Ы. Алтынсарин атындағы ҰБА Орта білім мазмұны институтының бөлім басшысы Есепбай Жанбота Астана қаласындағы Қ.Мұхамедханов атындағы №90 мектеп-гимназиясында өткен «Қайым Мұхамедхановтың ғылыми мұрасы» тақырыбындағы кездесуге қатысып, баяндама жасады.
Кездесу барысында ол көрнекті ғалым Қайым Мұхамедхановтың өмір жолы мен ғылыми қызметіне кеңінен тоқталып, оның абайтану ғылымындағы айрықша орнын, сондай-ақ адамдық болмысы мен ғалымдық тұлғасын жан-жақты сипаттады.
Іс-шараның негізгі мақсаты – Қайым Мұхамедхановтың бай ғылыми мұрасын кеңінен таныстыру, оның қазақ әдебиеттану ғылымына қосқан өлшеусіз үлесін насихаттау, сондай-ақ оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін, шығармашылық және сыни ойлау дағдыларын дамыту болды.
Кездесу аясында оқушылар ақын өлеңдерін жатқа мәнерлеп оқып, өздерін толғандырған сұрақтарын қойып, еркін пікір алмасуға мүмкіндік алды.
Кездесу барысында ол көрнекті ғалым Қайым Мұхамедхановтың өмір жолы мен ғылыми қызметіне кеңінен тоқталып, оның абайтану ғылымындағы айрықша орнын, сондай-ақ адамдық болмысы мен ғалымдық тұлғасын жан-жақты сипаттады.
Іс-шараның негізгі мақсаты – Қайым Мұхамедхановтың бай ғылыми мұрасын кеңінен таныстыру, оның қазақ әдебиеттану ғылымына қосқан өлшеусіз үлесін насихаттау, сондай-ақ оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін, шығармашылық және сыни ойлау дағдыларын дамыту болды.
Кездесу аясында оқушылар ақын өлеңдерін жатқа мәнерлеп оқып, өздерін толғандырған сұрақтарын қойып, еркін пікір алмасуға мүмкіндік алды.
👍2
🔭Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы мен Абай облысы білім басқармасы Облыстық инновациялық-әдістемелік орталығының ұйымдастыруымен «STEAM білім беру: инновация мен шығармашылықтың үйлесімі» тақырыбында республикалық онлайн-конференция өтті.
📝Конференцияда Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының бас ғылыми қызметкері Орденбек Мазбаев білім беру саласындағы жаңашыл бағыттардың, әсіресе STEAM тәсілдерінің қазіргі білім жүйесіндегі стратегиялық маңызын атап өтті. Сонымен қатар педагогтердің кәсіби дамуы және цифрлық трансформация жағдайында жаңа құзыреттерді меңгерудің өзектілігіне тоқталып өтті.
Пленарлық бөлімде Қазақстан, Татарстан , Қырғызстан және Красноярск өлкесінен қосылған спикерлер STEAM білім беру саласындағы озық тәжірибелерімен бөлісті.
▪️Конференция аясында қатысушылар білім беру үдерісіне инновациялық құралдарды тиімді енгізу, білім алушылардың зерттеушілік және шығармашылық қабілеттерін дамыту, сондай-ақ пәнаралық байланысты нығайту бағытында құнды мәліметтер алды.
📝Конференцияда Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының бас ғылыми қызметкері Орденбек Мазбаев білім беру саласындағы жаңашыл бағыттардың, әсіресе STEAM тәсілдерінің қазіргі білім жүйесіндегі стратегиялық маңызын атап өтті. Сонымен қатар педагогтердің кәсіби дамуы және цифрлық трансформация жағдайында жаңа құзыреттерді меңгерудің өзектілігіне тоқталып өтті.
Пленарлық бөлімде Қазақстан, Татарстан , Қырғызстан және Красноярск өлкесінен қосылған спикерлер STEAM білім беру саласындағы озық тәжірибелерімен бөлісті.
▪️Конференция аясында қатысушылар білім беру үдерісіне инновациялық құралдарды тиімді енгізу, білім алушылардың зерттеушілік және шығармашылық қабілеттерін дамыту, сондай-ақ пәнаралық байланысты нығайту бағытында құнды мәліметтер алды.
🔭Национальная академия образования имени И. Алтынсарина совместно с Областным инновационно-методическим центром Управления образования области Абай провели республиканскую онлайн-конференцию на тему «STEAM-образование: синергия инноваций и творчества».
📝В ходе конференции главный научный сотрудник Национальной академии образования имени И. Алтынсарина Орденбек Мазбаев отметил стратегическую значимость современных инновационных направлений в сфере образования, в частности подходов STEAM, в современной образовательной системе. Также он подчеркнул актуальность профессионального развития педагогов и освоения новых компетенций в условиях цифровой трансформации.
В пленарной части спикеры из Республики Казахстан, Республики Татарстан, Кыргызской Республики и Красноярского края поделились передовым опытом в области STEAM-образования.
▪️В рамках конференции участники получили ценные сведения по вопросам эффективного внедрения инновационных инструментов в образовательный процесс, развития исследовательских и творческих способностей обучающихся, а также укрепления междисциплинарных связей.
📝В ходе конференции главный научный сотрудник Национальной академии образования имени И. Алтынсарина Орденбек Мазбаев отметил стратегическую значимость современных инновационных направлений в сфере образования, в частности подходов STEAM, в современной образовательной системе. Также он подчеркнул актуальность профессионального развития педагогов и освоения новых компетенций в условиях цифровой трансформации.
В пленарной части спикеры из Республики Казахстан, Республики Татарстан, Кыргызской Республики и Красноярского края поделились передовым опытом в области STEAM-образования.
▪️В рамках конференции участники получили ценные сведения по вопросам эффективного внедрения инновационных инструментов в образовательный процесс, развития исследовательских и творческих способностей обучающихся, а также укрепления междисциплинарных связей.
👏1
⚜️Астанадағы Ақжан Әл-Машани атындағы №92 мектеп-лицейінде «Адал азамат тұлғасы: ұлттық құндылыққа негізделген үштік үндестік» тақырыбында халықаралық семинар-практикум өтті. Іс-шараға Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының Тәрбие теориясы мен әдістемесі орталығының директоры Төлеу Әбішев қатысып, заманауи білім мен тағылымды тәрбиені ұштастыру туралы ойларымен бөлісті.
🔸Бұдан бөлек, №97 мектеп-гимназиясында «Жасанды интеллект арқылы құндылыққа негізделген оқыту: бастауыш білім берудегі тиімді тәжірибелер» тақырыбында республикалық семинар ұйымдастырылды. Аталған жиынға Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының Тәрбие теориясы және әдістемесі орталығының аға ғылыми қызметкері Айжан Мағауия қатысып, құндылыққа негізделген білім берудің маңыздылығы туралы кәсіби пікірін білдірді.
🔸Бұдан бөлек, №97 мектеп-гимназиясында «Жасанды интеллект арқылы құндылыққа негізделген оқыту: бастауыш білім берудегі тиімді тәжірибелер» тақырыбында республикалық семинар ұйымдастырылды. Аталған жиынға Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының Тәрбие теориясы және әдістемесі орталығының аға ғылыми қызметкері Айжан Мағауия қатысып, құндылыққа негізделген білім берудің маңыздылығы туралы кәсіби пікірін білдірді.
📚Астана қаласындағы Қаныш Сәтбаев атындағы №61 мектеп-лицейінде «Құндылыққа негізделген оқыту мен тәрбиедегі пән мұғалімінің рөлі» атты қалалық семинар өтті. Семинар жұмысына Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының ғылыми қызметкері Жанбота Есепбай қатысып, «Адал азамат» бағдарламасының құндылықтарын пәндер мазмұнына кіріктіру бойынша тоқталып өтті.
📕Семинар барысында мұғалімдер Физика, Математика, Информатика, Химия, Көркем еңбек пәндерінің мазмұнына құндылықтарды кіріктіру, тапсырмаларды құндылыққа бағыттау бойынша сабақ үзінділерін көрсетті.
🔸Аталған семинарда «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының білім беру үдерісінде тиімді жүзеге асыру жолдары мен тәсілдері талқыланды. Сонымен қатар, құндылықтарды оқу пәндерінің мазмұнымен ұштастыру оқушылардың тұлғалық дамуына қалай ықпал етіп, тәрбие жұмысының сапасын арттыруға септігін тигізетіні айқындалды.
📕Семинар барысында мұғалімдер Физика, Математика, Информатика, Химия, Көркем еңбек пәндерінің мазмұнына құндылықтарды кіріктіру, тапсырмаларды құндылыққа бағыттау бойынша сабақ үзінділерін көрсетті.
🔸Аталған семинарда «Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасының білім беру үдерісінде тиімді жүзеге асыру жолдары мен тәсілдері талқыланды. Сонымен қатар, құндылықтарды оқу пәндерінің мазмұнымен ұштастыру оқушылардың тұлғалық дамуына қалай ықпал етіп, тәрбие жұмысының сапасын арттыруға септігін тигізетіні айқындалды.
📌Шығыс Қазақстанда «Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды сүйемелдеудің кешенді тәсілі: тәжірибе, мәселелер, перспективалар» атты республикалық семинар өтті.
📝Семинарға Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының жетекші ғылыми қызметкері Гүлбаршын Ноғайбаева қатысып, инклюзивті білім беру бойынша нақты тәжірибелермен бөлісті.
▪️Республикалық семинарға еліміздің барлық облыстарынан 300-ден астам білім басқармаларының арнайы және инклюзивті білім беру бойынша мамандары мен әдіскерлері, ПМПК және аутизм орталықтарының басшылары, жалпы білім беру ұйымдарының директорлары мен арнайы педагогтер мен салалық сарапшылар, сондай-ақ жергілікті жердің білім беру, денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау салаларының жетекші мамандары, ата-аналар қауымдастығының өкілдері қатысты.
📝Семинарға Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының жетекші ғылыми қызметкері Гүлбаршын Ноғайбаева қатысып, инклюзивті білім беру бойынша нақты тәжірибелермен бөлісті.
▪️Республикалық семинарға еліміздің барлық облыстарынан 300-ден астам білім басқармаларының арнайы және инклюзивті білім беру бойынша мамандары мен әдіскерлері, ПМПК және аутизм орталықтарының басшылары, жалпы білім беру ұйымдарының директорлары мен арнайы педагогтер мен салалық сарапшылар, сондай-ақ жергілікті жердің білім беру, денсаулық сақтау және әлеуметтік қорғау салаларының жетекші мамандары, ата-аналар қауымдастығының өкілдері қатысты.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📌В Восточно-Казахстанской области прошел республиканский семинар на тему: «Комплексный подход к сопровождению детей с особыми образовательными потребностями: опыт, проблемы, перспективы».
📝В семинаре приняла участие ведущий научный сотрудник Национальной академии образования имени И.Алтынсарина Гульбаршын Ногайбаева, которая поделилась практическим опытом в сфере инклюзивного образования.
▪️ В работе республиканского семинара приняли участие более 300 делегатов со всех областей страны: специалисты и методисты по специальному и инклюзивному образованию управлений образования, руководители ПМПК и центров аутизма, директора общеобразовательных школ, специальные педагоги и отраслевые эксперты. Также присутствовали ведущие специалисты сфер образования, здравоохранения и социальной защиты региона, а также представители родительской общественности.
📝В семинаре приняла участие ведущий научный сотрудник Национальной академии образования имени И.Алтынсарина Гульбаршын Ногайбаева, которая поделилась практическим опытом в сфере инклюзивного образования.
▪️ В работе республиканского семинара приняли участие более 300 делегатов со всех областей страны: специалисты и методисты по специальному и инклюзивному образованию управлений образования, руководители ПМПК и центров аутизма, директора общеобразовательных школ, специальные педагоги и отраслевые эксперты. Также присутствовали ведущие специалисты сфер образования, здравоохранения и социальной защиты региона, а также представители родительской общественности.
📚 В городе Тараз состоялась IV Международная научно-практическая конференция на тему «Повышение качества учебно-воспитательного процесса школы в условиях цифровой трансформации».
📝 Участники поделились опытом внедрения инновационных педагогических практик в учебный процесс, эффективного использования цифровых инструментов, повышения качества образования и развития функциональной грамотности обучающихся.
📝 Участники поделились опытом внедрения инновационных педагогических практик в учебный процесс, эффективного использования цифровых инструментов, повышения качества образования и развития функциональной грамотности обучающихся.
📚Түркістан қаласындағы Қожа Ахмет Ясауи атындағы халықаралық түрік-қазақ университетінде «Білім берудегі ғылыми жаңалықтар: қазіргі зерттеулер мен болашақ мүмкіндіктер» тақырыбында халықаралық ғылыми конференция өтті.
🔻Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының бас ғылыми қызметкері, педагогика ғылымдарының докторы, доцент Шолпан Мырзақасымқызы «Физика – адамзат өркениетінің ДНҚ-сы: білім берудегі рөлі мен заманауи трансформациясы» тақырыбында баяндама жасады. Өз сөзінде физиканы формулалар жиынтығы ретінде оқытудан оны «интеллектуалдық код» ретінде түсінуге негізделген жаңа педагогикалық парадигмаға көшу қажеттілігіне тоқталып, оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға бағытталған ғылыми-әдістемелік тетіктер ұсынды.
▪️Сонымен бірге осы бағытта 7–9-сыныптарға арналған жетілдірілген оқу бағдарламасына енгізілген өзгерістер мен олардың оқу мазмұнын жаңартудағы рөлі, сондай-ақ оқушылардың пәндік және функционалдық құзыреттерін дамытуға ықпалы қарастырылды.
🔻Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының бас ғылыми қызметкері, педагогика ғылымдарының докторы, доцент Шолпан Мырзақасымқызы «Физика – адамзат өркениетінің ДНҚ-сы: білім берудегі рөлі мен заманауи трансформациясы» тақырыбында баяндама жасады. Өз сөзінде физиканы формулалар жиынтығы ретінде оқытудан оны «интеллектуалдық код» ретінде түсінуге негізделген жаңа педагогикалық парадигмаға көшу қажеттілігіне тоқталып, оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға бағытталған ғылыми-әдістемелік тетіктер ұсынды.
▪️Сонымен бірге осы бағытта 7–9-сыныптарға арналған жетілдірілген оқу бағдарламасына енгізілген өзгерістер мен олардың оқу мазмұнын жаңартудағы рөлі, сондай-ақ оқушылардың пәндік және функционалдық құзыреттерін дамытуға ықпалы қарастырылды.
📌 «СҰРАҚ-ЖАУАП» АЙДАРЫ
📚 ТИІМДІ ИНКЛЮЗИВТІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ ТУРАЛЫ
СҰРАҚ-ЖАУАП
❗️Толығырақ ⬆️⬆️⬆️
📚 ТИІМДІ ИНКЛЮЗИВТІ ОҚЫТУ ӘДІСТЕРІ ТУРАЛЫ
СҰРАҚ-ЖАУАП
❗️Толығырақ ⬆️⬆️⬆️
📌 Рубрика «ВОПРОС-ОТВЕТ»
📚 Вопросы-ответы по эффективным методам инклюзивного обучения
❗️Подробнее — выше ⬆️⬆️⬆️
📚 Вопросы-ответы по эффективным методам инклюзивного обучения
❗️Подробнее — выше ⬆️⬆️⬆️
📚Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының ғылыми қызметкерлері Майра Сапиева мен Раушан Бапишева Алматы қаласында өткен педагогтердің кәсіби дамуын жобалау және іске асыру мәселелеріне арналған үш күндік халықаралық DARYA Scaffold тренингіне қатысты.
📌Аталған іс-шараны Еуропалық білім беру қоры (ETF) ұйымдастырды. Тренингке Қазақстан, Қырғызстан, Өзбекстан, Тәжікстан және Түрікменстан елдерінен келген өкілдер қатысты.
📝Тренинг барысында SCAFFOLD тәсілдері, кәсіби даму бағдарламаларын жобалау және бағалау мәселелері қарастырылды. Сонымен қатар қатысушылар фасилитация дағдыларын жетілдіріп, ұлттық контексті ескере отырып, өздерінің оқыту сессияларын әзірлеу қағидаларын меңгерді.
📌Аталған іс-шараны Еуропалық білім беру қоры (ETF) ұйымдастырды. Тренингке Қазақстан, Қырғызстан, Өзбекстан, Тәжікстан және Түрікменстан елдерінен келген өкілдер қатысты.
📝Тренинг барысында SCAFFOLD тәсілдері, кәсіби даму бағдарламаларын жобалау және бағалау мәселелері қарастырылды. Сонымен қатар қатысушылар фасилитация дағдыларын жетілдіріп, ұлттық контексті ескере отырып, өздерінің оқыту сессияларын әзірлеу қағидаларын меңгерді.
📚Научные сотрудники Национальной академии образования имени И. Алтынсарина Майра Сапиева и Раушан Бапишева в городе Алматы приняли участие в трёхдневном международном тренинге DARYA Scaffold, посвящённом вопросам проектирования и реализации профессионального развития педагогов.
📌Данное мероприятие было организовано Европейским фондом образования (ETF). В тренинге приняли участие представители пяти стран: Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана и Туркменистана.
📝В рамках тренинга были рассмотрены подходы SCAFFOLD, вопросы проектирования и оценки программ профессионального развития, формирования навыков фасилитации. Также участники тренинга освоили принципы разработки собственных обучающих сессий с учётом национального контекста.
📌Данное мероприятие было организовано Европейским фондом образования (ETF). В тренинге приняли участие представители пяти стран: Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана, Таджикистана и Туркменистана.
📝В рамках тренинга были рассмотрены подходы SCAFFOLD, вопросы проектирования и оценки программ профессионального развития, формирования навыков фасилитации. Также участники тренинга освоили принципы разработки собственных обучающих сессий с учётом национального контекста.