліктілікті арттыру курстарына қатысу мәселесі талқыланды.
🧪 Бұл кездесу 2025 жылғы сәуір-мамыр айларында BR21882231 ғылыми бағдарламасы аясында Астана қаласындағы №1 арнайы мектеп-интернаты базасында FCL моделін сынақтан өткізуге байланысты ұйымдастырылды.
Осы жасалып жатқан жұмыстар – технологияларды қолдану мен оқу ортасын түрлендіру арқылы оқытудың жаңа тәсілдерін енгізуге жасалған алғашқы қадам.
🔍 Future Classroom Lab дегеніміз не?
FCL — он жылдан астам бұрын құрылған, педагогтерге технологиялардың, оқу кеңістігінің және оқыту әдістерінің рөлін қайта қарауға көмектесетін бірегей білім беру кеңістігі.
Зертхана:
✅ мұғалімдер мен мектеп басшыларына оқу үдерісіне жаңашылдықтарды енгізуге арналған практикалық ұсынымдар, оқу сценарийлері мен бейнематериалдарды;
✅ білім саясатын жасаушыларға Еуропа мектептеріндегі пилоттық жобалардан алынған деректер мен сабақтарды;
✅ барлық мүдделі тараптарға әртүрлі оқушылар тобына арналған оқыту тәжірибесі мен инновациялық шешімдерге қол жеткізу мүмкіндігін ұсынады.
👍1
🚀 FUTURE CLASSROOM LAB: ПЕРВЫЙ ШАГ К ИННОВАЦИЯМ В КАЗАХСТАНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
📡 Состоялась онлайн-встреча с представителями Future Classroom Lab (FCL) — инновационной образовательной лаборатории, созданной European Schoolnet в Брюсселе. Обсудили участие казахстанских педагогов в их вебинарах, семинарах и курсах повышения квалификации.
💡 Поводом послужила апробация модели FCL в апреле–мае 2025 года в рамках научной программы BR21882231 на базе специальной школы-интерната №1 г. Астана. Это был первый шаг к внедрению новых подходов к обучению с использованием технологий и трансформации учебной среды.
🔍 Что такое Future Classroom Lab?
FCL — это уникальное образовательное пространство, созданное более десяти лет назад, которое помогает педагогам переосмыслить роль технологий, пространства и методов обучения.
Лаборатория предоставляет:
✅ учителям и руководителям школ — практические рекомендации, учебные сценарии и видео, как внедрять инновации в обучении;
✅ политикам — данные и уроки, извлечённые из пилотных проектов в школах по всей Европе;
✅ всем заинтересованным — доступ к опыту преподавания и инновационным решениям для самых разных групп учеников.
📡 Состоялась онлайн-встреча с представителями Future Classroom Lab (FCL) — инновационной образовательной лаборатории, созданной European Schoolnet в Брюсселе. Обсудили участие казахстанских педагогов в их вебинарах, семинарах и курсах повышения квалификации.
💡 Поводом послужила апробация модели FCL в апреле–мае 2025 года в рамках научной программы BR21882231 на базе специальной школы-интерната №1 г. Астана. Это был первый шаг к внедрению новых подходов к обучению с использованием технологий и трансформации учебной среды.
🔍 Что такое Future Classroom Lab?
FCL — это уникальное образовательное пространство, созданное более десяти лет назад, которое помогает педагогам переосмыслить роль технологий, пространства и методов обучения.
Лаборатория предоставляет:
✅ учителям и руководителям школ — практические рекомендации, учебные сценарии и видео, как внедрять инновации в обучении;
✅ политикам — данные и уроки, извлечённые из пилотных проектов в школах по всей Европе;
✅ всем заинтересованным — доступ к опыту преподавания и инновационным решениям для самых разных групп учеников.
📢 Тамыз саммиті-2025: «Келешек мектептері» бойынша панельдік секция басталды
🏫 Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА ұйымдастыруымен «Келешек мектептері: стратегиялық мақсаттар мен нақты нәтижелер» тақырыбында панельдік секцияның бірінші күні басталды. Шараға еліміздің барлық өңірлерінен 145 мектеп директоры қатысуда.
📚 Бүгін секция барысында директорлар «Келешек мектептерінің моделі», «МЖБС және үлгілік оқу жоспарының негізгі ерекшеліктері», «Педагогтерді оқыту», «Академиялық адалдық қағидаларын сақтау», «Мектеп аккредитациясына дайындық» тақырыптары бойынша ақпараттар алады.
🤖 Сонымен қатар, мектеп жабдықтарын тиімді пайдалану, қосымша білім беру (робототехника, дрон, қыш және тігін шеберханалары, спорт секциялары мен клубтар) жүйесін ұйымдастырудың өзекті мәселелерін талқылайды. Мектеп басшыларына арналған қаржылық сауаттылық бойынша тәуекел-менеджермен арнайы кездесу өтеді. Жасанды интеллектті мектеп практикасына енгізу мәселесіне арналған шеберлік сабақтары, топтық жұмыс және жоба қорғау сессиялары жоспарланған.
🚶♂️ Күн соңында қатысушылар елорданың бірнеше мектебіне барып, әртүрлі форматтағы мектептердің тәжірибесімен таныса алады.
🗓 Панельдік секция 14-тамызға дейін жалғасады.
🏫 Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА ұйымдастыруымен «Келешек мектептері: стратегиялық мақсаттар мен нақты нәтижелер» тақырыбында панельдік секцияның бірінші күні басталды. Шараға еліміздің барлық өңірлерінен 145 мектеп директоры қатысуда.
📚 Бүгін секция барысында директорлар «Келешек мектептерінің моделі», «МЖБС және үлгілік оқу жоспарының негізгі ерекшеліктері», «Педагогтерді оқыту», «Академиялық адалдық қағидаларын сақтау», «Мектеп аккредитациясына дайындық» тақырыптары бойынша ақпараттар алады.
🤖 Сонымен қатар, мектеп жабдықтарын тиімді пайдалану, қосымша білім беру (робототехника, дрон, қыш және тігін шеберханалары, спорт секциялары мен клубтар) жүйесін ұйымдастырудың өзекті мәселелерін талқылайды. Мектеп басшыларына арналған қаржылық сауаттылық бойынша тәуекел-менеджермен арнайы кездесу өтеді. Жасанды интеллектті мектеп практикасына енгізу мәселесіне арналған шеберлік сабақтары, топтық жұмыс және жоба қорғау сессиялары жоспарланған.
🚶♂️ Күн соңында қатысушылар елорданың бірнеше мектебіне барып, әртүрлі форматтағы мектептердің тәжірибесімен таныса алады.
🗓 Панельдік секция 14-тамызға дейін жалғасады.
📢 Августовская конференция педагогов-2025: стартовала панельная секция по проекту «Келешек мектептері»
🏫 Сегодня начался первый день панельной сессии на тему «Келешек мектептері: стратегические цели и конкретные результаты», организованной Национальной академией образования имени Ы. Алтынсарина. В мероприятии участвуют 145 директоров школ из всех регионов страны.
📚 Сегодня в рамках секции директора школ обсудят ключевые направления развития: «Модель школ будущего», «Ключевые особенности ГОСО и типовой учебной программы», «Подготовка педагогов», «Соблюдение принципов академической добросовестности» и «Подготовка к аккредитации школ».
🤖 Кроме того, будут рассмотрены вопросы эффективного использования школьного оборудования, организации дополнительного образования (робототехника, дроны, гончарные и швейные мастерские, спортивные секции и кружки). Для руководителей школ состоится специальная встреча с риск-менеджером по вопросам финансовой грамотности. Запланированы мастер-классы, групповые работы и защита проектов по внедрению искусственного интеллекта в школьную практику.
🚶♂️ Также участникам будет предоставлена возможность посетить школы города Астаны для изучения различного опыта работы.
🗓 Заседание панели продлится до 14 августа.
🏫 Сегодня начался первый день панельной сессии на тему «Келешек мектептері: стратегические цели и конкретные результаты», организованной Национальной академией образования имени Ы. Алтынсарина. В мероприятии участвуют 145 директоров школ из всех регионов страны.
📚 Сегодня в рамках секции директора школ обсудят ключевые направления развития: «Модель школ будущего», «Ключевые особенности ГОСО и типовой учебной программы», «Подготовка педагогов», «Соблюдение принципов академической добросовестности» и «Подготовка к аккредитации школ».
🤖 Кроме того, будут рассмотрены вопросы эффективного использования школьного оборудования, организации дополнительного образования (робототехника, дроны, гончарные и швейные мастерские, спортивные секции и кружки). Для руководителей школ состоится специальная встреча с риск-менеджером по вопросам финансовой грамотности. Запланированы мастер-классы, групповые работы и защита проектов по внедрению искусственного интеллекта в школьную практику.
🚶♂️ Также участникам будет предоставлена возможность посетить школы города Астаны для изучения различного опыта работы.
🗓 Заседание панели продлится до 14 августа.